責任話題作文(集錦15篇)

來源:文萃谷 3.11W

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的責任話題作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

責任話題作文(集錦15篇)

責任話題作文1

責任,用近義詞解釋就是:本分,義務、和職責。

每個人都有做人的重點,那就是責任。責任感對於一個人來説非常重要,首先它是信譽。一個沒有責任感的人,他的信譽一定會差,人們不會信任他,在委以重任的時候,當人們在選拔合適人選時,首先會考慮責任感強的人,可見責任感對於評價一個人非常之重要!

責任感還可以體現在孝心方面,因為對自己的父母好是每個人應盡的責任,如果你沒有責任感,那麼你非常有可能是一個不孝順的人。

如果是有責任感的人,那麼這個人會感到高興與快樂,因為周圍的人都會信任他,誰都喜歡與責任感強的人交朋友。他會擁有很多的朋友。

在我很小的時候,記得有一次,走在在天橋上,一邊在吃漢堡包,吃完將包裝紙隨手一扔,掉到了天橋下,成為馬路上的垃圾,當時我並不認為這有什麼。但是現在想起來,這種行為是不對的!文明習慣是國小生應有的本分。維持公共地區清潔衞生更是一種社會責任感。

我每天晚上總會寫作業寫到很晚很晚。因為數學是我較差的科目。在這作業上我花了很多的時間。所以爸爸提議我先完成數學作業再做其他。這樣的好處是先難後易,可以將完成作業的時間大大縮短。爸爸雖然不是老師,可他是盡職責的家長。他的提議是他每天陪在兒子身邊用心留意琢磨出來的。我理解了爸爸。

儘早完成作業是每個學生的責任,而孝順父母更是做子女應盡的責任,我應該讓父母不再為我過多的操心。

我在學生會擔任學生幹部,負責學校宣傳工作,來自責任感的信譽讓我在競選和擔任職位期間一帆風順,可見責任感不但是一種能力,更是一種值得信任的品行境界。

生活中只要留心去觀察,就會發現很多需要我們去親力親為的去盡責任做的事,小事情中自有大道理。這就是我對責任的領悟。

責任話題作文2

責任是什麼?

天上的月亮告訴我:“我的責任是在晚上為人們照亮道路。”

星星陪在月亮旁邊不停地眨着眼睛説:“我的責任是讓人們在黑夜中也有希望和夢想。”

螢火蟲飛過,説:“我的責任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機。”

地上的花朵説:“我的責任是要把這個世界打扮得更美麗。”

花上的露珠悄悄地對花朵説:“我的責任是儘可能滋潤你,讓你實現你的夢想。”

大地掩着臉,笑笑:“我的責任啊是使你們都有所依靠,快快成長。”

……

大自然的生物們都在競相説着自己的責任突然他們異口同聲地問我:“你的責任是什麼呀?”

我不懂,於是我跑去問媽媽:“媽媽,你的責任是什麼啊?”

媽媽看着我,輕輕地説:“媽媽的責任是把你照顧好,讓你長成一個茁壯的人。”

哥哥經過,大聲地告訴我,他的責任是要好好學習,爭取考上好大學。

樓下的爺爺奶奶牽着手,不好意思地説:“我們的責任就是一直像這樣手牽着手,慢慢地走下去。”

清潔工拿着掃把,急着説:“責任?我的責任就是給街道社區清潔衞生。”

老師則堅定地説:“我唯一的責任就是把學生教好。”

老師的話引起了大家的共鳴,醫生説他的責任是救死扶傷;警察説他的責任是除暴安良;科學家説他的責任是創造先進技術,為國家做貢獻;作家説……;司機説……;售貨員説……。猛地,他們看向我,問:“那你的責任是什麼呢?”

對啊,我的責任是什麼呢?

