蘆花的作文(通用11篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的蘆花的作文,希望能夠幫助到大家。

蘆花的作文(通用11篇)

蘆花的作文 篇1

踩着黃葉,漫步於潤滑油脂的曲徑上,漫透過樹梢射來金色的光芒,秋風徐徐相送,我開懷地哼着一首首小曲,配着淙淙涓涓的流水聲,樹、水草、野花都變得好可愛,這一切都使人覺得心悦神怡,好不開闊。一隻花蝴蝶飛來飛去,似乎在尋找什麼?奇怪,都已經秋天了,怎麼還能看見這麼美麗的蝴蝶?唉!管他的,反正這是昆蟲的事,我只要靜靜欣賞它飛翔的舞姿就好了,嗯,蝴蝶多逍遙,能夠到處翱翔,不過人類也有人類的好處,算了,不要不知足,我自己不也愉快嗎?對着潺潺流水我自問。望過對岸,呈現眼前的是一排白茫茫的植物,眼睛一亮,仔細再看,啊!是蘆葦,是蘆葦花,我一躍而走奔向它,捧着蘆花,碰在臉上柔柔的,癢癢的,好舒服,好滿足哦。童年的歲月,不也擠滿了蘆花的夢嗎?當秋臨人間時,我們的生活中到處充滿了蘆花的世界

放學歸途中,玩伴們陶醉在蘆花的歡樂中。在假日的田原上,更是洋溢着蘆花的歡笑,他們將蘆花編成白鬚,套在上下脣上,扮演戲劇中的老人,白鬚飄拂,以大手巾當衣袖,笑聲四溢,充滿了天真,無邪的稚氣,這一幕幕均在我手上捧着的蘆花上顯現,不,應該説是重演,因為人生誠如舞台,昔日景色依然,只可惜當年共同嬉玩的夥伴們,早被歲月無情衝散,而勞燕分飛,各奔前程了。低望蘆花憑添幾許民惆悵,我問它:“當年的同伴今可安好?”卻見其隨風搖曳,是點頭?是搖頭?我茫然。回憶是一杯苦酒,抑是濃郁的甜蜜?我想這是各有千秋的。美麗的往事總值得回味,有人以追溯甘美的往事,當做精神食糧,這也不無道理啊!想看想着不覺已涉水到溪中,撒落片片蘆花,它承載着我沉澱的祝福,追隨流水,潺潺漂泊,但願它能代表我問候當年做蘆花夢的玩伴們,祝福他們永遠幸福快樂!心靈的遠行。

蘆花的作文 篇2

古人詠頌雲:“蘆花飛雪漲晴漪,煙雨冥檬望益奇。點點白鷗深處浴,扁舟遙動五湖思。”這是詩詞中的蘆花,亦是我心中的絮語。我喜歡微微的蘆雪,漫天落下,沙沙的在耳邊私語,一個人輕輕走近自己,心境平和寧馨,思緒或長或短,腳步或急或慢。依稀記得那半年的時光,與父親來到這裏所感受到的美好與幸福。

秋天,是蘆葦最為豐滿誘人的成熟季節。葦葉漸白,葦穗裹實,亭亭玉立。飽滿的葦穗由淡紫色轉為粉白,蘆花盛開,蓬蓬鬆鬆白花花的一片。風乍起時,葦絮隨風在天空悠悠然的飄飛,這就是那令人心醉的“蘆花飛雪”。蘆花飛揚的季節,白茫茫如雪,輕軟似雲,花朵輕輕吹動浮在水畔,渺渺之舟蕩于波上,滑落在夕陽肩上的小船,已經如同披着雪白婚紗的新娘,陣陣清風吹過,你就夢一般舞蹈,就這樣記住了你蘆香清顏。你就這樣從炊煙中升起,盪出了我的內心,隨風而去了。

