關於掰手腕作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關於掰手腕作文，希望能夠幫助到大家。

“加油！加油！加油……”一浪高過一浪的加油聲從我們班傳出。這時候，你一定會問我：你們在幹什麼？我告訴你，我們在舉行一場別開生面掰手腕遊戲呢！

你看，我們班同學個個躍躍欲試。我也轉過身子，和坐在我後面的知鋆比。一開始，我望着知鋆高大的身體，不禁有些畏懼：“知鋆這麼高大，我怎麼可能是他的對手。不行，為了別人不叫我膽小鬼，我豁出去了！”心裏這樣想着，手卻不知不覺地和知鋆的手做好了準備工作——我們兩個大姆指相扣，另外4個手指握住對方的手，只等裁判的命令了。“預備開始！”裁判一聲令下，只見他脹紅了臉，我也使出了全身的力氣。沒想到，勝負這麼快就出來了，我只聽見裁判宣佈：“何鎧祺勝！”我激動得歡呼：“耶！我勝了！”知鋆不服氣，提出要和我再比一次，我答應了。“比賽開始！”裁判喊。我如穩操勝券一般，神色坦然地與知鋆比賽，而知鋆卻齜牙咧嘴的，使出了吃奶的力氣和我對決。“啪！”的一聲，知鋆的手被我狠狠地壓在桌子上，裁判又喊：“何鎧祺勝！”不過，這一次我沒激動，因為這個成績對我來説太平常了。

遊戲結束了，同學們的笑聲還在教室裏迴盪。

最後一節語文課上，老實説“今天我們來玩掰手腕兒的.遊戲！”同學們立馬歡呼起來，有的拍着手、有的跳了起來，有的手舞足蹈，還有的叫了起來。

只聽老師説：“我要找一個稍微瘦一點的和稍微壯一點的來參賽。”老師剛説完同學們一個個躍躍欲試，同學們手舉的高高的，都快碰到天花板了！“選我”！“選我、選我！”

第一場老師叫高大威武的吳鑫輝和瘦小的安禹銘。哈哈！吳鑫輝三下五除二把安禹銘打敗了。三局兩勝，後面兩局吳鑫輝依舊是冠軍。

第二場，老師叫吳鑫輝和於昊正來比賽。比賽開始了，同學們都圍過來了，一個個歡呼着：加油吳鑫輝！於昊正加油！相信自己，一定會贏。剛剛已經用了一半力的吳鑫輝，鼓着嘴、瞪着眼、咬着牙，脖子上的青筋都爆出來了。於昊正，不慌不忙、沉着應戰，他們僵持了足足3分鐘，最後於昊正胳膊一緊，再一掰，打敗了吳鑫輝。最後老師宣佈“於昊正是冠軍！”説完同學們歡呼起來“於昊正！你真棒！”

在同學們的歡呼聲中，扳手腕比賽結束了。