(通用)介紹一件物品作文

來源:文萃谷 2.06W

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的介紹一件物品作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)介紹一件物品作文

介紹一件物品作文1

我不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環境,他們還是從市場買了幾盆花回來,放在陽台上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什麼叫它“仙人掌”呢?我猜想,或許是因為他的形狀怪異,像人的手掌,所以叫它仙人掌。

每天早上,我都會給那些花隨便澆一點水,一位水太多,花會死。我也聽説仙人掌不太愛喝水,所以隔三四天澆一次水,我們家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是防止外界侵入,身上才長滿這麼多刺把,一條一條的仙人掌,有點像青瓜形狀,連接在一起,就好像親兄一樣擁抱在一起,永不分離。春天來臨了,小草發芽了,百花爭豔,濛濛小雨,清香的氣息,構成一副美好的`風景,但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪讚美,從不向困難認輸。有時候我發現,仙人掌的土有裂縫,土質有粗糙有乾燥,但它毫不介意,依然那樣光澤,給世界添加了綠意。

仙人掌雖然普通,但它有那高貴的品質值得我們學習。我愛仙人掌。因為仙人掌吸引着我的人生道路,不畏艱難,努力拼搏!

介紹一件物品作文2

你見過硬幣“跳舞”嗎?是不是覺得很新鮮呢?那就讓我慢慢講給你聽吧。

一個偶然的機會,我在活動課本上看到這個實驗。因為從來不知道硬幣也會“跳舞”,所以我覺得有趣極了,於是萌發了自己試試看的念頭。我準備了一個空的啤酒瓶和一個一元的硬幣,實驗就開始了

首先,按照活動課本上的'要求,我先把硬幣放到水裏,過了一會拿出來後,再把它放到啤酒瓶口上,然後用雙手捂住啤酒瓶的上部,突然,奇蹟發生了,只見硬幣在瓶口跳動着,多麼像在跳舞啊!

這時,一個疑問浮現在我的腦海裏,硬幣為什麼會跳舞呢?為什麼非要先放到水裏後才能跳舞呢?

這個問題令我思索了好幾天,我查過資料之後,終於找到了原因。原來,不沾水的硬幣放在瓶口上,它與瓶口之間有一定的空隙,就不能在瓶口跳動。沾了水的硬幣放到瓶口上,它能緊貼在瓶口上面,不留一點空隙。這時,用雙手捂住瓶口上方,瓶子裏的空氣就會膨脹,將硬幣頂起,就像煮開的水頂着壺蓋跳動一樣。

真沒想到一個簡單的小現象竟有這麼有奧祕。

介紹一件物品作文3

我有一個好夥伴,他長着瘦高的身子,像一把長矛,他身穿一件藍襯衫,配上一條綠色的牛仔褲,戴上一副墨鏡,簡直酷斃了。

別看他外表帥氣,其實他一直在為我們服務,他就是筆。他愛上學,所以每天早起陪着我上學,他待在書包裏跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩遊戲,可高興了。他整天不吃不喝,有時我懷疑他是不是生病了,他十分忠誠,我走到哪他就跟到哪。他愛寫字、寫作文、寫作業、畫畫,當我需要他,他就會走過來,彷彿在對我説:“小主人,用我吧。”我就會毫不猶豫地拿起他唰唰地寫字,當我用完它的時候他已經筋疲力盡,但他從不吭一聲。他像一位大作家,寫起作文二話不説幾筆就成了,畫畫就更不用説了,好似一位藝術家。他愛知識,上課了,他靜靜地躺在本子爺爺的`身上,聽老師講課,好似一位博士。放學回家,我正在做作業,有一道數學題把我難住了,我就拿着筆跑去看電視,筆生氣了,用力敲着我的頭,彷彿在提醒我“做作業不能三心二意。”我立刻衝上前關掉電視,去做作業。謝謝你,筆,你是我的朋友們,我的知音!小枱燈在我家書桌的左上角,穩穩當當地擺着一盞“華雄”枱燈。這盞枱燈已經伴隨我好幾年了。

它有一個深綠色的燈罩,加上一個調光度的按扭,和一個總開關。每當我需要足夠的光線做作業和學習時,只要按一下開關,那柔和明亮的光線照亮了我的書桌,使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時

介紹一件物品作文4

我有一輛心愛的小自行車,從三年級起我就每天騎着它去上學,它給我帶來了許多的樂趣,在它的陪伴下我一天天長大。

記得我8歲生日那天,爸爸給我買了一輛20型黑色的橫樑小自行車作為生日禮物。説它是自行車,其實更像玩具。它油亮的小車身,軟軟的小車座,我只看了一眼就再也捨不得放下它了。

