關於特殊禮物的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關於特殊禮物的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於特殊禮物的作文1
母親節快到了，我想送給媽媽一件禮物。要送給媽媽什麼禮物好呢?對了，我就做一把扇子送給媽媽扇風吧!
利用放學回家，媽媽還沒下班的時間，我找來了許多東西：墊板，剪刀，膠水，小木棍，彩色筆。開始做扇子了。我先用一塊墊板，把它剪成愛心桃的形狀，再把愛心桃的正面塗上紅色，塗色要塗得均勻;再用另一塊墊板，照樣把它剪成愛心桃的形狀，在背面塗上紅色;接着，把兩個愛心桃貼在一起;最後，用一根小木棍插在兩個愛心桃的中間。
這樣，一把精美的小扇子終於做好了。我試着扇了扇風，呀!好涼爽啊!我用藍色的彩筆，在小扇子上用楷體字端端正正地寫了一首《遊子吟》。看着自己的手工作品，我覺得很滿意，不知道媽媽會不會喜歡呢?我把手工作品藏在了書桌裏。
我一直盼到了母親節，這天，我一早起牀，就愛心桃扇子送給媽媽，媽媽驚喜地説：“謝謝你，寶貝!”我笑了，説：“不用謝，這是我應該做的。”我看看媽媽，媽媽看看我，都笑了。
關於特殊禮物的作文2
特殊的禮物有很多，比如是你的生日時，爸爸媽媽送給你的生日禮物；比如是朋友送你的友情禮物；比如説是親戚朋友送的紀念禮物………總而言之，收到的禮物簡直是太多太多。但是，只有一分禮物對我來説才算是特殊。那就是同桌送給我的幾支鉛筆。
鉛筆外形十分簡單，跟其它鉛筆沒有什麼兩樣，給我三隻鉛筆，兩隻木頭鉛筆，一隻長城鉛筆，但卻包含了同桌的關心。
那是一個天氣晴朗的早晨，我拿着一隻比較短的鉛筆在寫字，我的同桌看見了説：“你沒有長一點的鉛筆嗎？”他問道。我説：“沒帶。”我雖然用很冷淡地語氣對他説，但他卻依然七嘴八舌地説個不停，“如果你沒有帶，我就送你幾支吧，當作送給你的友情禮物。”於是，他從鉛筆盒裏掏出三隻鉛筆遞給了我，説：“我送給你，你拿去用吧。”“要還你嗎？”我問道。“不用。”他回答説。於是，剛才不停説話的他，突然安靜了下來，像在無意間，説着説着突然停了下來。
他送給我的禮物，雖然不是很貴重，但説明了他對我的關心，所謂的“禮輕情意重”，就是像他這樣的禮物，這才是真正特殊並且有意義的禮物。
關於特殊禮物的作文3
對於我來説，“禮物”這個字是我非常深刻，這是因為它包含着使人感動的故事。
在爸爸的前一天早上，我對媽媽説：“媽，明天是爸爸的生日，我覺得應該送給爸爸一件特殊的禮物。”媽媽答應了我的想法，我對媽媽説：“我們明天應該這樣……”
在爸爸的生日的晚上，我們準備了“小蛋糕”，準備迎接爸爸的生日。
我聽到腳步聲，急忙把燈給關上了，此刻我和媽媽點起了蠟燭，用音樂播放着“生日歌”，在爸爸狂進門，我和媽媽齊聲喊：“爸爸生日快樂”!
此時爸爸笑了，這是我當上了主持人，説：“慶祝爸爸的生日燭光晚餐現在開始!”接下來進行第一項：唱生日歌，祝你生日快樂……進行第二項內容“慈父情深”版塊，這時我拿來了我親手製作的賀卡和“小蛋糕”(其實是番茄炒蛋)，遞到了爸爸的手中，只見爸爸往日嚴肅的神情，現在變成了慈祥的面容，含着淚説：“這是我第一次過這麼有意義的生日，一家人真幸福。”
這一次過生日的時間雖然只有20分鐘，但我真正體會到親情、和諧、温暖!
