【精選】與愛同行作文合集10篇

來源:文萃谷 1.24W

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的與愛同行作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】與愛同行作文合集10篇

與愛同行作文 篇1

生活中的無數點點滴滴無不存在着愛,如父母的關心、斥責,同學們對本身缺點的指出。又是新的一年,讓我們與愛同行。

我是一個從小就缺少母親的孩子,由爺爺、奶奶撫養我長大。直到我六歲的時候,父親給了我一個媽媽。

起初,我性格倔強,覺得這個世界上絕對沒有一個對別人的孩子全心全意的後媽。無論她對我怎樣我對她依然冷淡,一點感覺都沒有,只是覺得她是為了得到父親的那一部分財產,所以才會對我這樣。我就這樣和自己的媽僵持了兩年。

直到我8歲的時候,由於和朋友一起玩而折斷了腿。她嚇得大哭,爸爸不在家,家裏又離醫院太遠,想打車去都沒有,為了不讓我的腿殘疾,她就揹着我往醫院跑。儘管在跑的過程中不斷摔倒,她還是一直在堅持、堅持。對於這,那個不懂事的我被感動了

經過了幾年,她用她真實的行動和付出向我展示了送給我的那一份愛。她用那顆金子般的心向我表明了她心裏所想的一切。我錯了,我一直都錯了,但是我回過頭來,展開我的回憶。她帶個我了只有愛、開心、愉快。我明白了生命有時候不一定要自己掌握,有時候也可以聽從命運的安排。我明白了這個後媽是上天送給我的最好禮物,給我帶來無數的温馨,後媽是上天送的最美的禮物,為我付出全心全意的母愛。

當愛漸漸走進心裏的時候,我的心被温暖着,我的臉上有了同齡人那種燦爛的笑容。

我帶着後媽給予的一直走到現在,走過那很累很累有很愉快的十六個春夏秋冬。在學習上遇到挫折時,我向父母傾訴,在感情遇到困難時,我認真聆聽父母真心的教誨。儘管有時會掉下眼淚,和她爭吵。但是母親一直都寵着我,愛着我。我想這就是母愛偉大的力量,這是愛的力量。

生活中的點點滴滴體現的都是父母的關愛,父母嘮叨你時你心裏可能會説:真煩人,整天嘮嘮叨叨的,我已經長大了,我不想再讓你們再來干涉我的生活。我們都錯了,錯在不理解父母,不懂父母上了。當穿着破的舊的衣服來學校看我們時,我們礙於面子而不認父母時,父母的心又是多麼的難受啊!儘管覺得自己長大了,在父母的眼裏我們處理問題總是欠缺思考,不計較後果。在他們的眼中,我們永遠都是長不大的孩子。

我相信同學們都能和我一樣,對於“愛”有這樣的看法。對於父母的嘮叨看做某種程度上的鼓勵。

這是新的一年,讓我們放飛夢想,追逐希望,與愛同行。

與愛同行作文 篇2

“世上本來沒有路,走的人多了也便成了路。”但人生之路只有自己去闖才能到達人生頂峯。路上有坎坷、有磨難,但愛與我一起拼搏。

當我呱呱墜地的那一刻,我就充滿好奇,因為我有那麼愛我的母親,疼我的父親。當我蹣跚地學走路時,我就擁有了愛;當我咿咿呀呀學説話時,我就擁有了愛;當我會説出第一個媽媽的時候,媽媽滿臉激動。家中有叔叔阿姨,爺爺奶奶,爸爸媽媽,因為我是家中的第一個孩子,家中所有好吃的都歸我所有。

當我上學時我擁有老師對我的愛,記得小時候的我很笨拙,連削鉛筆都不會,但我有一個和藹漂亮的老師。一次上課鉛筆不尖了,只好自己在座位上摸索着去削,這讓正在認真寫教案的她看到了,她笑着朝我走了過來,用那纖長的手把鉛筆拿過去在手上削了起來,一會兒,一個個尖尖的鉛筆就削好了,那次我的作業寫得好認真。

