描寫景觀的作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的描寫景觀的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
描寫景觀的作文1
你是否留意過傍晚時絢麗的風景？當夕陽就要離去時，天空的主角就成了火燒雲。
晚飯過後，當火燒雲出現時，大地立即變成紅彤彤的了。瞧，那翠綠的樹葉眨眼間成了楓樹葉，那麼紅，那麼耀眼。
再仔細一看，是誰在天空中畫了一隻惟妙惟肖的小狗？這小狗似乎在追趕幾隻小雞。不，現在是小鴨了。過了一會兒，又來了幾隻老虎，它們好威武啊！一會怒吼，一會兒嬉戲……
忽然，整個天空成了“龍”的天下。一會兒它咬它，好像在説：“哼！今天我就讓你瞧瞧我的厲害！另一隻龍好像在説：”我老虎不發威，你當我是病貓嗎？
它們倆在打架，有不少動物在觀戰。有：猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……
當那兩條龍不打時，龍頭沒了。有的龍正在找龍頭，那條龍變得模糊。
一時恍恍惚惚的，天空又像這個又像那個，其實什麼也不像，什麼也看不清，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可天空偏偏不等那些愛好它的孩子，一會兒工夫，火燒雲不見了。
描寫景觀的作文2
今天我和媽媽一起去爬了梅嶺，感受冬天的大自然。
沿着盤山公路往上走，梅嶺還是綠油油的，山上長滿了長青的毛竹、樟樹和松樹……
我和媽媽在一棵樹邊停下了腳步，樹上的螞蟻吸引了我，看見一羣螞蟻正往回爬，它們挺着大腹便便的肚子，一路往上爬。胸部和腹部幾乎成直角，我想了想，這就應該是書上説的舉腹蟻吧。
我們又往上走了一段路，看見一顆盛開金黃色鮮花的樹，在冬天的陽光裏，它們金光燦燦。在冬天的風中，它們搖曳着身姿。
想不到梅嶺的冬天是這樣美妙；想不到在這萬籟俱寂的冬天，梅嶺的大自然還是充滿奧祕與美麗。
描寫景觀的作文3
爸爸工廠後面有一塊很大的農田，每逢節假日我和爸爸媽媽一起到那裏去走走，欣賞一下美麗的田園風光。
打開後門，迎面撲來了一陣陣水蜜桃的清香，原來爸爸種了一大片桃樹。放眼望去，好似一片綠色的海洋，仔細一看，樹葉底下竟然藏着一個個乒乓球大小的桃子。它們如一個個淘氣、可愛的小孩子般，正也我們玩捉迷藏的遊戲呢！突然，傳來“咯咯咯”的叫聲，隨後，一隻母雞率領着一羣小雞從桃樹底下鑽出來，又向另一棵桃樹“進軍”。不遠處，又傳來大白鵝“吭吭吭”的叫聲。
“桃林”的盡頭是一個大大的菜園地，裏面有挺着大肚子的蠶豆，有綠油油的小白菜，還有四季豆、絲瓜，它們長着長長的藤順着瓜架，蜿蜒地向上爬，好似舉行一場隆重的攀爬比賽。西紅柿、小辣椒都開出了白色的小花。勤勞的小蜜蜂正忙碌地採集花粉，美麗優雅的小蝴蝶在田園中穿梭、嬉戲。
我愛着田園風景，因為它猶如一副優美的畫卷。
描寫景觀的作文4
細雨濛濛，迎着絲絲寒風，我們來到了迷人的北固濱江風光帶。來到風光帶，以感受輕風的涼爽；傍晚，我登上山頂，可以領略夕陽的繽炫；深夜，我登上山頂，可體味城市的繁華。風光帶上，每日都吸引着男女老少，他們有的是為陶冶情操，有的是為了鍛鍊身體。不管何時，風光帶上總是能看見行人迷人的笑容，聽見行人快樂的笑語。春天，風光帶上定是生機勃勃，鳥語花香，處處洋溢着春光；夏季，風光帶上一定多了不少優美的樂聲，人們一定喜歡晚上飯後在這兒吹着涼風聽着大自然的音樂漫步；深秋，風光帶上肯定也會奼紫嫣紅，生機半點不減；冬日，風光帶上一定有許多常青的植物，讓冬天不再寒冷濱江風光帶美輪美奐，讓我如痴如醉。
描寫景觀的作文5
昨夜，我做了個夢。
在夢裏，我夢見了美麗無比的山水，夢見了我們一家人在遊山玩水，各個快活似神仙。
那夢裏有碧空如洗的天空，天空藍得像一汪海水，幾朵飄飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴在天空中，像一幅美妙的圖畫。天空下布着一望無際的田野。田野就是金色的“海洋”。田野上有四個小人，你猜是誰？沒錯，正是我們一家人在遊玩。田野旁邊有幾座青山，青山翠谷，連綿不斷。幽靜的青山裏，一條涓涓小溪。小溪裏的水像一羣歡快的孩子，溜溜地奔跑着。
