我的自律故事作文(通用27篇)

來源:文萃谷 3.06W

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的自律故事作文,歡迎閲讀與收藏。

我的自律故事作文(通用27篇)

我的自律故事作文 篇1

媽媽的嘮叨一直伴隨着我成長,説的最多的就是“這個不能做,那個不能碰的。”現在已經漸漸習慣了,聽到媽媽扯着嗓子“不準動”也沒有那麼緊張了,而是顯得非常“淡定”。

我小時候也是很聽話的小女孩,媽媽不讓我動的話,我就不會再動了,可是隨着年齡的增長,我也有了自己的主張,聽到媽媽的嘮叨不由得感到有點兒不耐煩了。有一次,我非要自己去接開水,媽媽説:“你別去,會燙傷的。”

我不聽媽媽的話,非要拿着水杯去接那滾燙的.水,我還有點不服氣。在接水的過程中,我心想:"這有什麼難的,媽媽卻説得一驚一乍的,真是小菜一碟。”我只顧再想了忘記了還在接着水,水滿了出來,灑到了我的手上,我急忙把滾燙的水杯放在桌上,受傷火辣辣的疼,媽媽把我拉到屋裏,給我擦藥,我想媽媽真好,給我抹藥的過程中,媽媽的嘴還是停不下來

“你看,讓你別去,你非去,現在好了吧,不聽我的話,到最後痛的是你。”我“淡定”不了了,“我已經知道了,還用再説煩不煩?”我説的話傷到了媽媽,媽媽走回了房間,沒有人給我擦藥了,就剩下我一個人了,沒有任何聲音,我靜下來了,我去給媽媽道了歉。

隨後的幾天,媽媽生病了,我見您那憔悴的枯顏像一朵顫動在風雨中蒼白凋零的梨花。我原想追回那美麗的皎容,可誰知它已和時間殉葬,突然沒了您的嘮叨反而覺得渾身不自在,我多想再聽聽你的嘮叨,可是它不在了,我小心翼翼的照顧着你,像以前你照顧我那樣。終於,最後你好了,好了之後又恢復到原來那樣,依然愛嘮叨,可是我知道了,原來是我身在福中不知福。

母親雖然嘮叨,但卻表現出對我的關愛,對我那無私的愛意。嘮叨不是生活的多餘,相反,它到應該是生活的一部分,重要的組成部分,生活中沒有了嘮叨,便失去了閃閃的色彩,生活中感受嘮叨,一切的景色變的賞心悦目。

我的自律故事作文 篇2

自律是一種剋制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,一定會進步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人並去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,於是,他便很能剋制和約束自己了,並且在自律的同時他還養成了很好的習慣,那就是無論在做什麼之前總會顧及後果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在裏面慢慢修煉,最後羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他極速進步,直達成功。

人生是樹,自律是土,樹滋長於土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。

周恩來自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足並配合改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法剋制自己,經不起花花世界的誘惑,一度荒廢學業,他的失敗是因為不會自律,自律是一種對慾望的控制,是對誘惑的'拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足並掃除精神污穢。

自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

自律是一種改造,是最嚴厲的自己提純,人格的冶煉。它如同興奮,劑一般使你勇往直前,不受一切阻攔,它使你飛速進步,不浪費一點時間。

讓我們銘記於心吧——就如塞尼卡所説的:“能自律的人,就是最強有力的人。”

我的自律故事作文 篇3

自律,即自己約束。從大的方面説,它是一個羣體的思想品質的體現;從小的方面來説,它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯説過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也説:“一個人一旦打響了征服自己的戰鬥,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起着不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一羣小孩子放置在同一個房間裏,並放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然後又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以後工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人後在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,並且失業率很高。

同學們,由此可見,自律是成功的基石。

尤其是物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

那麼,如何學會自律呢?

首先要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的`想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變為行動。

再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰於蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。

最後,要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

同學們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

我的自律故事作文 篇4

廣東省佛山市石門實驗學校二年級三班樑天京有這樣一個寓言:有一天,一隻風箏和一根繩子在天空中手拉手飛。過了一會兒,風箏不耐煩地對着線説:“哥哥,請讓我走,不要限制我的自由空間。”行勸:“兄弟,不行!我的責任會限制你。否則,你將失去飛行的自由。”風箏不聽勸告,拼命擺脱了線的束縛,但斷線後不久,就一頭扎進了無底的深淵。

可惜風箏不知道自由的真諦,自律與自由息息相關。真正的自由是什麼樣的?我來説説吧!

真正的'自由,一定程度上是要約束和限制的。沒有任何限制,無拘無束的自由是不存在的,這是自律中的重要知識。所以自律可以讓人獲得行動的自由。

學習自律對人有很大的好處。它使人認識自己,可以使人學會戰勝自己,可以使人養成良好的行為習慣,可以使人獲得行動的自由,可以使人高尚。

既然自律對我們有這麼多好處,難道不應該增強自律能力嗎?關於加強自律,我有一些小意見。

根據我們的實際情況,我們應該選擇相關的名言警句作為我們的座右銘來鼓勵自己,並以身作則來提醒自己和防範自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真的用它來指導自己的思想和行為,真正的去執行,守信用。

古人建議:我三天後醒來。這就要求人們經常回顧和檢查自己,總結自己的思想、心理和行為,肯定自己的優點和缺點,找出自己的缺點和不足,明確自己的前進目標。所以,我們也要在三天內清醒過來!

自律表現在自愛、自審、自控。一個人不在場,不被監督,對自己要求嚴格是最難的。要自律,就要善於自控,這是自律中最難做到的。

培養自律習慣,提高自律能力,加強素質培養,歸根結底在於有理想。一個人如果有崇高的理想,就會把自己和祖國、民族的命運緊緊聯繫在一起,為之奮鬥。

我的自律故事作文 篇5

自律!大家知不知道是什麼意思?每個人的理解方法有所不同,有些人覺得是自己約束,有些人覺得是自己管理,還有一些人會覺得自律是自己反省!而我自己認為自律是自己反省,人一生中如果沒有自己反省的話,一直覺得自己都是沒有錯的話,那麼就會很容易導致自己是很自以為事的!

