美好作文500字7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的美好作文500字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

當月亮升起，我站在這個物是人非的地方，緬懷着這片古老而未知的世界，走過街道，便能看見日復一日的燈光，人羣，以及第一次望見彼岸綠光時的欣喜……

不禁心中開始暗暗發憤，她這麼是這樣的人，説話的語氣中帶着傲氣，彷彿全世界僅有她一人。眉頭開始往裏收鎖最重吐出一口氣，還包含着萬千因素。氤氲在空中瀰漫，天邊的愁雲遮住了閃耀的太陽，而氤氲也飄然而去，尋找着最初的夢想。

“嫉妒”一個熟悉的詞語，特別在這草長鶯飛的季節，草在向高處伸展，而地下的石頭卻望着，於是便阻止，但草卻繞過了它，對它説了聲好，因為它們原來是好朋友。草在一復一日長大，尋找着向上的方法；石頭也在吸允着土壤中的微生物長大。同在生長為什麼會有恨？

望着天，灰沉沉的，以往的藍也不見了，只有灰沉沉厚厚的雲，雲中漏出幾縷陽光，有氣無力地照耀着大地，偶爾有幾隻低飛的燕子在一米高處紛飛盤旋，可能這只是天雨前的晴天吧！我站在窗前，惆悵地站在窗口望眼欲穿，吸進鼻腔的空氣濕熱而粘稠，彷彿能捏出水來。鳥兒卻在高叫，這讓我的愁思顯得格格不入。人羣也隨着濕潤悶熱的空氣躁動起來。

為什麼不可如初始般美好，為什麼要變壞？

今日之暮色掩蓋着今日之陽光，掩藏着今日之鮮花，為什麼不可如初始般美好？

因為，人會變，且這是幻想，願望，所以望一切如初始般美好……

我們世界上有許多人，對美好的生活充滿着嚮往。

早上，鬧鐘叫醒我，還説出：“起牀了！懶蟲！起牀了！”我打開窗子，清鮮的空氣飄來，鳥兒在空中飛翔，藍天，白雲，非常美麗。人們不開車上班，公共汽車上人也很少，垃圾沒有，尾氣沒有，噪音也沒有。一片和諧。

來到學校，老師門在迎接同學，一句句“老師好”朝我走來。學校門口的“街頭餐桌”也都沒有了，地上沒有廢水的痕跡，乾乾淨淨的。小賣部買文具的同學也是很井然有序，沒有爭搶。進了學校，見了老師問聲好，見了同學互相問候，幹活的同學在賣力的幹。

教學樓裏，朗朗的讀書聲傳來，每一個的同學在拿着書，細細地讀，像在吃書似的，老師們在辦公室裏，看書的看書，備課的備課，有的老師陪着學生一起讀。就連清潔工阿姨也在那裏認真地幹活，把地掃得乾乾淨淨。車棚裏，每一輛車子被排的整整齊齊，但比不上完美吧。

上課，各科老師拿着東西去上課。學生們如飢似渴地看着黑板，老師們用心地來給我們講解，記的記，看的看，做的做。

放學，大學説着笑着回了家，路上有車卻不堵，邊上有人卻不多，也不搶，一路上的美麗在歡笑聲中，消失了，也就過去了。美好的一天又過去了。

對現在美好生活的嚮往，我們要刻苦學習，不斷進取，掌握一切東西，未來就看我們的了。

“我不知將去何方，但我已經在路上。”

——題記

近些時候頗喜歡回憶，這似乎多是因為未來的不確定性，於是便逐漸沉溺於過去。多次的回首讓我愈發清晰地，同時也是不可逆地認識到——自己已穿行多年，走過漫漫長路。而在各種因素的助力下我也從最初的行走，到了現在邁開步子奮力奔跑。

記憶的節點總是適時出現，所滑"觸景生情”大抵如此。例如同朋友閒逛時，路過從前校園門前，盛夏的陽光大大咧咧地平鋪在面前的道路，耳邊感悉熟悉與陌生的聲音雜亂紛飛，於是彷彿又回到了放學途中躲着碰撞，滿心經營着趣事兒的時刻。那時的快樂與憂愁都是簡單的，而對未來的憧憬亦是簡單的。