水之上,岸之畔,款款之身瘦盡一江之水。像遠離塵世的素潔女子,長髮垂肩,飄然若仙,不自禁地低歎一聲:“你美得像夢,你飄逸的像一枝蘆花。”蘆蕩裏,落絮紛飛;水岸邊,蘆花盛放。偶爾無風四起,如散放的孤帆,隨處可成為家;偶爾江風微渺,引動着兩岸蘆花,狀若細濤。散飛的花絮,漫舞淺揚,殘陽欲醉,雲靄欲低,秋色裏頓成絕紗景色。蘆花薄薄地在地上鋪了一匹白紗。此時無風,間或只有一絲的輕風,抬起頭,天空中的蘆花以各種姿態飄飄灑灑,隨意或牽強,疾進或舒捲。

散步在微雪似的蘆花飛揚之中,傾聽這蘆花飄悠純潔剔透的天籟之音。假若一個人默默地走,細細的回想人生美麗的瞬間,那些感動了別人,有讓自己心動的日子,是別樣的美妙且美好。輕輕的夢中的蘆花,點燃一江春水,像甜食的女兒,折斷了翅膀,殘存與濃粧淡抹的花紅柳綠之間的美麗。莞爾一笑,如蘆花盛開,安適而憩靜。

蘆花的作文 篇3

當秋蟲不在呢喃,朝露乍寒時,寒冬便悄至了。

這樣的季節,大地的景象似乎顯得單調蒼白,樹木枯枝殘葉,田園、山脈變得荒蕪。此情此景讓人們免不了去追憶春天的美景:青綠的樹木、田園、山脈和奼紫嫣紅珍奇鬥豔的花朵。

在這慘淡的季節,唯有温室裏的仙客來舒展着它柔美的身姿,用鮮豔的花瓣述説着:美麗、祥和,告慰着人們貧瘠的心靈……

冬,就這樣一天天寒氣逼人的向你襲來。人們也在苦寒中等待那一縷暗香送來臘梅傲雪。

在告慰和等待中你可會想到:在一汪池邊,草芥叢中,那一簇簇迎風起舞的蘆花?那極為普通毛茸茸灰白的小花,它沒有誘人的花香、美麗的外表、鮮豔奪目的色彩,甚至在它綻放的時候葉已枯萎、焦黃。而它卻是那麼自信的盛開着,堅毅的迎接寒風的到來。面對肆無忌憚凜冽的寒風,它輕柔瀟灑的揮舞着似雪的絨花,於是漫天飛雪,裝點出一副美妙如詩的畫——蒹霞蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方;夕陽西下的時候,它用樸素的色彩映襯着晚霞,在落日的餘暉照耀下,一片片金波盪漾,自在、瀟灑。這就是蘆花!

蘆花的美不是一枝一花自我的宣揚,是一簇簇,一片片盛開、搖曳顯示着羣體的美。蘆花的快樂,不是自我昭示帶來的快樂,而是融入集體相互攜手、相依相存的快樂。

於是,我要讚美蘆花,源於它的樸實無華!我要讚美蘆花,源於它讓我體會到在集體中感受快樂,在快樂中學會分享,在分享中學會珍惜。珍惜每一份來之不易的友誼!

蘆花的作文 篇4

涼風習習,萬物皆蕭颯,唯蘆葦獨盛。

深秋送寒,世間盡幽深,僅蘆笛悠揚。

這幾天,心中有説不清的不安,偶然的一次機遇,卻讓我得到了盼望已久的寧靜。散步於微雪似的蘆花叢中,看着漫天飄舞的蘆花絮,一種恬靜之感油然而生。現在,這一片集天地之美的蘆花叢,正在一點一點的“侵蝕”我的心。一個人靜靜地走着,回想起曾經感動過別人,又讓自己難以忘懷的.日子,是多麼的美好呀!

輕輕地,飛揚的蘆花點燃了一江秋水,像天使折斷了翅膀,殘存在桐葉飄零之間的美麗。同時這又讓我想起那遙遠的吟唱:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”。蘆花盛開,舒適而恬淡,這裏確是美的所在!