離開喧鬧的國小進入緊張氣氛的國中。剛開學,我的第一個班主任,但由於事務多就換了已有孩子的陳老師,也許是緣分我們成為了師生。剛住校的我很想家,脆弱的我也流下了思家的淚水,老師問清楚後。我破例可以回家住,一下子知明度大大的提升,都紛紛羨慕我。記得有一天晚上,我媽沒來接我,我就自己一個人準備回家,老師擔心我就跑回家拿了一個手電筒送我,一直將我送到家門口。從那以後我對學習更加的感興趣了。

我的人生路上出現太多關心,愛護我的人,我暗下決心報答他們,讓智慧在六月閃光。

與愛同行作文 篇3

茫茫人海,能夠與你同行,是我一生中最幸福的事。

你,就是我生命的鹽,少了你,生活會淡而無味。

是你,像那金猴那樣千變萬化,不易讓人辨別,在尋找你的過程中經歷了痛苦心酸,快樂微笑,大笑,甚至狂笑等等。你知道嗎?我是多麼的痛恨你,但卻是多麼的喜歡你。在這愛與恨的交織過程中,我是多麼的希望與你同行。這就是我內心深處的呼喊,你聽到了嗎?

只因與你同行,讓我感到生活的酸甜苦辣,並感到豐富多彩。在未與你同行之前,我孤獨的在人海中旅行感到的只有孤寂,無聊,但正因為有你的出現才使我覺得生活是多麼的有意義。是你,才讓我感覺社會的惡劣,競爭的意義。我不懂我在你面前意味着什麼,然而我知道我在你面前意味着什麼,然而我知道的'是你在面前就意味着是一個門卡。我想穿越這門卡,就首先得認識你,瞭解你,擊敗你。

在與你交手的過程中,我覺得你像一面鏡子,照出了我的全部。但也是那麼的殘酷無情,無論我出了會麼,你都全部毫無保留的反射給我,使我有種狼狽不堪的感覺。而你又照出了另一面,別人也曾像我一樣。只不過他們都從哪裏摔下哪裏爬起來,繼續往前走。當我拿過來照自己時,我覺得自己的樣子是多麼的醜惡,以致讓自己毛骨悚然,大吃一驚。也因此讓我產生了一個必須戰勝自我的信心。因為你告訴我的是“一個人最大的敵人不是別人,而是你自己。”是啊!要想戰敗別人,你就得先戰勝自己。好了,此時的心情猶如六月夏天的風雲密佈,而又突然頓開晴朗,這是多麼的令人愉快啊!

在與你同行的過程中,你教懂了我很多,也讓我自己讀懂了很多,有這麼多的很多,我卻無法用言語來表達我內心的話語,心裏真是感到悲傷。

是啊!世上有太多的東西無法用言語來表達,你又何必為這些而歎惜,你感呢?何不快快樂樂的繼續與我同行呢?你微笑地説着。

好吧,讓我們快快樂樂的繼續往前走,直至生命的盡頭。

你知道嗎?生活中的我只因與你同行而變得美好。

與愛同行作文 篇4

爭“四好”中有這樣“一好”——爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年,愛國之所以被放在第一位,就是因為它是我們必備的品質。若不愛國家,怎是一位好少年?

古往今來,愛國少年如潮水般湧現。王二小捨命將日本鬼子引進八路軍的埋伏圈,使鬼子遭到猛烈攻擊,慘敗而歸;海娃冒着生命危險替父親去給八路軍送雞毛信,中途雖然遭到了鬼子的搜查,但他鎮靜沉着地與其周旋,終於擺脱了鬼子,保全了情報……真是舉不勝舉啊!