我為什麼這麼説?讓我來講述一個親身例子給大家聽一下吧!

我是一名高中一年級的高中生,在班上我成績雖然不是很出眾,但是我可能自小就很自以為事,在班上看不起同學,所以就沒有什麼同學,朋友可言,但是自從有一位同學的出現,他就是我的同桌‘小強’。小強他是我們新的插班生,成績都非常優異,也很得到同學們的讚揚愛戴,他看到我沒有什麼朋友就很努力地跟我交朋友,我初初開始都不想,但是慢慢地就融入他的`世界裏,我就問他,為什麼會有這麼多同學的愛戴,他就跟我説了一句話:“人無論是幹什麼還是做什麼,到了晚上都必須好好地自己反省一下,自己今天所做了什麼事和得到了什麼?”我聽了他這一句話之後,我晚上就開始自己反省,到了第二天,我就慢慢改變那種自以為是的性格,去好好地跟同學們一起玩耍。

人不需要很聰明,但是必須要懂得自律,懂得自己反省!

我的自律故事作文 篇6

自律就是自律,這是生活中必不可少的習慣。自律不容易擁有,但容易拋棄。如果你不小心,你會弄斷束縛你的看不見的線。

曾經因為慾望把自己和自律分開,沉浸在自己的世界裏。

那是六月的一個早晨。早上起牀,走過走廊,慢慢走近書房,打開電腦,點開熟悉的網頁,開始如飢似渴的瀏覽。七天的學習假,一個字也沒看,在虛擬的網絡世界裏度過。

第八天,也就是考試第一天。真不知道自己是怎麼從考場出來的,怎麼考完的。我只記得試卷上有難看的空白,腦子裏也有空白。

那天晚上,我想複習明天考試的語文,但是當我父母不注意的.時候,我又看了一遍課外書…

休學那天,打開心裏的成績單頁,一個接一個以“7”為首的分數映入眼簾,失落的挫敗感一下子取代了電腦和手機在我腦海中的位置。我真的非常後悔,如果我多花點時間,多看看課本,就不會有今天的結局了。

那個暑假,我沉浸在話題的海洋裏,電腦被搬走了,換成了一堆作業本和習題集。心裏有説不出的難過。如果我沒有玩電腦,我就不會考試不及格,所以我就不必犧牲我的時間來練習。你今天為什麼會在這裏?作業這麼多,可能整個夏天都在努力吧!早知道今天為什麼!

現在的我不再像以前那樣幼稚。我知道自律對獲得理想的結果很重要,所以我開始努力自律。每天早上6點起牀,打開英語磁帶,早上開始看書,7點上學。上課不能再像以前一樣和同桌聊天,必須認真聽課;放學回家後,我不能打開電腦玩cs。我必須完成作業,預習課文。我列出了時間表,開始實施以上內容。一開始我有點控制不住自己。後來漸漸的,我習慣了自己剋制的感覺。

因為自律,我在學習上取得了很大的進步。期會考試考了班裏前20名。我很感謝當時的我,從慾望中清醒過來,鍛鍊自律。

自律很重要。擁有它不容易,放棄它很容易。如果失去了自己約束的能力,就會被周圍的誘惑所吸引,犯一些不必要的錯誤,從而失去自由,甚至影響人生。

自律是我們都想達到的,是人生無價的財富,指引我們走在人生的道路上,越走越遠。

我的自律故事作文 篇7

隨着新年鐘聲的敲響,我們華羅庚中學,又迎來了新的一年。對於華中已經過往的一切,我們也由當初的陌生而逐漸熟悉:早晨,伴着絲絲微弱的燈光,同學們頂着寒風,奔向教室;兩操時間,同學們迅速跑向操場;飯堂裏,同學們排着整齊安靜的隊伍。

而這如此井然有序、朝氣蓬勃的集體!正是你們這些富有鬥志的青年,是華中的學子們。然而,也就是這樣一個和諧的集體,在某些時候也會發生一些不和詣的音符。校園內隨處可見丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋;廁所內或校園內的一些死角處,時有發現丟棄的煙頭;晚上11點熄燈鈴響後,偶有生日快樂的聲音此起彼復;還偶有同學,看到別人漂亮的筆記本、新買的洗髮水、沒有放好的生活費?,都忍不住把之據為己有!

同學們,這些,都是沒有自己控制的表現,是不自律的結果使然。我們可以掃走你扔掉的垃圾,卻掃不走你的壞習慣;我們可以不沒收你的外賣,卻無法清除你胃裏的地溝油;你的生日歌,讓周圍宿舍的同學甚至對面的老師都無法安眠!你的順手牽羊,帶給同學的是傷心痛苦是對身邊朋友的不信任和絕望,而你最終也會被友誼甚至華中所拋棄。

最近學校查處有同學去高一高二年級盜竊他人財務,嚴重影響到同學們的生活學習。因此,已經給予這幾個同學留校察看甚至開除學籍處分;學校每週都會對一些違紀行為給於處分,但真正的目的,並不在於約束或懲罰你們,而是希望你們能通過這些外在的要求,不斷完善自己的言行,最終達到自律的目的。

所以,同學們,人應當要學會自律,而且必須做到自律。只有如此,我們在人生的道路上才能更快更早地獲得成功。之所謂“己所不欲,勿施於人”。只有我們自己自律了,你才有資格要求別人做好。

那麼要怎樣學會自律,我覺得:

第一:要明辨是非,知道什麼是對的,什麼是錯的,要從多方面來

思考問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的私念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

第二:自律行為跟頑強的意志力是分不開的,也許你有了自律的.意識,但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑。

第三:要從小事做起。自古以來,律已的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰於蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球那樣越滾越大,最終造成嚴重的後果。

第四,要經常反思。孔子曾説:“躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。”意思是多自己反省,自己約束,就不會違反紀律,觸犯別人,就不會遭受別人的埋怨。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

那麼,只要我們學會了自律,懂得了自律。當規範的行為已成為習慣時,你們會發現,“規矩”對你們已不再是束縛。都説世上最頑固的敵人是“自己”,戰勝自己也許比戰勝外物需要花費數倍的氣力。

