未來的學校

xx年的一天，一道晨光劃破了夜空，照亮了這座城市的一切，又一個早晨來臨了。

馬路上傳來了“咻……”的一聲，把我從夢中驚醒，原來是校車來了。我連忙穿上衣服，往車裏跑，頓時，車上廣播響了：“最後一名同學——陳開鴻”。司機聽後，説：“到齊了，請繫好安全帶，馬上向月球出發”。説着，便按了一個紅色按鈕，校車變成了火箭，衝向太空。

“安全到站，請同學們下車。”廣播又響起了，我們走進教室，陸續跳到了懸浮的座位上。“開始上課！”老師一聲令下，我們的桌子上出現了教材和課本，老師又説：“請大家認真複習，這節課我們考試。”我們開始認真複習起來，可一些頑皮的學生偷懶，老師拿起了一個粉筆，輕輕丟過去，粉筆轉眼間變成了一個機器人，機器人跳過去，在紀律分上扣一分，隨後又變回粉筆，老師用利箭般的眼神看着頑皮的學生，正在開小差的學生就開始認真複習起來。“時間到”老師把桌上的教材變成了一部顯示器，上面列着一行行題，只要我們答完題，就發送到老師電腦上就行了。

十一點，我們集體到食堂，我拿着選好的菜卡，放入烹飪器裏，不一會兒，美味大餐出來了，“有了高科技真方便啊！”我情不自禁自言自語道。

到了下午，我們班上技能訓練課，內容是去“人工3號種植星球”採集蝴蝶標本！這對五年級的我們來説是小菜一碟，我們坐了十分鐘的星際航班來到這裏，不愧是“種植星球”到處都是美麗的花兒和茂密的樹林，要不就是在水中嬉戲的魚蝦們，或是無邊無際的人工大海，到處走走，還可以看到“飛流直下三千尺”的瀑布……開始捕蝶了，我用攜帶的變身丸變成了一隻可愛的人蝴蝶，再戴上特殊眼鏡，就可以去引來蝴蝶了，我用特殊眼鏡捕捉到目標，然後引到箱子裏，一關上門，哈哈，被我抓到了，變回人形一看，原來是一種稀有蝴蝶，老師看到我的“戰果”，還表揚了我。

我希望這是真的，希望這些都能變成現實，這個美麗的學校，就是我心中一個永遠的夢……

時光飛逝，轉眼間我國小畢業已經20年了，如今身為作家的我回到江蘇，路過之前的學校，往日和同學一起嬉戲的場景又一次浮現在了我的腦海裏，我不由得走了過去。

走近一看，現在門衞呀，保安啊，全部都out了，現在守門的是美國Mike發明的高智能機器人，我剛要走進去，卻被機器人攔住了，它流利地説着中國話：“你好，請問你是？”“我之前是這所學校的學生，於20xx年畢業於此。”我自豪的回答道，機器人的大腦芯片快速地運轉，很快就請我進去了。

走進學校，首先映入眼簾的是一條用鵝卵石砌成的小道，小道旁邊是一條小蛇似的溪水，順着小道走進去，一名高大威猛的老師帶着一羣天真可愛的小朋友，他們井然有序地走進操場，在老師的帶領下，他們在操場上跑起步來……“叮鈴鈴”下課了，這一課讓我看的目瞪口呆，嘴裏都可以塞下一整個雞蛋了。

第二節課，一羣活潑可愛的小不點跟老師走了進來，老師按了一個藍色按鈕，轉眼間，操場慢慢移動，變成了一個游泳池，我走近一看，這裏的水湛藍透亮，天空就顯得遜色了，那些小朋友猛地看到了我，誰知，出乎意料的是，他們竟然很熱情地邀請我跟他們一起玩，於是，又一堂課愉快地過了。

該吃午飯了，老師按了一個綠色的按鈕，大大的游泳池變成了美不勝收的森林，到處都是綠油油的植物，清清的泉水，鳥兒們為他們唱歌……有的同學搭起了帳篷，提上小馬燈，在裏面看書、畫畫，有的同學在那裏打着小鳥，我和幾位同學一起划船，岸上還有人在釣魚，真是愜意極了。