累了,坐在路邊的椅子上,耳邊傳來孩子們銀鈴般的笑聲,好不熱鬧!孩子們興高采烈的跑向蘆葦叢中,去採摘蘆葦。有的孩子一不小心將蘆葦折毀,引得漫天“雪花”紛紛飄零。孩子們嘻嘻哈哈鬧成一團,這又是多好的人生圖景啊!

夜幕降臨,蕭瑟的秋風吹過江面,真是愜意極了。閉上眼,腦海裏紛飛的思緒隨風而散。涼風吹過蘆葦叢中,沙沙作響。這般天籟之聲已在我的心靈深處駐足。這自強不息的蘆花,經風雨的摧殘,已經凋落了一地。為何世間的萬物無情?又為何蘆花在深秋凋零?在這深秋中,竟然也有這般蓬勃的生命,這是怎樣的偉大啊!蘆花如雪,潔白而平凡。江邊的蘆花,似夢一般籠罩着我。

如今,望江水流長,水動,蘆遠。心中一片寧靜,只因那——永遠的蘆花情

蘆花的作文 篇5

聽着女歌唱家雷佳的蘆花,我的心終於靜下來了。不要問我為什麼這麼晚還不睡,因為即使睡,也只是肉體睡,我的心依舊在疲憊着。

每一句歌詞唱出來都是那麼靜,那麼穩,那麼平。當你心不靜的時候,就想想那蘆花,飄飄揚揚,隨處都是家,隨遇而安。心像波浪一樣浮動不穩的人,做事總會有三分不合意,是不會成大器的。心應當像蘆花一樣,隨遇而安,要適應各種不適應的環境,才會成大器,辦大事。

蘆花好似蒲公英,卻不是蒲公英。蒲公英輕浮,在風中飛舞,飄着飄着就被風吹的不見了,而蘆花卻不會。它,藉助風的力量去飛,飛的平且穩。做事也是一樣。

你在各個地方打拼的時候,難免不要漂洋過海。記住,要像蘆花一樣,它的優點,值得學習。

我輕歎口氣,若人生能像蘆花一樣,飄飄揚揚,不平不淡,該有多好。夜已深,心不倦則疲,我希望人生能夠活的平,穩,並且有自己獨特的韻味,而不是風光一時,只怕都是些過眼雲煙。

仔細對比過平穩和輕浮,活的平穩的人,性格穩重,心思縝密,可成大器。活的輕浮的人,通常都是心思少,性格開朗而大意,做事總是智者千慮,必有一失。我們不説何人行事能滴水不漏,我們只説為什麼會有缺點。若把蘆花比作人,它定是一位性格綿軟的姑娘,她懂世事。若把蒲公英比作人,它是一位性格開朗的姑娘,想的不多,則漏洞百出。學蘆花,她能夠思清,思多,思靜,思勝。蒲公英卻不能。

心慌則躁,心靜則純,靜下心來,看看周圍的生物,動物,發現有很多優點值得學習,哪怕只是蘆葦蕩中的蘆花,在飛揚的過程中,也會給你帶來無窮盡的知識,只要肯看,肯學,肯思,肯悟。

蘆花的作文 篇6

麻雀把清風的吟唱,哼得響亮。陽光洗浴幽幽的流雲,好像飄遠的綢緞。

春天的笑意與冬天的細語在大地上相遇,漾開了春冬交接的光華。

被陽光擦得光滑的高高的山頭,頂着一片雲彩,猶如仙女踏來。

年輪的山路邊,生着一片蘆草,好似衣袖,留在金黃的田埂中,如同要挽留一束曾經的秋意。

夾岸的樹叢中飛出一串鳥鳴,驚得蘆花把白絮漫天飛灑。

我折一把蘆花,隨風招搖,似乎喚回兒時乾淨、純潔的歌聲。我們把白色堪稱聖潔,把祈禱看成心靈的洗浴,可這純白的蘆花啊,飄起了一陣記憶的悠揚。

當世紀又多了一個輪迴,我彷彿又多了一張面孔多了一種思念。誰説人能看破紅塵?世界上無人能透徹人情的祕密。多少次猜疑別人心中的想法以為自己是至高無上的巨人?我們都在陽光下成長,陽光下行走,陽光下收穫快樂。在太陽的慈眉中,在月亮的額下,我們都是幸福的,何必白費心機給自己當個套中的人呢?

