關於寫美麗校園的作文（精選50篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的寫美麗校園的作文，歡迎閲讀與收藏。
寫美麗校園的作文 篇1
我就讀的學校是東莞市橋頭鎮的“華立學校”，華立學校是個既美麗又整潔的地方，所以我愛我的校園。
來到校園門口，首先映入眼簾的是金光燦燦的四個大字“華立學校”，這蒼勁有力、剛勁雄渾的四個大字，看一眼，就讓我感覺到它不可侵犯的威嚴！。走進校園裏，就看見了氣魄雄偉的教學樓，它像一個站崗的.士兵一樣，站立在那裏。讓人肅然起敬。隨着一陣清脆的上課鈴聲，同學們都端端正正地坐在自己的位置上，開始上課。朗朗洪亮的書聲從教學樓裏傳來，真是令人心曠神怡啊。伴着我們期盼的下課鈴聲終於來了，我們一個個都如脱韁的野馬，向着操場飛馳而去。我們學校的活動範圍可廣了。
我們有個兩百米的塑膠環形跑道，中間還有披上綠裝的小草。操場上還有一個大型的籃球場，籃球場後面還有五個乒乓球桌。同學們該玩的玩，該瘋的瘋，該複習功課的複習功課……最有趣的就是第二課堂大課間了，同學們都聚集在操場上，我們先是跑操，之後就是自由活動。有的同學跳繩有的同學打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓是：立志愛國，敬業奉獻，團結務實，嚴謹求精；我們在這裏快樂地學習着，生活着，成長着。我愛我的校園，它將成為我生命中的點綴伴我長大成人！
寫美麗校園的作文 篇2
在校門口，幾個金色的大字“武漢市光谷第一國小”，在旁邊有一面榮譽牆，上面有着我們學校的獎狀。
走進校園，金色的秋天來到了我們的校園，給多姿的校園增添了幾分魅力。
校園裏的竹子高高聳立在校門口那裏，鬱鬱葱葱、四季常青，挺拔着它的胸脯。校園的竹子就像衞士一樣守護着我們，它那直直的身體任憑風雨吹打，無論怎樣，它都挺起它那堅韌的脊背保護着我們，守護着我們。無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，它都沒彎下它的身體，與我們並肩而行。竹子用它一片片的葉子來為我們遮住炎熱的太陽。
一邊往教室走，一邊可以看到，許多樹葉兒都變黃了，它們經不住秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。校園裏的.花，有的已經枯了，有的或許已經凋謝了。走着走着，就可以看見屹立着的教學樓，有樂學樓、博學樓和勤學樓，我們在這裏讀書、學習。
走到勤學樓，可以看見升旗台，那裏，讓我回想到星期一莊嚴的升旗儀式，一抬頭，就可以看見那飄在空中的五星紅旗，五星紅旗隨着風搖擺着自己的身體，一回想，無數的烈士的犧牲才有現在的五星紅旗，鮮豔的五星紅旗。
這就是我的校園，我愛我的校園！
寫美麗校園的作文 篇3
我們有一個美麗的校園，這裏一年四季鬱鬱葱葱，把我們這個本來就已經很美的校園，點綴的更加絢麗多彩。
走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動一下，像給那綠葉洗了一個澡。
再往裏走，那裏是南面的花壇。春天，櫻桃花競相開放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發着令人如痴如醉的香氣，紫紫的，好像隨時都在向人們展示着自己獨特的魅力。
寒冷的嚴冬來臨了，當所有的植物都無可挽回的凋零後，整個校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅韌挺拔的`松柏上了。只見它們伸展着枝條，直立在那僵硬的泥土裏，保衞着花壇，保衞着校園，保衞着我們這一個個歡樂的小同學們。
繞過操場，我們又會看見北面的花壇。當夏姑娘走過這裏時，植物們彷彿早已做好了準備，爭先恐後地開放了。這花壇裏的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇裏的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇裏的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風拂過，花兒們連連點頭，好像在向我們和風兒致敬。同學們也到裏面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！
不知不覺中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開放，給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機。
在我們這寬闊的校園裏，有寬敞明亮的教室，有快快樂樂的同學們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。
這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個豐富多彩的校園。我愛我們的校園。
寫美麗校園的作文 篇4
春天，你一定會聽見，春姑娘吹着口哨來到了我們的學校，當微風輕輕地為樹姐姐梳頭，當花兒挺直了腰桿對冬天説“再見”，對枯萎説“再見”。對自己説：“夏天一定會比別人漂亮，加油！”當小朋友在書香瀰漫的教室裏朗讀時……你一定聽到了那對新希望的召喚。
夏天你一定會聽見夏哥哥坐着隆隆的雷車來到校園，當小雨點落在屋檐上丁零當啷地彈奏着一串串動聽的樂曲。當小朋友正在操場上踩一腳濺起水花……你一定聽到了那動人的演奏。
秋天，你一定會聽見，秋姐姐坐着一輛大大的黃色的風車。秋姐姐坐着大黃風車在校園半空中盤旋，過了一會兒，樹葉變黃了，被風車吹得往下落，不一會兒，形成了金色的地毯，美麗極了！好像風車對這一切並不滿意，又使勁吹了一下，“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的'樹葉。風車滿意地笑了，沒過多久就飛走了。