可是,小自行車好像和我很陌生,試騎時總不聽我使喚,車把搖來晃去,我騎在車上就像耍雜技。不好,前方有個排球杆,我左擺右擺,只聽“砰”的一聲,車頭撞了上去,看看碰歪的車把,我心裏好難受。

有了這次教訓,我不敢再輕易獨自騎車,而是請爸爸幫我扶着,這樣我漸漸地掌握了騎車的要領,小自行車也終於接受了我這個小主人。

每天放學回家,我都要騎着它兜上幾圈,從中體味騎車的快感。小自行車給了我展現技能的機會,使我找到了自信心,獲得了極大的滿足感。

四年級以後,爸爸媽媽開始讓我騎車子上學。這時,小自行車的功能開始變化,它已不再只是一件玩物,還有了實用價值。有了小自行車的幫助,我每天可以獨自上學、回家,再也不用爸爸媽媽接送了。每當我挎着書包,騎着車,和大人一樣穿行在熱鬧的.公路上,心裏就有説不出的喜悦。小自行車給了我獨立的意識和成熟的感覺。

介紹一件物品作文5

在我家的櫃子裏,有一個儲蓄罐,這是我5歲時外公送給我的生日禮物。

儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮,是長方形,深藍色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼着手柄,有個長、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫着分佈均勻的五隻小花狗守在旁邊,像是在等着來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有着許多小狗各式各樣姿勢的`圖案:有的扒在錄音機閉着雙眼傾聽美妙的音樂,有的嘴裏叼着一隻紅拖鞋,還得意洋洋地搖起了尾巴呢!有的仰着頭吸着飲料。其中一隻斑點狗戴着一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴肅地盯着前方,像是在監督我。看我有沒有拿着他們辛辛苦苦看住的錢亂花。

儲蓄罐不但漂亮,又很實用。每次,當我把錢投入儲蓄罐的時,總會發出“叮叮噹噹”的聲音,小狗們似乎在説:“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來了,不過你可要保持這個習慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養成了勤儉節約的好習慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲蓄罐,你有了這樣忠實的徒弟,叫我們怎能不喜歡你呢!

介紹一件物品作文6

新型玻璃,這個詞大家可能沒聽説過,沒錯!它就是我將要介紹的玻璃,不過,它有很多種款式,今天,我為大家介紹的是這四種款式玻璃:電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。

首先,我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線,只要來電話時,按一下左邊的按鈕便可接聽,按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發出的聲音清楚明瞭。它不但家裏可以用、商店可以用、公共場所營業櫃也可以用。

現在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽車每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”後,效果就大不相同,在裝上這款玻璃後,前面的`路況看得一清二楚,而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是為什麼呢?原來啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量後,便可藕斷絲連。因為就算受到猛烈碰撞也不會破。

下面我為大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它,它會通過你的大腦知道你想聽什麼音樂,還會在你心情鬱悶時播放快樂的歌曲,在你心情高興時播放有動感的歌曲,在平常,它會播放輕音樂。它不僅在家裏適用、在酒吧適用、在學校、在商店也適用。

最後,我為大家介紹的是“香水玻璃”,這款玻璃會根據你的喜好來散發你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……

這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃,你們喜歡嗎?

介紹一件物品作文7

“胡馬大宛名,鋒稜瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪託死生。驍騰有如此,萬力可橫行;”一提起杜甫的詩,我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。

這幅畫創作於1941年秋季長沙戰期間。此時,抗日戰爭處於敵我力量相持階段。日軍想發動太平洋戰爭之前,徹底打敗中國。“當時徐悲鴻聽聞國難當頭,心急如焚,連夜畫出《奔馬圖》,抒發自己的憂國之情。

畫面上的`這匹馬,體態輕盈,四蹄騰空,無論從哪個角度去看,都極為生動健美。馬跑得飛快,他的鼻孔很大,好像在喘着粗氣;好似要衝出畫面,地上早有了滾滾的煙塵。

馬的兩隻眼睛炯炯有神,注視着前方,眼裏好似噴發着怒氣,十分着急的樣子。兩隻耳朵豎了起來,好像在聽聽那裏有聲音。他披頭散髮,神型兼備,他好像在想該怎樣打敗敵人。

馬的尾巴隨風飄起,全部都翹起來了,看了就會有一股勇往直前,不怕困難的精神。我仔細一看,就會感覺它向我跑來。它又像一匹戰馬,永不服輸。

徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個年代,他成了正在覺醒的民族精神。

介紹一件物品作文8

我有一隻新手錶,它是表哥特地從北京帶回來給我的。我非常喜歡這隻手錶。

它身上鑲着一圈銀色的花紋,好像一羣戰士正在保衞一座基地。它的“肚子”裏藏着三根針,其中一根走的最慢的是時針。我想:在指針中它算是長老吧。接下來是分針,它像一位身強力壯的小夥子,正挑着水桶穩步前行。而最年輕的則是秒針,它像一個快活的小夥子,在鐘錶的數字間徘徊,它正揹着個小書包,快樂地前行,真是一個天真可愛的.小男孩。