時常抱怨自己不幸,總是貪婪安逸。那麼,什麼是情同手足?什麼是冰清玉潔?

望滿山蘆花,吹一束白色記憶。真渴望當株蘆花,潔潔白的花啊,野黃的梗,好像秋天的腳印。它在夕陽中旺盛,在清晨中消逝,在月光下夢睡,在金風裏心存純潔。

我在田間的小路上,揮起了衣袖,招呼心中的故友,奔向那心中的太陽。

指尖撥動蘆花,一串串白色精靈落在睫毛上,似乎要讓我心變得純潔。

當遠方飛來一串如煙的呼喚,當西天的雲彩披上藍色的衣裙,這野草普遍的大地上透出安謐,蘆花絮飛在我身邊,縛在我頭上,貼在我肩上,有的還在輕快飛揚……

蘆花的作文 篇7

讀《詩經》中的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”會令人怦然心動。會勾起我的蘆花情……

老家的海塘邊,河畔、溝窪到處是野葦。每到深秋,映入眼簾的就是那一大片一大片盛開的葦。秋風下,清秀的白穗花以排山倒海的雄姿,捲浪挾濤,起伏湧動,氣勢壯觀宛如錢塘江八月怒潮。

記憶中的童年裏有許多軼事總能和蘆花聯繫在一起。調皮的我和小夥伴常常會舉着折下的蘆花當羽翎,玩老鷹抓小雞遊戲。也常常會在門前那片風乾的蘆葦塘裏捉迷藏。想從密密的蘆葦裏中找到躲起來的對方,也確實不易。記得有一次一個小夥伴藏了找不見了。這下子驚動整個村。天將近黑,大人們敲着鑼,舉着大紅色的旗,打着手電在葦叢裏沙沙地穿行尋找。最終還是村裏幾條狗將他引出葦塘。大人們嚇壞了,就此不許我們進葦塘捉迷藏。

冬天的蘆花像一場鋪天蓋地的大雪,紛紛落滿湖澤;但每當夕陽西下,站在田間放眼望去,那片被太陽映紅的蘆花在我心中是最美的了。我還常看見幾只大雁從上空輕輕掠過,漸漸地,消失在了遠處的雲端。

奶奶早在蘆花開得最豐滿時,親自用鐮刀割下一把把的蘆花。她選來有韌性的新稻草,放在太陽底下曬一曬,用木棰輕輕地一下又一下捶打着稻草,待稻草軟糯後,將它搓成草繩,又左一下右一下編織成草鞋底,再把蓬蓬鬆鬆的蘆花一纏一繞、一捻一搓,搓進入稻繩,做成鞋面鞋幫,兩者一組合就成了崇明的最著名的手工藝品——蘆花蒲鞋了。三九嚴寒,大雪紛飛,這要穿上蘆花蒲鞋,雙腳就像偎在小火爐裏,暖和極了。而這種絨絨的、黃白相間的蘆花蒲鞋,在崇明農村,幾乎家家户户的婦人、老人都會編織。

如今,我早隨父母生活在市區,偶而冬天回崇明老家,看見門前那片葦已越來越少,稀稀疏疏的已不能再玩捉藏了!奶奶年紀已老了,也不再割葦捶草做蘆花蒲鞋了。記憶裏的蘆花蒲鞋,已隨着西風裏一片一片飛逝的蘆花而消逝……