“憧憬”一詞最初學到時，是個新鮮詞兒，字形不似其他那般“簡潔”，卻也開了一扇小窗，透進些許未來的光。理想”一詞大概就是從那時成形的，但總歸是沒多思考過的，我仍是安然地”行走”着，直到一段路走盡了，在盡頭停帶的剎那，又被猛然扯入另一段路的起始點，又從那時，一場無形的自我競逐悄然無息地在某處起始，而我大抵也是不善於，甚至是疲憊於此。“理想”仍是有的，卻也蒙着水霧似的，遙遠地浮着。

時至今日，頻繁的回顧讓我以旁觀的視角注視着自己，如此一來，倒也請楚，或許眼下的疲倦在未來也不過“簡單”，萬事哪有永遠的清楚——古往今來，過去到現在，不都是有人用實打實的步子走出新的路、一步一步才尋得答案嗎?“天地以萬物為芻狗”，"個人”渺小至極，如同草芥，若是不奔向前方，便是“轉瞬即逝”。理想的燈塔或許隱沒於海上之霧，而憧憬與希冀之光永不熄滅。

"等風來，不如追風去。”

我將努力奔跑，我已經在路上。

人生酸甜苦辣，遇到困難時一定會有許多人來幫助你。讀完上篇短文之後，讓我情不自禁想到一件讓我記憶深刻的事情，至今我還回味無窮。

記得那是一個夏日炎炎的季節，父母帶我來到了期盼已久的遊樂場。踏進了大門映入眼簾的是一座城堡，它高達50米，高聳入雲，直插雲霄，好像要衝破了天似的。我迫不及待的走進了城堡，看到了每一位工作人員都裝扮得卡通人物：熊大、吉吉、光頭強……赫赫有名的人物，讓人們見了激動不已；我聽到了小鳥嘰嘰直叫，樹葉沙沙作響的聲音，彷彿到了一個世外桃源，一個多姿多彩、五彩繽物的世界。

我被這些深深地吸引了，讓我不知不覺的進入了一個神祕的房間，房間里人山人海、車水馬龍，還有許多娛樂項目……玩完了，從房間裏出來，突然發現了父母都不見了。我把整個城都找遍了，還沒有找見父母的蹤影。過時我的心像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，終於按捺不住大哭了起來。周圍的人，一下全湧了過來，一位披肩長髮的大姐走來問：“小朋友，你怎麼啦？為什麼要哭泣呢！"一陣温和的聲音傳到了我的耳朵裏，我擦乾眼淚説“姐姐，我找不到父親和母親了，您能不能幫幫我”大姐姐聽到了這句話，當機立斷地幫我找到了廣播台，讓工作人員來廣播，這樣就可以找到了。

一分鐘、三分鐘。三分鐘。時間一分一秒地過去了，我心裏感到焦燥不安，大姐姐看到我如些不安安慰道：小朋友，沒事的，有姐姐陪伴着你，你的父母定會來這裏找你的。”我聽到了姐姐跟我説的話，，感覺這個世界多麼美好有這麼多的好心人。果然，過了不久爸爸媽媽氣喘籲聽的來到了廣播台，並且致謝了那位姐姐。“

我從現在回憶起來，想到人生在世，如果遇到了任何困難，一定會有貴人幫助！

看到北京申奧宣傳畫，我就激動不已……20xx年7月13日，是全都值得高興的日子。天，全國各省、市等都在歡慶不平凡的日子，天讓感到驕傲，感到自豪。

天北京申辦奧運會了，全上下都興，是北京的人們，似乎忘記了一切煩惱，蹦啊，跳啊，還激動的哭了。用表達心中的喜悦。

這張宣傳畫由三個組成：下面是紅、綠，藍、黃、黑的奧運五環標誌。中間一行寫着“BEJING

20xx”，表示北京市申辦20xx年“奧運”。這張宣傳畫上半是由五條彩色線條構成的抽象圖案。圖案構思新穎、色彩鮮豔，含義，引人思考，給人力量。

望着，望着，我彷彿到來了20xx年的北京，奧運會正激烈緊張地着，我是代表對來參加比賽的短跑運動員，“砰”的一聲響，我象離弦的箭一樣起跑，奮力向終點衝去，近了，更近了，當我的胸部個碰到終點綵帶時，冠軍屬於我了。在莊嚴的國歌聲中，我邁上了領獎台，看着徐徐升起的五星紅旗，奧運會主席為我戴上了金牌，我左手捧着獎盃，右手摟着鮮花，熱淚盈眶地觀眾們揮手致意，觀眾席上傳來了雷鳴般的掌聲……

