籃球的快樂作文（精選42篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的籃球的快樂作文，歡迎大家分享。
籃球的快樂作文 篇1
説起籃球，那可是我最喜愛的運動，只要是週末，我的一幫同學就會來叫我去打球，而且玩得格外起勁兒。
每次我的腳一踏進籃球場的門，身上就會不知從哪裏冒出一股打籃球的力氣，換上籃球服感覺自己比以前敏捷了許多，像一個意氣風發的戰士一樣，準備隨時發起進攻。
比賽就要開始了，我抬頭看着天空，天氣很晴朗，白雲也開心地在天上閒逛，小鳥在枝頭愉快的唱着好聽的歌。我的心情非常激動，好像是要去做一件偉大而嚴肅的事情。
比賽正式開始了，第一輪我是中鋒，負責保護自己的籃筐。周圍的大樹一動不動的站在那裏，好像正在屏住呼吸觀看我們的比賽，樹幹不時搖動兩下，好像在喊：加油！加油！比賽越來越激烈，越來越精彩，雖然來的人並不多，但我們玩得卻是熱火朝天，大家都全身心投入。突然，對方投進了一個球，我猛然回過神來，可是已經晚了，就這樣第一局我們輸了。
第二局我打前鋒，只要我打前鋒沒有幾次是輸的，比賽一開始，我用自己的身高優勢和體重優勢一個箭步衝了上去搶到了球，隨後緊跟着一個三大步輕鬆地投進了一個球，現在比分1：1。
第三局，還是我是前鋒。心想，這一局我們一定要認真打，爭取取得最後的勝利，對手隊員的體力已經下降的厲害。比賽再次開始，我換了一個防守套路，可還是被突破了。對方開始反攻，我們急忙加強防守，可對方太機智了，球在我的眼前飛來飛去，我不知所措地跑來跑去，就是沒能搶到，只聽咚的一聲，球進了，我們又輸了。但同伴們沒有指責我，而是認真總結輸的原因，還説我已經盡力了。
以後，我們平時多加練習基本功，爭取下一次比賽中取得勝利！
籃球的快樂作文 篇2
放寒假了，我們幾個小夥伴相約，一起去學習打籃球。
我們在明園國小的體育館裏學習。練球的時候，每天有十一二個人一起，沒學習三天休息一天。剛開始的時候，老師給我們做示範，教我們正確拍球的方法。慢慢的，我們開始練習邊走邊拍球，這樣拍球很有難度，一不小心，球就會跑掉。雙手運球的難度就更大了，拍不好，兩個球就會撞在一起，還會跑的很久。後來，老師還教了我們運球、跑位的步伐和轉身等技巧，這是為我們下一步帶球跑位做準備。
每次等到練習結束以後，教練都會把我們分成兩個小組，進行小規模的籃球比賽。雖然只有短短的二十分鐘，確實我最喜歡、最開心的時刻。在賽場上，我的表現很活躍，拼搶積極主動，在加上我有速度上的優勢，常常給對手造成很大的麻煩。但是我投球的技術不好，躲避的技巧也不高，所以每次比賽過後，大家都累得大汗淋漓。
但是，通過每一場的比賽，我都深刻的體會到：要想取得比賽的勝利，個人的能力很重要，但是大家的相互配合，團隊精神更加重要。籃球是一項團體運動的項目，在打籃球的過程中，我不僅體會到了運動的快樂，也認識到了團隊合作是很重要的。
籃球的快樂作文 篇3
我愛籃球從小到現在所有運動中，不管是足球、網球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡，但我最愛好的還是籃球，因為籃球不僅可以強身健體，還可以幫助我減肥，磨練意志。
去年我參加了籃球訓練班，剛開始進入基礎班，第一天訓練教練就讓我們圍着操場跑五圈，前兩圈我還可以堅持，後幾圈我就感覺腿沉得抬不起來，氣喘吁吁的，跟教練説我能不能停下來不跑，教練嚴厲地拒絕了我的要求，我賭氣的堅持下來，回到家裏我跟媽媽説教練太不盡人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，媽媽説你不是堅持下來了嗎？這就是好樣的。
在我過生日的時候媽媽給我買了一個籃球，我喜歡極了，一同訓練的夥伴們也羨慕我有一個好媽媽，我對籃球更感覺興趣了，從體能訓練到投籃技巧我都認真去做，在我刻苦訓練下，今年教練經過考核，讓我進入了提升班，訓練量頓時加大了很多，還有幾個好朋友也和我分開了，我又打起了退堂鼓，跟媽媽説訓練太累了，我不想繼續籃球訓練了，媽媽語重心長的説，做事情要有始有終，能夠堅持才是我希望看到的兒子。如果你實在不想去訓練我也不勉強你，但是你一定要考慮清楚，是做一個虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。
我聽了媽媽的話，堅持了下來，也很快投入了這個其樂融融的大家庭裏。現在我不僅身體強壯了，個子也長了很多。從籃球中我認識到了很多籃球明星，他們的刻苦訓練，帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛鍊了身體，麿練了意志，我愛籃球。
籃球的快樂作文 篇4
暑假裏，我報了一個籃球培訓班。今天，期盼已久的課程正式開始了，來到體育場館，我已經躍躍欲試了。
老師先讓我們做熱身運動。熱身結束，我們每個學員一人一個籃球，正式開始今天的訓練。老師讓我們原地運球，身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。我想，這還不簡單啊？便開始練習了。由於眼睛要看前方不能看球，沒拍幾個，球就像個調皮的孩子般往外竄，一沒控制好，就被這頑皮的小傢伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續練，拍着拍着，球在我腳上狠狠地砸了一下，疼得我摸着腳直吸氣。原來，原地運球不是一上來就會的。這時，看到其他學員都在專心地運球，我也沉下氣，用心練習，經過一段時間的練習，球開始聽話了。
接下來，老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲，雙手捧球，眼睛盯着前面的籃筐，腳要用力一蹬，雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領，我開始練習了，我把球往前一拋，剛開始投不進，不是偏左了，就是偏右了，在老師地指導和不斷的練習下，終於能進球了。
老師要加大難度了，兩個動作連起來，先運球，然後跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始，動作都很利落，但唯一的缺點是不太能投進，老師説要控制好力度，慢慢地，我也能進球了，很開心！
打籃球不僅能鍛鍊身體，而且還能明白一個道理：學習任何東西都要堅持不懈，不能半途而廢。
籃球的快樂作文 篇5
星期六下午，北風呼呼地颳着就像鞭子抽打在臉上一般生疼。我和爸爸媽媽冒着寒風一同前往迪卡儂買了一隻嶄新的籃球。
一走出商店，我就興奮地撕開包裝，舉着籃球向着一望無際的天空大喊：“耶！我有籃球啦！中國女籃以後要多一個成員啦！”我喜滋滋地欣賞着新得的寶貝，緩緩撫摸着球上的紋路，心中湧起拍球的衝動。“咚！”籃球被我重重地往地上一扔。接着我用燕子低飛一般輕盈的步伐邊跑邊運球。籃球在我的手下上下彈跳，“籃球女將”的自豪感油然而生。就在我沉浸在運球的喜悦中時，爸爸趁我不注意把手伸到籃球下面，輕輕地往上一挑。啊！我的籃球一下飛出去好幾米遠。新籃球肯定髒透了。寶貝籃球，別怕，我來啦！想到這兒，我立刻像尾巴掛上點燃鞭炮的小狗，火速衝了出去。
幸好及時撿到了球。我接着拍球，來到了百聯門口的廣場上，和爸爸玩起了傳球。我兩隻手抓住球，向前方一扔。球經過一個“V”字形線條之後，順利的到了爸爸手中。爸爸接到球后微微一笑，隨手拍了幾下，突然往空中一扔。不好，拍幾下是假動作。不過我可是個天才，自有妙計。當球飛到我頭頂的一剎那，我的腳下像是裝了彈簧一樣，助我騰空而起。我伸出雙手，成功攔下了這一球。
哈哈，我像不像《灌籃高手》中的“流川楓”呢？
籃球的快樂作文 篇6
這是開學的第一週，也是我們上的第二節課。隨着一聲清脆悦耳的上課鈴聲，我們的新體育老師——李老師走向了我們。
這是我們的新體育老師，他高高的身材，魁梧的身軀，使我不禁想起了著名的球星“空中飛人”——邁克爾喬丹。
我們做完了緊張的準備運動後，李老師讓我們全班同學坐在炙熱的陽光下。當李老師説前兩個星期套我們學籃球時，男生們有的高興的手舞足蹈，有的議論紛紛，還有的竟然説什麼：“女生這下子完完了！"“她們根本就不會打。”當聽到要比賽時，他們更是眉開眼笑，個個像一位操必勝之券的戰士，有的還嘲笑女生。而我們女生則是議論紛紛，還推薦我們班的最高人士——施鬆延去迎戰！
接着，李老師又為我們講了有關籃球的知識，什麼場地啊，面積啊，還説了投籃的方法，並要求我們女生去試一試。
手中拿着籃球，我們這羣“嬌嬌女”顯得有幾分笨拙。從姿勢到動作，從起跳到頭進，都沒有幾分遜色。個個不是手彎就是腳斜，反正總會有錯誤蹦出來搗亂。李老師像醫生似的，把我們的錯誤意義糾正了。我們終於規桂範範德做了一邊投籃的動作，可還一個球都沒投進。有的砸了下籃筐，有的投了個空，最差盡的，飛出了“十萬八千里”......
