初入中學的作文七年級600字（精選26篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的初入中學的作文七年級600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初入中學的作文七年級600字 篇1
時間一晃而過，轉眼間我就從一個什麼都不懂的孩子，變成了翩翩少年;從無暇的世界中來到了花一般的季節裏。有很多的不捨，但是來了就來了，也沒有機會回到從前了。
中學要住宿了，不能每天見到慈祥的媽媽，幽默的爸爸，不能每天都投入家的懷抱，只能在夢裏，躺在自己柔軟的牀上，不盡地遐想。中學來了，不能每天享用家裏香甜的菜餚，只能端起自己的飯盒，坐在熱熱鬧鬧的飯堂裏，一口一口吃着這從未嘗試過的飯菜了。一切都是那麼陌生，那麼新奇。
跟國小的同學離別了，緊接着天天接觸的大部分都是素不相識的同學，跟他們相處，是否也能感受到國小是的那種温馨，那麼開放。想想以前的朋友跟我患難與共多少年，新朋友也能有那種感覺嗎?看着莫大的校園，小小的我，禁不住的徘徊，到處都是陌生，陌生會填滿我的校園生活嗎?
不知道中學的習題是不是更多了，學習壓力會更大，內容是不是會變得很難理解?擺脱了國小畢業的高壓力生活，真想輕輕鬆鬆地步入中學，可年級是不斷增長，難度理所當然也要上階梯，希望不要一下子上的太高。
向讀中學的姐姐取經，她告訴我會搞一次大型軍訓，想象着瘦弱的我在炎炎烈日下挺拔地站着，大滴汗珠從額頭上流下，那種滋味，令人不寒而慄，可我們總要長大，總要經受種種磨練，才能更加強大。
深吸一口氣，把所有的大有排出體外，青春應該是美好的，不應被壓力填滿，一切經歷都會使我們長大。中學是美好的，一切陌生都會隨時間的流逝消失，不應該太緊張。
你好，中學，我相信你會更美好!
初入中學的作文七年級600字 篇2
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
初入中學的作文七年級600字 篇3
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾説過，我思故我在。我説，成功只光顧有準備會思考的人。
國中不是國小的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象國小那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。國中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在國中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
一、面對新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在國小也許你們是佼佼者，是學校的花朵，老師的寵兒，在一片關愛讚揚中學習，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現在表現一般，入學成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校，差異大，要從心理上接納需要一段時間，這時很多人感到孤獨、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學、老師，這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。
三、面對新環境儘快適應。
國中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，國中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的國中都一樣。沒有緊張的學習，怎麼儘快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，儘快適應緊張的學習生活。
初入中學的作文七年級600字 篇4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這國中第一學期的這十三週以來，我感覺自己沒有踏踏實實的學習，所以倒至現在的學習達到了中下等，還有七週就將結束這一學期的任務。再前半學期裏我沒有學好，是因為上課時有些該做的筆記都沒有做，所以現在我也改正了這個缺點，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中儘自己最大的努力，得到更多的回報。