冬爺爺坐着神奇的飛毯向着我們的校園很快地飛來，不一會兒，校園變成了個老頭，到處長着白頭髮，白鬍須，冬爺爺哈了幾口氣，這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室裏，不敢出門。
我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園裏茁壯成長！
寫美麗校園的作文 篇5
我的學校“麻雀雖小；五臟俱全。”校園裏最美的角落，有着小朋友們的歡聲笑語，真是熱鬧萬分！有着可愛鳥兒們，站在枝頭上的餘音繞樑，真是悦耳動聽！也是我在酷熱夏日裏的乘涼處所。他們會隨着春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天裏，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天裏，翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯，令我有種成長的喜樂；秋天裏，枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天裏，所剩無幾的葉子，粧點在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。
這就是我的學校-育才國小最美麗的腳落，它帶給我的温馨無與倫比，它記憶着我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當我歡喜時，我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當我生氣時，我會獨自一人到樹下，向大樹爺爺訴説我的委屈；當我不如意時，我會沉靜的步行到樹蔭下，閲讀着自己心愛的精彩故事書；當我快樂時，我會與同學坐在蒼翠的樹下天南地北的`聊天。
校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜！
寫美麗校園的作文 篇6
我們的校園是唯一一座使用摺疊門的學校，每天從那裏經過，彷彿從無知變到了滿肚學問，我愛我的校園。
進入我的學校，先看到一棟高大的教學樓，那上面寫着:“金柳林外國語學校”八個大字，穿過教學樓，能看到一塊很大的文化石，上面刻着：“得天下英才而育之”幾個字，繞過這一大塊文化石，是一片綠油油的草地，草地旁邊是一片無比茂密的竹林，幾條石子路圍繞成一個“文”字，彷彿在激勵我們要好好學習，天天向上一樣。
我們的學校除了景色很美，還有許多令人激動的活動：有振奮人心的運動會，令人激情洋溢的數學節比賽，莊嚴的升旗儀式及快樂的“六一兒童節”義賣活動等等。我們那美麗的校園除了有美麗的景色和豐富多彩的'活動以外，還是一個飄滿書香的地方，當你在每天早上聽到那郎朗的讀書聲時，會感到心曠神怡，一個個有趣的漢字展現在充滿知識的書本中，同學們用他們美妙的歌喉讀出這些美妙的文章。數學課時，同學們用一支筆把一個個可愛的運算符號、把一個個數字鏈接起來，得出最終的答案……
我愛我的校園，因為它讓一個個無知的孩子在這裏快樂成長，在這知識的海洋中自由成長。
寫美麗校園的作文 篇7
我的校園充滿了生機，到處都是歡聲笑語，朗朗的讀書聲，你們想來看看這所學校嗎？我來帶你們參觀一下吧！
一進校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹，那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭，亭邊的小橋為涼亭增添了不少的風情趣意。涼亭是學生們繪畫、閲讀的絕佳地方。
春天時，香樟樹鬱鬱葱葱，春風也給它的綠葉添上了點點鵝黃，片片嫩綠；夏天烈日時，這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。
再往前走就是一個美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來，左搖右擺地彷彿在説：“你們好呀！歡迎來美麗的校園。”蝴蝶和蜻蜓在奼紫嫣紅的花叢裏來回穿梭着，可美了！
繞開花壇往前走我們就來到了教學樓。六層高的教學樓是很突出的，每一層教室都十分乾淨，潔白的電腦平台，綠色的窗簾，整齊的書櫃……向窗外望去是一顆顆高大的.香樟樹，陽光照射進教室，點亮了我們的眼睛。
我們學校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裏灑下了歡快、勤勞的汗水。
這就是我們瀘師附小，你想來看一看這美麗的校園嗎？我在這裏等你來，一定帶你參觀我們和雅美麗的校園！
寫美麗校園的作文 篇8
我的校園在建國路上，名叫建國路國小，它是一座美麗的學校。
走進校門，正前面是一棟高高的教學樓，教學樓上有1941幾個數字，那是我們學校的建校年。在炎熱的夏天，教學樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風吹過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學樓的中間有一條成長路，在成長路上有幾棵畫着的成長樹，成長樹上有許多照片，它們記錄着我們成長的.故事。
再往前走就來到了主席台，主席台的背景是一本翻開的書，它督促着我們要好好學習。主席台的前面是操場，下課的時候同學們在操場上玩耍。