同學們,讓我們每個人成為自己的一面鏡子,積極審視自己的對與錯,不斷修煉自己,學會自律;讓我們以他人作為一面鏡子,見賢思齊,見不賢而內自省。

我的自律故事作文 篇8

什麼是自律呢?在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺的遵守規則,執行計劃,信守諾言,自覺主動地來約束自己的一言一行。

自律並非遠在天邊,它就調節地藏匿在每一天、每一分鐘。你放縱自己,不想做該做的事情的時刻。這個時候,特別需要你咬咬牙,狠狠心逼迫自己,勇敢的地丟棄“放縱”,選擇“自律”!你可以準備一個小本,寫下自己須遵守的規則。把每天要做的事情做個合理的安排和計劃,什麼時候預習,什麼時候複習,什麼時候閲讀,什麼時候練習字。晚上睡覺前,一定要仔細想想是否還有沒有完成的事情?為什麼沒有完成?今日事一定要今日畢,對於沒有完成的事情,一定要再咬咬牙,狠狠心逼迫自己把它完成。這樣,就才會睡得更快,睡得更香!

“放縱自己”就像可怕的“瘟疫”,要知道自律就是我們目前作為一個學生的責任和擔當!做到了自律,你也像那些衝鋒在抗日一線的叔叔、阿姨,爺爺、奶奶一樣,是非常時期的非常的英雄!一旦“放縱”這個可怕的瘟疫,要來襲擊你的時候,你還可以想想我們的醫護人員正在經歷着怎樣的.考驗和磨鍊——隨時都有可能面臨被傳染的可能性!

做到自律,必須要做到善於自控,這是自律中最難做到的事。養成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養,歸根到底,一個人有了自律的話,等待你的就是成功!

我的自律故事作文 篇9

自律是一種品德,它的意思是自己約束。自己約束用通俗的話來解釋,就是自己管好自己。

對於國小生而言,在家裏,自律就是自己吃飯、自己洗碗,到了晚上自己洗漱,按時休息。自律也可以讓你更加完善,讓你更加優秀。在公共場合,自律就是不説髒話,不打架,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不踩踏草坪……這些都是自律。

在學校中,自律就是自覺遵守學校規章制度,愛護公共物品,尊敬師長,團結同學。這可以讓你與老師、同學的感情更加深厚。

在圖書館中,自律就是不大聲喧譁,不在書上亂寫亂畫,看完書放回原位,不跑、不跳,愛護環境衞生。

自律最能體現一個人的品德和休養。自律就是自己約束,自己提高。從現在開始,我們就培養自己良好的行為習慣,增強自律能力,做一名品德優秀、自律的`人。

我的自律故事作文 篇10

你們做過這樣的事情嗎?寫作業的時候偷偷看一會兒Ipad,做題不會的時候偷偷看看後面的答案參考一下……悄悄地告訴你們吧,這些事兒我都做過!媽媽曾經對我説過,我做的這些小動作她都知道,她只是不會用嘴告訴我,而是用實際行動讓我知道不自律的後果。

曾經,我趁媽媽在別的房間做事的時候,將Ipad藏在了作業本下面,媽媽不注意的時候我就玩一會兒,一聽到動靜就關上。可是有一次媽媽突然開門,我的驚慌被媽媽發現了。於是媽媽根據我這項任務開始的時間發現了我並沒有抓緊時間學習。可想而知,我被媽媽猛烈地懲罰了一頓,不但玩的時間沒有了,當日的任務還翻倍了。

在我一次又一次地被收拾以後,我從我媽媽讓我自律變成了我想自律。因為我發現,自律可以讓我很有成就感也可以給我更多的時間,就像我鍛鍊用的keep上寫的那樣:自律讓我自由。上一期我發的時間管理表就是能讓我自律的工具,有時候結束了一天的`學習我還會讓媽媽給我打分,分數越高我的心裏越高興。

最近媽媽每天都會跟我和妹妹分享一些視頻,視頻上那些哥哥姐姐在學習上、工作上都各有各的精彩,但他們都有一個共同的優點那就是自律,我真希望像他們那樣優秀。媽媽告訴我,他們在自律的路上也一定會遇到誘惑、困難,但堅持下來了自律就會融入到我們的血液中,讓我們的生活充滿美好和自由。

我的自律故事作文 篇11

自律是一種剋制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,一定會進步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。人生是樹,自律是土。樹滋長於土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實……

周恩來對自己的高要求嚴格,使人望塵莫及,而周總理這種自律的精神更是令人敬佩。自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為。它反應出自己的不足並配合改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這課大樹枝繁葉茂,也使自己迅速進步,直奔成功的終點。

古時候孫康從半夜睡夢中醒來,把頭側向窗户時,發現窗縫裏透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用這道光來看書。於是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外看書。他看書不顧寒冷,如果手腳凍僵了,就跑一跑,搓搓手指,再繼續看書。每逢有雪的晚上,他都不錯過這個機會。最後,他成為了一個御史大夫。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道;自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足並掃除精神污穢;自律是一個大頭釘,它讓你的生命之根時刻堅守自己的本真。自律是一種改造,是最嚴厲的自己提純、人格的.冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前,不受一切阻攔。它使你飛速進步,不浪費一點時間。

讓我們銘記於心吧,就如塞尼卡所説的:“能自律的人,就是最強有力的人。”

我的自律故事作文 篇12

俗話説,沒有規矩不成方圓,人的一生,要守的規矩是很多的。讀書的時候,要遵守班級和學校的規章制度,走入社會,也要遵紀守法,甚至於家裏面,都有其家規要遵守。不過,只遵守這些,只能做一個普通人,要想做一個人上,必須要自己給自己立下規矩。所謂的給自己立規矩,也就是人們所説的——自律。

自律,聽起來容易做起來難。有的人以為,自己約束自己,有什麼難的?其實不然,每個人這一生當中,最大的敵人,不是別人而是自己。別人約束我們做事,我們會覺得有壓力,而懶惰是一個人與生俱來的天性,所以自己逼自己自律,幾乎沒幾個人可以做得到。除非那個人,自身就有着很強的自制力,或者説,這個人想要通過努力改變自己的命運。