上國中的第一天我就感覺：課程比國小多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。
初入中學的作文七年級600字 篇5
告別朝夕相處的六年國小，你們——天之驕子懷着激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的國中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎着朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎?
一位哲人説過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇蹟。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
初入中學的作文七年級600字 篇6
金秋九月，一個嶄新的學習之旅----題記
國小生活已然結束，在這一個充滿感慨、擔憂、歡樂、期待的暑假中，我如釋了重負，卻又擔憂國中的七八門課程會讓我適應不過來。
“光陰似箭，日月如梭。”六年彷彿就在眨眼之間悄然流逝。曾經在操場上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校，告別了同學，告別了老師，分別在了那充滿着美好童真回憶的校園，進入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續學習。而我，自然也如願以償進入了理想的學校----歷山中學。
開學的這一天，是一個豔陽高照、陽光燦爛的日子。初入校園，我和其他同學一樣，懷着一種期待的心情拉着自行車，揹着書包來到學校。
看着面前這四個強勁而有力的字，和周圍有説有笑的學長學姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學們都是些什麼樣的人?我跟他們聊不聊得來?老師又是誰呢?會不會很嚴厲呢?真希望老師是個親切幽默的人啊!帶着這些疑問和感歎，我走進了校園。最先入眼的便是不遠處挺立着的一棵大榕樹。現在正值九月份，樹上已經結滿了金黃色的小果子，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來敲打在同學們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學們的到來與慶祝新學期的開始，有趣極了。
上着第一節晚自修，我無心看書，我相信很多同學都和我一樣。看着窗外……
初入中學的作文七年級600字 篇7
當我踏入大湖中學，映入眼前的是一條寬闊的道路。而這條將是我升入中學的新起點。這條路是否能順利通過，關鍵在於我是否有決心。當我已下定決心，一定要帶着恆心與毅力，腳踏實地走向光明的未來。學習對於我來説比任何東西都要重要。我踏入中學就必須把過去童年美好的時光藏在心底裏，重新樹立遠大未來。
過不久後，我們全校學生到操場集合。校長在國旗下面，拿起話筒對我們講述了許多中學生事情，鼓勵我們好好學習。其中有一句話啟發了我，使我的意志更加高，更加之堅定，目標與理想更加明確。我看到校友樓上面挺立着“今日我以湖中為榮，明日湖中以我為榮”這幾個大字。我心裏更加清楚地感受到這所學校對我們的厚望，我決定一定要為這所學校爭光。我感受到了自己發自內心地渴望，渴望做一名優秀的中學生。為了實現自己的理想，以後我一定用行動來證明，去證明我真的能行。
解散後，我回到了自己的教室。當我坐下來的時候，面對新學校，新環境，新同學。有一點點不能自我，可是我控制住自己，而同時給了我新的憧憬，告訴自己一定要在這個班證明我的實力，不僅僅是在這個班，而且要在學校、全中國、全世界。我一定要展現自己優異的一面。做一個全新的自己。我帶着這份強大的決心上課了。
在課堂中，我彷彿只能聽到老師的講話，聽不到與課堂無關的事。這間教室，彷彿也只有我與老師倆人。我決心一定要聽好，一定要，一定……
初入中學的作文七年級600字 篇8
又到了鳳凰花開、夏蟬高鳴的時節，我的心情既悲傷又歡喜。悲傷的，是快要離開母校、離開校長、老師和同學；歡喜的，是自己總算完成了六年的國小階段，將要升上國中了。
去年的這個時候，我還參加歡送畢業學長、學姊的行列，如今要被歡送的人反倒是自己了，那份濃濃的離愁，在我的心裡不斷地繚繞。回想當初入學時，只是一個懵懵懂懂不懂事理的小女孩，六年來，在老師的諄諄教誨下，我不但學會書本上的知識，更學會很多待人處世的道理。老師的每一句教誨，每一聲叮嚀，每一句鼓勵，我將她深深地記在心裡。