夕陽西下的時候，青山後面的晚霞映照在溪水面上，閃閃金光像鑽石一樣迷人。
這就是我做的夢，這就是我夢裏的景色，美麗無比！
描寫景觀的作文6
雖冬天已到，但許久不見它潔白的身影，嶄新的一年來到之後，讓我終於重新見到了它！
我們一直以為不會再見到它了，但是今天我們終於再見！它不在的時候，寒冷的冬天沒有什麼顏色，但是它來到之後，又為冬天添加了一份新的色彩！
它如同一件被子，蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹；它如同一件新衣服，讓大地展現嶄新的一面——潔白無瑕；它如同散落成碎片的水晶，裝點着大地，裝點着樹木——奢華美麗。它是大地最好的化粧品，它是人們最好的天然玩具，它是世界上最漂亮的自然景觀！任何的自然景觀只有它永遠不會變，只有它不會被人修改！它的美是磅礴的，一會兒就可以堆積成一片；它的美是天然的，絕不會從別的地方冒出來；它的美是不變的，沒有人能夠將它變成別的模樣！
它是誰我想我不用再做更多的解釋，它就是最美麗、最潔白的——雪！
描寫景觀的作文7
今天，媽媽要帶我去三亞的著名景點——天涯海角。我問媽媽：“天涯海角是什麼地方？”媽媽回答：“天涯海角就是——天的崖，海的角，就是一個很遠很遠的地方。其實我也沒去過，有些什麼也不知道，沒辦法和你説，反正就是一個很遠的地方啦”。
咱們先坐上公交車，大約過了一個小時才到天涯海角。媽媽買了門票咱們就進去了。裏面可以看到有很多很多的椰子樹，非常漂亮！我在海邊的沙灘上玩了一會兒，還做了快艇。最後在一個很遠的地方看到幾塊巨大的石頭，一個上面寫着“天涯”，一個寫着“海角”。原來這就是“天涯海角”啊！咱們照了幾張像，還去超市買了些貝殼做了手鍊、項鍊等紀念品就高高興興地回酒店了。
描寫景觀的作文8
我看着我塗的畫，好美呀！想不到我能把一幅沒有顏色的圖畫塗得這麼漂亮！
湛藍的天上飄着幾片像棉花糖一樣的白雲，白雲上空飛着小鳥，好像把白雲當成了自己的家。藍天的下面是一座連綿起伏的山巒，配上藍天，高山就更加雄偉、壯麗！
清澈的小河裏遊着兩隻可愛的小鴨和一條小魚。它們歡快地在水裏嬉戲着，一會兒小魚在小鴨的前面遊，一會兒小鴨又游到了小魚的前面，小魚加快了速度，又把小鴨甩在了後面。就在這時，小鴨開始“嘎嘎嘎嘎”叫了起來，好像是在説：“請等等我！請等等我呀！”
我覺得這是一幅最有趣的看圖寫話了！
描寫景觀的作文9
春天，家鄉的田野是最動人的。
春風給大地蓋上了一層綠色的地毯，楊柳綠綠的，榕樹鬱鬱葱葱隨風飄動。
夏天，麥浪滾滾，田野一片金黃的象金色的海洋，到處都生機勃勃的景象。
秋天，果實累累，秋高氣涼，田野裏稻穀玉米，水果豐收了，金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子，人們忙着收果實。
冬天，寒風刺骨，西北風“呼呼”刮來，天氣冷啦，雪花在空中翩翩飛舞着，象一隻只飛舞的蝴蝶，雪花給大地穿了銀裝，給麥苗蓋上厚厚的棉被子。
家鄉的田野的一個五彩繽紛顏料，也漂亮誘人的地方，我一定要好好學習，長大要把家鄉建設的更加美好。
我愛漂亮的，誘人的家鄉田野。
描寫景觀的作文10
我的家鄉有一座山——南山。那裏的風景可美了！
春天，這裏的樹木發出嫩芽。小草也探出頭來，晃來晃去的，好像在説：“我終於長高了，我終於長高了！”微風吹拂着那些嫩嫩、小小的花瓣兒，使她們的香氣瀰漫整個南山。
夏天，小松鼠在茂盛的樹上蹦蹦跳跳，一會兒跑到這棵樹上，一會兒又跑到那棵樹上，好像在尋找自己的`家。突然，天空中下起了一陣銀珠似的急雨，讓南山變成了雨中仙境。
不知不覺，秋天到了。枯黃的樹葉已經覆蓋了整個南山。從遠處看，就像金山一樣美麗。小動物們也開始準備冬眠了，它們正在尋找食物，儲存起來，好讓冬天吃個飽。
冬天到了，雪花把南山變成了銀白的世界。厚厚的積雪像白色的地毯，踏上去軟軟的，非常舒服。小松鼠坐在樹枝上，抬頭望着天空，看看春天是否快要來臨。
南山一年四季風景如畫，大家快來遊玩吧!