我要給花兒澆水;我要給魚兒餵食;我要教妹妹認識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨自帶着隔壁阿姨的小孩一起上學;我還要給愛器的同桌講笑話;我還要……

我要做的事情很多很多,這些都是我的責任嗎?如果是的話,那我的責任是會長着翅膀的,不斷在我的身邊環繞,給我最真實,最平凡的感動。

責任話題作文3

一個家族,便是一種凝聚,它能夠保持這份源源不絕的長久,是因為在其中有着人與人之間的一種責任。

傳承,於一種精神、一份心態或一個做法。之所以傳承,是因為它有着獨特的意義,而我們的傳承,可以從曾經的故事裏得到。

新的一年,人們總會去拜訪老者,這是家族中的一個禮儀,也出於尊敬。倒不如換個方式,不再以貴煙名酒為招牌,而是坐於老者身旁,詢問家族的歷史,回憶曾經的歲月,對於我們來説,這也又是一種收穫。

老人當然也樂意於講這些,他會放下手中的活,慢慢地談訴過去的一切,也許是富貴,也許有窮苦,或許是奮筆疾書的勤奮,是長征萬里的堅韌,是浴血抗戰的不屈……故事能流傳至今,就一定包涵了其中的不滅真諦,是什麼?是靈魂,是先輩用行動證明的精神和責任,字句中,我們的心靈便流淌在歷史長河,穿梭在回憶的篇章裏,時隔已百年之久,或許我們無法身臨其境地感受當時,但我們耳邊卻依舊能聆聽得到先輩不朽的心跳。

傾聽的故事更加讓人深思,因為話中的情感往往比字裏行間生動許多,它便如同一杯茶,初入口微澀,細細品味中卻能得到甘甜,而我們感受到的“甘甜”並不為口中的甜,而是心中的甜。一段暇想連篇的故事,定會沉澱着“甜”味兒,這種“甜”,會在我們細品中深入腦海,紮根心中,久久不能忘懷。

體味過去的故事,我們不僅要去感受,去銘記,更要承擔起這份責任。我們出生於和平的年代,沒有硝煙,沒有戰火,也沒有貧苦的擔憂。而長輩卻並未讓我們坐享其福,則是時刻提醒着,不要忘記那段艱苦歲月,也不能忘了給予我們今天幸福的偉大先輩。我們銘記於過去的日子,明白今天來之不易,永懷着先輩,他們給了我們一個幸福的今天,一個美好的未來。而內心的思考,只餘於一種感悟,對於我們來説,傳承便是有所做為。族輩們的努力,換來了現在,我們的傳承,更是繼往開來。

傳承,並非傳承於事業,因為家族的振興,不是全部來自物質,我們無需組織家業,只是要盡所能運用這份精神並帶給他人,老人為我們講訴過去,便是這個目的。無論自己身處何境,也不能忘本,不能忘記傳承的那種態度。

傳承這份美好,是一種責任,是每個人的責任。

責任話題作文4

就在這個星期二,校長給我們班上了一節課,這節課,給我留下了很深的印象……

這節課上,校長給我們講了學習的重要性,給我們看了一部動漫,給我們講了這部動漫所要表達的意思,也給我們看了哈弗大學的圖書館和校規,這些給我留下了很深刻的印象。

我覺得這堂課像是為我量身定做的一樣,彷彿就像是給我的思想上做教育,這堂課,我懂得了我要改變……

以前,每當我一聽見爸爸媽媽叫我別看電視,叫我回房寫作業時,我會覺得很煩,便大聲呵斥爸爸媽媽,上了這堂課之後,我懂得了:學習不僅僅是對自己負責,也是對父母負責任,對國家負責任。想起以前那個的,真的有好多不對的地方。今後我一定要改正!

看了校長給我們放的哈弗大學的校規之後,我覺得早起的鳥兒有蟲吃這句話對我非常有用,這句話的含義是:想要比別人收穫更多,就要付出更多的努力。所以,現在起,我要變成一隻早起的鳥兒,每天早上早早起來看一會兒書,背一會兒單詞……哈弗大學的圖書館讓我看了之後,使我不得不對這些學生肅然起敬,這些學生都考上了這麼好的大學,居然在凌晨四點還這麼拼命讀書,我是我瞭解了哈弗大學這些學生共同的.一個美好品質:學習是用無止境的,儘管是考上了最好的大學,也要努力學習!看了這麼多,我懂得了:只有讀好書,將來才會有更好的發展,才會前途無量!