哦,消逝不了的是我那濃濃的蘆花情……

蘆花的作文 篇8

這個秋假,爸爸媽媽帶我去蘇州的沙家浜遊玩,聽説那是一個擁有數不清蘆葦蕩的地方,在城市裏待久了,我一直很期盼去看看那兒的風光。

“十一”黃金週的沙家浜真是個熱鬧的地方。一進大門,就是一個擺滿花盆的大花壇,裏面種滿了五彩繽紛的鮮花,有喇叭花、小菊花、太陽花等許多品種。與鮮花的熱鬧有得一拼的是來自全國各地的遊人。走在路上,幾乎摩肩接踵。因為沙家浜盛產陽澄湖大閘蟹,現在正在品蟹的大好時節,所以大家紛紛前來看蘆花,品湖蟹。

在沙家浜,我看到了聞名已久的鸕鶿。很早的時候,就聽説有一種鳥會捕魚。這次終於見到了,它是一種長得比野鴨略大的水鳥,它們靜靜地站在船沿上,等看到湖裏有情況,就會箭一般向水裏鑽去,一會兒又飛回船上。媽媽説,鸕鶿捕到魚後,脖子裏會變得鼓鼓囊囊,漁翁便會用手輕輕在它脖子上一擠,魚就會被取出來。這種古老的捕魚方法,吸引了很多人圍着橋欄駐足觀看。

沙家浜最好玩的就是蘆葦蕩,一到湖邊映入眼簾的是那一大片一大片的蘆葦蕩,坐在手搖船上,看那蘆葦蕩就像一個個小島,在湖上漂。蘆葦的葉子很鋒利,很容易劃傷手,而葦稈是可以食用的,最上面的蘆葦像一把小掃帚。一陣陣風吹來,一簇簇蘆葦在風中搖曳,似乎在進行一場選美大賽,在清波盪漾的湖面上構成了一道獨特的風景。搖啊搖,我們的船在蘆葦叢中穿梭,一條條手划船整齊地排起了隊;搖啊搖,船孃們整齊的划船節奏使湖水唱起了歌,歌唱美麗的沙家浜。

蘆葦青青水鄉行,沙家浜不僅魚美、水美、蘆花美,它還是中國人民抗擊日本侵略者的堅強陣地,當年,在中華民族處於生死存亡的緊要關頭,沙家浜的軍民並肩作戰,狠狠打擊了日本侵略軍。今天,在這個蘆花盛開的地方,我在欣賞沙家浜美麗景色的同時,也接受了愛國主義的教育。

蘆花的作文 篇9

在所有的晚輩裏,爺爺待我是最好的。依稀記得,那是初秋的季節,蘆花開得正旺時。

表兄們送的禮物堆滿了閣樓,我卻忘了今日是爺爺的生辰。屋子裏靜極了,靜的能聽到屋外小河流動的音符;能聽到飛舞蘆花飄蕩的樂章。小孩子的自尊心是極強的,眼看着只有自己一個人沒有拿出禮物。此時,即使是説謊搪塞也算不了什麼。我當即扯住爺爺的尾指,到了門外,指着屋前流淌的小河,説:“我是準備了禮物的,只是不小心掉進水裏。你要禮物,就向魚兒要吧。”爺爺若有所思地點了點頭,從此愛上了垂釣。

爺爺垂釣是不分時候的。在蘆花飛舞的秋季,在蘆花枯萎的冬季,在蘆花出芽的春季,在蘆花長成的夏季,總能看到一抹身影孤零零地立在河灘上。從太陽初升普照大地,再到日落黃昏西沉地平線……我卻從未嘗過爺爺釣來的魚。