這場籃球“風”颳了過來，中間伴着桂花的清香！~願我們女生戰勝男生！~
籃球的快樂作文 篇7
“好球，防守！”你們想想，有什麼這麼激烈。原來，這是我們籃球隊的青年們。每天吃完晚飯，我們就跑出來打球，有時遭到“聖旨”時，我們也跑出來打球。
“預備―開始！”只見裁判把籃球高高的拋到空中。“呀呀威”中鋒小劉一個跳搶，球已經在他的手中轉起,嘻嘻,他們邊的個子太小，搶不過1米83的中鋒,一場世界大站拉開了帷幕。
瞧，我方得分後衞小吳一得球后，經過我的掩護，跑到3分線外，雖然臉上不時淌下豆大的汗珠，但是一個標準的完美3分打破了0：0的比分。接下來到對方發球，他們一得球就採用了速度型戰略，使人眼花繚亂，但是身為小前鋒兼組織後衞的我，本人像不像麥迪,不表現一下怎麼能行呢。我迅速跑到前鋒面前，一下子把球斷了。猛吧！這不是偶滴表現，是他的拍球節奏過慢了,於是，偶的快攻加三步上籃讓比分變為5：0了。接下來仍然是對方發球。球到了一個較矮的得分後衞手上，他的目標很明確，投三分球。我隨着他跑到了右翼，他一個後仰三分，眼看球準備出手了，我一招“泰山吃火鍋”，把球完完美美的蓋了下來。場外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒有因此偶驕傲，繼續打後衞。我們採用三角戰略。我跑跑跑，跑到了左邊的三秒區，一個壓哨2分，把比分變為7：0。比賽結束了！
哈哈，我變成了全場的MVP，一人獨得4分，一個封蓋，一次助攻，2次防守。説不定以後還能進軍NBA。
拿總冠軍呢！
籃球的快樂作文 篇8
今年暑假，我既沒有去旅遊，有沒有去補習班，而我，在暑假中做了一項運動——打籃球！
這天，火紅的太陽照射着我們，讓人睜不開眼睛。“熱！熱！實在太熱了！”我大聲道“你看看你整天在家不出去運動，都胖成什麼樣了，趕緊去運動，聽見了沒有！”我一起牀，媽媽就對我呵斥。“我不知道做什麼運動，你讓我怎麼運動！”“你去打籃球吧多曬曬健康啊！”我真服了竟有這樣的媽媽。
下午1點多鐘，正是最熱的時間，我抱起籃球，去找同學玩打籃球。我們到了打籃球的地方，都快熱死了。第一輪我們三個人一人一次機會去投籃，我先來。我拿起籃球，往頭頂上舉，“呼”的一下就投了出去。“唉，沒進，可惜哦！”我失望地高喊。該我了，楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球，像天上扔了起來！“哇哦，好高哦，還是沒進，哈哈！”接下來到屈浩然了。她只用一隻手拿籃球，就往地上扔。“哈哈哈哈，還不如我呢！”我在旁邊大聲笑道。因為我們是第一次打籃球，所以投的不是太準。但是，我們在第二輪，出現了一個奇蹟。我居然投中了，這真是個奇蹟。他們倆人看見我投中了，一邊誇我，他們的心裏還一邊不高興。我他們在想：哼李璐就能投中，我為什麼不人投中，為什麼他會呢麼厲害，而我這麼笨，難道他有詭計？我感到他們覺得世道很不公平，所以我的臉上也沒有笑容。我們又不高興的打了一會籃球，我們都累得滿頭大汗，只能回家洗澡嘍！
這就是我的暑假，一個簡單的暑假！
籃球的快樂作文 篇9
自從去年我參加了一期籃球培訓，就喜歡上了打籃球。一有時間，我就會找幾個一起到籃球場打籃球，可我還是盼望下個再參加一期籃球培訓。
盼，盼，終於盼到了暑假，我和説：“，今年暑假再讓我參加一期籃球培訓吧？”媽媽很爽快的就答應了，我高興的一蹦三尺，高呼“媽媽萬歲！耶！”
今天我來到師專的籃球場學籃球。一些比我高的都笑我個子低，比我小的也比我高了，這裏面就屬我的個子最低了。教練讓我們練習運球比賽，我跑完以後，大家都很吃驚，因為比我高的竟然沒我跑得快，所以其他人也不在笑我個子低了，而且還和我成為了好朋友。快下課的時候，教練讓我們打對抗賽，教練把我們分成了三個組，並且安排了組長，讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知道我運球跑得快，但是比賽還是怕我搶不到球，所以沒有人選我，最後只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的，這時，我發揮了自己最好的水平，一次又一次的把對手手中的籃球搶走，傳給了隊友，給他們創造投球的機會。結果我們組得的分數最多，這其中有一半的功勞是屬於我的。另外兩個組的組長都很後悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。
今天我懂得了一個道理：一個人是強是弱不能只看他的外表，應該讓他做完了事情後再做結論。
籃球的快樂作文 篇10
上星期我班與三班的籃球賽為這次比賽的勝利奠定了基礎，為我們增添了十全的信心。賽場上的五位本班Player全都成了所有人心中叱吒風雲的傳奇人物。
啊、熱啊。太陽以他飽滿的熱情給人以皮膚上的鼓勵，你看，皮膚都感動得流眼淚了！我班的紅色娘子軍卻以火熱的革命盛情為我班隊員加油，憑這點就可“策勛十二傳，賞賜百千強”了。
賽場上，我班隊員英姿颯爽，配合默契。你看那三步上藍，視他班隊員如草莽，進他班防守區猶如入無人之境，動作神速，無人可擋。你看那轉身投藍，一個轉身，甩開他班防守隊員，動作靈巧，在別人始料未及之時，投出手中的籃球，進了！你看那傳球動作，在別人根本沒有反應過來之時，籃球早已穩穩妥妥地從張三到李四手中，待別人回過神兒來，為時晚矣！你看那經典蓋帽，捍衞籃球不受侵犯，動作瀟灑得意，縱身一越，兩手一伸，冷酷地破滅了他人一個個美好的希望。
班的戰果隨着時間快速增長，翻記分牌的同學用早已痠痛的胳膊忙碌着，笑得合不攏嘴。女生們總是一蹦三尺高，我相信這要是真跳高，絕對是最好成績，這就是高興的力量。比賽結束後，我班以50：4大獲全勝，同學們都熱烈歡迎籃球場五壯士凱旋歸來，從此本班前門又命名為“凱旋門二號”。
本人今天描寫籃球比賽只是一個小小的事例，為的是反映出我們多彩的校園生活，順便也表達一下自己的喜悦之情，為我們七年級（4）班作作宣傳。總之，彩筆色彩有限，校園生活色彩無限！
籃球的快樂作文 篇11
我的興趣愛好有很多，比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛上了籃球，每晚只要有時間就去散散步。打打球。