下午第一節是語文課，我也想找到童年上課的感覺，便跟着他們走了進去，裏面的變化可真是令我大吃一驚，同學們的課桌就是電腦，老師只要説話，字立刻傳到了同學的電腦上，更讓我大吃一驚的是，當年教我的語文老師，現在依然在崗，雖然她沒有了當年的風采，但依然慈祥。

愉快的一天很快過去了，但我還會常來的。

時光飛逝，一轉眼到了二十年後。今天我就來參觀參觀二年後我們的校園。

進入學校，一條石子小路映入眼簾，旁邊還有許多高大的樹木。在樹木旁有一個按鈕，只要你一按，就會出現一個大遮陽傘，還有桌子椅子和美味的點心飲料。

前邊就是教學樓了，哇!教學樓變成了高大的樓房。1、2、3……一共有18層!難道是讓同學們自己爬嘛?當然不是，同學們都是乘坐“快速電梯”上樓的。只要你把樓層數説出來，快速電梯就會瞬間到達你想去的樓層。

到了教室，我感到一股涼風襲來，一定是安裝了空調。可是我卻找不到空調。這是怎麼一回事呢?這是因為玻璃的原因，現在這種玻璃是有一種特殊的材料製成，它的旁邊有兩個按鈕，按紅色的按鈕，玻璃就會散發出熱氣;按藍色的按鈕，玻璃就會散發出涼氣，非常方便。

這是牆壁的顏色變成了藍色的了。這又是怎麼回事呢?因為牆壁的顏色是根據室內的温度來變化的，很神奇吧!

更神奇的是，以前的黑板不見了，換成了熒光屏，這樣可以減少教師寫字的時間。因為教師可以把想寫的內容説出來，熒光屏上就會顯示出來教師説的內容。

我們的課桌也變得高級了，課桌的高度是根據你的身高量身訂做的。上課時，課桌上會出現一台電腦，供我們學習、查資料用。考試時，也是在電腦上做。做完了，會直接給你打出分數，還會幫你將錯題喲!而且，如果你的桌子髒的話，按一下按鈕，它就會幫你打掃的非常乾淨。

走出教室，你會發現怎麼沒有操場呢?當然有了，只是設計師為了節省空間，把操場建在地下了。

來到操場，裏面真是因有盡有，有籃球場、足球場、乒乓球枱游泳池……跟到了遊樂場一樣。而且旁邊還有飲料機、飲水機。

“起牀了——”我坐了起來，啊!原來這一切只是一場夢啊!

不過我相信，只要努力，夢裏的一切都會變成現實!

大家好，歡迎來到絢爛美麗、繁榮富強的未來之都，我是這裏的管理者。今天，我帶大家來到這裏是為了讓大家參觀未來之都的學院的。請隨我來。

這裏是我們未來之都最具有特色的學院一一是專門培養興趣愛好、具有神奇魔力的學院，這所學院叫做魔力星學院。這裏不會像那些普普通通的學院那樣只知道讓學生死記硬背然後又會佈置堆積如山的作業，這所學院是可以開拓學生們的思維，還能豐富學生們的想象能力，而且這個學院的老師們也是精挑細選的，在這裏畢業的學生都非常博學多識、見多識廣。他們長大後都有所成就。這些都説明了讓孩子死記硬背、逼着孩子讀好書，還不如讓孩子培養好自己的興趣愛好，長大做自己想做的工作壓力自然也會減少，還會更加的敬業呢！

廢話不多説，現在我帶你們進去參觀吧！這裏是學生們練習魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的學生們有順序的跳着舞蹈，有節奏的做着各種各樣的動作，每一個都像是一位舞姿優美的舞蹈家，大家仔細的看還能發現他們的頭上有個印記，那個印記是魔力星學院的標記，每個學生進去魔力星學院後都會有一個印記，這會讓他們擁有魔力然後更加輕鬆的學習，這個印記也是老師們看管學生們的工具，同學們的一言一行老師都能看見。

我們繼續參觀吧！這裏是學生們的運動場地，同學們自由自在的不按時間的來到這裏鍛鍊身體，這裏除了鍛鍊器材之外，還有同學們練習或比賽的場地，這裏一共有五個球場，大家可能會想五個球場不夠吧，那你就錯了，現在的科技發達每個球場都能自動變換，就等於一個球場就能變成好幾個球場，這裏有籃球、足球、排球、乒乓球、網球、空中飛球......