接着是打網球，打着，接着，好象誰也不會認輸。這是，隊猛的一抽，網球從那個人的身邊飛過。真是太快了。場，隊勝，都高興得跳起來。然後是游泳，看遊得多快呀!就象小魚兒一樣，1分，1秒、2秒、3秒……一聲響後，又是隊勝，真是太棒了。

跟着是男子跳水，女子跳水，的身體多麼靈活呀!翻幾個跟頭就跳進了水裏，如水時，水濺起的浪花很小，濺大了，得高分。接下來又是項目，接，體育健兒奪取了不少金牌，真是太棒了。

同學們的叫聲把我從夢中醒回來，我想，到了20008年那一天，奧運會上會比我所想的、更精彩。

我曾經聽過一個故事：有一個國王，他每天抱怨自己什麼都有了，就是沒有快樂。他便派了一個大卧去幫他找快樂。這個大臣出發以後，他無論走到哪裏，都沒有發現一個真正完全快樂的人。有一天，他遇見了一個自稱“沒有一天不快樂”的農夫。大臣就問：“你這麼貧窮，為什麼還這麼快樂呢？你的快樂是從哪裏得到的？”農夫回答：“我曾為自己沒有鞋窮而沮喪，直到有一天，我在街上看見一個沒有腳的人……從此，我知道自己每天有多快樂，原來我天天都很快樂，只是自己沒有感覺到罷了。”大臣頓悟，立即回去稟報給了國王，國王深受啟發，再也不報怨了。

其實，美好的'生活就在我們身邊，每天傍晚在散步時，看看滿天的紅霞，嗅嗅小草的清香，聽聽悦耳的鳥鳴……不正是這些構成了我們幸福的生活，快樂的時刻嗎？

我們每天，在清晨跑步時呼吸呼吸新鮮的空氣，在下課時和同學們説笑幾句，在口渴時喝一些甘甜的清水，在窗台上撒下穀粒的盼望鳥兒來吃……這些看似很平常的事，不就是我們美好的生活嗎？儘管生活中有些不愉快的事，可那也是生活的調和劑。

不要覺的我們離美好生活有多遠，其實，它們就在我們的生活之中；不要覺得自己不快樂，其實，我們時時記得記得都在快樂着。

朋友，快樂起來吧，在臉上掛一抹明媚的笑容吧，讓我們一起來享受美好的生活吧！

大掃除時，避免不了翻箱倒櫃，每到這時，我總會和媽媽起爭執，只是因為牆角不起眼的一個小盒子。在別人看來，裏面的東西只是一些小破爛，沒用，可它們包含了我許多美好的回憶，媽媽想清理，而我想保留，爭執就從此開始。

那個小盒子，對我來説是一個小寶箱，裏面什麼都有：兒時與妹妹通信的手寫信；生日時家人，同學送的賀卡和禮物；一些小文具；兩個小玩偶；甚至還有一些我從未見過的小物件……

媽媽和我理論，我總會拿出一大堆充分的理由：手寫信是一開始你讓我與妹妹通信，才有了這些信，怎麼現在你卻不讓留了呢；這些禮物都是朋友們精心挑選送給我的，留下來讓我當個紀念也好啊；文具是國小的時候，表現好，得了獎，老師獎勵的，那時候可是好不容易才得到的，現在怎麼可以説扔就扔呢；那兩個小玩偶是妹妹去湖南給我帶的禮物，我們説好了，我兩個，她兩個；還有那些小物件，雖然當時可能並沒有注意到它們，但只要以後拿出來看一看，全都是兒時最美好，最珍貴的回憶……它們都得留下，一個也不能少。

到最後，媽媽實在拗不過我，只好同意暫時將這些東西留下，瞬間，心中的石頭放下了，我鬆了一口氣，繼續整理其他東西，表面上彷彿若無其事，但我的腦海中卻漸漸泛起那些美好的畫面，心中有點酸澀，那些美好的回憶，現在，大概已經回不來了吧，我們都已長大，現在也只能靠着小物件勾起些許回憶，怎麼可以丟棄呢！

將來拿着盒子，再回想時，都是彌足珍貴的記憶財富。