晚上七點左右，我和爸爸快速的吃完了飯，拿着籃球跑出了家門來到了寬敞的小廣場，開始打球啦，“砰砰砰”我正專心地熱身，突然爸爸就像老虎發現目標一樣向我“撲”來，我膽戰心驚地只好把球扔給了爸爸，結果他不給我了，我想方設法去搶爸爸手中的球，爸爸到處轉圈圈，突然我有辦法了，去抱大腿。我抱着爸爸的大腿，使他動彈不得，接着快速的跑了過去。籃球終於迴歸了，我雙腳打開，一隻手放背後，另外一隻手不斷地拍球，在這個過程中，膝蓋要不停的彎、直、彎、直，這就是打籃球的要領，爸爸又想到了一個點子，在前面的井蓋中打球，如果球跑到外面去了，就輸了，我自信滿滿接受了爸爸的挑戰，爸爸先來，開始了，一、二三……他正數得專心致志，我故意做假動作—踢、踢。爸爸的球“走”了，哈哈哈……
逗我了，“砰砰”我拍球的聲音格外響亮，重一點就不會滾到井蓋外面去。眼看我保持穩定，快贏了的時候，爸爸居然用嘴吹起了大風，球滾偏了。都怪爸爸，要不然這次一定是我贏。
打球時光就在我們父女倆的歡聲笑語中結束了，在外面是我和爸爸的世界，和爸爸一起打球，真是一件快樂的事情。
籃球的快樂作文 篇12
一天，我和朋友去打籃球，我們人數一樣多，分好組，我們就開始了。突然聽對方説：“我們隊有個小孩兒，所以我們隊弱，你們隊有一個人必須要離開。”我們隊就少了一個人。
比賽一開始，我就一個勁兒搶球，搶到之後一個轉身，又一個跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑，小姐姐的動作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什麼時候傳球，大姐姐很快就想好了，準備在自己被夾擊時傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向後，全身用力，一個跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進了籃筐裏，我方就贏了。我們高興得擊掌。
第二局開始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對方接到了，就急速地把球準備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場休息時，我們隊商量了下計策，下一局要把握機會。
第三局開始了，我們隊負責搶球的是小姐姐，她搶到之後，我們也開始迅速調整位置，手舉得高高的，準備接球。可是在傳球過程中，傳着傳着，球就被傳到對方人的手中，他們隊的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進入籃筐，我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒辦法，我方還是認輸了……
我方告訴對方説：下次有時間再打，我們一定還會贏回來的。
籃球的快樂作文 篇13
沒有什麼比它能給我心靈的震撼，沒有什麼比它能給我超越的感覺。它伴着你的手在奔跑時，像風般疾速；它打在地上時，咚咚地，像電閃雷鳴。它是什麼？它就是我最喜歡的籃球。
據説，籃球這項運動源於英國，是一位體育老師發明的，其目的當然是為了強身健體了。籃球不但練習人的腰力、臂力和腿力，更鍛鍊人的意志、耐心、合作能力。籃球不是一個人的運動，每個隊員都不能獨樹一幟，一個團隊的力量才是最大的。
籃球是一件靜物，當你拿起它的時候，你就付予了它生命。只有當你精神集中在它身上時，人和球才能完全配合。此時，就能打出節奏來，像音樂一樣。它每一次發出的聲響就是一個音符，揚起空氣的波動，一場球賽下來就是一首曲子。曲子裏有歡笑，也有激動澎湃。
以上是我對籃球的認識。説到自己，我是上了國小三年級才接觸籃球的。那時的我，連射球的勁都不夠，但我卻是越打越有趣，最後，從眾多的運動中，我選擇了籃球。也許是我愛上了那種在球場上揮灑的感覺吧。拍打着籃球，遇到搶球的便轉身“擦花”，以最快速度跑到籃筐下。做兩個假動作，最後跳到一邊投球。“嗦”的一聲，球便已灌入籃底。這時，我就能找到剛剛説的超越感了。
籃球在我失意時，還我鬥志；在我不開心時，還我歡樂。這球時刻能讓我感到哲理，每當我的靈魂置身於球場中，都能想到多年來的感受——球是圓的，能否進球，就在於你投球的角度。
籃球的快樂作文 篇14
我們班的黃興雲真的很愛打籃球！他又高又瘦；黃興雲頭發短而平，眉毛粗而淺，有的幾乎看不見！他的眼睛很短，眼皮是雙眼皮，眉毛下閃着一雙烏黑明亮調皮的圓眼睛。只要他的黑眼睛一轉，他一定想到了什麼；他有一個高高的小鼻子和一張健談的小嘴。快看！黃興雲又穿上了他的黑衣服。我看不懂那件衣服上的白色字母，特別醒目。在他的深色褲子上，隱約可以看到幾個白色的方格子。
有一場籃球比賽我永遠不會忘記。那次下課後，他左手拿着球去打籃球。籃球比賽的哨聲吹響了！首先，黃興雲大叫：“張興浩，接住！”一邊説，一邊把球傳給了張興浩。最後，黃興雲雙手把球扔進了藍裏，不停地喊着：“進去！進入！進入！”然而球在藍邊滾了幾圈好像不想進去，就掉了下來。槽糕！球居然落到了彭子豪手裏。彭子豪熟練的控制住了活潑的球，做了一個逼真的假動作，正要傳球。黃興雲像利箭一樣“衝”球，迅速從彭子豪手中奪回球，在平地上開了幾槍，然後像小老鼠一樣在混亂的人羣中亂竄。黃興雲把球直舉起來，再次拋向藍方。“進去！”黃興雲和他的同伴興奮地説。張興浩快步跑過來，抱住了黃興雲。
“丁”的鈴聲響了。“我真希望我是時間之神，再延長半小時就好了！”黃興雲邊慢慢上樓邊流着淚説。
愛打籃球的黃興雲，真能幹！
籃球的快樂作文 篇15
我的藍球不知買過幾個，而一個個卻都不見了，我每次見藍球不見了，都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。後來我爸爸就不給我了，所以我看見別人在打籃球，心裏羨慕不已。今天爸爸説要給我買藍球，我高頭得一蹦三尺高。另外，我現在在學游泳，沒有游泳褲，給我買幾條游泳褲。
到了下橋，我想先去買藍球，可爸爸硬要先給我游泳褲，於是我沒有辦法，只好“聽令”了。我買完了游泳褲馬上跑到買藍球的地方，我左挑右挑，終於發現了中意的藍球，馬上叫起來説：“爸爸，我要買那個藍球。”於是老闆娘把那個藍球拿下來，我拍拍，拍不上來。我不吭聲了，心想：一定有藍球中的奧祕。於是就一直觀察，在要説要買的時後，我發現還得充氣，原來是這樣。買了個心愛的藍球，我真開心！