我以前呢,也是一個不懂得自律的人,總是覺得,努力不努力其實都是一樣的,但是後來我明白了,原來自律的人生才值得過,不自律的人生,真的`過得苦不堪言,畢竟一分耕耘一分收穫,不懂得跳出舒適圈的人,永遠都不能擁抱好的未來。

之前在微信上加過好幾個文友,那時候關係挺好的,每天都聊天談心,但是慢慢的,他們不再和我講話了,有一次我問他們:“為什麼不理我了?”而他們的回答都是一樣的:“因為你整天只知道聊天,我要努力寫作的。”聽到這句話,我似乎明白了點什麼,我覺得,我也應該好好寫作了。

那些文友每次在羣裏面曬稿費,我都難過,我以為他們是因為天賦,所以寫出的文字很不錯,但是當我瞭解了他們的生活,我才明白一句話——最可怕的事情就是,比你優秀的人還比你努力。他們三四點就起牀看書寫作,晚上十點鐘才睡覺,一天之中大部分時間都在學習。

從那以後,我不再貪玩了,每天都在休息時間去看書寫文章,這樣一來,我的寫作水平有了好大的提高,心情及生活各方面也變好了。那個時候,我才懂得了學習的重要性,才懂得了讀書對於改變一個人,起到了多麼大的作用和幫助。我想,自律之所以能夠讓人過得好,是因為好的人生,都得學會控制,都得學會獨自面對生活中的風風雨雨。以後,我要更加努力學習,讓自己過上更好的生活。

我的自律故事作文 篇13

又是到了放假時,我信心滿滿地做好計劃,作業、複習、預習都安排得井井有條。“這個寒假我一定收穫滿滿的,哈哈。”我自言自語道,想依靠“自律”來控制好自己。

自律的第一週“自律,自律”一直被我念在口中,牢記心中。學習的熱情在頭腦中持續高漲。我一如勤勞耕作的農民啃掉一項項書寫作業。計劃在不斷地推進,我更加自律了。爸爸媽媽看着我起早摸黑,不斷地讓我歇一歇,我自律地對他們説:“這是國中最後一個假期了,我要認真地學習!”看着他們欣慰的笑容,我不禁樂開了花。原來自律的`感覺這麼好!

鬆散的第二週寒假進入第二週,看着剩下的一丁點兒書寫作業和不多的背誦作業,我的心便癢癢起來。都超額完成計劃了,不如歇口氣吧,辛苦了一個學期,還沒放鬆心情呢。不過這時,“自律”的口號又在耳邊響起。哎呀,我還有那個計劃呢,不行,我得自律!可轉眼一看到網絡聊天記錄中,同學們都還沒寫作業,我又不禁鬆懈了。就這樣,這第二週就糊里糊塗地過去了,作業貌似還是那幾本基本,遊戲積分可上漲了不少。過完鬆散的第二週,爸爸媽媽不由皺起了眉頭。

玩樂的第三週過年咯!陣陣鞭炮聲把自律打出九霄雲外,漠視着爸爸的旁敲側擊,玩樂成為這一週的主題。“都過年了,還學習什麼”,看着被冷落在一旁的寒假計劃,我安慰自己道,“還剩下一週可以學習呢!”

慌亂的第四周就剩下最後一週了!慘了,不僅書寫的作業還剩下這麼多,還嚴重低估了背誦作業的難度,能完成只能拜託老天保佑了。唉,一開始還自信滿滿,到頭來又是竹籃打水一場空,媽媽的看家本領——“盯人戰術”——又派上用場,都是不自律惹的禍!自律,多少人把它當作自己的信條,卻又有多少人能做得到?千萬不能紙上談兵,做一個嚴於律己的人吧,否則成功將不可避免地成為海市蜃樓。

我的自律故事作文 篇14

在人生的不同階段,一個人的生活重心以及他與周圍人的關係,表現出很大差異。一個人的心智成熟與否,來看他的行為、心理與其年齡是否相符合。可以認為,一個人的心智發展一般要經過三個階段:依賴階段,獨立階段,互賴階段。

在不知不覺中,我們在漫長的人生中度過了十幾年,在這十幾年裏,我們遇到過許多挫折,我們也在慢慢成長着,我們的心智也在不斷變化着。一個人的心靈成長和心智成熟,是一個漫長漸進的過程。其間,親人的呵護,師長的教誨,同伴的啟迪,書香的薰陶,生活的.風風雨雨或者曾經的迷茫、沮喪與頓悟等無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕,讓我們從懵懵懂懂走向成熟。

在成長過程中,自律是必不可少的。所謂自律,是以積極而主動的態度,去解決人生痛苦的重要原則,主要包括四個方面:推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡。

推遲滿足感,就是不貪圖暫時的安逸,重新設置人生快樂與痛苦的次序:首先,面對問題並感受痛苦;然後,解決問題並享受更大的快樂,這是唯一可行的生活方式。而現實生活中只圖享受安逸快樂,面對問題退縮回避的現象比比皆是,這樣的人生怎麼會有真正的快樂呢?

人生一世,正確評估自己的角色,判定該為何人、何事負責,既是我們的責任,也是無法逃避的問題。做一個明智的人,就是遇事不糊塗,直麪人生,直面問題,妥善解決問題,才會過好每一天,才能天天開心。

尊重事實,即是如實看待事實,杜絕虛假,因為虛假與事實完全對立。“事實勝於雄辯”“百聞不如一見”等名言諺語都是告訴人們:事實是客觀存在的,不管你信不信。尊重事實、獻身真理的人,必然心胸坦蕩,以誠待人。

兼容幷包,意味着既要肯定自己,以保持穩定,又要放棄自己,以騰出空間,接納新的想法和觀念,實現自己平衡。所謂保持平常心,就是學會保持平衡,一個人學會保持平衡,就不會斤斤計較,怨天尤人,而會以積極樂觀的心態看待周圍的人和事,才會有包容心。海納百川,有容乃大。這也是人生的最高境界吧!