時間不多了，現在我給大家簡便的介紹一下別的吧，這裏是時空系，學生可以用這裏的工具來隨意的穿越時空，而這裏是美術系，學生可以變出自己想要的景物來進行繪畫，這裏是科技系，大家可以自己發明自己想要的東西，這裏是夢境系，學生們可以使用魔力把噩夢變成美夢......

時間到了，大家也該回去了，下次來的時候我會給大家介紹未來之都的其他地方，謝謝大家的參觀，再見！

未來的世界會怎樣，無人得知。我最期待的就是我的母校在未來的發展。

在我的想象中，未來學校的大門是定時開啟和關閉的。每天早晨日出時大門會開啟，還有放學時大門會開啟；一到上課時間，大門便會自動關閉，禁止任何人進入校園之內，以免一些閒雜人等進入校園影響了學生們的學習。你肯定會問，如果是遲到的`同學來到門前而無法入內怎麼辦？不用擔心，學校大門還有一種特殊的功能，那就是聲控。如果是因特殊情況而遲到的同學，只需在門前説出你的姓名，然後再把你遲到的原因簡述給大門聽，只要原因合理，大門便會自動開啟，放你進去。

走進校園，你會看見，校園內所有的建築都是由淡藍色的玻璃建造的。淡藍色的教學樓，淡藍色的花壇，甚至連腳下的路都是淡藍色的。步入校園，你就彷彿置身於一個朦朧的夢幻世界中。

校園中有個花壇，叫百花壇。裏面種滿了許許多多的花草，有牡丹花，玫瑰花，菊花，梅花等等。最令人稱奇的是，原本春天開的牡丹，夏天開的玫瑰花，秋天開的菊花，冬天開的梅花，只有夜晚才會綻開嬌嫩花瓣的曇花，現在竟在通俗爭芳鬥豔。學校的園丁———全能機器人，跟我説，這些花的種子都是由它精心調配的。長出幼苗後，都有“自動控制器”監控着每棵植物的生長，使它們能四季常青，芳香不斷。

學校的教學樓足有20層之高，為了方便學生做操和上體育課，操場就建在教學樓旁邊。教學樓內裝有超高速電梯，上下20層，不需要半分鐘。教室內，每張桌子上都有一台平板電腦，這便是每個學生的課本，作業本以及書包。上課時，只需調出相應的程序應用就行了。教學樓的樓頂還有一個小花園，其中有一個典雅的自動噴泉，晶瑩的水珠兒順着教學樓流下，使教學樓顯得更加清晰明亮，一點都不亞於地面上的綠化。

以上所説，雖然都只是我的想象，但是，我相信，隨着人類科技的不斷髮展和進步，總有一天，這些幻想一定會成為現實的。

我的想象彷彿乘坐着宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……

校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫面。

校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環，圍繞着運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做遊戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學品嚐。

運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子裏面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節裏面的氣温。教室裏面的黑板是用電腦熒屏製成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕鬆的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以後可以吃，在也不產身生那些污染環境的垃圾。

運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，裏面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，裏面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐着時光隧道車去古時侯考查察。

未來的學校是多麼令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習，長大後去發明、去創造、去實現這美好的夢想！！

妻拉我來到陽台，月光下，妻娓娓地敍述了她的心路歷程。如果你是海，我願做顆鵝卵石，沉淪多深，生死都在你的心底！因為真正的愛不需要委屈自己，真愛的愛不需要做任何解釋，愛了就是愛了。福寶的身子一抽一抽的，看得出是在哭。

穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微XING攝XIANG頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”後大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執意進入校園的話，那麼隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

走過校門，就來到了大廳。咦？怎麼沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要説出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！

教室在二樓，推門一看，每個學生和老師的桌子上都有一台電腦，旁邊還放着一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎麼寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課後佈置的作業了。教室裏還有一個機器人，它能幫助老師批改作業，並且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。教室的牆壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。

欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水温，讓游泳的人在水裏待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池裏。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。

未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！

20xx年。這是新世紀的大好年月，激起我幾多浮想遐思！我已是舞水國小的校長了。請跟我一起來參觀我所設計的21世紀50年代的舞水國小吧！瞧，“舞小”是建在宇宙中的。

有許多宇宙飛船在遨遊，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是淨化過的，毫無污染，並且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。

學校裏還建有宇宙閲覽室、生物生態館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設計的。可是，我對自己設計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學樓了。春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復甦了，小草發芽了，果樹開花了，小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這裏感到無比快樂。她能培養學生生機盎然、蓬勃向上的品格。夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學們也忙着學習。夏季樓裏一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像一個頑皮的孩子。她能誘發學生的好奇心，培養他們的創新精神和創新能力。

我們漫步在秋季樓裏的林陰道上，秋日的黃昏是如此動人啊！那西天的彩霞披着一層似紅似金的綵衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最後的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的葱綠。黃色的落葉順着秋風打着旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發出沙沙的聲音，煞是好聽。我不由彎下腰，拾起一片落葉，啊！它並不像我們平時所説的那麼枯黃，毫無生命。看！巴掌大的葉片中間，星星點點地點綴着黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲着一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書裏作書籤。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着學生的情感，培養學生樂觀、豁達的性情。

學校有很多種，而我的這個學校是最特殊的，因為是未來的學校，請聽我一一講述。

我們這個學校門口是帶電的，學校是磁懸浮的，飄在天上，想上學可以用學生證校車來時用學生證，校車能上天入地，可以在水裏遊，在天上飛，在陸地跑。

學校分為三大場所，學習區，娛樂區，森林區。

學習區：在這裏只有學習，國小，國中，高中。國小能讓國小生認真學習，在高級教師，國中高中也一樣。

娛樂區：國小生，國中生，高中生，國小生可以帶自己的手機，遊戲機到中午放學時和下午放學時可以在娛樂區玩兒，40分鐘，國中高中也一樣，但是條件是作業得寫完到50%才可以寫不完的話，只能回家。

森林區：是為提供眼睛舒適環境，可以玩遊戲，星期天可以帶自己的父母來這裏野餐但是不能亂扔垃圾。

國小每節課40分鐘，國中40分鐘，高中50分鐘

考試有專業監考老師看着，每個學生進入一個房間裏，考試只有一把椅子，一張桌子，一個監考老師，一個360度攝像頭和幾支筆，幾張卷子。

如果全校總體成績好的話，可以在娛樂區多玩一個小時。

而學校午託部，放學留在學校吃飯，寫作業和午睡。

在這裏是不是非常高科技？對吧！

一天，我吃過早飯，騎着自動超級車去上班。

校門是寵物精靈“比卡丘”的頭像，兩隻眼睛是攝像的，能把30米以內的人攝進眼裏，師生若要進校門，必須把“師生卡”插 進“比卡丘”的耳朵裏，如果“比卡丘”的眼睛突然變綠，那不要怕，這表示“師生卡”已經插 進去，即將從右耳掉下來，校門也會同時打開，遲到的師生會在進校門後，被一位機器人領到“遲到登記處”，這樣等於處1分。

走進大廳，你會看到一個藍色的儲存箱，它叫“老師專用物品箱”，老師的物品全寄放在裏面，每個老師都有一個密碼，我的密碼是702110，只要説出密碼，再加一個開或關，櫃子就會開或關。

我輕步走到電梯門口，按下了3樓，唰地一下，我就到了3樓，到了辦公室，我走到桌子前，看電腦批改作業的情況。我按下了“質量情況”按鈕，知道了這次考100分的只有6個，不及格的有5個……

叮呤吟！叮呤吟！叮呤吟！上課了！我趕緊把考試分數發到每位同學智能電腦中，然後走出教室，向四《2》班走去。

“同學位，這次考試我們考得並不理想……”，照讀機把我所想的話給説出來了。“最後一排的男同學請注意”。我從講台“浮示圖”中看到，最後一排的某個男生位置是“小黑花”，如果你表現好，座位那是一個“小紅花”，如果表現不佳，就是“小黑花”。