這隻手錶的底部是黑色的,邊上有三個小錶盤,這三個小錶盤,分別都有一個功能,也都有着銀灰色的花紋,可漂亮了!其中一個可以告訴我們今天的温度是多少攝氏度,另一個小錶盤可以顯示今天的日期,最後一個小錶盤可以顯示月份。

這隻手錶的中心有一個鐵軸,有了軸,指針才可以正常運轉。另外,手錶還有兩條“手臂”,這樣,它才可以綁在我的手腕上。

有了這隻手錶,我就能準確的知道現在是幾點,它對我的用處可大了!以前,我偶爾會遲到,自從有了這個手錶,我上學就再也不遲到了。我做作業的速度也提高了不少,學會了自理、自律,都會在合理的時間裏做合理的事情了。

我真喜歡這隻手錶,它讓我更加珍惜時間,懂得了時間的寶貴。有你,我便繁花似錦。

介紹一件物品作文9

傳説這是一輛神奇的車,聽説它被一個老人打造出來,變成一輛玩具車,現在落到我的手裏了。

它沒變形前是一輛車,車身全是紅色,4個輪子和車窗為黑色,這輛車差不多有我的拇指這麼大。

車形態長約5釐米寬約2釐米,車頭還有一個v的形狀,車頂有一個洞,聽説這個洞是開啟人形態的洞還要説變形詞語,好像是變形吧金剛,因為我這輛車是玩具車所以只能手動變形。

第一步把車頭的蓋子掀起來,第二步把車尾360度旋轉,第三步把車的門向下,“人”的形態就完成了。

它的車頭就像雨衣後面的帽子,它的車尾就像人的腳,它的車門就像人的`手。

它的身體和頭都是青色的,它的大腿是黃色的,它的腳是紅色的。

變成人形態它的高是5.6釐米寬是2.1釐米。

它的用途在於,如果別人打你別人卻不道歉,這個時候這輛車就可以跟你道歉了,你先把它變成人形態,再把它向前推推到90度,他就在鞠躬了,好像在説:“對不起,對不起”,它還有很多用處呢,比如説在你不開心的時候你可以把它擺成很多形狀,如:英文字母b,因為它是“不”的第一個字母,就像對煩惱説:“不,快走開!”

快來買這輛變形金剛車吧,打九折快來買呀!

介紹一件物品作文10

起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏無限知識,讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實愉快!

國小一、二年級,那純真的年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!國小五、六年級,發憤圖強的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時,書包是我最忠實的聆聽者,聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。

書包時常用她的滿腹經綸,替我加油打氣。彷佛是在告訴我:“你看,我也讀了這麼多書;和你一起辛苦考這麼多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學,但我認真聽講時,她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識”的美食,再多也吃得下去!

書包!親愛的你,每天陪我上學,和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的.生活更加多采多姿,也使我漫漫的學習路,不再那麼枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當,一路互相鼓勵、切磋;擁有你這位學習的盟友,求學的生活,真是快活、美好!

介紹一件物品作文11

我有一隻灰色的小毛絨玩具狗,它叫灰灰,非常可愛。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個不正的五邊形,還有點兒向下耷拉。它的腿不是很長,尾巴特別短。

這隻小狗來到我身邊已經有兩年半了。兩年半前,我在媽媽學校的禮堂裏作了一次表演,得到了這件獎品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就開始叫它小灰了,半年前我才開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了,永遠叫它灰灰。前不久,媽媽告訴我灰灰是一隻雪納瑞,她是在網上查到的。

我非常喜歡我的灰灰,每天都要跟它玩,睡覺時它總是在我的.身邊。週末、假期出去玩的時候也總是帶着它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山東等,它還跟我一起登上了黃山的天都峯。真是一隻見過很多美景的小狗!

前不久的一天早上,我發現灰灰不見了。我在家裏到處找也沒找到。媽媽幫我一起把牀鋪、櫃子、沙發等地方都找遍了也還是沒有。我好着急啊,不知道灰灰躲到哪裏去了。晚上爸爸回家了,我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情,然後在屋子裏轉來轉去,不一會兒,他就找着了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一隻小挎包裏揹着在家裏玩的。不管怎樣,總算找到了,真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。