這六年的學校生活，真是多采多姿啊！同學們就像自己的兄弟姊妹一樣，朝朝夕夕玩在一起，有歡笑有悲傷，有得意也有失意。每當我遇到挫折時，他們就會鼓勵我、安慰我，幫助我重新勇敢的站起來，所以，我很感謝他們。
我最難忘的事情有很多，其中最難忘的是：學校舉辦的餐會，讓我印象深刻，因為那場餐會非常地好玩，怎樣好玩呢？讓我來説給你聽，每一個人要帶一份吃的或喝的都可以，有的同學帶雞塊，有的同學帶布丁，而我是帶大餅，有各式各樣的食物擺在桌上，等着你來享用，我們還要抽籤上去舞台唱歌，真是太好玩了，所以這場餐會讓我感到印象深刻。
如今，要跟最好的同學分離了，眼淚不禁一滴一滴的流下，同學們即將迎向另一個生活，另一個奮鬥的目標。往後的日子，大家要時常聚在一起並不容易，但這份深厚的感情，我一定會永遠的記在腦海裡。
初入中學的作文七年級600字 篇9
九月吹來金秋的風,迎來第一縷陽光,黃色點綴了大地，良辰美景，此時國小畢業的我即將踏入了新的校園，雲霄將軍山學校。一踏入校門，立刻覺得，自己已經是一名中學生了，不再是以前那懵懂的的國小生，應該更加努力的學習。
進了校門，給我的第一感覺是：這裏的環境美。那嶄新的教學樓，整潔的操場，美麗的綠化帶。為我們的學習提供了良好的環境。
我上中學了，我結識了許多新的朋友，他們一樣能和我無所不談，讓我感到十分滿足。
我上中學了，我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題，偶爾也和同學們談心。
我上中學了，忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動無法掩飾。
我上中學了，上課的時候，老師的進度非常快，不像國小的時候，反覆複習上節課的知識。這也讓我們的學習一下子變得緊張起來。
我上中學了，和國小相比，差別最大的還是學習生活的改變。
我上中學了，這裏紀律嚴明，每天都要佩戴校徽;排隊集合的時候要整齊，迅速;不允許同學們亂丟垃圾;去食堂吃飯時要排隊，不得浪費糧食。
我上中學了，我深深地感受到了自己肩上重大的責任，懂得了應該趁這個時候為國中3年打好基礎。
涼爽的秋風吹拂着大地，落葉盤旋，我默默的對自己説：我已經是一名中學生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學習的熱情，我們應該克服種種困難，在新的環境中努力學習，取得更好的成績，做一名合格的中學生。
初入中學的作文七年級600字 篇10
經過國小五年的奮鬥，我終於是一名中學生啦！我心裏既緊張又興奮，緊張的是能不能在中學裏取得好成績，興奮的是以後我向別人介紹自己的時候，終於可以自豪的説我是一名中學生啦！
現在，我們的社會越來越美好，科技也越來越發達，人們的思想也在日益的增高，我作為一箇中學生就應該努力學習，長大為祖國作出貢獻。
現在是中學生了，就應該比以前更要懂事了，要學會體諒父母，不要動不動就跟他們鬥嘴，要知道父母供我們上學已經很不容易了，有些孩子想上學都還沒能力上呢！要珍惜父母給我們創造的良好的讀書環境。
現在是一名中學生了，那意味着作業的負擔要比國小的重了，要學的知識也要比國小的廣了，即使如此那也要認真對待，因為只有這樣才能提高成績。
怎樣才能成為一個合格的中學生呢？當然就是要尊敬師長和按時交作業啦，但是請問一下又有多少人做到呢？我相信大多數人都是可以做到的，只不過還有一小部分人是做不到的，我要奉勸那些做不到的同學，如果連尊敬師長這條小小的規定都不遵守的話，你就可以到國小裏再學五年了。
現在，我只是一箇中學生，以後的路還很長，我還會有許多的挑戰在等着我，也許還會有許多的挫折和失敗，不過我堅信只要把握現在，就可以掌控未來。
初入中學的作文七年級600字 篇11
升上中學是必經之路。升上中學象徵着長大了。我很感恩我能升上中學，因為有些家徒四壁的學生因缺錢而無法上學，甚至有些學生半途而廢出外工作來填補家用。
12月29日，哥哥帶我去美農中學報名，我感到萬分驚訝。這所學校的規模比我以前就讀的國小大上幾十倍！這時，我才知道一山還有一山高。
報名時，我趕緊查閲在禮堂外張貼的分班通告。當我得知竟然進了精英班時，我頓時高興得雀躍萬分！哥哥一邊介紹學校的設備，一邊告訴我他的校園趣事。哈哈……我笑得肚子都快爆了！不過，那些課室令我很掃興。每一間課室都凌亂不堪，彷彿打仗後的情景。桌椅也被割花了，真同情“他們”。幸虧我的課室比較整齊，沒受到太大的破壞。
開學的第一天，我穿上整齊的校衣和校褲，並背上重如巖石的書包上學去。當時，我很擔心久而久之我會駝背。可是，哥哥教我保持良好的姿勢，以免駝背。我和一羣朋友一起在烈日下步行去學校。那所學校離爸爸的店不遠，很快就抵達了。
在這所學校，以巫族同胞為眾多。因此，我必須以馬來西亞語與他們溝通，做朋友。我不太習慣用馬來西亞語來溝通，所以我們之間有些代溝。
