什麼我想你作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的什麼我想你作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

什麼我想你作文

什麼我想你作文1

歲月跨過時光的長流,好多回憶在回眸的那一瞬間被微風吹走了,被陽光蒸融了。人生能有幾個六年,在這六年裏,你如彗星,劃過我童年的天際,留下的卻是不可磨滅的印記。

20xx年轉眼間就快到年底了,上半年我還是你的一份子,此刻我卻已經是一個國中生了。此刻腦海裏全都是與你的回憶。回憶的沙漏在流動。猶記得在那個熟悉的教室,曾坐着58個人,聚着58條心。籃球場上,運動健兒在揮灑着汗水,那一聲聲激動人心的加油吶喊聲彷彿還在球場四周迴盪。一次又一次成為聚光燈下的主角,你都是我的驕傲,我的六(2)班。你是我心中惦掛的自豪。

還記得我一年級入學的時候嗎?那一年,稚嫩的我們,如天空般純淨。手拉手,背個小書包,分享着小零食,逢人就説:“我們是2班的小娃娃!”那是多麼自豪啊!

一年級到六年級,變得是年級,不變的是2班。世界之窗、錦繡中華、大鵬古城、東部華僑城、大小梅沙……那是我們2班成長的見證者,那是我們歡樂的見證者,每一處都留下我們的足跡。

六月蟬鳴,教室裏每個人都在奮筆疾書,為升會考時努力着,無暇顧及那聒噪的蟬叫聲。考試後意味着別離,意味着那個我六年來張嘴閉嘴都説的2班解散,那是多麼的不捨啊!

聚散離合是人生永恆的主題。離別時班裏的每一個人對着2班許下美好的祝願。把對2班的思念種在心裏,每3年開一次花,讓2班58個人重新合體。

此刻的`我很想你,我的2班。期待我們重聚那一天。

什麼我想你作文2

今年,身為國小生的我經過六年的努力,總算成為了一名中學生。看着周圍的同學們有説有笑,我不禁想起了過去的六三班,想起了過去的六年,甚是懷念。我趴在窗台上,目光投向遠方,一個不知名的學校,一個迴盪着笑聲的教室,回想起兩年前的故事。

那還是我四年級的時,我剛開始我的寄宿生生活。雖説我已經十歲了,可我還是無法把對家的思念拋去。那時五天只能回一次家,這對我來説,簡直就是折磨啊!我每天上課都心不在焉,滿腦子想的全是家。每天都在無人的角落裏掉眼淚。校園生活讓我生無可念。

一天晚上,我吃完夜宵,獨自往宿舍走去,還抹着眼淚。dl樓梯口,我擦乾眼淚,上了樓。到了宿舍門口,我向裏面張望,同學們正開心的打鬧着,我走進去,同學們見我眼眶紅紅的,問:“你是不是哭了啊?”我沒回答,算是默認了。氣氛並沒有我想象的那麼尷尬,同學們都圍過來安慰我:“你都四年級了,有什麼好哭的,幾年前我們哭得比你還慘呢!”“你別哭了,哭了又不能回家,還傷心情,不如和我們一起玩,怎麼樣?”我再次留下了眼淚,可是,那是感動的淚水。我加入了他們的遊戲,開心地度過了國小階段。

如今,昔日的六三班已各奔東西,原本那間充滿笑聲的教室,也被別人坐滿了。可是,我們三十五人的友誼紐帶是不會斷開的,我們約定好了,會考,我們再戰!

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