我們要熱愛國家,國家國家,當然是既要愛國,也要愛家了。

著名影星成龍曾經為我們的祖國媽媽過六十歲生日獻上了一首歌,名叫《國家》,這其中有這樣一段話:“都説國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家。”這就是説,國與家是相輔相成的,只有愛家,才能愛國。

愛家就是愛國,國是由家組成的,我們不愛家,怎麼愛國呢?我們的父母辛辛苦苦地把我們撫養成人,供我們吃,供我們穿,還供我們上學,給我們創建了一個幸福美滿的家庭。愛國固然重要,但愛家是基礎。如果我們連自己的父母都不去珍惜,不去善待,不想到以後報答他們,怎麼會想到給自己免去書本費。給自己錦秀前程的祖國,立志將來去報效於她。獻身於她呢?

古人云:“少年興則國興,少年強則國強。”少年愛國家,必能家富國強。讓我們從小愛國家,爭“四好”,創造和諧美好的國與家吧。

與愛同行作文 篇5

這本書主要講述的是一個又一個與愛有關的故事。有父母對我們的呵護和疼愛的故事;有社會對我們的關愛的故事;有被同伴的關愛的故事;還有我們對父母的愛……

其中讓我感受最深的一篇的文章是《媽媽揹我上大學》。讀了這個故事讓我懂得了有一種愛,我們會享用一生,温暖一生;有一種愛,讓我們成長,學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛!在我們生活中,父母的愛無處不在:前行時,父母的愛是一塊踏腳的石頭;迷失時,父母的愛是一盞指路的;受傷時,父母的愛是一劑療傷的良藥;努力時,父母的愛是催人奮進的號角?只要我們用心體會,就能隨時隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關愛。我一開始以為媽媽揹着孩子去讀書,當我讀完以後才知道原來是媽媽揹着兒子去讀書。文中的孩子金鑫因天生癱瘓,生活無法自理,12年來金鑫一直由母親背去上學。1999年,金鑫上國小了。為了照顧殘疾兒子,金媽媽辭去工作,每天揹着兒子去上學,風雨無阻。下大雨了,媽媽就用雨衣把金鑫包起來,揹他進教室。上國中後,學校離家更遠了,媽媽搬去跟他一起住……不久,金鑫的爸爸因為長期從事重體力勞動,患了嚴重的病,不能勞動了,家裏經濟斷絕了。堅強的媽媽挑起了家裏的重擔,利用空餘的時間在學校乾點活。金鑫最終被浙江大學錄取。那個夏天,母子倆都笑了,媽媽吸了一口長長的氣……這個故事又讓我想起了馬克思增説過的一句話“父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,他的光豔照耀着我們心靈深處的意向”。

故事的主人公叫曹秋芳,當她才兩個月大時,媽媽因手術意外卧牀不起,為了治媽媽的病家裏一貧如洗了,還欠了10多萬。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來,去外地打工,小秋芳還有個哥哥,可一個男孩子照顧媽媽很不方便,年僅四歲的小秋芳只好一個人護理媽媽,時間飛逝小秋芳該上學了,她爸爸讓去大勤國小讀書,並再次帶媽媽去看病,可是過去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見好轉,於是小秋芳決定帶上媽媽去學習。當時媽媽不同意,可後來便被小秋芳這樣一句話説服了:“您是我媽媽呀!沒有您在我身邊,我能安心學習嗎!”後來小秋芳以優異的成績被當地的好學校錄取,但依然帶着母親學習,不幸的是小秋芳的母親病又加重了,可是就在20xx年2月12日,媽媽竟能緩慢地行走。