自律是人生的必修課。一個人倘若缺乏自律,哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個真正的人。自律貫穿一個人的方方面面,生活

我的自律故事作文 篇15

我們也沒有想要得到的,有沒有想完成的事情?答案是有的,那我們為了完成這些事情,首先我們得努力,得奮鬥其次,我們努力和奮鬥的過程中必須要自律,如果不自律的話,就算我們再努力,再奮鬥也有一點空談。

我們自律一點點其實可以完成許多不能完成的事情,比方説關於學習方面的,如果我們自律一點能在老師不説的情況下去預習,去複習相信我們的成績必然不會差到哪裏去。如果我們能自律一點,用在完成自己的夢想每時每刻都在為自己的夢想自律都在靠近自己的夢想,我們總有一天會觸手可及碰到作文吧自己如星辰般燦爛的夢想。我認為自律一定是一個法寶,能夠幫助我們完成一切不可能完成的事情,然後我們在自律的前提上加上勤奮和努力,這樣我們離成功將不會再遙遠!

我們自律一點點其實可以讓自己的人生多一些選項,優秀的人可以選擇很多路走,也可以成為別人的.目標和夢想因為每一個優秀的人都付出了別人看不出的巨大努力,這巨大的努力不是所有人都可以完成的!

最後希望我們都能自律一點點,自律一點也是好的,這樣我們就可以有更多的選項,這樣我們就可以變成別人的夢想和目標……

我的自律故事作文 篇16

大家好,今天我來談談自律。

什麼是自律?自律就是能夠自己監控,不用家長督促,也能規劃好自己的學習和生活。自律是我們學習中不可缺少的一部分,也是優秀品質的體現。那到底,如何才能自律呢?

其實,這並不是一件難事。

首先,我們要學會合理規劃時間,合理利用時間。每天在心裏過一遍今天要乾的事情,什麼時間段該幹什麼,在腦海中列個表格,按照自己的計劃去辦事,不要認為三分鐘五分鐘不算什麼,俗話:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。其實這就是決定成敗的關鍵。只要我們明白學習的意義,明確自己的目標,找到自己的奮鬥方向,向着自己的目標努力拼搏,那我們肯定能百尺竿頭,更進一步。因此合理規劃利用時間有助於我們更好地督促自己,更加自律。

其次,這次我期末考試的`成績不好,主要原因還是因為不夠自律。因為疫情期間在家學習,自己的整個狀態比較鬆懈,開學後的期會考試成績也跟以前相比沒有太大的浮動,於是在後半學期的學習中有點安於現狀,在學習上的拼勁不足,考試之前制定的計劃沒有自覺完成,於是就造成了這次考試失利的慘狀,這也充分説明了自律的重要性。

再者我們馬上就要進入八年級了,都説八年級是分水嶺,自律也就變得更加的關鍵,只靠家長督促是絕對不行的,想要更加優秀,我們就一定要養成自律的好習慣。

俗話説千里之行,始於足下。同學們讓我們相互監督,一起變得更加的優秀,更加的自律吧!

我的自律故事作文 篇17

本來是打算之後要回到樓下面去了,但是呢,突然間又覺得怪不捨得又不想好之後這麼快就離開,本來出來住外面就已經差不多找到了一個狀態嘛,就是一個傾訴處處的一個狀態了,本來自己是沒有這種狀態的,真的就是今天一整天像説挺,因為我覺得挺強烈的表達力吧,但是這也並不太想説真的,去行動起來,可能就是有一點懶散在裏面了,然後呢,剛剛就是為了去看這個戲啊,然後去行動起來,剛好到上面的話也就去分享了一下,這個市場,就開始就覺得也是蠻想,就是去説一説的,但是因為天公不作美就是下了一點小雨,雖然説還是有些讓人在上面打一針,但是自己就想着説我挺想要及早離開的,就這雙雨有一點點吹到了自己。

然後走到樓梯車裏的`時候就感覺到自己的肚子是很飽的,然後坐車的時候經常想到,其實自己今天本來也是打算的時候要約上自己的朋友去那個青春廣場那裏去跑步嘛,因為就我今天上課的時候實在是太無聊了,就是説了一些相對來説比較積極向上的一些宣傳內容,然後就打算説。一定要過一種相對來説比較健康自己的生活,就立馬給自己的朋友發了一個消息,就是説我們今天晚上去跑步吧,他也答應了,但是最後呢就是放學的時候我們去拿了一些東西,回到宿舍的時候真的就已經筋疲力盡了,畢竟十幾二十分鐘的路在家穿那個鞋子有一點磨腳,然後自己邊走就邊想着説要爽約了,就不想要去赴晚上要一起跑步的這個約定。

在用自己的朋友他也是有距離失德一下,自己就是去關心了一下生活的建議,就是累不累啊之類的,其實從他的意外是因為自己也是可以聽得出來,他其實也是我跟你講到時候今天晚上就跑不了,最後他也是更進一步調整一下,就説他今天下午上了4節課的課,然後走到宿舍區已經精疲力盡了,最後我今天晚上和媽媽打電話的時候,她開始又去問了一下,説現在這個路辰自己需要走多久嘛,所以就跟她説十幾二十分鐘,然後他就催促着自己説趕緊去買一輛自行車,但是自己就覺得其實還是比較喜歡走路吧,相較於騎自行車來説。其實也是從側面去讓自己更加的自卑一些,但是自己沒有辦法説和朋友一起赴約就是去跑步,還是會覺得自己真的非常的不自律。

我的自律故事作文 篇18

自律對人,是不可或缺的。人是社會動物。對於社會動物而言,組織、紀律是根本。而自律,又在紀律中起着舉足輕重的作用。自律同紀律,就如同物理學中原子核同原子一樣,前者是後者的核心。可見,自律對人是多麼地重要。

不過,正如良藥苦口,忠言逆耳一樣,做到自律也是極其困難的。自律,是陡峭的山峯。

'律'部首是雙人旁。古人造字之時,就已經意識到'律'的困難,尤其是沒有外界幫助時,更是難上加難。吸煙者上癮後,總會按耐不住,明知無用功,也還會欺騙自己説:'今天最後一根,不再抽了!'學生在考試之前的温書假,也總會一拖再拖,把'複習'這檔子事全部交給最後一天的自己;減肥的人也經常難敵美食的誘惑,口口聲聲地説最後一頓大餐,明天開始減肥,可承諾卻總隨長江流進大海,第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》裏唱的:'總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點……'似乎,在自律面前,不論男女老少,都只是個憧憬長大的,沉醉在童年裏的孩子。可見,自律是多麼困難。