下課了，我坐在徐燕同學的位置上，坐在超軟木椅子，摸着護目目木桌子，看着教室裏柔和的光線，過了一會兒，便去操場與同學位一起玩。

我乘着電梯，到了操作。你可能會問：“幹嗎要乘電梯呢？” 其實，為了佔地少一點，操場地 建在地下的，操場的四面八方全是藍色的，讓學生看得舒服點兒。操場裏面有乒乓球枱、羽毛球場、跑步區、沙池……同學們玩得汗流浹背，每次都在開心中度過課間十分鐘。

我覺得剛才那所學校不是幻想，現在科技發達，每次同學應該奮發圖強，努力學習，美好的幻想一定能成為現實。按照現在的科學技術來講，毋庸置疑，在21世紀中會有奇蹟發生，幻想在21世紀中一定能成功！

我的想象彷彿乘坐着宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……

校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進學校有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫面。

學校的中心是一個大型的操場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環，圍繞着操場，美麗極了。操場分兩層，第一層有綠色的環行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做遊戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。操場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學品嚐。

操場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子裏面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節裏面的氣温。教室裏面的黑板是用電腦熒屏製成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕鬆的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以後可以吃，在也不產身生那些污染環境的垃圾。

操場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，裏面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，裏面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐着時光隧道車去古時侯考查察。

未來的學校是多麼令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習，長大後去發明、去創造、去實現這美好的夢想。

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，國小畢業已經20年了。今天我乘坐着懸浮汽車回到母校陽光實驗國小進行參觀。

一到校門口，就聽見朗朗的讀書聲，淡淡的桂花香也撲鼻而來。昔日的同學王嵐，現在已是校長，我們熱情的擁抱了，就一同走進圖書館。

圖書館內設有許多仿真樹木的長條椅子，旁邊桌子上有一個圖書放置格和讀書設備。假如你看中了一本書，就把那本書放入圖書放置格里，戴好耳機就可以操作讀書設備了。讀書設備上有三個按鈕，分別代表三種模式。按下紅色按鈕，耳機會語音播放這本書的內容。按下黃色按鈕，戴上視覺眼鏡，按下確認鍵，書中的內容就像播動畫片似的出現在你的眼前。按下藍色按鈕，戴上圖書手環，你可以進入故事中，選擇一個角色身臨其境地進行感受體驗。如果你選擇了古詩文一類的書，碰到不懂的地方，只要拿着激光筆把不會的詞語或句子掃描一下，讀書設備就會在屏幕上出現詩意解析。這時候，如果點擊體驗鍵，戴上耳機和3D眼鏡，你就可以穿越到千年以前，進入到詩人作詩的情境當中，身臨其境的感受詩人當時的情感了。

接着，我們來到了教室。“叮零零……”伴隨着清脆悦耳的下課鈴聲，剛才還是一片雪白的牆壁自動切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。鬱鬱葱葱的樹木挺撥着身子，花兒在微風中翩翩起舞，這裏鳥語花香，泉水叮咚，讓人彷彿置身於美麗的大森林，流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑着説:“這個設計可以讓同學們課間得到更好的休息放鬆，保持良好的精神狀態以備下節課學習。”

校園裏每個房間的温度都可以根據需要自動調節，做到冬暖夏涼。房間裏的玻璃窗户像一幅幅窗簾，可以隨着陽光的強弱而改變自身顏色的深淺，以調節室內光線。學校安全設施也做得很到位，機器人安保可通過人臉識別技術判斷陌生人，如果陌生人不懷好意，機器人安保就會使用先進技術“武松打虎”把壞人攆到警衞處，將他繩之以法……

隨着高科技不斷髮展，許多創新設計運用於校園建設，我相信學校的明天會越來越好!