這隻烏龜和我度過了五年的'時間，這些日子裏，它一見到我就撲起水花來歡迎我，所以它的多字叫水欠，它有翠綠的背，已經有點發黑，有點像藍黑墨水的顏色，我喜歡它那白色腹部，摸上去滑溜溜的。小歡吃食的時候非常可愛，看見一羣一羣給吃掉，不吃那些一顆一顆的。它發現有陌生人來，頭`手`腳，尾巴一下子就縮進了背殼裏，不管怎麼樣，就是不出來。除非陌生人走了，它才會擊露出一個頭，偵察有沒有危險，沒有危險它才會走。不過，想讓它走兩個辦法，一是放進水裏，不過要等10分秒左右，二是走人，不過要等很長時間。不過可惜的是，它現在已經死了。
籃球的快樂作文 篇16
在學校我努力學習，在課外，我的課餘生活同樣精彩。
我的課餘愛好很多：打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車、繪畫、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。
我爸爸很喜歡打籃球，而且打得非常好，因此我從小就喜歡拿籃球玩，很小的時候拿不動籃球就在地上滾着玩。等到我六歲的時候，我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開始練習，剛開始只能拍兩三下，練習了幾天後，也就能拍十多下，我有點沒信心，這時爸爸就鼓勵我，説我練習的很不錯了，他開始學的時候還不如我呢。聽了爸爸的話，我就有了自信，每天放學後都堅持練球。兩個星期以後，我就可以拍一百多下了，到後來，基本上就不會拍丟球了，還能夠運球過人，籃球讓我找到了課餘生活的樂趣。
後來，我就讓爸爸教我投球，爸爸先給我講解投球的要領：眼睛注視籃筐，雙手拿球，雙腿微曲，身體微微下蹲，投球時，雙腿伸直，身體向上用力，同時，雙臂伸開，借全身力量把籃球高高拋起，注意要有一定的弧度。爸爸先給我做了示範，然後我自己練。開始我投球連籃筐也挨不着，後來就可以在籃筐近處投進了，爸爸讓我每天投進去20個，後來我自己又加到50個，再後來我站在罰球線附近也能投進去了，現在我可以自由自在的在操場運球、投球，小朋友都很羨慕我，也想和我一起打籃球，我還收了兩個徒弟呢。
打籃球豐富了我的課餘生活，鍛鍊了身體，同時，也讓我明白了做事情只有付出汗水，堅持不懈才能成功。
籃球的快樂作文 篇17
一提到籃球，大家一定是非常的瞭解，籃球是當今最最熱門的一種體育運動。
因為我的爸爸是一名非常好的體育老師，而且就是教籃球的。所以我從小就學習打籃球，到現在我已經學了四五年了，打籃球的水平也非常的好，所以我對籃球也是非常的喜愛。我哥哥也是一名籃球愛好者，他的籃球打得也相當的好，我們的水平差不多。只要我一見籃球就想拿起來打一打，我打籃球不是因為我不喜歡學習，而是因為打籃球可以很好的鍛鍊身體。有的人説打籃球會影響學習，但是老師説過想學就好好的學，想玩就好好的玩，什麼也不影響什麼，這不是很好。
我在學校裏最喜歡的就是是體育課了，應為在課上我可以和同學們一起打籃球，有很多人説我，在籃球場下沒有生機，要是在籃球場上我就會變成一個生機勃勃的一個人，人有太多的愛好，就有一個是你的最愛，那麼我們一定要好好珍惜自己的最愛。
在上國小的時候，因為學的科目少，所以我有很多的時間和爸爸一起打籃球，每回星期六星期天的下午我都會和爸爸打上兩三個小時。但是現在是八年級，學習非常緊張，所以我打籃球的時間也就越來越少，但是我對籃球的喜愛一點也沒有變。
籃球是我們中學生最喜愛的體育運動，我相信有越多的人和我一樣非常喜愛籃球，非常的愛打籃球。籃球，是我的最愛！讓我們籃球愛好者一起來關注體育，關注籃球。讓籃球成為人見人愛的體育運動，我愛你籃球！
籃球的快樂作文 篇18
我的愛好是打籃球。
我幾乎每天都打籃球，這不我又出現在籃球場上了，你知道我怎麼喜歡籃球的嗎？告訴你吧，以前我也沒打過籃球。可我喜歡看“NBA和CBA”的比賽。那些球員非常了得，搶籃板可帥了，手一勾球便到手了，那三分球更是不在話下，他們的每一個動作都是那樣的瀟灑自如。我心裏也渴望和他們一樣當個球星。我的偶像是姚明和喬丹。瞧，我的牀頭還貼着他倆的照片呢！爸爸説：“既然你的偶像都是籃球明星，你也就學打籃球吧，同時也學習他們在球場上的那種拼搏精神。”於是我每天都堅持打一會籃球，漸漸地便愛上了籃球。打了幾個月，我發現自己長壯了，飯量也大了許多。在學習上更愛動腦筋了，所以我更喜歡打籃球了。
我每天打籃球可是有規律的，除了早上打，晚上也打，不打到七、八點肯定不回家。每天得去上課，而我又想利用早上比較涼快多打一會兒，所以我總是在前一天傍晚就約好幾個小夥伴，早上六點不到，就到籃球場匯合。別看我個子小，可我是神投手哦。我的勁可大了，你看夥伴在我的面前防守，我無法到籃下，於是我站在三分線以外，瞄準後使勁一推，“哇！三分球。”夥伴們驚叫着。我得意極了，彷彿自己就是姚明和喬丹了。
有一天早上，我和夥伴們打籃球，在拼搶中我受了傷，但我不後悔，幾天後傷口還沒全好，我就又出現在籃球場上了，因為我已經深深地愛上了籃球！
籃球的快樂作文 篇19
我最喜歡的要數打籃球了。
我小時候，就很喜歡籃球，但是我卻從來不敢去嘗試，因為我一直怕籃球會砸到我。直到有一天，我看了一場籃球比賽，球員們身上那種努力拼搏的精神使我有了動力。此後，我回家只要有時間，就一定會去打籃球，即使只有五分鐘我也願意去打，我的技術逐漸長進，再也不怕球打到我了。
一次上完課外班，我剛到家就迫不及待地來到球場，與夥伴們一起打籃球比賽。一開始我們隊一直落後，大家急得像熱鍋上的螞蟻，而且主力隊員都受傷了，全隊的壓力都落在我一個人身上。我的心裏像揣了一隻小兔子一樣，七上八下。正當我為了追分全力拼搏時，“呀！”伴着一聲慘叫，我摔倒在了地上。我的手被球擦傷了，像被刀切了一樣，疼得都麻了，我攥着手指頭，腦海裏不停地迴盪着職業運動員手臂、大腿都綁着紗布卻仍然在場上拼搏的畫面，心想：我這點兒小傷不算什麼！我既然享受了籃球給我帶來的快樂，同樣也要承受籃球帶來的傷痛！我要像運動員一樣奮勇向前！於是我頑強地爬起來，繼續和隊友打配合，“姚誠哲，接着！”我順利接到隊友傳給我的球，縱身一躍，遠投三分，球進了！最後我們隊以一分之差險勝了比賽！隊友們全都向我撲來，擁抱、擊掌，我們沉浸在勝利的喜悦中……
籃球的快樂作文 篇20
那天，我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我，而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動，恨不得現在就去打。可是，我抬頭看了看天空。雖然，太陽已是臨近下山，但是它的火力依舊不減多少。哎，那隻好等到明天了......