雖然我很高興能夠進精英班，但是課室裏只有我唯一一個華裔男子，我感到萬分寂寞。現在還只是開始，往後還有許許多多的困難在等着我去“迎仗”。
初入中學的作文七年級600字 篇12
當我剛剛跨入中學的大門，一切都顯得那樣的陌生，朦朧又令人感到那樣新奇，興奮。“我是中學生了！”這裏面透露着一份自尊和自信。
邁入了中學的學門，同學們都覺得自己長大了，對新鮮的事物充滿了好奇，對未來充滿憧憬。同時也覺得煩惱越來越多，青春的煩惱——成長的煩惱。成長總是伴隨着興奮和苦惱交織着快樂與憂愁。
國中的生活是多麼豐富多彩啊！那些經歷過的即將經歷的事，都是讓人激動人心的美好過程，曾經有人對一個成年人作出一個測試；“如果時間倒流，你願意重讀那一段時光？”結果所有人都説：“重讀一遍中學！”可見中學記載着每個人的青春歲月，是每個人的夢幻年華，給人留下了不可磨滅的記憶。
上課時，語文老師説：“一個成功的人，不僅要有知識，更要用書來提高修養。”不是嗎？從前有個上清華的學生，他有一天也不知為什麼居然用硫酸潑黑熊，這説明什麼？只能説明他是一個“高智商”的野蠻人。
進了中學做好迎接挑戰的勇氣，要在生活上和思維上做出調整。
我們要做好角色的轉換，生活好比一個大舞台，每個人都有自己的角色位置，面對環境要認清自己。作為一箇中學生一定要主動，不要被動，否則後果可想而知。
還有我們的自尊。自尊，古人云：“人必自愛，後人愛之，心先自助而後人助之。”自信是一種精神的力量，自信激勵着我們去開闢人生的新天地。
我們今天播種勤奮，明天才可能收穫成功，讓我們一起渡過生命鏈中閃光的一環——中學時代。
初入中學的作文七年級600字 篇13
這個星期五，我成為了一名國中的學生，被分到七年級6班。在這個嶄新的環境裏，面對陌的同學，陌生的老師。我即興奮又緊張。興奮是自己長大了，能獨立了。緊張是我不認識周圍的任何一個同學和老師。
來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場是那麼無比的寬敞，地上鋪着柔軟的細沙。許多同學都在操場上興奮的玩着，也許是因為他們交到了新朋友才如此的高興吧。
上課鈴聲響了。走進教室，只見教室和窗户一塵不染，課桌和椅子整整齊齊的擺放着。雖然看起來不怎麼漂亮，但坐在上面還挺舒服的。上課時，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了。
我國中的生活就從今天開始了。也就是説；從今天開始我就是國中的一名學生了，因此，我要嚴格要求自己，要謙虛不驕傲，爭取在國中的第一學期裏取到好成績，讓我的學習更上一層樓。我相信我一定能做得更好更出色，因為我相信一句話"世上無難事，只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮，我堅信自己一定能做到。
我上國中了，我要在新的學期裏不斷要求自己，我要在新的知識的海洋裏盡情快樂的展翅飛翔。讓老師和父母對我滿意，希望我能在這三年的生活裏能一帆風順，開心快樂的度過。
我要對着藍天白雲大喊一聲；我上國中了，我要加油，努力學好一切知識。
初入中學的作文七年級600字 篇14
我不知不覺地上了國中。在過去的兩個月裏，我突然發現自己改變了。在學校開學的頭幾個星期裏，我們的中國老師安排我們第一次上課時介紹自己，讓新生知道自己。當我聽到這句話時，我覺得我會借給我十個勇氣。我沒有勇氣去講台自我介紹。我不知道為什麼我這麼緊張，但是老師的下句話變成了我的救生草。
也就是説，我們只要求一個學生在每堂課上上台。我一聽到這個，我就不用再上台了，因為我在國小有同樣的經驗。十多年後，每個人都熟悉對方。老師不會浪費時間。此外，我的座位號碼是24號，我的活動還沒有結束，但令人驚訝的是，自我介紹還沒有結束，已經到了18號。更糟糕的是，老師説，下一個自我介紹的兩個學生在每節課上。我明天就來找我。我不禁想起了一個詞，那就是我在生活中掙扎，沒有死。如果你死得太早，你就得死。為了讓我死得更好，我為自己準備了一個簡短的介紹和背靠背。
第二天，我試着提醒自己冷靜下來。學生們一個接一個地介紹自己。但是當老師談論下一個同學的時候，我的心砰砰地一聲，我走到講台上，面對同學們的臉。昨晚緊張的話被完全遺忘了。但我不想在悲劇開始時直截了當地談論這個話題，但它代表了我的誠意，因為這個錯誤給了我很大的信心。我不再像國小那樣自信地面對明天上課的比賽。現在我心中的競爭又被激活了；現在我已經長大了，不再考慮如何逃避困難，而是勇敢地面對困難，使我昨天成為歷史。勇敢地面對今天和明天。
初入中學的作文七年級600字 篇15
上中學大概已經一個多月了，要背的東西更是數不勝數，也不禁讓我想起了那時的背書時光。