讀完了這樣一篇作文,我浮想聯翩,小秋芳媽媽的病情加重,一定是上天對小秋芳的考驗,在這樣的情況下小秋芳還依然細心照顧媽媽,成績也不下降,媽媽的病又好轉。接着,我將整本書讀了一遍,心想:哎我太嬌氣了我以後一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學習,不在向現在這樣嬌氣!這樣的人,這樣的愛心,是應有尺有的,必須有的,小小的地球,到處撒滿了美的種子,愛的種子,人是按美的原則,愛的原則,來譜寫生活的瑰麗詩篇的……”這是一段來自《與愛同行》的,我覺得裏面講得非常對,只要人間充滿愛,世界永遠是春天。假如你看到一位老婆婆過馬路,不方便,只要你扶一下老婆婆過馬路,你就是一個充滿愛心的人。只要你看到有人受傷,及時去扶一下,你就是一個充滿愛的人了。希望我們每一個人的心靈都像白雲一樣純潔,只要你的心靈有一點壞,就像在白紙上滴了一點污漬。

在《與愛同行》中,有篇故事令我十分感動,題目是《媽媽的銀行》。當時我心想媽媽的銀行不就是大家的銀行嗎?難道這是私人銀行嗎?之後,我又開始認真讀了起來,裏面的故事是這樣子的:蒂蓮的媽媽是一位樂於助人的人,她老是為其他家庭做飯或者縫洗衣服,她看孩子,她送老年人去看醫生,她説服當地的商人們損獻物品給老年人,她把做好的衣服送給其它人,文中的我不同意。後來媽媽在一次暴風雪中摔壞了肩,不能做飯,不能洗衣,不能清掃,也不能送報紙。後來有很多志願者來幫助媽媽,媽媽她幫助了許多人,當她受傷的時候,她有許多人來幫助她,回報她。只要你幫助了別人,也會得到應該的回報。相反,如果你做了壞事,也會得到應該的懲罰。我也瞭解到了一個故事,一個億萬富翁正在公司上班的時候,一場火災突然發生了,當時的時間正好是1點~2點之間,億萬富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒,讓工人們都安全的離開了這裏,而自己卻在這一場火災中失去了自己寶貴又年輕的生命。他實在是太勇敢了,為了別人的生命不惜犧牲自己,這才是真正的捨己為人,我實在是太配服這個億萬富翁,我們所有人都應該向這個億萬富翁學習。這本《與愛同行》中,裏面還有許多令我非常感動的故事,緊急下潛,油炸圈餅小姐,有人真的需要它,吻,淚水中的微笑,飛車救嬰……等等等等,還有很多很多,説也説不完,我以後一定會多多幫助別人,而且我也要把這種精神傳染給其它人,讓別人也幫助別人。

愛到底是什麼?愛是一種自然流露的美好情感,也許是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在,我們就生活在一個被愛包圍的世界裏。

一句話,只要人人充滿愛,世界永遠是春天。

與愛同行作文 篇6

在我們日常生活中,有許多點點滴滴的好人好事,有的事看起來微不足道,例如:撿一塊垃圾,扶奶奶過馬路。有的事看起來則重於泰山,例如:修建房屋和鐵路,都是一項浩大的工程。但這些都表達了人民一份獨特的愛。

記得在20xx年5月12日那天,汶川發生了大地震,房屋倒塌,家園摧毀,使許許多多的人們流離失所,失去親人,在這危難當頭,全國人民立刻伸出援助之手。在我們塔坡國小,也掀起了向汶川人民捐款的風波,為了使汶川變得向以前那樣煥然一新,人們幸福的生活,到了下午,我便跑回家,拿出自己所有的零花錢,連平時省吃儉用的爸爸媽媽也來援助汶川,雖然錢不多,但卻表達了我們對汶川人們深深的祝福,深深的愛。我的心中默默地祈禱着他們能早日重建家園,過上太平的好日子。

還有一次,火辣辣的太陽烤着大地,我走在大街上,發現人們抵擋不住高温的攻擊,便津津有味的吃起了冰激凌,使體內温度大減,人們明顯舒服了許多,可在他們的身後竟是隨手扔下的袋子隨風飄揚,污染了環境,給美麗的大地塗上了陰影,我趕忙將它們撿起放入了垃圾箱,看着他們遠去的背影,我真希望他們能自覺保護環境,讓我們的家園變得更美。

