【推薦】心事作文400字合集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的心事作文400字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“哈哈！哈哈！…”在我們五年級四班明亮的教室裏，傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班裏幾個作業不認真的學生做倒立，其中一位張輝同學是我們小組裏的。只見語文老師把他的雙腿抱了起來，按在黑板上，同學們在下面數着：“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規定堅持一分鐘，很快就到了一分鐘。他下來時臉憋的紅紅的，還在一直喘氣。下來時還瞪了我一眼，應該是在怪我把他的練習冊放上去。

到了第二天，同學們差不多都在討論他的樣子。他知道後，也很生氣。和幾個朋友商量了一下，準備給我一個重大的“驚喜”，放學後，我和往常一樣，收東西、放椅子、準備走，在我前面坐的所有男生，（包括張輝）都大聲喊道“賈欣夢大壞蛋、賈欣夢大壞蛋！”

這時，我愣住了，心裏一直回憶着那句話，心裏非常生氣，很想去告訴老師，可又一想了想，他説他的，幹我什麼事啊？我心裏暗暗定不去管他。

哎，當組長真是兩邊都受難為，一邊是老師，如果不把他寫字不好的事情給老師説，老師如果查到那就要批評我了，會説我這個組長不負責任。但如果給老師説，結果就是這樣被他們報復，真煩人。

舉頭望明月，低頭思故鄉。

題記

在今年的中秋節那天，天非常的陰。我心想：天這麼不好，晚上應該沒有月亮了吧！一邊想一邊失望着。

到了晚上，媽媽讓我把洗好的衣服晾上去，剛走到樓上我的目光就被吸引了。啊！是月亮。

看見了月亮，不禁讓我想起了去年的中秋。

去年中秋節我們一家去爺爺家送禮，之後便在爺爺家吃飯。吃完飯我們就回家了，在回家的路上，月光十分皎潔，因為都吃的太飽了就走的很慢。

這時爸爸想出了一個好主意，説看誰最先跑回家，誰就可以先去看電視。我想平日裏爸爸，還有妹妹總跟我搶電視，這次我一定要先回家，好好嘚瑟一番。

媽媽來做裁判，我、爸爸和妹妹是參賽人員。媽媽一聲：

開始！我們就開始了激烈的比賽，一開始爸爸跑在最前面，可是到後面爸爸跑得越來越慢了，我一看爸爸減速了，就立馬衝上去，誰知道爸爸是故意減速的，他是想讓妹妹得第一，他一下子把妹妹抱起來就往家跑，我在後面看的是越來越生氣，就去找媽媽説理去了，媽媽想了想説：

你就讓着妹妹吧，妹妹那麼小，她怎麼能跑過你呢？我聽了之後只好點了點頭。

今年的中秋與往常不一樣的是少了爸爸，爸爸還在上海，希望我的爸爸，你能過一個好中秋，也希望你能早點兒回來。

月光還是那麼的皎潔啊！

心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心；任未見結巴那就是悲傷；見到結巴即將痊癒那就是激動人心的！

最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標誌被英語老師沒收了。事情的經過是這樣的：

前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分啊！上英語課時，老師報分數了，我一聽“XX89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心裏“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底於班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鑽進去，直到一個世紀後再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨後，老師就把我的標誌沒收了，説“什麼時候你考上班級均分，我就什麼時候把標誌還給你。”

從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標誌奪回來，我不要老師失望！”

直到現在，幾個星期了，雖然班級裏沒考過什麼比較重要的學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的認真，但至於百分之0.1的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標誌。

瞧！這就是我現在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊癒的'傷口！

我是個念舊的人。遇見新的，時時又會想起舊的，一邊適應新的，一邊又開始在心裏混雜析出舊的，那剩下的似乎是模糊了，卻又是越發覺得那份美好的真切。終於成了一樁心事掛在心頭。

當我徙出舊居，遷往他處後，每每恍惚，每每沉醉於夢中。我會想起那些日子，在草地上玩耍，爬樹，騎車，摘石榴，種馬蘭頭，觀賞紫紅的雞冠花，在草叢裏去搖動草葉，捉蹦出來的翠色螞蚱，猜想那缸裏種着的芋艿會長什麼樣，在水泥地上前行時躲閒着雞屎。回去一趟，曾是我的心事。

