實用的校園作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
今天，我校舉行了慶六。一校園小市場的活動，在這次活動中，讓我感受到買東西的不容易和錢的來之不易，也讓我瞭解了爸爸媽媽幹活時是多麼辛苦，一想到這個就想到了爸媽把我們養大，掙錢給我們交學費。這些錢是他們辛辛苦苦掙來的，我們不能讀不起這些錢，所以要好好學習將來考大學報答他們。
這次活動中我和幾個同學一塊賣的，我賣了三樣總共十元。可是，這些錢我不太滿意，我還想買校長説要收攤誰都阻攔不了。
通過這次活動我明白了很多道理錢是爸媽辛苦掙來的我們不能買一些沒用等東西，要珍惜錢。
校園作文 篇2
紅了櫻桃，綠了芭蕉，彈指一揮間，三年的國中生活已快悄然離去，但這芬芳依舊瀰漫心頭，隨思緒渲染而來……
一千多個日日夜夜，憧憬的是高中更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子裏的春天？
啊，再在校園裏走一走吧！
路過空曠的操場時，彷彿看見我們昔日的身影，還記得嗎？就在這個操場上，那裏有我們跑過的四百米跑道，紅白相間的接力棒握在手中的重量至今難忘，聽着此起彼伏的加油聲，凍僵的腳步頓時覺得充滿向前邁進的力量。站在操場上，擦着額頭沁出的汗珠，幾位同學奮力衝向終點。有捧回冠軍的感覺。我只覺得是滿心的幸福——團結在一起努力着，奮鬥着，信任着。無論是怎樣的結果，這樣的經歷也足以讓我們回憶。
徘徊在擺滿課桌的教室時，彷彿又是那節獨具特色的語文綜合實踐課，沒有繁重的課本，沒有惱人的習題，有的只是同學們生動有趣的表演，聲情並茂的朗誦。脣鋒相對的辯論會……有的只是同學們汲取知識後滿足的笑魘，有的只是老師們欣慰的容顏……
悄悄推開宿舍的門，又想起了一個個月光如水的夜，早已熄燈了，但同學們開着手電筒伴有月光皎潔的光芒，討論着數學題的思路，揹着理化的公式，默着語文的古詩詞。宿舍響起如蠶吃桑葉時的沙沙聲，那是同學們複習時共同演奏的小夜曲，這小夜曲雖不動聽，卻是同學們刻苦學習的見證，你是我上鋪的姐妹，我是你今日的同桌，讓我們銘記這月光下共同奮鬥的.身影，銘記着深厚的同學情。
漫步在校園的林蔭小道，往事的一幕幕跳躍在眼前，用惆悵的四十五度，仰望着惆悵的天空，總覺得心裏缺失着什麼。
成長不是褲子越穿越短，而是夢想越來越大，終有一日我要離開這充滿回憶的地方，但是，無論何時，無論何地，校園必定會像遠處遊子心中渺遠的故鄉那樣，永遠縈繞着我深深的眷念。
校園作文 篇3
最近，我們班傳來好幾家“日報社”的小道消息。就因為這此“日報社”不良的風氣也傳到了我們班。
鏡頭一：
今天星期四，輪到我們組值日。我掃着，掃着，看見一個抽屜裏放着一張紙。我一看，上面寫着：“今天，某某男同學和某某女同學在舞台後相見，他倆異口同聲地説：‘7758258，2513148’親親我吧愛我吧，愛我一生一世吧！”
鏡頭二：
今天課間的時候，一個社長想撿一張紙，結果給我先撿了起來。紙上寫着：“今天濤濤的同桌(女)衝進男廁被‘偷拍’。”當我的同桌看到這裏時，這座剛平息的“火山”又“爆發”了起來。
鏡頭三：
今天下午上體育課，休息時，我撿到了一張紙，上面寫着：“今天全班亂了套（除了我），男生進女廁，女生進男廁。除了我還是和往常一樣。”我告訴了老師，老師在班上搜查。結果，罪魁禍首是我們班一個調皮的男生。是誰，我就不説了。
這此“小道消息”給我們帶來了不良的風氣。我討厭！我討厭這些無中生有的傢伙！
校園作文 篇4
轉眼間，高中已經過去兩年，在這兩年裏，我結識了很多朋友，也遇見了一位極其負責任的班主任-裴老師。
是誰，在我們生病的時候為我們着急；是誰，在我們放鬆的時候鞭策我們；是誰，在我們萎靡的時候估計我們是他，我的班主任裴老師。是他給我們鼓勵，給我們關懷，給我們希望，為我們的事操碎了心，把我們當做他的孩子一樣看待，在此，我想對他衷心的説一句：謝謝你！可能這句話很簡單，可它卻融合了我所有想説的話，千言萬語只匯成這一句話，謝謝你我的老師！你為我們所做的一切我們都看在眼裏，雖然有時候也會在背後説你，可我們都知道你是為我們好。你每天默默的關注着我們，默默的為我們付出，沒有怨言，不求回報，只為了我們能有一個美好的前途，這是多麼無私的奉獻精神啊！
感謝你我的老師，沒有你就沒有我們，我會努力學習，盡我所能的回報你！
校園作文 篇5
清晨，當初升的太陽灑進我們的校園，我們來到校園，清脆的鈴聲響，朗朗的書聲踏遍校園每個人的臉上都洋溢着笑容。一種陽光，一種活力，一種快樂向你湧來
樹兒正隨風風搖曳，花兒向我們微笑，鳥兒在枝頭歡快的唱着動人的歌，而池邊材柳像一位婀娜多姿的少女正在對着鏡子梳洗着她那長長的頭髮。
在學校我最喜歡的是運動：足球隊，羽毛球隊，鍵子隊而我最愛的是羽毛球羽毛球隊，在老師的指導下一絲不苟的學習着呢！還有低年級的小朋友也不甘示弱。他們的小隊長也在盡心竭力的教他們廣播體操呢！看他們的那興奮樣，好像迫不及待的要和我們高年級的同學比賽呢！
在學校的另一角落我看見五二班的同學正在訓練跳繩呢！我看見了一些小朋友被繩絆倒了不但沒有放棄而且摔倒了站起來給你還念着我還行，我還行……那麼小的同學怎麼會有如此大的毅力？
雖然同學們的臉頰上都是汗水，但是他們的臉上洋溢着幸福，洋溢着笑臉，同學們笑得是那麼的幸福，笑得那麼的燦爛，笑得那麼的快樂。
校園陪伴着我們成長，校園我們哭的時候陪我們一起哭笑的時候陪我們笑，我們在這裏學習成長，我愛我們的校園。有哪一個學校不是這樣的？有哪一位‘母親’不是這樣的呢？