關於特殊禮物的作文4
暑假我是在姥爺家度過的，姥爺對我非常好，經常帶我去池塘玩。池塘邊的遊戲可多了，打水漂、抓小魚、踩水花、抓小青蛙等，那幾只小青蛙就成了我的第一任寵物，我每天都會看它們在水裏游來游去。
不久，要開學了，我被接回家。可是每天還是想念我的小青蛙，天天給姥爺打電話都説這事兒，姥爺聽出了我的心思就安慰我説：“你好好學習，不要胡思亂想，我帶着禮物去看你。”就這樣我天天盼着姥爺。
姥爺終於來了，他手裏拿着一個瓶子，瓶子上開了好多小洞。姥爺遞給我，哦噻！正是我的小青蛙！我高興得又蹦又跳，別提多高興。姥爺小心地把七八隻小青蛙倒進水盆裏，小青蛙們歡快地跳了起來，我激動地看看小青蛙，再看看姥爺，看看姥爺，又看看青蛙。
媽媽告訴我，為了這份禮物，姥爺帶着小青蛙坐了十七個小時的火車呢！我想這是我收到的最特殊的一份禮物。
爸爸建議説：“等小青蛙再長大一點，我們把它們送到小區的池塘裏，讓他們在那裏安家，以後天天都可以讓更多的小朋友看到小青蛙了。”我一聽也高興地説：“好啊！好啊！大自然才是青蛙的真正的家！”
關於特殊禮物的作文5
太陽公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學們盼望已久9月10日的教師節不知不覺地到來了。小鳥在窗外唱起歌來，像祝賀老師：節日快樂！小悦從美夢中醒來。
身穿着粉紅色的上衣，揹着書包，胸前繫着紅領巾，頭上還扎着蝴蝶結的小悦，臉帶笑容地捧着美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。
小悦回到學校，來到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開了。小悦走了過去，看見老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒有合上，在書面的不是老師的老花眼鏡嗎？旁邊還有同學們的作業本，而桌上的日曆已經翻到了“九月十日中國教師節”那一頁了。她彷彿看見了昨天晚上老師熬夜為同學們批改作業的情景。
小悦小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒裏。此時，陽光早已透過小校園裏的樹木直射到老師辦公室的窗口，鮮花在陽光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。
突然，辦公室裏傳來一陣腳步聲，小悦心裏想一定是老師。她快步走回教室，心裏默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。
送給老師的花代表着小悦的心意，小悦在心中默默地祝賀老師：教師節快樂！
關於特殊禮物的作文6
每個人都收到過禮物，每個人都給別人送過禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠的情誼。教師節那天，我給老師送了一份特殊的禮物。
開學後不久，教師節就到了。由於我前一天要上課，沒有給老師準備禮物。怎麼辦？老師馬上就來了，如果我沒有禮物，就説明我不在乎老師。望着同學們桌子上一件件花花綠綠的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，幹嗎非要給老師買來的禮物？只有作業工整，老師才會少操心。於是，我把家庭作業拿出來，檢查了幾遍，直到沒有錯誤為止。又在習題後工工整整地寫到：敬愛的老師，今天是您的節日。但我沒時間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業，希望您喜歡。祝您節日快樂！
交作業時，我心裏極度緊張，生怕哪裏有什麼差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業本，掌心裏冒出了汗。