描寫景觀的作文11
獅子林是蘇州的一處風景，裏面的獅子是由太湖石組成的。
太湖石是一種石頭，從太湖裏撈上來的，有瘦、醜、漏等特點。你進入獅子林，要向左走一直向左走，要往右走一直往右走，否則不容易走出來。往右走比較方便，往左走可要鑽小洞的。到裏面，向西看，西面是獅子（太湖石），往東看，東邊是太湖石（石獅子）。你是不會很容易發現獅子的，因為那只是獅子模樣的太湖石，傳説，摸了這些“獅子”會給人帶來福氣。
獅子林不但奇特，連獅子都是形態各異的。有的光露出頭，好像剛剛醒來似的；有的使用雙腿站立的姿勢；有的還趴在地上睡覺；還有的睜大眼睛看着大家……簡直是獅多勢眾，獅山獅海。
獅子林裏的獅子住處也不同，有的住在山洞裏，有的住在樹下，有的乾脆鋪個地毯睡路上。
獅子林很奇特吧，大家想去看看嗎？那兒可美了！
描寫景觀的作文12
秋風，送來了涼爽；秋風，送來了沉甸甸地果實；秋風，使樹葉翩翩起舞。而秋天地樹林，更是美不勝收，令人陶醉！
秋姑娘在不知不覺中來到人間，她漫步在稻田，稻子熟了；漫步果園，果實熟了；她又飛到樹林裏，樹葉就猶如千萬只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一羣夥伴地到來，我們來到林中，望着一棵棵挺拔地樹木，樹又變成了我們親密無間地朋友，我們在林中盡情玩耍，盡情嬉戲，盡情地吶喊，忘掉了一切，我們隨着風與樹葉盡情地舞蹈歌唱，彷彿自己也變成了一片普通地樹葉與秋姑娘一樣歡呼着—秋地到來！
林中有各種各樣地樹葉，如，楓葉，柳葉……還有很多果樹葉，我帶着筆記本在林中找到了許多樹葉，做出了一本樹葉集，沒事地時候，就翻開筆記本，看看那一片片樹葉就彷彿又回到了樹林，秋天又來了……
秋天使人心曠神怡，秋地到來，使農民收穫果實，我愛秋天更愛秋天地樹林！
描寫景觀的作文13
清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，柳條隨風飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭髮。此時，正在沉睡的校園，慢慢的甦醒了。
風喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂教室裏響起了優美的鋼琴聲，每一個節拍，每一個小節，每一個音符，都是那樣細膩，圓潤，是漂亮的校園沉浸其中。
那邊，門衞餘爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭着多吸些養分，搞的花叢“亂哄哄”的，而餘爺爺只是慈祥的笑了。
這會兒，教室裏同學們都在讀書，那“一年之計在於春，一日之計在於晨”讀書聲，給校園增添了一份美。
描寫景觀的作文14
在今年暑假的時候，我和媽媽從去了雲南省離昆明市90公里的石林遊玩。
石林是自然景觀，經過了幾十萬年的地殼構造形成，變成如今的石林。石林是國家4A級景區，是國家一級公園。
迎面而來的是青色和綠色相輝映，青色的石頭綠色的植物，分不清石頭長在植物上還是植物長在石頭上。還有星星點點的花朵點綴其間，煞是好看。
石林被分為“大石林”和“小石林”。我們先來到了“大石林”的劍峯池，這裏面有一顆“龍牙”，據説摸了它的人可以治牙痛；還有“萬年烏龜”，“斷頭台”，“狹面通人”，“阿詩瑪”……
我們走進了一個山洞，這裏面有的石頭像人頭、大象、獅子……
接着我們又來到了“小石林”。有個天然舞場，場地很光滑，有許多人在這跳傣族舞，真有趣！
這就是讓人流連忘返的石林。
描寫景觀的作文15
我愛富饒的祖國，我也愛我那美麗的家鄉。
我的家鄉在江蘇省，家鄉的四季分明：百花爭豔的是春天，樹木濃郁的是夏天，碩果累累的是秋天，白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。
冰天雪地的冬天來了，上午，天上飄起了鵝毛大雪：有的像在空中飛翔的天使，有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶，還有的像銀色的外套披在地球身上。冬天的天氣千變萬化，剛剛天氣晴朗，轉眼間陰了，雪花紛紛飄了下來，像一個魔法師一樣瞬間把我們的學校變成了銀色的城堡。我們在城堡中打雪仗、堆雪人快樂極了！天晴了，太陽露出了臉龐對着我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落，經常在我們防不勝防的情況下向我們發起進攻，狂扔“手榴彈”，那感覺冷冰冰的搞得我們哭笑不得。
這就是我的家鄉的冬天，我很喜歡，你們呢？