父親終於帶我回去了一次。大概五六年級的一個週末，一騎電瓶車，兩個人，向城西的舊居而去，為了了卻一樁心事。

如果可以的話，我的心應該又會淡化它。不然，不然。我確是回來了，只不過，現實的景象又與我的記憶不同。樓房挨挨擠擠地佔用了原本寬敞的道路，在那些可憐巴巴的草地上，草已變得很矮小，山坡挺不高脊樑，樹木在寒冷中枯槁形銷。

暖融融的陽光肆意潑灑在身上，實在是很悶。我們從那條鐵路走下去，再繞過馬路，河岸邊三座牌坊樣石門穩當地站着，想必還會站下去。掬一棒水清了面容，站在長長的石橋上，風輕柔地把廟裏的唸佛聲隱隱拂來，深邃的河如舊泛起波光。

上國中後，我依舊念舊。我常常想念幼時的好友，想念我們共同玩耍過的那個廣場、那片草地，想念我們一起徜徉書海的時光。

但我早已不十分迫切。我只是從回憶中學會了忘卻。心事未嘗不是個好東西，讓我在心中繼續發酵，時機到來自會消解。

誰説少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁？我就遇到了一件令無法迴避的事，一想起它，我心裏就直犯愁。

那是一個風和日麗的日子，我和表哥去鄉下看望奶奶。在買船票的時候，我看見牆上寫着“一米二以下的人免票”這幾個醒目的警示語，可表格卻好像視而不見。終於排到我們了，表哥一邊用他的大手把我往下壓，一邊掏錢買票，還低聲對我説：“你委屈一下，先當一會兒‘矮子’，等會兒用省下的錢給你買冰淇淋。”一提到冰淇淋，我肚子也附和着，我只好勉強的答應。我開始裝“矮子”了，表哥讚揚地對我説：“你演得太好了，再加把勁兒，馬上就好了。”盼星星，盼月亮終於盼到了買完票。我們“逃”出了售票人員視線，來到了一個人羣稀少的地方，表哥欣喜地説：“太好了，省下的4元錢給你買2個冰淇淋，你等在這兒，我馬上來。”説完，就跑去買冰淇淋了，不一會，他就拿着兩個冰淇淋來了，我左一個，右一個，左右開弓，可不知怎麼地，想起當矮子的事，吃在口中，卻一點味道也沒有。接下來的看望，遊玩中，我都沒興趣。

雖然這件事已經過去很久了，可我始終沒有淡忘，它像沙漠裏的樹一般深深地紮根在了我心裏。

爺爺仍在住院，這成為了我的心事。

每當我回想起爺爺以前的樣子，再跟現在的樣子對比，心頭總會一緊。

以前的爺爺能精神抖擻地繞着整個小區走一圈，一圈下來還不怎麼喘氣，以前的爺爺力氣很大，雙手能把堂弟高高舉起，還能抱着弟弟在屋子裏轉悠一圈……

可是，就因為一次意外，毀掉了這美好的一切。

當我得知這個消息後，心裏先是悲傷，然後是緊張，在祈禱爺爺不要有大礙的同時，也希望這是一個噩夢，當我醒來，爺爺還好好的，平安無事。

可現實的巨掌毫不留情地打破了我這美好的幻想，讓我看清現實——爺爺出事了，他因為摔跤使中風復發而住院了，你必須要去接受，然後多去陪陪他。

説實話，當我第一次在醫院裏見到爺爺時，我的心情是極為震驚的，因為爺爺的全身上下都貼着那種跟儀器相聯的圓片，一旁的儀器時不時發出“嘀——嘀——”的聲音，這聲音更讓我覺得傷感了。我強忍悲痛，跟爺爺告別後，匆匆走出病房，在門外哭了起來。

今天，是6月7日，爺爺住院也快要一年了。可喜的是，現在的爺爺能笑，能説一些簡單的話，手還能做一些簡單的動作，照這樣子下去，爺爺最晚在20xx年就能出院了，這是一件好事，可是，在爺爺出院之前，這仍是我的一件心事，只有爺爺出院了，這心事，才能了結。