第二天，早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間，朦朧的説：“現在時間還早呢，再讓我多睡會兒。”隨之，我又躺下了。哥哥看着我笑着説的説：“你還打籃球嗎？”我聽後，一下子就神采煥發，立刻從牀上蹦下來，換上衣服帶上球，狂奔出去。哥哥也衝了出來。我們一起跑到了球場上。
我激動地拿起球投起來，可是我第竟是一個初學者，技術不好，投不進幾個球，我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球來投。戰績還不錯——比上次多種一個。
哥哥見我不會投，走過來説：“濤濤，我來教你吧。”我見哥哥技術這麼好便答應了，他先教我拍球，雙手用力拍打球，讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實，學會了拍球，運球也就不難了。一下子我又學會了運球。
接下來是投球，我也毫不吃力的學會了，我真是太開心了。在接下來的日子裏，我每天都會去打球，訓練。我相信，我一定會成為一個優秀的籃球手的。
籃球的快樂作文 篇21
我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什麼事都做不成，但我一心一意的想着好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我必須會做成的。
這學期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰痠腿疼”呀！可是，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加提高了這點使我十分興奮。
之後我就上網搜索關於籃球的知識，之後我又參加了青少年活動中心的籃球班，之後我又買了一些關於籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他説他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺裏裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎樣沒熱。原先是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，陳教師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都十分開心，愉快，高興。
在學校，同學稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球能夠讓我歡樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。
籃球的快樂作文 篇22
我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背後練習，協調雙球練習。
首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我説的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一隻手要不停的拍球，還有一隻手要做胯下，並且要把球拉回來。難度係數很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。可是練過幾次後，就認為好很多。
因為我們今日，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手裏。這時原本佔上風的我們，便開始了防禦。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由於它隊少一人，於是教師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。
此刻我明白了，籃球是一項團體運動，僅有團結，才會勝利！
籃球的快樂作文 篇23
我打籃球的技術十分高超，是我的一大本領，要問我這是怎樣練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時候説起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺很好玩，就撒嬌的給媽媽説：“給我也買一個吧！”媽媽無奈的説：“好吧。”我聽後興高采烈。
籃球買回家後，媽媽説：“你先學拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自己先練練吧。”可是我剛一拍，球就掉了，反覆幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都十分穩，十分高，而到最終彈得十分快，但很快就彈不起來了，我想如果我把球拍的穩一些，不就能夠拍起來了嗎？於是，我迅速拿起球，照着我剛才想的拍了起來，果然我拍了兩個，我興奮極了，從那以後籃球就把我吸引住了。
經過我的刻苦練習，我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候，我拍球還拿了獎。我上三年級的時候，教師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛上了籃球，每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時候，籃球把我的頭砸了，腫了一個大包，疼得我嗷嗷直叫，可是，我並沒有所以而放棄打籃球。經過我的勤學苦練，此刻，我在我們班投籃命中率名列前茅。
我從學打籃球這件事明白了，只要堅持不懈，勤學苦練，就能夠成功掌握一門本領。
籃球的快樂作文 篇24
光陰似箭，終於到了期待已久的日子——3月17日。我懷着愉悦而激動的心情參加了小記者活動。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮豔的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國際學校出發。在學校門口集合後，我們便跟着老師進去了。校園內隨處可見的花草樹木顯得生機勃勃。我們跟着老師在校園中穿梭，不一會兒，我們就來到了目的地——籃球場。在那，我們被分成了五組，給我們進行一對一輔導的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認識後，我們就正式開始學習打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習入場儀式。練習幾遍之後，我們就開始學習運球了：先拍幾下，運球走了幾步之後，用最大力氣將球傳給隊友。“就這麼簡單？”我自言自語道。正當我洋洋得意的時候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨着音樂，我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來，大家就不能動了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習了幾次，都信心滿滿地上場比賽了。可是比了幾場，我們都輸了。香蕉哥哥堅定地説：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”於是，大家都勤學苦練起來。
快樂的時光總是那麼短暫，又到了要分別的時候，我們依依不捨地離開了。這次活動雖然時間不長，但我不僅學到了籃球知識，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
籃球的快樂作文 篇25
暑假的一天，我和姐姐去了交大校園裏打籃球，那可是一件非常好玩的事。
籃球場真熱鬧啊，這麼多的人，都滿身大汗的，但臉上都洋溢着快樂。最多的還是男生，應該是這個學校的大學生吧，他們上上下下地跳動着，來來回回地跑動着，臉上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他們完全不在乎。旁邊，我看到了一個爺爺，應該有60歲了吧，看上去還是那麼地充滿了活力。在籃筐下，一會兒投籃，一會兒撿球，玩得很盡興。
很快，我們找到了一個沒人的場地，姐姐拿出籃球，她一個人玩了起來。只見她，熟練的拿球、帶球，然後，瀟灑自如地上籃、投籃，而且，一投即中，太漂亮啦，我在旁邊興奮地大喊着：姐姐，好棒，好厲害。