一個星期六的早上，我在房間裏獨自地背文言文；可是卻怎麼也背不熟，我既着急又無奈：為什麼就背不熟呢？別人都能做到，可我為什麼做不到呢？我心想，時間流逝的飛快，一眨眼的功夫，就要到了中午，爸爸要檢查背誦了，看着爸爸嚴肅的表情，讓我不禁感到害怕，我吞吞吐吐才背到了一半就不會了。爸爸用安慰地口氣説：“背書不能着急，要先理解它的意思，一句一句慢慢地背，這樣一定能背下來的。”我驚訝地點了點頭，繼續在房間裏背書。
我重新將每個字的意思都落實了一遍，還沒開始背就感覺這些似乎很簡單，我流利地背完了第一句，我的自信心高漲，接連着背下一句，再下一句……這次花的時間快得多，我很快就可以背了。
當第二次再找爸爸背書時，我已經能夠準確流利地背完全文。爸爸欣慰地點了點頭，用温柔的語氣説：“沒有什麼事情是做不到的,只要你肯堅持努力，就一定能夠辦到的。”我開心地笑了笑，但是我對爸爸的恐懼感，還是沒有消除，爸爸好像看出了我的心思説：“實際你可以不用怕我，你要克服的是自己的內心。”我似懂非懂地點了點頭，但是我覺得爸爸沒有那麼可怕了！
通過那次的一件事，我懂得了“不見風雨怎能見彩虹”有大道理。
初入中學的作文七年級600字 篇16
一走進這個校園，我覺得好像來到了另一個世界，望着一棟棟高大的樓房和一張張陌生的面孔，我的心怦怦地跳了起來。偌大的校園，一個人也不認識，還真有點兒害怕。
在家裏曾要求爸爸媽媽送我到校，可他們就是不同意，説是讓我自個兒鍛鍊鍛鍊。我好不容易找到了教室，卻發現裏面已經坐了許多同學。我剛要進去，但一看那麼多人，又嚇了一跳，不禁後退了兩步。背後不知是誰推了我一下，才極不情願地低着頭匆匆地走了進去，在角落裏找了個座位坐下，便再也不敢抬頭。不久，教室裏又來了位女同學。唉，她可不像我，一進來就坐在我旁邊，還挺大方地自報家門，説要和我交個朋友，今後好互相照顧。終於有了個説話的伴兒，我心裏輕鬆了許多。
上課時，老師進來點名，我發現老師每念一個同學的名字時，大家都好奇地看着他。我從小就怕人看，一看我就臉紅心跳，手足無措。我又一次緊張起來，心裏祈禱着：上帝保佑，大家千萬別朝我看可偏偏事與願違，孟娟娟！老師一念我的名字，竟然一下子站起來兩位女生——我還慢騰騰地未動呢！教室裏頓時笑聲連天，我也又好笑又害怕。這下可熱鬧了，這麼多孟娟娟！我正想着，老師説：我們班流行孟娟娟！還有一位未現身呢！同學們立即搜尋到了猶豫不決的我，幾十道目光刷地向我射來，我恨不得找個地縫兒鑽進去躲起來。
瞧，這就是我上中學第一天的情景，現在回想起來還覺得好笑。嗯，那時的我，真是個膽小鬼哩！
初入中學的作文七年級600字 篇17
不知是第幾次，在鐫刻着金色大字的國中大門前，我抬起頭，望着門裏頭低低的紅色篷頂、篷子裏頭高高的教學樓，還有在篷子下教學樓旁穿梭的學生。
與之前的每一次觀望不同，今天，我將以一個國中生、一個主人翁的身份，踏進大門，穿過篷子，走進教學樓，成為這裏的一員。
曾經一次次的緊張與期待，忐忑與猜想，不安與激動……此刻，卻似乎全沒了意義。
我能感覺到手的顫抖，那是心在顫動，是靈魂興奮的戰慄。國中的校園，對我而言，是陌生的，新鮮的。夏季的風穿過四周紅的磚牆吹到臉上，燥熱也減退了不少，讓人感到可愛而温馨。
門外的那條路，我走了六年，今後也還要繼續走下去。
想來真是奇妙，同一條路，僅僅是因為終點變了，僅僅是從“右拐”變成了“左拐”，一切就大不相同了。“國小”——“中學”，只不過變了一個字，只不過隔了兩個月，只不過少走了50米……一切，竟大不相同了。
一個字，兩個月，五十米，或許，兩端相隔着什麼呢？
突然想起一句話：人生是一節一節的。以前我覺着荒誕，現在卻發現很有些道理。我們的一生，可不就是在不停歇走着，一段路走完又接上另一段？走上一段路，便是經歷一次新的成長。從出生到成人，我們就是在這樣一次次、一節節的生命歷程中學習，長大。
回頭看，身後那條走了六年的路漸漸遠去了；一低頭，早在不知不覺中，我已走入了國中三年的序曲。
我知道，前方的路必定艱辛不易，但我不怕。因為我明白，不論願不願意，我們都只能向前走；而我相信，這條名為“中學”的路，我能走得更好。
初入中學的作文七年級600字 篇18
在剛考完國小之後，我的心中就很興奮。我就一直在幻想着未來我的中學生活是什麼樣子的。我想象中的中學裏有很多高大的教學樓，裏面有一位位慈祥的在迎接着我們，裏還有一個很大的讓我們盡情嬉戲玩耍……
終於在即將過完的時候，迎來了領錄取通知書的那一天。
來到熟悉的國小，心裏默默地説道：“一定要有我的！一定要有我的！”終於老師唸到了我的名字：“楊沛東，來領你的通知書！”我高興地走上講台。
當我拿到通知書的那一刻，別提心中有多興奮了，心想，我要上中學啦！我上中學啦！實話實説，當時如果沒有天花板，我都可以蹦到天上了。我拿着通知書，高高興興地回家去。