在蘆花發出新芽的時候,小河破冰潺潺而流的時候,我隨着爺爺去垂釣。枕在爺爺的臂彎裏,陽光照射在波光粼粼的水面上,晃花了人的眼,我看到,爺爺的頭髮已半白。他的動作很熟稔,卻有些力不從心。魚餌掛了好幾次都沒掛上,我看不下去,抬手拿起一枚穿過魚鈎。爺爺的手僵了僵,隨即甩開魚線,笑着説:“人老了,不行了。説不定趕不上今年的蘆花開……”我不知怎麼接過話,便沒開囗。低下頭,不經意看到了爺爺的手,觸目驚心。他的手上有許多傷囗,舊的已結痂,新的還滴着血珠,看樣子是魚鈎劃的。我皺眉,有些責怪爺爺不愛惜自己,站起身説:“以後不要再釣了。”語氣很強硬,不容置疑。我看到爺爺收竿的手頓了一下,倏而緩緩道,像是懷念:“我還沒找到孫女送我的禮物呢……”掰開魚嘴,將臉湊近,對着太陽的光線瞧了瞧,喃喃自語:“還是沒有。”用力一拋,魚兒歡騰在水面,激起朵朵浪花,多像秋季盛開的蘆花啊……我不曾想,我兒時的戲言,爺爺竟當了真。

爺爺走的那日,雪下的好大,像漫天飛舞的蘆花。爺爺,您終是等來了蘆花開,那飛舞的雪多像是蘆花來送你。您沒找到我的“禮物”,我還記不得您的生辰。

悲風吹,蘆花飛。我終是記了一個關於爺爺的日子,卻是他的忌日。

蘆花的作文 篇10

河面上的蘆葦隨風輕蕩。那纖細的枝幹是你瘦弱嬌小的身軀,那輕蕩的蘆花是你飄逸動人的秀髮,那擺動的蘆葉是你嘴邊的盈盈淺笑,那河邊吹來的絲絲清涼是你芳香迷人的味道……你,你,你,滿腦子只有你的影像,我的思緒隨着河面上清清的微波慢慢地鋪展開來……

初識你是在那一個西洋式的舞會上。那天,許多小姐、太太,穿上西洋式的長擺裙,濃粧豔抹,小丑般在人羣中扭動着。而你,淡素抹,只攜兩片臉上的紅雲,裹着絲質的紫色長裙,翩然而至。你在舞羣中輕快地舞動着,那裙裾上的繡蝶如活了一般,在紫色的夢幻中

閃閃發光。我在人們的驚呼聲與掌聲中,託着供客人飲用的紅酒,遠遠地,遠遠地看着你,你,你……,一段舞曲過後,你優雅地從我身邊走過,托起一杯紅酒。我不禁説了聲:“小姐,你真像個公主!”你回過頭來看着我,如水的眼眸裏滿懷欣喜。

你,是高高在上的豪門貴族、千金小姐,而我,只是低低在下的一個奴僕、一介布衣。

然而,當我第一次約你時,你並沒有回絕。太多的出乎意料與欣喜裏也隱藏着未來的辛酸與無奈。

你將丫頭差走,自個兒和我呆在一塊兒。那天的天好藍好藍,水也好清好清。你看到這平常的小河,竟高興得差點哭了。我不知道是為什麼,我們兩個靜靜地坐在河岸邊,什麼也沒説。“撲通,撲通”,但我似乎可以聽到你的心跳。一陣微風吹過,你耳際的髮絲輕輕地飄動着,你睜大眼睛靜靜地看着水裏的魚兒歡快地游來游去。喜歡你這種執着的表情,真的。忽然你自語道:“唉,那河邊的長草是為誰歎息啊?”我一看,忙説:“不是長草,是蘆葦。它哪會歎息啊?…唔。”你垂下眼簾,不語了。臨行前,你採下了一棵蘆花,遞給我,依舊是不語。我只看你的背影,遠去,遠去……只是通曉唐詩宋詞的你,今日為何竟如此沉默!

