【精選】暑假計劃作文四篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的暑假計劃作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你肯定想問我：“為什麼要做暑假計劃，有沒有計劃真的有那麼重要嗎，有沒有計劃還不是一樣要做事情，都是成年人了，在什麼時候做什麼不做什麼我們都是心理有數的呀，不是嗎?”

我只想告訴你，不做暑假計劃這種事情，只適合那種意志力堅強的人，就是那種不做計劃，心裏都會有自己想法，知道自己現在該做什麼不該做什麼的人。這樣的人，的確可以就可以不做計劃。

但是，我們都不是這種意志力堅強的少數人，我們需要的是知道現在該做什麼，不該做什麼，我們要做的，每個計劃都需要做到一小時為分段，每小時自己應該做什麼，只有這樣才能更有效的利用時間。不怕計劃趕不上變化，就怕沒有變化你卻從來沒有計劃，每天都不知道在幹嘛，只是惶惶終日。而有了小時計劃，那起碼你知道，這個小時原本我應該做這個的，但是我沒有做，所以我浪費了時間，或者我做了別的什麼代替，所以我沒有浪費時間。這樣就可以大大提升自己的工作效率。

假如不做暑假計劃，那就真的像是沒有目標的人了。其實大部分的人都是需要做的，因為計劃是歷史上最科學的做事方式，沒有任何一種記錄方式比計劃對未來的掌控能力強大、有效。所以趕快拿起你的筆和紙，在紙上列個表格，規劃下你在暑假應該達成的目標吧，或許這樣你很快就會進入正軌，學業事業有成。

令人期待又興奮的暑假終於來臨了，我有許多很想做的事。例如：沒有人和我搶遙控器、鼠標，盡情且無拘無束的看電視、玩電動;每天跳到清涼的游泳池中，快樂的戲水、游泳;在廣闊的公園裏，像兜風似的溜着直排輪，享受追風的快感。但是我最想做的事，則是和家人快樂的坐着飛機出國旅遊。

為什麼坐飛機出國旅遊是我最想做的事呢?因為到目前為止，我從來都沒有搭過飛機、出國旅遊。每當我看到高空中宛如小蜻蜓般發亮的飛機，我總會想象自己正坐在機艙裏，在三萬米的高空往下俯瞰，看到像棋盤似的田野、廣大無邊的大海，甚至看到在我身邊像棉花糖般的雲朵，享受騰雲駕霧的快感，夕陽西下後，看到高速公路上的車流像一條金絲帶穿過黑暗的大地、整座城市像數以萬千的螢火蟲聚集在一起，閃爍着燦爛奪目的光芒，我覺得它根本就是人間仙境，美極了。

而出國旅遊則可以實地體驗當地的故事、歷史、傳説、生活習慣和特色建築，品嚐當地的小吃、特產和美食。首先我一定要探訪一下他們那裏的博物館，更深刻的瞭解當地不同的文化與歷史。接着，我要親身體驗當地不同的休閒活動，走遍當地的風景名勝，目睹各式特色建築。最後，當然是去品嚐當地的美食、特產，大快朵頤一番，好好祭拜自己的五臟廟。我要用身歷其境的方式為自己寫下美好的記憶。

暑假時，我最想做的事便是和家人快樂的坐着飛機出國旅遊，讓自己能親身經歷坐在機艙裏從高空往下俯瞰美景、實地體驗異國風土民情的經驗。希望美夢可以成真。

放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：

一、主要學習安排

有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀後感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每週練習三節課。

認真複習三、四年級學過的`英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。

二、業餘學習安排

每天彈琴1·5小時，把古箏七級的《戰颱風》與《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。

複習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》與《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄製曲子3～5首。

三、其它

利用多媒體學習：酷6教育網的賈老師教作文、中國小課程酷6英語。我要把參加社區活動的照片與日記及時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0。5～1小時，要注意安全。幫媽媽幹一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……

我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。

一、計劃實施的目標：

1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2、加強運動，提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

2、在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天覆習進度的明細內容）

3、把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4、把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（儘可能用自己的力量解決問題）

5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點，然後可以請老師一起幫助解決。

6、每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）

7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海裏（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）

9、一星期跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1、一星期學習五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每天的3點以後是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。