正因為自律的.困難,在面對一些事情時,人性的懶惰就會促使他們放棄自律。而這,造就了煙癮患者,肥胖人士以及最令老師頭疼的不交作業的學生。但是與之相反的,克服了懶散,能夠自律的人,往往是潛在的成功人士。自律,是成功的密碼。

在英國有一項小實驗:將六、七歲的孩子帶進一個房間,桌上有一塊蛋糕。而對這些孩子的惟一要求,就是在一分鐘內不要吃掉那個蛋糕。時間到了,蛋糕就屬於他們。研究員對這些孩子做了長達數十年的跟蹤研究,發現控制住自己不去吃蛋糕的孩子,未來大多生活地幸福美滿,成為成功人士的人也更多。可見,自律是人成功的重要條件之一。

記者採訪'股神'沃倫?巴菲特時,曾問過他成功的祕訣。其中十分重要的一點,就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己。可見,對任何人而言,自律的重要性都不言而喻。因此,即使困難,我覺得我們都應該翻過這座陡峭的山峯,探尋這串神奇的密碼,學會自律,用它來解開成功之迷!

我的自律故事作文 篇19

猶記得那天在期末考考場,頭頂的電風扇嚶嚶嗡嗡地亂,將原本昏暗的燈光切得如遊絲般漂移不定,我的筆尖略帶顫抖地點在函數圖象上,氤氲成一團放射狀的墨跡,亦如我內心的焦慮與不安緩緩蔓延……

數學考試的題目之難讓我心裏陡然一驚,隨着時間的推移,題目難度逐漸增大,我猶如在煙雲繚繞的迴環走廊兜兜,好容易走出一片開朗天地,低頭卻驚覺腳下是萬丈陡崖……是的,陡崖,那道壓軸題倨傲而輕蔑地斜眼看着我,我在與他的對視中心虛,時間一分一秒地流逝,我額上的汗一點一滴滑落——那個公式怎麼表達?

我搜盡枯腸,那公式卻似我的汗水蒸發得無影無蹤。

教室裏只剩筆尖輕觸紙張的細膩聲音,在空氣中婉沉浮。突然,我身旁傳來一陣窸窸窣窣之聲,我抬起頭的剎那看見鄰座同學以迅雷不及掩耳之速將一團紙條丟向前桌,而那前桌淡定地將紙條藏掖在卷下……講台上的老師扶扶眼鏡框,慵懶的目光略掃教室一圈,隨即繼續低頭看書。教室又歸於一片死水微瀾。我心裏不禁冷笑;二位虧得是班幹部呢,平時人模狗樣的,上了考場竟是這幅德行。

我搖頭輕歎着,繼續埋頭做題,眼見着一頁草稿寫滿伸手去取桌角上的草稿本。觸到草稿本的瞬間,我卻如觸電一般縮回手,那個公式!記得老師講關於公式的課時。我沒帶筆記本,便將公式抄在草稿本中帶回家抄正。而現在,那個公式酣然沉睡在重重草紙下,等待着我降它喚醒!我眼前升起一道朦朧的青霧,教室裏的一切景象都由模糊而扭曲、搖晃。只要我將手伸向草稿本,就立即能持住一把龍泉寶劍,那壓軸題似乎隱隱預見了草稿紙下呼之欲出的利刃寒光,開始頹然癱軟。我的心臟在胸腔內狂跳,我的呼吸因興奮抑或是罪惡感而紊亂——看一眼吧,你能得到十分,可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重,我無力翻動,“這樣有意思嗎?

靠舞弊得來的分數騙得了別人騙不了自己!”一個聲音突破我心靈的硬核,並從那一點上層層擴張。但座位旁窸窸窣窣之聲又將它埋沒——那位同學緊張而略帶放鬆的目光讓人相信他只是在緩解情緒,他嘴角揚起的那一抹得意的弧度讓人相信他穩操勝券。

陽光灑了一地,耀眼地扎痛我的'眼——連班幹部都如此,你又假裝什麼清高?

你害怕老師辦公室的唾沫飛濺嗎?

害怕家長的責備和同學冰冷的譏嘲嗎?

紅榜起伏跌巖的排名在眼前耀武揚威,將我的自尊一層層剝落。我伸出手去——將草稿紙放回遙遠的桌角。是一種堅定飽滿的力量支持我這樣做的——你雖非班幹部,也非優秀學生,但你有你的廉恥之心,分數的下滑尚且可以挽救,誠信的丟失卻無藥可救,不要因一時之利而換來長久的良心譴責。

鈴聲響了,我將卷子交到老師手上,望着那一片空白,心裏卻充實而飽滿。我感到前所未有的輕鬆,心中有隻蝴蝶在上下翻飛,那晶瑩翅上的點點璀璨,是它突破自律之繭的汗水,我雖無能為此次考試交上一張完美的答卷,卻為人生的考試上交了一份圓滿。

我的自律故事作文 篇20

有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩地對線説:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。”線勸説道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”風箏不聽勸告,拼命地拜託線的約束,然而就在它將線掙斷後不久,便一頭栽進了無底的深淵。

風箏的墜落,是對自由的真正意義的不瞭解,而自律與自由有着緊密的關係。真正的自由是什麼樣的`呢?