接下來的幾天，我在家裏等啊等，等啊等，終於等到了的那一天。
八月二十八日，當我走進新學校——城區二中的大門時，心裏有一種説不出的激動。寬敞的，高大的教學樓，美麗的花壇，還有綠草如茵的體育場……一切都是那樣新奇，一切都是那樣美好。
來到我的班級七六班時，心中有一種莫名的感覺。新的教室，新的老師，新的。這嶄新的環境不但沒讓我感到害怕，反而讓我覺得中學生活很有挑戰性，也讓我對新的生活產生了濃厚的興趣。
之後老師告訴我們七年級有七門課程，我很高興因為我又可以學到更多的知識了。就這樣，我的中學生活開始了。
面對新的國中生活，我充滿了幻想和憧憬。也有了許多打算。我打算要好好學習，讓父母放心，讓老師開心，也打算要幫助父母做點家務，學會為他們分擔，讓他們真正感到他們的兒子懂事了……所有的打算匯成一句話：我上中學啦，我要讓所有人感到我長大了！
也許，中學生活會很辛苦，會遇到很多困難，但是我會滿懷信心，勇敢地迎接、去面對！
初入中學的作文七年級600字 篇19
經過一個暑期的漫長等待，終於，我上中學了！
上時，我就認為自己已經是所有同學的大姐姐，再也不用受高年級學生的“壓迫”了，上到便是最值得驕傲和自豪的事了；然而卻被上七年級的給反駁回來，他説：“你個小黃毛丫頭真是‘井底之蛙’，你知不知道國中才是比國小好幾十倍、幾百倍的地方。”接着他又講了他學校的事和，我聽的發呆了，不禁嚮往：“中學真好，我也想去。”
時光飛逝，轉眼便到了我在國小的最後一天，也是升入國中的第一天。那天我去領錄取通知書，拿到通知書的那一刻，我的手都在顫抖，我覺得這份通知書比清華、北大的錄取通知書都要珍貴，因為它代表着我不再是表哥説的“小黃毛丫頭”了，而已成為一名真真正正的中學生了。
中學真的和國小不一樣，快開學時我們還進行了正規的呢。雖然那幾天我們是在雨中度過的，不僅苦而且累；但我覺得這都是值得的，這真是一次新奇的體驗，也是我人生中第一次且令我自豪的了。它不僅進一步證明了我已經是一名中學生，而且它還讓我明白了時時要團結、服從。
中學的課程也比國小的課程增多了，且每一門課程都有趣之極；我非常喜歡看古裝劇，崇拜古人的精神與智慧，但媽媽説古裝劇很多都是虛構的，所以我要學歷史來驗證這些事。國小時沒有歷史這門課程，很遺憾；但現在升入中學，我終於有了可以親近歷史的機會了。我不僅可以瞭解祖國悠久的歷史，也可以清楚知道古裝劇的真與假。而這一切都是中學給我帶來的。
中學贈與了我如此多的東西，我當然也要好好回報它，努力學習，為學校、班級增光，不過這不是空話。就請大家看我行動吧。
啊！升入中學，真好！
初入中學的作文七年級600字 篇20
當金色的九月的第一陣秋風，第一縷陽光，第一片黃色鋪在大地的的時候，國小畢業的`我們踏入了新的校園――雲霄將軍山學校。一踏入校門，立刻覺得，自己已經是一名中學生了，不再是以前那懵懂的的國小生，應該更加努力的學習。
進了校門，給我的第一感覺是：這裏的環境美。那嶄新的教學樓，整潔的操場，美麗的綠化帶。為我們的學習提供了良好的環境。
上中學了，忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動無法掩飾。
上中學了，和國小相比，差別最大的還是學習生活的改變。開學第一天，我們就發了十幾本新書。從國小的七八本一下子變成了十幾本，讓我有點難以接受，書包也沉重了許多。
上中學了，上課的時候，老師的進度非常快，不像國小的時候，反覆複習上節課的知識。這也讓我們的學習一下子變得緊張起來。
上中學了，這裏紀律嚴明，每天都要佩戴校徽；排隊集合的時候要整齊，迅速；不允許同學們亂丟垃圾；去食堂吃飯時要排隊，不得浪費糧食。
上中學了， 我結識了許多新的朋友，他們一樣能和我無所不談，讓我感到十分滿足。
上中學了，我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題，偶爾也和同學們談心。
上中學了，我深深地感受到了自己肩上重大的責任，懂得了應該趁這個時候為國中3年打好基礎。
涼爽的秋風吹拂着大地，落葉盤旋。在回家的路上，我默默的對自己説：我已經是一名中學生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學習的熱情，我們應該克服種種困難，在新的環境中努力學習，取得更好的成績。
初入中學的作文七年級600字 篇21
來到新的學校，同學大部分都不認識，老師也換了，不過我還是很高興，因為國中學習開始啦！
走進新學校大門，給我一種感覺：太大了。以後我在這個學校一定好好學習！
在中學，學習科目增多了。除了國小的主課語文數學英語外，有增加了地理。歷史。政治。生物等課程。真有點應接不暇。學習科目增多了，學習負擔更是重了。每門課都有邀請記住的內容，作業也由寫1個小時增加到寫2、3個小時。