創新改變了世界，讓我們的生活變得更加美好!——題記

在30世紀，一位偉大的科學家發明了一座多功能的學校，這座學校是運用了納米技術，經過一百零一天才修建成功。此工程規模巨大，耗費了科學家許多精力。

這座學校的四周防護牆都是用水晶圍繞起來的，大門是有警戒線的，只要學生把眼睛貼在“貓眼”上，進行瞳孔識別，如果警戒線變成綠色，學生就可以進去了。

樓下有五個圓柱門，你可別小看它，它可是通往教室的必經之路。學生只要站在門裏，拿出自己的班級卡，插在刷卡機上，學生不需要一秒，瞬間就能被傳送到教室裏。教室的桌子上都是高科技電腦，老師上課的時候，學生打開電腦，開始專心致志地學習。要是有學生在課上打瞌睡，桌子就會自動伸出一雙大手，給學生撓癢癢，學生會馬上被癢醒，桌子還會對學生髮出警告，下不為例!而那些紀律差、愛打鬧、無視師長的同學，椅子就會變成泥潭，懲罰學生，學生會慢慢的陷下去，直到學生向老師道歉，請求老師的原諒，並保證下次再也不會不尊敬老師，老師如果原諒了他，椅子才會變回原來的樣子;反之，泥潭會讓學生的雙腳變的僵硬無比，但不會陷下去，宛如冰塊一般，又冰又刺骨，學生整節課都要站着上課，這也是件很痛苦的事情，下課後椅子才會變回原樣。

要是到了驕陽似火的夏天，教室就變成了冰棍的海洋。學生可以自由自在地吃着冰棍，邊吃邊學習，那涼爽勁兒可別提有多好了。下課後，還能在教室裏游泳，這真是快樂而又幸福的的天堂啊!到了寒風刺骨的冬天，教室會釋放出暖氣，讓同學們享受到温暖，以及這個“大家庭”的温馨，暖氣還可以激勵學生好好讀書，天天向上呢。

未來的學校就是這麼神奇，它是人類智慧的結晶，也是人類用辛勤的汗水和心血換來的。創新是很重要的，也是生活中必不可少的，更是開創未來的一份動力、一種新方法，讓我們為創新而感到驕傲吧!

時代在發展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以後會怎麼樣呢？讓我帶着你們穿過時光隧道去看看吧！

  我通過隧道來到了這裏，來到了我的未來的學校------旭東學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴着它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那裏跳繩，有的在那裏玩遊戲，有的在那裏聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。

  我走進教室，看到教室裏的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一台電腦，而且在教室裏是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室裏控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室裏同學們都不會説話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的説：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學校是不是很棒啊？”

  “叮叮叮叮叮叮…..”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。

我設計了一所“未來的學校”，這不，快遲到了，還沒吃早飯呢！

急急忙忙趕到學校門口，就看見了兩個看門機器人。看見人來了，它們走上前，説了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下，説：“還沒吃早飯吧。”然後就往我嘴裏放了三塊食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎？”，我已跑了很遠。

變了，操場有遊樂場地下室，國旗碰水依然使人感到尊嚴，主席台可以上下伸縮……特別是學校沒有教學樓，而是一些專區，有語文專區，數學專區，英語專區……第一節是語文，我隨着人羣走進了語文專區。今天要學的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講台前，按了一下講台旁牆上的按鈕，頓時，牆變成了課文的畫面，隨着課文的朗讀，牆自動變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺。很快，一節有趣的語文課在笑聲中結束了。

第二節是數學課，我們來到了數學專區。數學老師打開一個精緻的房子模型，頓時，房模閃着迷離的光點，也飛出了數學課本里的兩個數學小精靈：聰聰和明明（高科技模擬性機器人），它們幫着數學老師教我們數學，身體也隨着上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一直很吵鬧的數學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。

第三節是體育課，體育專區的游泳池太棒了！水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和温泉一樣。水還能教你游泳，水一直在波動，波動的規律是：正確的姿勢游泳時，水的流動。我是個“旱鴨子”，但碰到這麼好的東西，我還是試了試。不到四個來回，我已經學會了游泳。有一種超高跳高鞋，深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以讓同學們“一飽飛癮”。

第四節是英語課，英語專區裏，英語老師正等着我們呢！背單詞足可以讓我“大腦轟炸”，可老師給我們每人發了一張“紙”，説是“電子紙”。紙上連着耳機，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯了，它就寫不上，只會用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟着耳機把那個字母讀三遍，你就能默寫下來了。

同學們，你們喜歡這所學校嗎？等着我，20年後，來看看我的“作品”吧！