真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰勝自己,能使人養成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。

既然自律對我們有這麼多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對於增強自律能力這方面,我有些小見解。

針對自己的十幾情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要説到做到。

自律表現在懂得自愛,勇於自省,善於自控。一個人在沒有人在場監督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善於自控,這是自律中最難做到的事。

養成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養,歸根到底,在於有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯繫在一起,為之奮鬥的。

我的自律故事作文 篇21

自律,換而言之,就是嚴於律己。它是與監督想對立,更強調自己約束和自覺規範的一種意識。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人云;君子責己,小人責人。從古至今都把能否嚴於律己當作衡量一個人道德修養高下的標準。因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何時候情況下都做到自律。

要想做到自律,首先要理解監督和自律的關係。監督意指被動地接受來自外界施加於自身的規責和看管。而自律則是主觀的,能動的適應。它們均能達到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監督也是為了使人們更好的自律。

要真正做到自律,並不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。

先之,要從自身嚴格要求。不能正其身,如正人何?現在我們所身處的世界真得很複雜。有無數的新奇和誘惑,如何正確的對待關係到我們的一生。來自網絡的紛繁複雜的虛擬,來自現實無花八門的騙人把戲,我們的確很難應對。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自己保護。

再之,要經常自省,自察,自己批評和自己約束。德國哲學家海涅説,反省是一面鏡子,它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有機會改正。一個人的愚笨不在他的'無知,而在他不知自己的無知。一個學會審視自己的人才有可能認清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己,什麼可為,什麼不可為,什麼堅決不為。我們要問自己,你在做什麼,你該做什麼,對你最重要的是什麼?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是隻為了自身。

次之,不怕醜,不怕痛,不護短,有過必改,有錯必究。一個多麼高尚的人,也不免會犯錯誤,而勇於改正會讓他更加高尚。斯威夫特説,公開認過有益於靈魂。是的,一個人不羞於承認自己犯了過錯,説明他變得更加豁達。中國自古就有諺語:聞過則喜,知過不諱,改過不憚。勇於認錯不但是自律的態度,更是做人的氣度!

作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強!

我的自律故事作文 篇22

“五日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”。這句話,處置五千多年前曾子之口,這反映了一個深刻的道理;要學會反省自己,戰勝自己。當然,這也就是所謂的自律了。

一個人啊,活在世上,我想,犯過的大大小小的錯也是不計其數吧?這是正常的,也是必定的。每一個人都有被原諒的機會,但是,我們不能這樣輕易地寬恕自己,要給自己留下印象,要給自己一些懲罰,要給自己的思想做工作,以至於以後不會在同一個坑裏摔倒。

作為學生的我們,自律是必要的。學習、做人,哪一樣不需要它?

一些學生在國中、高中,成績會明顯下滑,一些變得與以往的自己判若兩人,變得暴躁,懶惰,一天到晚不務正業,做一些與自己年齡不符合的事。

有些人會捫心自問:“這是為什麼?”

可他們萬萬沒想到,就是沒有抵抗誘惑,克服懶惰,沒有戰勝自己。簡單來説,就是沒有完成自律這一個條件罷了。想着;錯了就錯了,以後有的'是機會。而恰好這一錯誤的想法,把犯錯不反省形成了一種習慣,導致一部分學生走向歧途。

青春是叛逆的。但是,做任何事都是有尺度的,有一定範圍的。一但你超過了這個尺度或範圍,卻沒有意識到錯誤或意識到了錯誤並無心改正,那麼,在不久的將來,你就會後悔,你就會遺憾。

同學們,我們為什麼不去主動認識並改正自己的錯誤,為什麼不從懶惰變的勤奮,為什麼不去戰勝自己呢?

千萬別怕,要時時刻刻相信自己,要明白人的潛能無限大,自律的重要性。一旦害怕或不願意,你就會無路可走了。

所以,自律是非常重要的。我們要時時刻刻要約束、管理、反省自己。做最棒的自己可少不了自律啊!

我的自律故事作文 篇23

説到自律的人,我爺爺當數第一!第二嘛,暫時還沒發現,第三呢,那差得十萬裏了。

爺爺原來是一位國小教師,他退休得早,多年來養成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣質煙、搓搓小麻將。

我八歲那年的一個夏天,天躁,悶熱難耐,偶然間看見了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”,於是奔過去猛喝了起來,一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除,渾身感覺更加的燥熱難耐,全身的血液洶湧澎湃,腦子渾濁一片就倒在了牀上……當我醒過來的時候,我看見爺爺站在我的牀邊,一邊用右掌不住地抽打着自己的臉腮,一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以後,爺爺的飯桌前再也出現酒了,代替它的,是一大碗的白開水。

我國小四年級的時候的一個夜晚,我正在做着作業,爺爺不知道何時就溜到了我的面前。“小子,怎麼這麼簡單的題目都會答錯啊?”我首先感受到的不是爺爺的責問聲,而是那嗆人的煙味,咕咚咕咚地鑽入了我的.鼻孔,一股惡臭伴隨着裊裊煙圈向我撲了過來,令我生氣極了。我忍不住就對着爺爺吼:“天天吸,天天吸!你這個自私的爺爺,大家都跟着你吸二手煙,你可不可考慮一下全家人的健康呀?”此時的爺爺像一個做錯了事的小孩,滿臉愧疚地看着我,説不出一句話來。以後的好長一段時間,我看見爺爺每天從卧室到客廳來回溜達,坐卧不安,嘴角不住地嚼着口香糖。結局你肯定猜到了,是的,他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。

進入國中後,我的學習越加緊張起來,晚自習的時間隨着年級的增加越來越長,爺爺在家和一幫老友搓麻將的時間由天天一搓變成了三天一搓,即便是這樣,在我面對難題苦思悶想的時候,那陣陣的麻將聲聽着就像針刺一般的難受。我知道,爺爺也不容易,就剩下這唯一的愛好了,強忍着吧,別讓爺爺一無所愛。沒想到在我九年級的時候,家裏再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎麼回事,他樂呵呵地説:“戒了,戒了!我不能影響我孫子的學習喲!”

這就是我的爺爺,一位自律的老者。在他的身上,我不僅感受到了愛,更多的,是對他為了家人而自節自律的敬!