世界因為愛變得更美,人們因有愛變得更善良,我們更要善待生活,感恩生活,人間才會處處有愛,生活才會更美好。

與愛同行作文 篇7

20xx年的暑假,疫情把大連人民堵在了家裏,不管大人還是孩子,每天第一件事就是關注新聞裏新增病例人數,每個人都揪着一顆心,關注着疫情的發展。疫情就像是一場暴風雨,它突如其來,席捲全國,我們就像是風雨中的一棵小樹,努力地把根紮在土裏,扎得深些、再深些!通過媒體,我見到了許多無名英雄,他們衝到了抗疫最前線,替我們擋住了病毒的無情入侵。他們有醫生、有警察、有社區工作人員……他們堅守着自己的崗位,為了抗疫的勝利不分日夜地工作着。然而,最讓我難忘的是我最親愛的老師們也加入到核酸檢測志願者的隊伍中,在酷暑之下為了大連抗疫而努力着。

八月份的大連,正值酷暑,空氣中甚至連一絲風都沒有。核酸檢測必須要在空曠的場地進行,所以檢測人員們只能在無遮擋的空地上工作。我的老師們已經連續工作幾天了,每個人的眼睛裏都透着疲倦,每個人身上的衣服都是濕透的,可是為了檢測工作的順利進行,他們沒有抱怨,井然有序地工作着。

一場疫情,讓我們看到了大愛。不管風雨多大,我們和全國人民一起守望相助,只要心中有愛,便無懼風雨,無懼病毒!

向無名英雄們致敬!

與愛同行作文 篇8

今夜與昨夜沒有什麼不同,一樣的月光皎潔,一樣涼爽清新的空氣。當我靜靜的在院子當中欣賞着美景時,忽然一顆流星劃過了天際……

閉上雙眼,借這顆流星許下心願:讓媽媽快點好起來,讓媽媽順利度過此次劫難。我親愛的媽媽,你一定要好起來呀!媽媽,你知道嗎?我愛你,很愛很愛你!

爸爸和媽媽走了快一個月了,打電話問爸爸只説媽媽的病還在檢查治療中,就要好了。媽媽,你趕快好吧,我多想借助這顆流星,讓它帶去我對您的思念和祝福。媽媽她一直很瘦,這幾個月經常不停地咳嗽。媽媽以為是感冒,我們都沒有在意。可是,後來,媽媽咳嗽得越來越厲害了,居然還咳出血了。爸爸才趕緊帶媽媽去醫院,醫生説是肺結核,叫去哈密看看。哈密的醫生經過檢查也説是肺結核,説回來打針吃藥就可以了,可是回來後總不見好轉,慢慢的居然不能自由呼吸了!爸爸媽媽去了烏魯木齊,已經走了快一個月了

媽媽,你知道嗎?我現在才知道你的嘮叨多麼温暖,多麼令人思念!媽媽,你知道嗎?弟弟現在學習也自覺了很多,我和哥哥給他做飯吃,我們三個生活得不錯,你不要掛念,要安心看病。以後我會更聽話的,你回來了,我再也不讓你幹家務活,這一切我全包了。媽媽,你一定要保重呀!

“傷不起,真的傷不起,我愛你愛你愛你愛到昏天暗地”熟悉的手機鈴聲響了,我跑去接電話。爸爸低沉而無力的聲音傳了過來:明天一早我們就回去了。我高興地連聲説:好,好,好,我明天一定把家裏收拾得乾乾淨淨的,我做好飯等你們。放下電話,我的心莫名慌了起來,爸爸的語氣怎麼不對勁?到底出了什麼事?為什麼這麼趕時間?媽媽不累麼?