責任話題作文5

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不外這場考驗,竄匿了;許多人承受了,本身戴上了荊冠;竄匿了的人跟着時間消逝了,沒有活着界留下一點陳跡;承受的人也會消逝,但他仍然在世,精力使他不朽。

記得那是5月末的一天,杭州長運客車司機吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,忽然一塊鐵塊像炮彈一樣,從天而降打壞了車輛前擋風玻璃,刺向他腹部和手臂。危急關頭,吳斌強忍劇痛,將車徐徐停好。拉上手剎,開啟雙跳燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精力,完成一系列完備的平安泊車措施,確保了車上24位搭客平安無事撒手拜別。

他是多麼岑寂啊,換擋剎車拉上手剎,開啟雙跳燈,他就像一位鋼鐵兵士在生命的最後一刻牽掛着他的責任,多像一朵在風雨中搖擺的梅花,忍着劇痛做完一系列完全泊車措施才撒手拜別,他是多麼執着啊,肯定確保了24名搭客平安無事才安心拜別。多麼美的1分16秒;多麼衝動人心的1分16秒,多麼普通的客運司機。

他多麼像一面鏡子,照出了他純正的心;多麼像一束頑強的梅花;多麼像珍愛“小雞和母雞的公雞”。

一位普通的公交車司機,在一個凡是的日子中,做了一件巨大的事,掉臂本身的一切,為了人人捐軀了本身。

愛是人生的個性,就像太陽要放射光芒:它是人類魂魄最愜意,最天然的做用;沒有它,人就無知面可悲。

責任話題作文6

我的哥哥,大我三歲。

小時候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以後還是不費吹灰之力就贏了我。然後趾高氣揚的説:“哈,我生來力氣就比你大,所以先來到世界上,所以你叫我哥哥。”唉!真是氣死人啦!

“此仇不報非君子”,一天我寫着“解”字謙虛的問哥哥怎麼讀,哥哥很熱心的説:“解(姐)。”我就高興的答應了,哥哥先是丈二和尚摸不着腦袋,然後恍然大悟,笑着追着我滿屋子跑。

在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了,長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍後,哥哥總是甘願做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責他,而我也常常忘了不優秀的自己的一無是處,裝腔作勢的應附着舅舅,而對我的無理取鬧哥哥的庇護一如既往。

八年級時,我的作文發表了,但還是忍不住跑回家準備向哥哥炫耀,當我回到家時,發現哥哥不在家,但桌子上放着一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱裏。”我看着,一股暖流湧上心頭。

九年級時,哥哥上了大學,我們見面的次數屈指可數,而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨着年齡的增長,我有時對於哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問我:“你以後會忘了哥哥嗎?”

我怔住了,那過馬路時緊牽着我的手的哥哥,那下雨時焦急的在校門外等着我的哥哥,那生病時比我還難受的哥哥,那寬容我捨不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

以後的日子裏,我與哥哥無話不談,哥哥成了我最好的知己。

有那麼一段日子,我的天空是灰色的,我的夢想在陽光裏出發卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥説:“生活,或者説是生命怎能輕言放棄,有時成功只需多堅持一刻,一秒或者一瞬間。”

放假時,哥哥回來了,一天我無意中翻開了他的日記,其中一頁寫道:“她總是那麼任性,有時想,如果不是我一直讓着她,她也許會懂得寬容,但我完全無法硬着心腸讓她有一點傷心和難過,因為我有疼她的責任……”

我潸然淚下。

哥哥我是不是也應該不讓你傷心難過?因為我也有疼你的責任……

責任話題作文7

每個人都會有屬於自己的責任。懂得承擔責任,是一個人成功的關鍵。

擔當大致可以理解為承擔責任,責任可以分為很多種:對自己的責任,對家庭的責任,對國家的責任等等。也許有人會問為什麼要承擔責任。我認為之所以承擔責任是因為內心的責任感。一個有責任心有擔當的人,可以以此為媒介最終走向成功,而一個沒有責任感,沒有擔當的人,也許會失敗,也許會碌碌無為的渡過一生。