然後，姐姐拿着球，走了過來。問我説：“想試試嗎？”我不住地點頭，接過了球，我使出了吃奶的勁，用力地將球往上拋出去，結果，球連籃板都沒挨着，就泄氣地落了下來。姐姐笑了，我害羞了，簡直太丟人了，沒想到一個小小的籃球，卻，這麼地不聽話。姐姐説：“那是你沒掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃飯，趕緊長個兒。”接着，姐姐跟我説了一些打籃球的基本常識，我好像懂了，但，好像又不是很懂。
看着球場上，奔跑着、運動着、快樂着的人們。不自覺地，我也快樂了起來，是的，運動讓人快樂。
籃球的快樂作文 篇26
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……每當聽到這首歌時，我便想起了童年的籃球生活。
那天，我知道了這個學期將在每個星期五上兩節籃球課時，心裏甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲！
盼了四天的體育課終於到了。我高興的想：看我的神力無敵運球吧。我走進運球的隊伍中，眼前的樣子令我大開眼界，大家狼狽的拍打着球，球像一隻小野獸，一點也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我隨手拍着球運了一回，大家都讚不絕口。我高興極了，這時一個球朝我撞來，我順手將它打開，説：“我可不喜歡你撞我啊。”我的表現把大家都驚呆了。我又風光了一回。天底下沒有常勝的將軍。由於我身材矮小，力氣時兒過猛，時兒過小，老是投不中引的大家發笑，這令我失落不已。
可是，失落有什麼用呢？我選擇了決不向困難説放棄。自此以後，我每個星期六都要到樓下球場上拍一個小時的球，為了讓力氣大點，晚上還要在牀上做十分鐘運動，終於，功夫不負不負有心人。我的投籃技術越來越棒了，從一節課投一個，到一節課投十三個，從十分鐘投一個到十分鐘投四個。雖然，也有過幾次失誤，比如説：力氣沒把握好，球飛過了籃筐；力道沒運好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嚐到了先苦後甜的滋味。
紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。
籃球的快樂作文 篇27
太陽火辣辣的炙烤着大地，根本不管大地上生物的死活，地面跟巖漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙啊！”好不容易等到體育老師一聲令下：“解散。”“好暈啊！”我已經快被曬出一層油了，感覺頭暈目眩，渾身乏力。
正當我迷迷糊糊想去休息時，後面突然傳來一陣聲響，“昕睿，來打球呀。”我回頭一看，發現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球，我頓時活力滿格，潛力爆發，“好啊。”我爽快地答應了。
彬煒和梓涵都沒有系統學過籃球，還不會打，我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急着要學籃球，於是就拜我為師。我教他們好多招：左右運球時手要擺起來，能拉大弧度就拉大弧度，前後運球也一樣。很快，他們倆就學得像模像樣。
“打比賽，要不要？”彬煒提議。“好啊！”我們很快就打了起來，我一隊，他們一隊。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵衝過來，死死擋着我，我用背頂着他。突然，我往左衝了一步，接着來了一個一百八十度大轉彎，球從我手裏投出去，好一個漂亮的投籃，進啦！
接下來我防守，只見他們衝過來，氣勢洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個蓋帽，把球攔下來。
今天，我運用了打籃球的技巧，體驗了運動帶來的快樂。
籃球的快樂作文 篇28
籃球，一個再熟悉不過的詞，可這裏面卻藏着許多複雜的學問。
五年級上學期時，我偶然看到了一則籃球報道，那裏的球員們動作瀟灑，輕輕一個投籃，球便穩穩地落入了球籃。我不相信運動員居然能做出那麼酷的動作，於是我便拉着朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。
剛開始時，教練只是教我們一些簡單的運球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學。可是練久了，熱情漸漸減退，自然也會煩了。在我心中，籃球一直都是一項緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過人，投籃進球的精彩時刻，就是一種享受。可是現在，我每天卻只能重複學一些無聊的動作，真令人不爽。有一天，我路過我們籃球班的另一個球隊，看到他們激烈的比賽時，我全身熱血沸騰，打籃球就是應該打比賽，天天練基礎有什麼意思？我再也忍不住了“我要比賽！”我向教練投訴道。教練聽了後一點也不驚訝，反而樂呵呵地對我説：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來。”我聽了開心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過人，精彩進球……想到這，我忍不住笑了。
那一天終於來了，我站在了比賽場上。比賽開始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心裏那個美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個球員，還沒等我反應過來，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過我，輕鬆上籃得分……這樣的場景一次次地重演，我累得趴在地上……
從這場比賽，我終於知道了什麼事都要從頭開始、從基礎練起的道理。
籃球的快樂作文 篇29
記得有天下午體育課，老師説：“想踢足球的站左邊，打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地説：“我想打籃球。”
我們各拿一個籃球，小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳着出來：“我們一起練習投籃吧？”我和海菀齊聲説：“好啊！”
海菀試着投了幾個，一直都沒中，真氣人，我也一樣，可另一個人卻中了，她就是小琴，我們羨慕地看着，然後垂頭喪氣地坐到旁邊。
過了一會兒，我們恢復得精力充沛了，小琴就體力不足了。“一定能投進的。”我和海菀互相打氣。海菀先投，她的球好像有魔力，沿着籃框轉了一圈，還以為要進，結果拐了出來。我的就更恐怖一些，碰在鐵框上，彈下來差點砸到人。
這時，艾佳抱着一個籃球過來了，那球拍起來的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊，我轉頭一看，海菀進球了。我就更心煩意亂了，為什麼小琴和海菀都進球了，我還是“零鴨蛋”！
我的三個同學好像看穿我的心思，紛紛鼓勵我：“詩晨，你能行的。”於是，我不再氣餒，我相信我一定會成功的。
我又試投了幾個，沒進，但我有了信心和勇氣。終於一個球穩穩地投出去，穩穩地進框了，投籃，我真的成功了！我的小夥伴也為我開心，艾佳甚至在那裏拍掌。
放學回家，我想起李老師教我們讀的一首詩，冰心所寫的。她説：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
籃球的快樂作文 篇30
上週的時候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個籃球場是室內的，面積很大，座位也很多，地面實木地板鋪成的，是一個正規的籃球場。這個籃球班是在星期六和星期天學，我去看了一下，然後還有我的同學，看了一下，我們就跟着去做了。
輪到了我們，我們兩個第一次做的很好，但是後幾個活動太難了，所以我們做的不標準，做了幾個熱身活動以後，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對一個大哥哥説：“原來你們也練三步上籃啊!”從對面的線一直到對面的籃板，然後走兩步投籃，結果10次投球，我才進了一半，看來今天是我的手感不好啊!