在中學，老師對同學管的少，都是靠自己的自覺性，説明在中學對自己自主管理要求高了。
在班裏，有許多張陌生的面孔，不過同學都很友好，都主動自我介紹。老是也不錯。很認真的教我們學知識，就是每天1門課做多隻上二節，學習的內容很多。
國中的學習氣氛是很緊張的，因為國中學習是人生的一個新起點。認真的在國中學習3年，考入重點高中-香山中學，這是每一個國中生國中三年的心願。
我發現同學的自覺性很高。下了課同學們有的還在認真學習。是啊！老師教給我們學習方法不練是不行的，事業只有認真刻苦學習才可以考出一個好成績。
我還要儘快與同學打好關係，敞開自己的閉鎖心理認識更多的好朋友。如果你有了困難同學都會幫助你。在學習上有了問題，向同學請教同學就會幫助你，而且我要保持一顆寬容的心，朋友之間鬧矛盾，主動和好。
在國中學的知識比國小的難了。大部分都靠自己獨立思考才可以做出來。背的知識內容比以前多了，而且要多看書，從書中探索祕密，獲得知識，提高能力，悟出做人的道理！
總之一句，國中是人生的一個新起點，我一定要好好學習！
初入中學的作文七年級600字 篇22
六年了，國小彈指一揮間啊！轉瞬即逝。
中學現在就在眼前，原來對我們來説還是遙不可及的！現在則近在咫尺。六年的國小時光，六年的快來回憶；六年的同桌；六年的校園發生過翻天覆地的變化。六年的一切不在無時無刻地變化着猶如孫悟空那七十二般變化，在以後的六年時光又會怎樣！以往我們會説我們的學校，現在便要説我們的母校，而且就要和母校説再見了。此時此刻我們要去追求更高的目標。
我們要結束六年的快樂日子，要繼續奔向我們的人生！中學那才是我們人生的起點，人生的生涯！我們現在正一步步攀上高峯。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠的藍天。
人生的起點在那，人生的第一步在等着我！到了中學我要學會學會更加自信，就是你迎接下一次成功的最好方式。前面是一片未知的空間，請相信自己，你會做的更好。現在自信是必不可少的，但也需要自覺。學會了自覺你辦成功了一小半，在努力一大半你便會有好的人生起點。
提高自己，讓自己好有準備邁出新的第一步。不需要滿足於現在的自己，好要求好，時時努力才會超越現在的自己，才能創造一個美好的人生。做人不創新不前進，長不大，不發展，只有“死路一條”！所以，要時時刻刻記者：提高自己，邁出新的第一步。
我們到了中學就要扔掉不好的習慣，讓自己更優秀。好習慣能成就一個人，也能毀掉一個人。當你改掉了壞習慣，你就脱去了你身上的老皮，你就迎來了新生，你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣，那你就會做出一段更加精彩的人生。
讓我們向國小揮手，向中學招手吧！
初入中學的作文七年級600字 篇23
六年了，國小彈指一揮間啊！轉眼即逝。
中學現在就在眼前，原來對我們來講還是遙不可及的！現在則近在咫尺。六年的國小時光，六年的快來回憶；六年的同桌；六年的校園發生過天翻地覆的變化。六年的一切不在無時無刻地變化着猶如孫悟空那七十二般變化，在當前的六年時光又會怎樣！以往我們會説我們的學校，現在便要説我們的母校，並且就要和母校説再見了。此時此刻我們要去追求更高的目標。
我們要竣事六年的快樂日子，要繼續奔向我們的人生！中學那才是我們人生的起點，人生的生活！我們現在正一步步攀上高峯。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠的藍天。
人生的起點在那，人生的第一步在等着我！到了中學我要學會學會更加自負，就是你迎接下一次勝利的最好方式。前面是一片未知的空間，請相信本身，你會做的更好。現在自負是必不行少的，但也需要自覺。學會了自覺你辦勝利了一小半，在起勁一大半你便會有好的人生起點。
提高本身，讓本身好有準備邁出新的第一步。不需要滿足於現在的本身，好請求好，時時起勁才會超越現在的本身，能力創造一個美好的人生。做人不立異不前進，長不大，不發展，只有“死路一條”！所以，要時時刻刻記者：提高本身，邁出新的第一步。
我們到了中學就要扔掉不好的習慣，讓本身更優秀。好習慣能成就一個人，也能毀掉一個人。當你改掉了壞習慣，你就脱去了你身上的老皮，你就迎來了新生，你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣，那你就會做出一段更加精彩的人生。
讓我們向國小揮手，向中學招手吧！
初入中學的作文七年級600字 篇24
國小的時光難忘而短暫，不知不覺中，我就上中學了，不禁興奮至極，各種各樣的滋味都湧上心頭。