毛姆曾經説過:要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種責任史最有效的方法,美國總統喬治.華盛頓就是一例,在華盛頓9歲那年,他的父親外出回家時帶回了一把精緻的斧頭,父親告訴他:這把斧頭鋒利無比,要小心使用。有一天父親又出門去了,華盛頓就想試一試那把精緻的斧頭到底有多鋒利。於是便到了園子裏的一棵櫻桃樹下,便使出全身力氣拾起斧頭向樹砍去。一顆掛滿櫻桃的小樹緩緩倒下。他意識到自己闖了禍。父親晚上回家發現心愛的樹被砍倒,感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜後,抱住華盛頓。説道:你的誠實和擔當是100棵櫻桃樹也換不來的呀!從此以後華盛頓以這種擔當不斷成長,最終成為了美國的第一任總統。

就像秦王朝,秦孝公時期,秦國開始崛起。直至始皇,秦一統了天下,到了秦二世始皇一統的天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子,從小倍受寵愛,性格乖張,不懂得承擔責任。他曾在一次玩耍中無意打壞了始皇最心愛的瓷瓶,年幼的他因為害怕受到責罵,在始皇問及的時候就推説是扶蘇打破的。後來當他每做錯一件事,他就會選擇逃避,而從未承擔,從小養成的個性決定了他統領天下終會走向滅亡。就像雨果所説的那樣:“高尚,偉大的代價就是承擔責任。

一個人能夠承擔多大的責任,就能獲得多大的成就,只有學會承擔責任,才能讓自己有限的生命獲得無限的可能。

責任話題作文8

知你們是否有過這樣的經歷,當你升學時,父母為你的前途東奔西走,在你説聲謝謝的時候,父母説:“傻孩子,這是我們的責任。”當你不經意犯了錯誤的時候,老師會堅決地説:“這是我們的責任。”

小樹接受了春雨的哺乳,會迅速成長;鳥兒擁有了翅膀,會向最蔚藍的天空飛翔;帆船有了海風的幫助,會毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個字——責任。那麼我們新世紀的新青年,我們的責任又是什麼呢?或許有人會説報效祖國,有人會説維護集體,有人會説尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結為一點——努力塑造自己。

海水是沙灘的塑造者,水流是地形的塑造者,而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個以知識武裝大腦,以精神淨化心靈的人,是我們最大最根本的責任,是承擔好其它責任的前提。

努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會負責的表現,不久的將來,我們都將走進社會,進入一個強者生存的世界。也許你並沒有想過要成為愛因斯坦這樣的人,但作為一個普通人,難道可以不瞭解基本的物理知識罵?也許你並沒有想過要成為孟子那樣的雄辯家,但你難道可以不開口説話,不與他人交流嗎?更何況在坐的每一位同學都有自己的遠大理想,誰會甘於平庸呢?當今社會,科學技術飛速發展,各國之間競爭日趨激烈,綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經説過事情成敗的關鍵是能否發現人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的,最有決定意義的資本。為什麼不將自己塑造成為最寶貴的資本呢?那麼從現在開始武裝自己吧!

責任話題作文9

責任其實非常普遍,它就在我們身邊,在我們心裏,但往往是最偉大的。——題記

冬去春來,楊柳吐綠。柔和的春風彷彿是一隻纖細的手,輕輕地撫着我們的臉龐。路邊,樹木葱蘢,綠草如茵,蝴蝶翩翩起舞,不時停到我們的身上,似乎在糾結要不要施粉。放眼望去,滿眼的都是連綿的花海。正是春遊的好季節,我們來到了蘇州樂園感受春天的氣息。我在羊腸小道上走着,望着滿眼的新綠,我的心情也是極好的。但是沒過一會兒,我的眉頭漸漸皺了起來。

“扔在這裏真的好嗎?”——“哎呀,沒事的啦,反正會有人掃的。”我面前的兩個女人,一路上一邊吃,一邊扔,而她們的右手邊,正赫然擺着一個垃圾桶。“砰”不只是她們沒長眼睛,還是怎麼的,一個易拉罐被她們塗着鮮紅指甲油的手扔下,滾到一旁。她們看都沒看,踩着高跟鞋離去。