我投了幾次球，我進了一個，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心裏更興奮了。然後教練説我很聰明，一個大哥哥就對我説：“你真是聰明絕頂，一點就透呀!”我就問他：“我有那麼聰明嗎?”他就沒有話説了。
老師又給我們講了一下要點，然後又讓我們運球，運了一會兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過去，問問教練我學的怎麼樣，但是教練説我學的很好，我就很高興。
這次練習籃球給我了很多知識，我一定好好努力，把我的籃球技術練好。我相信打籃球比賽的時候我一定是表現最棒的。
籃球的快樂作文 篇31
上午，我和夥伴們約好晚上7點一起打籃球。
吃過晚飯，我迫不及待地出發去約定的地點，一邊走，一邊看着手錶，6點55分、6點57分7點！我快趕慢趕終於趕到了。7點10分左右，大家也都陸續到齊了。我們開始分隊，我、王雨雨、李湘和向青松一隊，肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊。
開始了，兩隊隊員的眼中冒出不可抵擋的殺氣，球一開始就被向青松搶到手了，剛要把球投入籃筐，肖智鵬一個箭步衝上來，奪過籃球就向後跑，我和小雨擋住了他的去向，他舉起籃球一會向左，一會兒向右，向青松從後面追上來，只見他一把奪過籃球，説時遲，那時快，一個優雅的三大步，他轉身把球向籃框投去，哐噹一聲，“球進了還是3分”！我和小雨歡呼着互相擊掌。
第二輪開始了，我的任務是擋住白衣男子，不讓他前進或後退一步，他幾次想逃脱，我使出渾身解數，雙臂伸開，左右，上下揮動，將他死死地卡在原地，他也不幹示弱，向我實施了迷感法，他的腳步假裝表面向右面移動，其實等你一不留神，就像左邊溜去了，真是小伎倆，幾次想逃脱都被我識破了，正當我們與他在努力周旋時，“球進了”！一陣歡呼聲從我耳邊響起，我扭頭望去，原來肖智鵬隊進球了，我們並沒有灰心，而是在下面的比賽中更加努力了。
12比10、20比16“耶！30比27，我們贏了！”我隊歡呼起來，又蹦又跳，高興極了。對方也沒有灰心，而是説他們下次一定贏，期待下一場較量。
籃球的快樂作文 篇32
暑期前，媽媽認識了一位從事籃球培訓的朋友，她們幾次偶遇閒聊之後，我就順理成章地成為了籃球培訓班的學員。那時候，我根本不會打籃球，也不覺得自己有打籃球的天賦，媽媽告訴我打籃球的好處，我到網上查了下，發現打籃球可以增強心臟功能、促進消化、提高反應能力，這些都對我都有很大的幫助，我和媽媽商量了後決定開始學籃球。
籃球培訓課是在小區內的室內籃球館進行的。這是一個簡陋的單層建築，空間寬敞，但是夏天裏面很悶熱，下雨天有點漏水，還有幾隻討厭的蚊子。剛開始，教練教我們拍球。那看起來簡單至極的動作，做起來一點也不容易，我只能拍幾下，球就跑偏了。教練並沒有生氣，耐心地講解動作要領，半蹲，背挺直，手腕動作。這樣一節課的運動量是巨大的，而且在這悶熱的環境裏更加辛苦。每次上完課我都很疲憊，大汗淋漓。當然訓練的效果也是很明顯的，我連續拍球的次數一點一點地上升20、30、40。後來我可以拍到200多次都沒有出錯，我喜出望外，我想我已經算是熟練掌握了拍球。
教練並沒有像學校老師一樣來一場拍球考試，好像每個人都一定能學會一樣。後面的每次課程教練都教了新的動作：花式拍球，運球，傳球，投籃，上籃。我感覺已經有些跟不上進度了，教練説“你們回家後要練習今天教的動作，光靠上課是不夠的”。這句話好像每個老師都説過。
學習籃球后，不僅鍛鍊了身體，更讓我明白了“世上無難事，只怕有心人！”。
籃球的快樂作文 篇33
我最近愛上了新的球類運動——就是籃球。籃球是很不容易控制的球，如果沒有控制好的話，它會滾來滾去，讓我都搞不清楚他的方向，所以平常要多練習運球，讓它不會任意跑掉，想要去哪就去哪，要讓它緊緊跟在我身旁。
我愛上籃球的原因是這陣子體育課上的活動都是籃球。老師上課教我們的時候就覺得很有趣；所以每次下課的時候我都跟同學一起打籃球，上午第二節和下午第一節下課，我們都玩躲避球或是玩遊樂器材，因為這段時間操場是給踢足球的小朋友使用的，我只能割捨放下籃球，勉強去做其它的活動了，要不然我一定每節下課都會在籃球場上認真練習着。
在體育課教籃球之前，我都只是沒有技巧亂打一通，現在我已經知道籃球的簡單規則和基本技巧，讓我的籃球技術更上一層樓！五年級來我們已經打了很多球類，有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長高的籃球…等，這些全部都是我在體育課學到的球類，相信每天適當的運動，身體不但會更健康，也會跟我一身樣材窈窕喔！所以太胖的同學也要跟我一樣愛運動，不然小心會得糖尿病喔！
我覺得籃球有趣又好玩，因為可以促進新陳代謝，也可以幫助我們長高，雖然會汗流浹背，可是得分的時候會很有成就感，好像全部的人都是遜咖，只有自己是強者。我最喜歡三對三鬥牛，因為總共只有六個人，都不會一起衝過去搶球搶成一團，也比較好打。如果看了我的作文之後你也喜歡上了籃球，那下課就一起打球吧！
籃球的快樂作文 篇34
一個清朗的夜晚，我和一個同學在籃球場裏打球。
那天我在散着步，那同學叫我説：“我們來打籃球吧。”我就答應了，我們倆輪流來當防或攻。一局我還防他來攻，他先原地拍球，然後趁我不注意，直接繞開我，但我一下子就反應過來了，連忙去攔，他又以很快的速度避開我，我沒反應過來，他就投進了。
第二局該我來攻，我熟練地拍打着球，靈巧的躲開他，他也不甘示弱，連忙去防，他張開雙臂猶如大鵬鳥的翅膀，而我像一匹駿馬，想躲開大鵬鳥，可他很厲害，我怎麼攻都不行，最後經過幾個回合，他體力下降，我趁機直接三步上籃，球居然進了，我感到不可思議，因為我比不上他的球技。
第三局是那樣激勵。我們誰也不讓誰，猶如兩頭公牛在決鬥，他攻的好，我防的也好，我們不分上下，不分高低，沒完沒了。最終我拼盡全力，搶過他的球，立刻投籃，又是2分。
就這樣我們越來越開心，越打越激烈，都掌握了對方的技巧，但還是他獲勝了，我雖然沒有獲勝，但仍舊很開心高興，因為這場球賽帶給了我快樂。
比完賽，我去大口大口地喝水，與他告別，之後約好下次還要一起打球。
這次打籃球使我明白了：以後要多運會，這樣才能讓對手心服口服，還要把別人學習的東西變成自己的東西，這就可以讓你一輩子終身受益。
籃球的快樂作文 篇35
今天放學，我揹着重重的書包，衝下去打籃球。
進到體育組拿籃球，看到老師進了N個籃球，多到數不清。但要不是老師不給拿，我肯定是第一個去拿新球的人。我拿着個球去投籃，跟旁邊六年級的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐説：“其實用久的球比新的球手感好點。”她説完，我想了想，也對，新球好像有點兒黏黏的感覺。
每次練籃球，都要投罰球，也就是三分線的前面一點點。我射進罰球的機率是百分之五十，有時候老師讓我練罰球，投十個看看能進多少，剛剛加入籃球隊的我還不太熟練。最後，我開始數數我投了幾個。一···二···十個，我投了十個。哈哈，我比那個姐姐多投進了三個。這讓我欣喜狂若，這是我拿到最好的成績。但籃球隊最厲害的容姐姐好像百發百中，讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢，希望我能成為第二個她。
説完，我就開始看着容姐姐投籃的手勢，這樣然後這樣。看完，我就去另一個場地練習，哈，果然名不虛傳，一投就進了。原來籃球有那麼多奧祕啊，真是厲害。學着她的手勢，練得也差不多了，老師讓我練兩步半。老師做了一次示範，我就會了，動作雖然有點不標準，但比其他同學好。“好”！想不到一投就進了，祕訣是打右上角。老師一看，就很欣賞我。其實，這個兩步半有一個姐姐早就教了我，所以我肯定會啦。看到老師那麼表揚我，我也就不想説出這個祕密了。
哎呀！不知不覺練了兩個小時了，好累啊，要回家吃飯咯！
籃球的快樂作文 篇36
我是一個愛運動的人，尤其籃球是我的最愛，一天不碰球手就癢癢，兩天不碰手腳不知放哪，三天不碰球簡直要發瘋了。爸爸曾對我説：你這個人，可以不吃飯不睡覺，就不可以不看書和打籃球。我的確是這樣的一個人。
我只要有時間，幾乎每天都去籃球場，不管嚴寒酷暑，太冷，跑一跑就沒事；太熱，光着膀子都可以。我是一個籃球健將，別看我個子不高，打起球來就像換了個人一樣。今天，我又和四五個國中大哥哥打比賽，我在剛開始手足無措，因為剛認識常把隊友和敵人都搞不清，常傳球傳錯人。後來慢慢熟悉起來後開始搶球，你看，我接到一個球后，左躲右閃，一個變向，一個傳球，跑到籃下，如閃電一樣接到球，乾脆利落地一躍，球在框裏蹦了下穩穩進去了。可是人有失手，馬有失蹄，我也有失手的時候。當我又一次搶到球后迅速往大本營衝去的時候，一個影子飛馳過來，截走了我的球，我當然不甘心，衝了上去，正當他全心全意對付另一個人的防守，根本沒注意到來自後面突襲的我時，迅速搶到了球，這次我問目標飛一樣衝去，又一次進了球。一場打下來，他們叫我鬼怪，説我來去無蹤，行動敏捷，最終我們以25：14擊敗了對手。