我“為伊消得人憔悴”,日日盼你的出偶爾一個聚會,你才會走下閣樓,到我主人的別墅來,一展你那傾國傾城的舞姿。我於是日日盼着那盛大的節日到來。

有一日,你託你的小丫頭送來一管紅色的簫笛,還捎了個口信讓我去城樓等你。我撫摩着紅潤的笛身,心裏滿載十萬個喜悦,騎上快馬趕到城樓。烈日當頭,火辣辣地烤得我口乾舌燥。我焦急地原地不停着走着圈兒;一圈,兩圈,你為何還不出現?或許只是為了矜持,你躲在城樓一角,或許你一直都在遠遠地看我。帶着這個寧願相信的“或許”,我拿着簫笛,騎着馬兒,走了……

後來才知道,就在我去角樓等你的那一天,你已經穿上了鮮紅的嫁衣,成為了別人的新娘。丫頭説你在金碧輝煌的轎子裏哭得滿臉通紅,但在新郎官的家門口你又滿臉燦爛地迎接每一個客人。我明白了,我終於明白了!一個無言的開始註定了一個無言的結局。望着手中通紅的簫笛,我似乎看到了身着紅裝的你,幻化成一隻銀蝶,霎時灰飛煙滅了……我流下了無助的淚。

河面上的蘆葦隨風飄蕩。我一個人靜靜地坐在河岸上,舉起手中那棵蘆花,含着淚把它放在了胸口。再也難見你美麗的容顏,再也想不出你的背影,我只聽見岸邊蘆葦無聲歎息,沉重的歎息……

蘆花的作文 篇11

秋天,不是總讓人心情愉悦的。當我的耳旁隱約傳來那一聲清脆、悠揚的笛聲,記憶的閘門便迅速打開,感情的波濤洶湧着撲向故鄉的那片蘆葦叢。這時,一個端坐於蘆葦飛揚的池塘邊橫笛抒情的小夥子,執拗地闖入我的腦際。我想起的一些往事,關於國中同學陳龍的一段散發着荷葉清香的往事。寫下這些往事成為我悼念他的最深沉,最直接的方式。

國中的三年,我因清秀文靜和成績優秀被老師視若掌上明珠,而他正好相反,頻頻跟老師作對,性情粗獷略顯暴躁,全校的同學都畏他三分。班主任決定讓我去作思想轉化工作,於是,我調到了他的課桌前。此後的幾次考試,他都因我而考得全班第二的“好”成績。當老師當眾宣讀他的成績尋,全班一片鬨笑。從此,他拒絕了我的善意的“援助”,考試成績自然一落千丈。但他終於走到我身邊,鬱郁地問我,他脾氣不好,怎樣才能像我那樣平靜似水?我説,我爸笛子吹得好,你去跟他學吹笛子,那玩藝兒修身養性,保準你能進步。我父親的真誠和他自己的專注,使得我和班主任漸漸變得省心。他迷上了笛子藝術,每個晚上都要拿着竹笛子伴我到鄉間的池塘邊去讀書。我倆靜靜地坐在壟上,他那悠揚婉轉的笛聲和着池塘唼喋的魚兒覓食聲一道滋潤着我的肺腑,啟迪着心智。後來,他報名參軍了,這是他早就定下的抉擇。

軍營盛產男子漢。兩年後,當他一身軍裝走到我面前時,我不得不驚歎軍隊鍛造人的功力。他竟然變得温文而雅起來,舉止談吐浸透着成熟和穩重。我從他寫給我的信裏,知道他第一年就榮立三等功,原因是經常下海島為官兵們吹笛子。他自信地告訴我,要把他的笛聲傳遍每一個海島,讓那裏的官兵們從他的笛聲裏得到真正的愉悦。慢慢地,他又慫恿我到部隊當兵,説我文章寫得好,到部隊會得到重用攪得我心馳神蕩。從此,我向往着軍營。

就在我即將遠離故土,到北方當兵的那一天,一聲關於他的噩耗,瘋狂震盪着我的耳膜,我的所有腦神經瞬間脆化,折斷,我無法相信這是事實。他靜靜地走了。那是一個下雨的黃昏,從海島演出歸來的他,竟在歸隊途中因車輛失事而匆匆奔赴黃泉。

我堅定了去部隊當兵的決心。十年來,我握緊筆,不斷描繪着我所摯愛的軍營。其中時常回蕩着他的笛聲,在那靜靜的荷塘邊,在那蘆花飄飛的季節裏。

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