老師接過了我的本子，看了一遍，又給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物！”我立刻感覺心裏暖融融的。
這是一份多麼特殊的禮物呀，它讓我和老師都感受到了幸福。如果時光可以倒流，我一定要重温這個幸福時刻。
關於特殊禮物的作文7
過生日就是年齡的描述，在我過的11個生日中。最令我難忘的還是我過九歲生日那天。
那天晚上，我吃完飯後就興沖沖地穿好鞋子、包上生日蛋糕，在帶幾塊外婆煎好的魚。就心滿意足的跑下樓去了。到了樓底下我東望望、西瞅瞅，看見她們還沒來。就把蛋糕放在樹桌上，就去喂王靜姐姐的小黑貓了。喂完貓，她們都到了樹凳上。於是，我又一邊趕過去；一邊感到心頭噴出燦爛而快樂的火花。在不知不覺中，我就到了樹凳上。她們看見我來，都像一隻快樂的小鳥一樣。來幫我插蠟燭、點蠟燭，吹熄蠟燭後。我給她們每人都盛了一盤生日蛋糕，她們吃完蛋糕後。像久旱的小苗喝到春雨那樣高興。
過了一會，她們就要雷佳麗用手遮住我的眼睛，讓我去摸禮物。於是，我隨便拿了一個，就拉下布，看看裏面裝的什麼？我的好奇心脹大。於是，我趕忙撕開包裝紙，發現裏面是一瓶星星。裏面還有一張小紙條，上面寫着：張凡，我想我的禮物應該沒有別人的珍貴，但是我送你的情意比任何禮物都珍貴。因為我送你的禮物是我親手做的，我希望你能好好保存。祝你生日快樂。雷欣送。我看了這封短信，一股熱烘烘的熱浪湧上心頭。啊，禮輕情意重，千里送鵝毛。這真是一份禮輕情意重、特殊的禮物呀。
關於特殊禮物的作文8
送禮時，總會有一種恐懼，害怕着收到禮物的人喜不喜歡，不過，對我來説，不管禮物好不好，不管貴不貴，只要是真心對我好，真心要送我的禮物，我都能接受。
對每個人來説，送禮的標準都不 同，動物也一樣，當然，植物也不例外，如果是一棵樹，它所希望的'禮物，有可能會是大地能給它更多豐富的養份，足夠它成長；若是花朵，花朵就會希望蝴蝶、蜜蜂多多去找它們玩……不只這些，在這個世界上，任何的花花草草以及動物，都希望能夠擁有一份最特別的禮物。
在我生日那天，我在朋友手裏，得到一份特別的禮物－一隻兔子玩偶！雖然，他在別人的眼中，可能是一隻不起眼的玩偶；但對我來説，它對我有着重大的意義！在那天，我並沒有提醒她“今天是我的生日”，但我料想不到的：這三、四年級和我同班的朋友，竟然會記得我喜歡什麼！雖然不貴，但她送上的，是無數的友情，這個禮物，我永遠銘記在心，我會把它當作寶貝一樣，細心呵護，因為它是一隻特別的玩偶！
這個禮物像是一顆閃爍的寶石，就算它處處都看得到，但是，它在我心裏是獨一無二的，因為它是一份“特別的禮物”，有着我們大大的友情！
關於特殊禮物的作文9
明天就是母親節了，一想到母親為我這個後進生付出這麼多，我的鼻子就酸酸的，我那瘦弱的母親，我能為您做點什麼呢？
我把存錢罐的錢數了數，有30多元呢！能買什麼呢？我走過一家化粧品店，商家設了“給母親一份禮物”的專櫃，推出了特價商品，我仔細挑選着，一份29元的護膚品映入我的眼簾，這個可以，我決定買下它。我回到家裏，細細一想，媽媽臉上的皺紋不就是日夜為我操勞，為我能健康地成長，有好的學習成績，而勞累造成的嗎？一瓶護膚品豈能撫平媽媽的皺紋？媽媽也許不在意她的容顏，更在意我的進步。正好星期一要考數學，數學成績總是遊離在及格線上，離班級的90多的平均分相差甚遠，我可以稱得上是個“超級馬虎”，全部是計算失誤，媽媽為此很苦惱，如何避免這類錯誤再次發生，我反覆訓練，不斷地告訴自己：仔細！仔細！下午——晚上——明天——，我一直在努力，把本節各類題型都過關一遍，爭取在星期一數學考試中取得進步，為母親節送上一份遲來的禮物。
在母親節到來的日子，在母親為我們操勞的每一天，為媽媽送上我取得的進步，我想沒有什麼比這更好的禮物了！