介紹一件物品作文12

我們人人都見過u盤都説u盤很好,可是你們瞭解它嗎?有人説:“u盤在手走天下。”今天我給大家介紹一樣東西,他就是u盤,。

一看它小小的不起眼,你就會想它肯定沒什麼用,可是它的用處卻很多,他的大約有五釐米,寬在一釐米左右,就算把你整個電腦的軟件考到u盤裏,裏面都還很寬敞,它還有一個名叫做usb閃盤它的顏色各異,有紅的,黃的,紫的雖然他沒有電腦大,不要小瞧這個東西,雖然它很小但是在生活中它可是他有很大的用處,比如它可以隨身攜帶,不容易掉,不像電腦那樣拿的'時候很不方便,而且還容易丟,但是u盤卻不一樣,我們直接把它裝在兜裏就丟不了。

他有很多的作用,比如可以考東西比如有真麼重要的文件你想發給另一個人,可是你有沒有他的qq號怎麼辦呢?只要考到u盤上再拿給他就可以了,假如你想聽音樂,可是你的音響裏有沒有,怎麼辦呢?只要有u盤,一切問題都不是問題,只要把歌曲考到u盤裏,再插到音箱裏,一切的問題迎刃而解,u盤也可以在車上用,插在車上就可以聽歌看視頻。

u盤真是太神奇了。

介紹一件物品作文13

我有兩隻小耳朵;腦袋上有一根繩子,人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上;我的臉裏邊有固定扇葉;我的腦袋是圓的中間也有一個小圓圈,不過是白色的;我還穿着一件藍衣服,上邊有兩個按鈕,一個是開燈,一個是開風扇的按鈕,我還有兩雙“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”穩,這就是我全身的特點,你們猜猜我是誰?沒錯,我就是鼎鼎大明的“風扇”!

我有差不多有13-15釐米長,我的'頭有大約有8-9釐米寬,而我的身體卻只有5-6釐米寬,真的是典型的“頭大身小”呀!主人可以握着我的身體,點開開關,握着我吹風扇。我的用途可不簡單,可很多人覺得我的用途很簡單,常常把我弄得一塌糊塗,所以,我要解釋我的用途方法:首先,我要充電,充電線是小米的,我和別的風扇不一樣,我的可以同時開燈和風扇,而其他的風扇卻不能同時開。我用三個放置我的方法,一是:可以掛在脖子上。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”裏,所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔!

今天,我就介紹到這裏了,希望你們可以買來試試,有多種顏色等你選,我的名字就叫“小小熊風扇”可要記住喔!

介紹一件物品作文14

我還清楚地記得。去年過生日的時候,哥哥送給我一塊精緻的手錶,當做我的生日禮物,我是用它來掌握時間的。每當我帶上它,就會小心翼翼的呵護着它。

這塊手錶做工精緻,它是一塊圓形的,表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊,表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手錶往左一歪,小花貓就站在五顏六色的彩虹上,往右一歪,小花貓就坐在一隻小船裏,底下是天藍色的'海水。錶帶還有鬆縮性,這個手錶和其它的手錶不一樣,真是美麗極了!

鐘面上分佈着十二個數字,但在每個數字上面卻有一個小白點,小白點在黑暗處會發出綠瑩瑩的光,即使在伸手不見五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針,分針和秒針,秒針又細又長,時針又粗又矮,分針比時針長一點,它們在鐘面不停的唱着歌兒:“嘀嗒”、“嘀嗒”。

每當我做作業的時候,它總是提醒我:小主人,做作業要認真哦!不難明天老師要批評哦!每當我早上起牀時,它總是提醒我,快起牀吧!不然要遲到了。

這個禮物真是我的好夥伴,它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手錶。

介紹一件物品作文15

Hello!大家好!在下給各位請安了,説起我來,你可能會不屑一顧:“不就是個破爛書包嘛,有什麼了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是這麼想,那就大錯特錯了,我們書包家族啊,個個可都是“頂級”的“知識分子”……瞧你用那種鄙視的目光看着我幹嘛?

早晨,主人把我背起,走在上學的路上,我四處張望,一邊與我的同類打招呼,一邊在尋找新的朋友,看了許久,眼睛都花了,還是沒有交到新朋友……學校課間裏,我只能眼巴巴的`望着主人和她的小夥伴,但我是多麼想和她們一起玩啊!

終於熬到了中午,主人放學了,可以回家了,但令我沒有想到的是,主人一回到家,就順手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心裏大聲的叫着,無奈的是,主人聽不見,嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來。主人,你不想想,我,不會疼的麼?

主人有時對我壞,有時又對我非常好。週末時,她還會幫我洗澡。哇!多舒服,多愜意!那感覺真好!主人有時還會幫我減輕負擔——把一些沒有用、平時用不上的書拿出來,這樣我就不會覺得累了!真好!我心想:主人,你要是永遠對我這麼好,那就好了……

這就是我,是一個討主人喜歡的,有一個待我時好時壞的主人的,就是我。聽了我的“介紹”,你喜歡我嗎?

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