我的自律故事作文 篇24

什麼是自律?自律就是自己約束自己,換句話説也就是要自己要求自己。

紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能説明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎麼做不該怎麼做。

但是,如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規範,拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯説:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

學校在上學期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它並不是一個要一批同學來管理其他同學的組織,而是一個促使大家互相監督,做好自律的一個新的學生團體,只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家幫助,為大家服務。

要自律,當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關係和矛盾衝突。在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規範自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該以簡單大方、乾淨整潔的衣着表現出學生樸素的本質。

我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發現身邊的事物、環境都會大大的.不同。自律並不僅對我們現在的學習有益,在幾年後,當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對於我們今後在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔後果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監督,做到自覺自律,為目前的學習創造更好的環境,也為在今後的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。

我的自律故事作文 篇25

犯錯就像選種子一樣,穀物的種子中總是夾雜着野草的種子,可以用鐵屑和磁石挑出。錯誤好比是那一堆野草的種子,表面有一層不正確的絨毛,撒下規律的鐵屑,用裁判的磁石往旁邊一放,鐵屑附在絨毛中,帶着絨毛的主人向磁石飛去。

選種子要靠別人管理,要靠別人約束,不然野草的種子會在土地裏瘋狂汲取着穀物種子的營養;錯誤得靠別人挑出來,靠別人説出來,不然錯誤的種子在心靈中滋生,瘋狂掠奪“正確”的營養,最後心靈中沒有“正確”這個詞,一意孤行,一味的錯下去,後果將不堪設想。

也許有一種方法,它不需要磁石和鐵屑,只需要在收集種子的時候將野草的種子挑出扔掉就行。這樣好比是一個人對自身的約束,不讓錯誤出現,在源頭將錯誤消滅。

這種方法叫自律。

又比如,中國的法律是人定的。定這些法規為的就是約束他人,使人民知道怎樣屬於違法犯紀。法律就好象是他律,讓法律約束人民過激的行為。

聽從法律的指導,認真按照規定做事,自覺履行義務,主動承擔責任。這些都是在他律的基礎上作的自律。那些制定法律法規的立法委員會為了維護社會的安定,定下了一系列的法律來約束人民。這種他律在一定程度上有相應的效果。但在“一定程度”以外似乎沒什麼用處。

幾乎每天,報紙上都有至少一起盜竊案,説小偷用哪種高級或低級的手段盜取多少他人財產。這種特殊的工作給正常工作的人們不小的損失。法律説,盜竊屬於違法。可又有多少特殊工作者因為他們特殊的工作而進監獄。樣看來,他律似乎沒什麼多大的'效果。假設有一天,小偷良心發現,決定洗手了,可當他看到一筆鉅款被沒什麼警惕心的主人隨意的放在口袋裏,他剋制住上前取走的慾望轉身離開,世界上少了一個小偷,多了一個用自律維護社會安定的好人。

自律有時又能幫助做一些事情。同學叫你考試的時候給他傳答案。明知是違反考場紀律,可你還是答應了。在考試就快完成時,你寫好了答案小條,等待其實已經注意你好久你卻不知道的監考老師把頭轉到別處,方便你把紙條傳給同學。這時,你突然後悔了,想起了老師“這樣會害了別人”的忠告,你把小條塞進口袋,置之不理。雖然考完後,你遭到了同學的詰問,你卻心安理得的對他微微一笑。不久,會考完成後,同學拍拍你的肩膀説,多虧你每次都不把答案傳給我,不然我絕對完蛋。你用自律逃過了監考老師準備抓住你的意圖,還幫助同學度過難關,似乎一舉兩得。

自律始終是生活行為的一種規範,你重視它,它就幫助你。面對物慾橫流的世界,有太多野草種子的誘惑會打亂我們原本只有穀物種子的心。我們必須把野草種子挑出去,才能讓穀物種子健康茁壯的成長。

我的自律故事作文 篇26

當我剛上七年級的時候,媽媽給我説了一個著名詩人歌德的一句話,媽媽説:偉大的詩人歌德,他曾經告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關重要。自己節制,自己約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和慾望,一旦失控,變得隨心所欲,結局必將一敗塗地,不可收拾。媽媽説我就要上國中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自己約束,不要貪玩,影響學習。

剛開始上七年級的時候,我沒有很在意媽媽説的這句話,反正,上七年級就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己願意怎麼樣,就怎麼樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨着住校時間變長,慢慢被時光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網吧的時候,就是上着課,也得研究怎麼去網吧玩遊戲,看電影,想唱歌時候,就晚上偷偷的不上晚自習,和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的`。漸漸地,我無心學習,無心在課堂上聽課了,我的成績下滑到,倒數幾名,在七年級期末考試的時候。媽媽發現了我的成績,看着我的成績單,媽媽兩眼充滿了淚水。當時,我知道,爸爸知道後肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當媽媽叫我吃晚飯的時候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看着坐在飯桌對面,只有媽媽一個人的時候,我有點發愣。媽媽説:你爸出差了,來吃飯吧!當你爸回來的時候,我會幫你把期末考試成績攔下來,但,你要答應媽媽一個條件,必須把媽媽給你説的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那麼隨心所欲,要嚴格律己,好好學習。

七年級的暑假結束,八年級開學的時候,我還是住校,我不在像七年級的時候了。我時時刻刻提醒自己,要嚴格律己,把自己的學習提高上去。我不在去網吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋裏。眼看八年級就要期末考試了,我對這次充滿了信心,因為,我會一直記住媽媽給我説的話,嚴格律己,不要被自己壞的慾望打敗,將來實現自己的夢想。

我的自律故事作文 篇27

“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現在學習上的自律,生活上的自律等。

記得在一次背誦課文的時候,老師並沒有作要求説要背誦,我捧着書在宿舍背了起來,揹着揹着,有幾位無所事事的同學就結伴的來到我們宿舍,他們看到我在背誦着他們還不熟悉的課文,有一位同學就説:“現在背這些有什麼用呢!等下老師説不用背這篇課文來,呵!那你不就是白背了嗎?好不過不要浪費這點時間和我們一起出去玩”我想了想,都已經背了,還停下來那不前功盡棄了嗎?於是我用幾句話打發他們走了,自己又回到牀上調整好心態,靜下心背起課文來。

沒過幾天,老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來,而且老師還要抽查,説是什麼重點課文。當然,有了之前的'預習和背誦做基礎,我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學,還在埋頭苦揹着那篇文章。

還有一次因為學校有表演活動,我去參加了海選,之後作業自然就落下了很多,而我卻沒有及時地去補回來,在上體育課,電腦課或者其他雜科課時,也沒有主動留在教室補作業,而是一味地去玩。最後落個作業沒有補完給老師罵,而且還罰寫了説明書。

自律是每個人都擁有的,可是是否能在適當的時候體現出來,還是需要我們發自內心的去感受它,讓它出現。自律還會給我們帶來處事的好結果。所以自律強的人終究會成就一番事業,而不會受太多的外界影響。

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