來到新學校，就要去了解它。新學校的教室有多媒體上課，校園裏還有一座“科技樓”，聽老師説啊，科技樓裏有微機室、舞蹈室、還有校領導的辦公室……聽了這些，你是不是覺得應有盡有呢？我還知道這所學校建於1965年，學風是：專心致志 勤學苦練 一絲不苟 精益求精。學風中提到的我一定要努力做到，這是同學們共同的目標。
我知道了學校的一些基本歷史，還要和其他同學建立起友誼之橋。剛來九班的時候，大家互不認識，我也如此。不過在軍訓的日子裏，我結識了很多朋友，他們都是來自不同學校和不同家庭的。國小都將成為過去，在這個校園裏，我們站在同一個起跑線上，整裝待發！
上了中學以後，我總覺得課堂氣氛要比以前的班級活躍，學習環境更好了。最近老師還讓我當上了班長，這樣我的責任會更大。新學校的一切對我來説既陌生又新奇：科目增加了，身份也變了，放學時間更是晚了很多，這一系列的變化讓我感到好奇不已。雖然剛開學不久，但學習任務也在不斷增加着，或許，這就是新的階段新的改變吧！
開學已有十來天了，同學們與各科老師一一認識，瞭解他們的教學方法。語文老師常常會讓我們複習和預習課文，我想：這樣不是到達了“學而時習之”的理想境界嗎？老師做的真不錯！我覺得我們應該養成這樣的好習慣。
結尾：要了解每位老師，還需要一個月的時間；適應這個班集體，也需要時間。老師有時還會讓大家給班集體提出合理好的建議，可以使九班成為出類拔萃的集體。過了這一個月，我們會更加和諧相處、團結互助！
我是中學生，上中學的感覺真不一樣！
初入中學的作文七年級600字 篇25
待在光線灰暗的房子，因為怕外面灼人的太陽，拉上了窗簾，只留出一道縫讓光線鑽進來告知黑夜與黎明。
就這樣待上兩個月，漫長的，一回頭卻已放進了記憶箱子的，如同舊書般散發着陳舊氣息的兩個月。堆放着已經完成的作業，放在牀角夾着書籤的小説，凌亂的頭髮，長時間不變的睡衣，“再見了!去見鬼吧!”有過聲音這樣叫到。
慵懶的世界在一陣響亮的哨聲中中斷了。“再見了!”於是就這樣再見了，凌亂的暑假。
匆匆的，不斷往書包裏砸進教科書，連同大人的叮嚀一起，雹子般的砸了下來，砸得我措手不及。於是就這樣，這樣急切地盼着假期，一天，一天也好，不停鞭打着我前進的作業。“我的國中生活開始了!”有個聲音這樣吼到。
可是，總會有可是，第一天發到校服的時候，總歸還是臭美了一番。站在鏡子前，把衣服穿得筆挺，雖然是風一吹，褲腿就抖在腿後邊樣的寬大，可是很舒服。學着高年級的同學把袖口捲起來，領口解開一顆釦子，“我七年級了!”有個聲音在心裏唱到，在臉上的笑容裏溢了出來。
帶上了更高度數的眼鏡，卻還是會眯起眼看黑板上小得可憐的摘記，馬馬虎虎交了幾個朋友，馬馬虎虎吃食堂的飯，聽慣了《小白船》，一下子唱起《進行曲》還真是不適應，有點懷念國小了，哪怕曾經信誓旦旦在畢業典禮上叫着“永遠不見!我的國小!”
抱着作業本，抓住課間的尾巴，匆匆奔去辦公室，走廊已經習慣聽着我輕快的腳步。傍晚時分和同學説了“再見!”，坐上媽媽的電瓶車，交代着學校的點滴，在哼着冷調調的秋風裏，有個聲音從遠處傳來:“你好嗎?我的國中!”。
初入中學的作文七年級600字 篇26
在正陽一中裏，我度過了第一個學期，這個學期是熱情洋溢的，這個學期是有喜有哀的，這個學期是輕鬆愉快的！
剛入校，在國小的某些毛病還是沒有改掉，因此並沒有完全適應新環境。有好幾次數學考試總分120，我都考了110多分，自覺自己所向披靡，驕傲自滿。俗話説得好，驕兵必敗，可真不假，第一次月考，多麼大的優勢，結果也與前10名告別了！怎麼回事？我的語文考了107分全校第一，英語也不負眾望考了115分，地理這一次雖然出現了失誤，但拉分不多。最主要的還是數學，才考了97分，原因在哪？計算錯誤！這樣一來，明顯的優勢就被着驕傲、粗心的魔鬼給一點點地虐殺了！
通過前兩次的大考，我決定重新改變學習方法！既然領異標新二月花那學習方法也一定要有改正。在期末考試前的一段時間，我儘量減少玩的時間，耐心地與好學生交流。慢慢地，我發現了學習的快樂！學習是一個苦樂交織的過程，經過雖然有點兒吃苦，但結果是快樂的，令人激動的！再者説，吃得苦中苦，方作人上人。如果這個社會人人都不勤奮的學習，哪裏來的天才？哪裏來的科學家？哪裏來的金錢、榮譽？我們再學習中也要走一步，再走一步。不能只着眼與最初的一小步，走了這一步再走下一步，一步一步地來，最終可以達到理想的境界！果然有效，期末考試的時候，大眼一看試題，覺得太容易了，都會做。但我又時刻記着教訓，認真小心地做題，寫完後又仔細檢查一遍。寫政治、歷史、地理與生物時，因為我考前的複習，感到融匯貫通，迎刃而解。我相信我這一次定能取得好成績，登上前10名的高峯！
通過國中第一學期的苦樂交織的學習，我真正感受到了學習樂趣與方法，我要順着這條途徑，最終登上理想的峯頂！