真不知道她們是怎麼想的,她們的素質也被丟了吧,既然這是你的,你就要負責,就這樣把一個易拉罐丟開,遲早有一天,她們會被這一個易拉罐絆倒。

正在我發呆的一刻,一隻長滿皺紋的手,顫顫巍巍地撿起了易拉罐,拄着枴杖,一步一步地走到垃圾桶旁,把易拉罐扔了進去。然後繼續往前走着,似乎什麼都沒有發生,留給我的,是一個佝僂的背影。

我不禁為老人的做法叫好。這樣一個小小的舉動,便能看出一個人的責任感,一個人的道德心。撿起一個易拉罐,扔進垃圾桶,多麼平凡的一件事,但卻讓我深深地敬佩,讓我感受到了老人的偉大。

責任話題作文10

什麼是責任心?責任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的認識、情感和信念,以及承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心相比,是“羣心”中的核心。“人人一份事,事事盡責任,萬事貴在責任心。”

責值的昇華。具有高度的責任心,靠着堅強的意志才能不斷的超越,才能向着“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我願意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什麼工作,不管遇到什麼困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產生強大的責任心,就能戰勝一切艱難困苦。

首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們採取行動,實現自我理想和信仰的心理狀態,是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的託付立即採取行動,全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實。這種人才是高尚的,可貴的人。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影説的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了師範學校,面對着癱瘓在牀無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產,揹着父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論説他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼着人們的心靈,呼喚着人們的良知。

責任話題作文11

考試又一次悄然降臨了。

多少次的期盼,夾帶着緊張和不安,懷抱着激動的情緒,混合着歡喜或者憂愁,迎接着一次又一次的考試。

既是責任,又是權利。已經有點兒夜深了,春也深了,春深的時候風也吹到了心的深處。雖説已經對考試信心滿滿,沒有什麼的畏懼。但國中是一個重要的時期,都説學生的職責是學習,而學生在國中是一個過渡時期。或者步入社會、或者高中深造,高中深造就又是一個責任,考入重點大學就是一個目標。

人生就是因為責任而存在的,人生有多少責任,就會取得多大的成功。而我此時的責任,或者目標就是完美地通過這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒有什麼可怕的,也算是埋下一個教訓。

曾記奮臂疾書時,揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責任伴隨着我而存在,輝煌也會因此而實現。

力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責任,或許有人認為這是一個負擔,但仔細想一想,會覺得成功的一半來自責任。至少在我的生命中,我想在將來人生的十分之九是為了責任而拼搏。

樹前黃鶯鬧,身後碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁着青春這大好時光,努力去奮鬥,去飛翔。今是戰場,今是試煉,今要磨槍,今要上場。看着吧,明天的我一定會不同於昨天的我。昨天的我或許還沉迷於天真之中,而明天的我定會為責任而奮鬥。

責任話題作文12

“責任重於泰山。”千百年來,人們都遵循着這一句話。

一天,幾個小孩正在踢球,問的可開心了,可是因為過於興奮,一腳把球踢進了被人家的窗户,玻璃應聲而碎,其他小孩落荒而逃,屋裏衝出一個高大的男人,可是隻有一個小孩在男人面前,在男人面前,那個小男孩低着頭説:“對不起,我一不小心把您家的玻璃給打碎了。”但男人還是很生氣,他説:“你一定要賠我七美元。”這時,小男孩點了點頭就飛奔回了家。到了家裏,小男孩對自己的爸爸説了這件事,父親給了他七美元説:“這只是借給你的,你要自己打工把錢賺回來還給我。”一星期後,小男孩把七美元賺回來並還給了他的父親,這個小孩就是富蘭克林。

沒有責任也就沒有規章制度,因為沒有人去有責任的辦事,也就是社會治安差。而且在法律上也有一種説法:

在一個美麗的城市中,一個老人正在發傳單,上面寫的是尋人啟事,説自己的兩個兒子。在城市的另一頭,兩個大公司的老闆在公司裏收到了這份尋人啟事,他們知道這就是自己的父親,但不願意撫養他們的父親,父親一怒之下把他們告上了法庭,法庭給出的決定是:每人賠一百萬元,而且讓公司停產。這可嚇壞了他們,便撫養了他們的父親。