帶着懷疑的心情我打開了電視,一個令人恐懼的畫面出現了:一個和我同樣的女孩,同樣的明早就回來,可回來的卻是爸爸死去的噩耗。這個故事令我毛骨悚然。我不要看這樣的電視。關掉電視,我躺在牀上卻怎麼也睡不着,電視的畫面一遍遍的在我腦海裏上演。實在睡不着,我起來收拾屋子,不是打翻了瓶子,就是弄倒了垃圾桶,弄的家裏一團糟。隱隱約約聽到院子裏有聲音,打着手電筒一看是我大伯大娘他們。我走過去,大家都不説話,過了好一陣,大伯才小聲説:“你媽媽不在了。”如五雷轟頂般的我愣住了,一句話也説不出,任憑淚水肆意流淌。

抬頭望望天,月圓潤明亮,像玉盤一樣。望着望着,我彷彿看到媽媽就在月亮裏面對着我笑:孩子一定要堅強,媽媽會一直陪着你長大,媽媽在天上看着你們呢!成長的路上我會與你們一路同行的。那顆劃過天際的流星就是我匆匆的腳步,你們不要覺得孤單,媽媽一直都在。

是的,媽媽一直都在,一直……

與愛同行作文 篇9

愛如潮水,滋潤乾涸的心田;愛如濃蔭,煌煌烈日下獻出一隅清涼;愛也如冬陽,如驛站,在四季變換的征程中與我們相約而行。

愛是生命最初的依賴。它是蹣跚學步時母親温暖的手,扶持我們邁開人生中的第一步;它是父親厚實的肩膀,堅定的托起我們那一個個五彩繽紛的兒時夢想;它也融合在外婆抱着高燒的我趕往醫院的茫茫夜色中。正因為有了這些愛的相伴,我才會從初生走向成熟,始終有所依靠,永不孤單。

愛是點點如春雨般播撒的師恩。它是每天放學前如“好好安排時間”之類的必不可少的叮嚀;它是錯誤百出是被老師擲斷的粉筆;它是黑板上醒目的由老師精打細算出的倒計時牌。它們或許因為日復一日的打磨而變得平淡無奇,卻鑑證着拳拳的愛生之心。我永遠都不能淡忘當我成績下降時,老師那含淚的痛斥,所以我會銘記心中的誓言:我一定要報春雨以沉甸甸的秋天。

愛是裝點生活的友誼。當不爭氣的分數像扶不起的阿斗一落千丈時,朋友的一句“沒關係,就憑你,下次肯定沒問題”重新為我們撐起順風的帆;當生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時,同學冷不防的一句玩笑剎那間撥開慘淡的愁雲,歡笑如久寂的泉眼在瞬間復湧。

與愛同行,要堅信生活中無處不存在着深愛我們的人,要相信在他們獨一無二的愛的陪伴下,我們定將“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。作文

與愛同行作文 篇10

憤怒在我的身體裏凝聚,血壓高升到級點,我的脈搏加快,腎上腺素高升,淚水在眼眶裏打轉,而心裏已經敲起戰鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷,我要找判卷老師理論理論!

我思忖了片刻,於是便邁進辦公室,我再也壓抑不住自己的情緒,滿腔沸騰的憤怒朝着莫名其妙的老師噴薄欲出:我明明是對的,怎麼給我判錯了,這個也沒説要簡算那個老師立即明白了,只是微微笑着,無語着。我的老師便暴跳如雷,朝着無禮的我大聲呵責。我一下子癱在椅子上,抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧着,不斷地砸着辦公桌,老師看了看我,把呵責改成了愛護,她拉起我的手,為我擦乾淚,語氣平和地解釋着:這道題本應不該扣分的,但是你不愛簡算,畢業卷子上肯定有簡算題,我扣你分是讓你長記性,以後別扣分啊,畢業考試就來不及了!一剎那,我的淚水奪眶而出,這一次,透過模糊的視線,我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視着,一聲聲道歉,一聲聲安慰。哦,我懂得了老師的心。

大愛無言,真愛無怨。老師的愛滋潤着我這顆小小的幼苗,讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解,原來只為最後的成功。這件事是我的利劍,讓我披荊斬棘,是我的翅膀,讓我飛越海洋。老師,我懂得了你的心。

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