記憶的大門打開了，頓時腦子裏冒出了一件開心事：幫媽媽做家務。

一天媽媽鄭重地對我説：點點，今天我們都不在家，你幫媽媽做晚飯、掃地、拖地、整理房間。媽媽六點回來!媽媽你放心吧，包在我身上!媽媽聽了我這麼一説，放心地走了。爸爸媽媽走後，我在心裏想：先幹什麼呢?做晚飯?掃地?拖地?算了，先掃地吧!開始掃地了：我從大廳開始掃，前掃掃，後掃掃，左掃掃，右掃掃，連一條細細的線也不能放過。卧室、書房、廚房……我也這樣掃。等我掃完地了，看了一下時間，糟糕!已經四點了!我着急地想：怎麼辦?都四點了!怎樣才能快點做完家務呢?哦!我知道了，這幾件事一起做!我先把米洗了，再把米放到電飯煲裏煮。我又開始另一項工作：我拿來拖把，把屋子的各個地方、各個角落拖了一遍。還不錯，地都被我拖得閃閃發光了。飯快煮好了，可是我不能浪費時間，時間是寶貴的。於是，我又開始整理房間：我把被子一層一層地疊好，放在牀上;再把書架裏的書按照從小到大的順序排好……剛好飯也已經煮好了。我開心地説：大功告成!這時，媽媽開門進來，她説：點點，你真能幹!這個星期六我帶你去動物園作為獎勵!耶!

哈哈!我太開心了，我可以去動物園玩了!

生活在這個地球上的人類，不管是古人還是我們現代人，每天都會經歷各種各樣的事情。有開心的，有難過的，它們就像音樂譜上的一個個動人的符號，構成了美妙的樂章。老師教我們：不管遇到什麼事情都應該坦然面對，不驕不躁。可是，我卻做不到，最近遇到了一件事情讓我煩死了。

這事情還得從去年期會考試説起，那次我考的一塌糊塗，儘管之後我卯足了勁學習，可是到了期末考試，效果還是差強人意。媽媽看到別人家的孩子考試的成績特別優秀，急得抓耳撓腮，雖然沒罵我，可是那眼神我知道就是恨鐵不成鋼啊！剛剛開學，媽媽就到處詢問，如何讓孩子快速進步。聽説有的學生被送到老師家住，起居生活都是和老師一起，媽媽的眼前一亮。她動了這個心思，給我收拾收拾讓我去老師家住集體宿舍。

我實在是接受不了，為什麼要這個樣子呢？我一直在努力學習，雖然失敗了可是我認真總結失敗的原因，也有了一定的進步呀！學習知識是豐富我們的大腦，豐滿我們的靈魂的呀！只要我堅持不懈，努力學習，熱愛學習，我覺得我一定會取得優秀的成績呀！

不想去老師家，請媽媽理解我！不要讓我覺得因為學習不好，而被父母拋棄了的那種孤獨感。父母的信任與支持才是我進步的最大動力。

“轟”!窗外陰雨綿綿，時而傳來一陣陣沉悶的雷聲。一滴一滴的雨水頑皮地從天而降。有的哼着歡快的歌落進了積滿水的大水坑，“叮叮咚咚……”可好聽呢!有的跳到窗子上，緩緩地蠕動着，勾勒出一幅幅精緻的“未知圖騰”，還有的飛進屋來，落在我的肩頭上，烏髮上和臉上，涼絲絲的，想吃了一根冰棍，從心底沁出了幾絲涼意。

可是此時，我卻無心欣賞這美麗的大自然，只是呆滯地望着窗外珠簾般的雨水，臉色蒼白，心中壓了一塊幾噸重的大石頭。要問我為什麼如此失落，原因很簡單，請聽我娓娓道來。

事情是這樣的：今天下午，老師要公佈考試成績，同學們個個心中想揣了一隻小兔子，“砰砰”的跳個不停，我也不例外。上課啦，老師抱着一大摞試卷慢慢的走了進來，“激動人心”的時刻來到了!我們興奮地直搓手。“***，95分·**，92分·***，98分……”老師開始報了!同學們的分數一個賽一個的高。終於到我了!“龍婧菲，87分”頓時，我的時間暫停了，87分87分的聲音在我耳邊晃來晃去，我彷彿看見老師在對我説：“你怎麼只考了80幾分？***都考到90分啦!”我沮喪極了，下面幾節課幾乎一個字聽進去。終於放學啦，我機械的回到了家，正碰見媽媽在廚房轉來轉去，為我烹調着美味食品的身影。噢!媽媽，我對不起你!

唉!這件事，我怎麼收尾？到底跟不跟媽媽説呢？誰來幫幫我？……