在生活中,這種事很常見,但不要忘記“責任重於泰山。”

責任話題作文13

責任不是一個甜美的字眼,一個人真正地成為社會一份子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切來呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是——人格的偉大。

曾在政治書上看到一個故事,講述的是20世紀初的一位美國意大利移民弗蘭克,他經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲户失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的債款。很多人都問他:“你為什麼要這麼做呢?這件事你本沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十九年的艱苦生活,當他寄出最後一筆“債務”時,他輕鬆地呼了一口氣,説;“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,也給世界留下了一筆寶貴的精神財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;但有的人承受了,雖付出了不少的艱辛,但卻留下了美名。逃匿責任的人,他們或者隨着時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;或者是遺臭萬年,永遠遭受人們的唾罵;而勇於承受責任的人,他們的生命當然也會隨着時間消逝而消逝,但他們卻會長時間地活着人們的心裏,這是勇於擔當“責任”的精神使他們不朽。

材料中的那個天黑了都不肯回家,站在路邊哭泣的孩子,為什麼他為回家,因為他要站崗,他擔負着等待父母回來的責任。所以別的孩子早散了,可他卻能為了責任,堅守崗位,寧願站着哭泣,因為他懂得這是他的責任。

願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裏長大。願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。

責任是一種義務,是我們不能放棄的,所以我們在做每一件事的時候,時刻要有責任意識,這樣才能把這件事做得更好。

責任話題作文14

那麼什麼叫“責任”呢?我們生活在一定的社會關係中,並在其中擔當一定的角色,因而也必須承擔一定的義務,責任就是那種我們對自己的角色和所承擔的義務的感知。通常所説的責任一般是指“社會責任”,這又可分為家庭責任與集體責任。

復旦大學教授張慶熊在談到家庭責任時曾引用這樣一則報道。生病的母親問她含辛茹苦養育了18年的女兒:“如果我這病一時半會兒好不了怎麼辦?”母親原以為女兒會説句孝順話的,誰知女孩卻説,那就安樂死吧。

如此冷酷的口氣,彷彿這生病的母親同她毫不相干似的。然而,類似的例子在我們身邊並不鮮見。比如有些子女一邊用父母的錢擺闊氣,一邊卻嫌父母寒傖丟了他們的臉。這些人哪知生活的不易和每個家庭的具體情況,似乎他們是這個家庭的局外人,因此只知索取,卻不知理解,更談不上回報。如此下去,輕則貽誤自己,拖累家庭,重則禍害社會。究其因,就是缺乏家庭責任。

愛因斯坦説過:“用專業知識教育人是不夠的,通過專業教育,學生可以成為一種有用的機器,但是不能成為一個和諧發展的人。”很多著名大學的領導者也認為,現代大學應高度重視的第一件事是要首先解決高級專門人才的社會責任這一極為嚴肅的問題。因此就學校而言,素質教育的多維化要求學生不僅要在德智體美全面發展,而且在社交活動中,必須具有集體主義義務感、榮譽感。

重視責任的教育和培養,需要同愛國主義、集體主義教育結合起來。上海揚浦高級中學在對學生進行責任教育時,曾對一些事業的成功者進行了一次調查,發現著名科學家、企業領導人以及先進模範人物,成功的重要因素是來自他們對國家、社會的熱愛,來自他們對國家、社會的責任。例如,傳化集團的企業文化核心就是責任思想理念,它成為傳化集團十多年來成功發展的巨大精神力量。再上溯到歷史,如北海牧羊的蘇武、精忠報國的岳飛、虎門銷煙的林則徐之所以名垂千古,就是因為他們有責任,他們那種以天下為己任,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,為我們養成社會責任樹立了榜樣。

願我們每個公民能根據擔當着的角色,真正感知到自己所負有的責任,從而不負眾望,奮發有為,在責任的召喚下,對家庭、對社會、對國家作出應有的貢獻。

責任話題作文15

11月25日尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的國小生》。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任,其實責任心也就是一種良好的行為習慣,是一種很重要的素質,要做一個有責任的國小生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為一個有責任心的人,對社會有用的人。

我的演講完畢。謝謝大家!

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