這就是一個熱愛運動的我，我感覺我是當之無愧的運動小達人。以後我會更加努力，讓我身體更棒，其他各方面也完美起來。
籃球的快樂作文 篇37
今天下午我、琪琪、鄧怡誠和噹噹打了籃球。
因為剛開始，只有我、琪琪、鄧怡誠，所以我們只是拍籃球，看誰如果連續不斷拍的最多。
因為我拍了234個，琪琪拍了254個，鄧怡誠拍了232個，所以琪琪贏了！我佩服地對琪琪説：你真厲害！拍了254個！琪琪害羞地笑了笑説：嘻嘻，也沒什麼啦！我問：你有什麼祕訣嗎？琪琪對我説：你一説還真有一條祕訣，不知道你想不想聽？當然想聽啦！我説，只有練！哦，我知道了。
後來，噹噹來了我們不再拍籃球，開始搶球和投籃。我們先來説一説搶球，規則大致是這樣的：一個人運球跑，另一個人追並且可以搶球，接着投籃。如果投進去了，自己得一分；如果沒投進去，對方得一分。最後看誰得的分最多誰就是贏家。我們玩兒的時候鄧怡誠贏了，別看鄧怡誠拍籃球拍的不是很好，但是他投籃和搶球都很厲害，所以他拿了冠軍。
過了一會兒，我們覺得這樣玩兒沒意思，跑的腿也特別累，所以鄧叔叔提議我們排好隊一個一個投籃，每人有三次投籃的機會，看你一共能投中幾次。因為我不擅長投籃，所以我每次投籃幾乎都投不中，這樣使我並沒贏得比賽，但是我依舊玩兒得很開心。
聽了我的介紹，你有沒有也喜歡上了打籃球呢？
有這麼多夥伴一起玩兒就是幸福！
籃球的快樂作文 篇38
今天中午，我上完學回來，爸爸答應我去小區樓下打一會兒籃球，我高高興興的從家裏衝到了籃球場。
我本以為籃球場上有很多人的，一到籃球場，我一下子就傻眼了，籃球場上空空如也，連一隻小鳥、一隻小蝴蝶都看不到！這時，我傷心的腳都發軟了，心情好沮喪，就差眼淚沒流出來了。我給高晨峯打電話，他沒有接電話；我給張尹軒打電話，他掛了；就連經常在樓下打球的葉梓涵打電話，他也沒有接！沒辦法，我只好自己一個人練習投籃。
我站在罰球線上，連續投出了十個球，但是隻進了三個，我絕望的伸了一下懶腰，剛剛伸完，我的手不自覺地向前一甩，輕輕一跳，球順手飛了出去，正好投到了籃網中！我驚訝的沒緩過神來，過了將近一分鐘才把球撿回來，然後又照着剛才的樣子，又連續投出了十個球，竟然進了七球！
就這樣我照着這種方法一直投籃，每一次投十個，竟然出現了中七個、八個、九個、十個！我終於達到了100%的命中率了！我高興地忘乎所以，不由自主地大叫起來！
就在我興奮的時候，爸爸的電話響了，叫我趕快回家吃飯，雖然今天是自己一個人打球，感覺挺好的，但是相比和小夥伴們一起打球，還是有點兒美中不足。我想以後打球的時候一定要和小夥伴事先約好，提前做好計劃。
籃球的快樂作文 篇39
今天我和王梓俊打籃球，説好誰先投滿10個球就誰贏。來到了籃球場上，我內心有點激動又有點緊張，激動的是我要打籃球了，緊張的是我怕輸了會丟臉。
比賽開始了，看着對手王梓俊一邊拍球身體有點抖，我猜想他估計也有點緊張。可那想贏的心越打越厲害，打了一會兒，他先投進5球，我才進了2球，眼看要輸了，我有點急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來，對自己説你不能輸，默默地給自己加油，心裏的鬥志被燃燒了起來。我不能把自己弱點暴露出來，等待機會。我的鬥志越燒越旺，那堅定的氣勢，似乎被他看穿了，他也越戰越勇。眼看機會來了，我飛快地跑過去來了個"凌波微步”乘機奪走了他手中的球，更快地跑向投球點。他也衝我飛奔而來，眼看我馬上要被追上了，只能看看運氣，我身體向空中跳躍，球對着遠處球框投去，形成一個完美的拋物線，“哐嚓”一聲響，球竟然投進了，我可開心壞了。
看對手好像有一點兒嫉妒，但我可不能驕傲，一旦驕傲了他便又有機會了。一次一次防守，一次一次進攻，有的時候球在框上“滾來滾去”然後再跌了框中。一次一次地差一點點，最終這場球賽我笑到了最後。
這場球賽讓我明白做事不能急，否則會迷失自己，要學會冷靜思考，找到自己適合的位置，這樣會離成功就更近一步。下次我還會再和他比的，哈哈！你輸定了王梓俊！
籃球的快樂作文 篇40
放學了，外面風和日麗，我和媽媽一起去打籃球。
到了操場，我迫不及待地拿起籃球，左手拍一下，右手拍一下，當籃球觸到手掌時，我拿着球半蹲，高高躍起，把球投了出去，半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球！球進了！我興奮地一直投球，很多球都進了，心想:要是能來場比賽那就更棒了！於是，我興致勃勃地跟媽媽説：“我要和您定位比賽！”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍着籃筐前面的橢圓場地繞一圈，每個點都要投。如果你投進了，可以晉級到下一個點。如果你輸了，就要把球傳給對手。這樣依次輪流，誰先投完一圈，誰就是贏家。
比賽開始了。我站在起點，託着球，用力一跳，球投了出去，球在籃筐邊緣調皮地繞了幾圈，好像在捉弄我似的，球進了。我晉級到第二個點位，哎呀！一不小心，用力過猛，球打到籃板上，彈了出去。輪到媽媽了，媽媽連進2個球，到了第三點位。我不甘示弱，連進了3個球，直接殺到中心點位。媽媽站在原地，不是投得太輕，就是投得太重，要麼就是投歪了。媽媽就像一隻泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣。不一會兒功夫，我就要投最後一個球了，我半蹲着把球舉過頭頂，眼睛全神貫注地瞄準籃筐。一切都靜止了，我奮力一躍，只聽到球“啪”的一聲落在地上，球進了！我高興地跳起來，快活地喊着：“我贏啦！我贏啦！”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對媽媽的勇於堅持豎起了大拇指，媽媽對我的球技讚賞有加。
媽媽説：“運動的男孩最帥氣。”我愛運動，我愛籃球！
籃球的快樂作文 篇41
星期六中午，爸爸帶我和嚴翊銘還有另外兩個朋友去創業大樓打籃球。
一下車，我們就迫不及待地拿起籃球，像火箭一樣飛進了籃球場。我們想打一場籃球賽。分好隊，我和嚴翊銘一隊，另外兩個人一隊。
比賽一開始，嚴翊銘拿到球，立刻就把球傳給了我。我一步走到籃筐下，對準籃筐一投——當然沒進！沒事，下次我一定可以進的。不一會兒，嚴翊銘又傳球給我，很用力，一下子把球傳到了好遠。我立刻跑過去，可是沒料到腳下踩到像氣球一樣的東西，摔了個四腳朝天。大家哈哈大笑，我也覺得好笑，跟着他們一起笑起來。
見嚴翊銘總是把球傳給我投籃，對方就一直死防着我。甚至有時候直接把我擠到球場外。我被他們兩個像防賊一樣防着，根本沒機會得到球。好不容易甩掉他們，嚴翊銘把球傳給了我。我飛快地衝到籃下，一投。“投中了！”我和嚴翊銘大聲歡呼。
經過這一次，對方就想了一個辦法。一個防嚴翊銘一個防我。這樣以後，嚴翊銘很難傳球了。對方一個疏忽，我接到了嚴翊銘傳過來的球，他們兩個立刻過來防我了。我站在三分線外，想都沒想，直接用力一投。“三分球進了！”嚴翊銘大聲叫道。那時，我自己還不知道，我的第一個三分球在這裏出現了。這個球可真是讓我喜出望外呀！
我很高興，這場籃球賽我們贏了。更讓我高興的是，我投了個三分球。
籃球的快樂作文 篇42
今天是放假的第二天，爸爸帶我去打籃球。到了籃球場，我就像一匹脱韁的野馬，抱起籃球，向籃球框奔去。爸爸説："先練一下基本功。"於是我開始練拍球，運球。爸爸高興地説："今天可以學習投籃了！""太棒了！"我興奮地説。
於是我自己跑到籃球框下，雙手抱着籃球，往球框投。發現連籃球框都碰不到。我一着急，使出最大的力氣往上投，發現籃球打到球板上，被反彈了回來。嚇得我連忙躲到爸爸身後。"投籃是有技巧的，不是力氣大就能投進，"爸爸説。
"你左手放在籃球前面右手放在籃球后面。"爸爸説，"當你舉到最高的時候你就用手腕把籃球往外投。"我按照爸爸教的方法，對準球框，然後跳起投籃。籃球劃出一道優美的弧線，從上而下落入。雖然沒有投中，但是我也很開心。連續投了十幾次，終於投中了一次。我興奮地跳了起來，説："爸爸你看，我投中了！"爸爸説："很棒，就按這個方法練。"
天漸漸暗了下來，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了籃球場。爸爸説："回家吧，明天再來！"
在回家的路上，我明白了一個道理：做事不能半途而廢，堅持就是勝利。