操場的北面有幾棵銀杏樹，翠綠的樹葉在風中“沙沙”的響着，像是在朝你招着手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹，櫻花樹在風中翩翩起舞，櫻花開的時候真是香氣撲鼻呀！
在操場的西面是文化長廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽，同學們有説有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點點的日影，照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物牆，植物厚厚的覆蓋住了那面牆壁，使它看起來綠油油的。
這就是我的學校，一座有許多植物的美麗校園，一座有着長久歷史的美麗校園。
寫美麗校園的作文 篇9
我的校園可美啦！不信，那我就來帶你參觀一下吧！
一走進我的校園，你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風輕輕地吹拂着那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭髮。前面是一片綠色的'草地，它是孩子們的天地，是它們的樂園。課外時間，有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的遊戲都有。中央有個籃球場，那是籃球小愛者們的天地。常常會看到他們矯健的身資。再前面就是操場，操場的樹可真多啊！多得像一個小樹林！
春天來了，隨着風輕輕地吹拂，樹已經開始生長，然後開花，結果了。夏天時，它們在着迷地欣賞知了那得意的“傑作”，並不是為夏天的炎熱發愁。秋天時，隨着陣陣秋風，發黃的葉子紛紛落下了，鋪得滿地都是。冬天爺爺來了，冬風呼呼地吹過，樹顯得更加堅強、勇敢。操場的右邊有三幢教學樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學樓都刻“張林秀清教學樓”七個大字，在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。
怎麼樣，我的校園漂亮吧！我愛我的校園！
寫美麗校園的作文 篇10
我們的校園裏，最美麗的地方就要數學校的操場了。
學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個守護大門的士兵在挺立着。最香的花要數玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨着頭，肩並着肩，象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發出陣陣花香，瀰漫着整個校園。
花羣中的花王就要數三角梅了。三角梅的樹幹又細又小，彎彎曲曲的，像一個美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要數榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個小孩才能抱得過來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。
操場前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂土裏花豔，一園小樹榕。
在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的`氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠處的蜜蜂也到我們學校來採花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊，好像在對我們問好呢！
校園的操場真美，校園更美！
我愛我們的校園！
寫美麗校園的作文 篇11
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。
春天，我們的校園生機勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙着採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用説，也嘰嘰喳喳地唱着歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看着這個陌生的世界。草地綠茵茵的'，像一塊軟綿綿的大綠毯，同學們在上面快樂地玩耍。
夏天，校園裏綠樹成蔭，舒服極了。在小操場裏有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，那裏卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷裏，就立刻涼下來了。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一隻只黃蝴蝶在風中飛舞。小草原先是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園彷彿進入金色的世界，真漂亮！
冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室裏學習了。這時，許多樹得葉子都落光了，只剩下鹿角似的樹枝。別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自我另一面的美，還有北風不時吹來，為它解悶。
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。
寫美麗校園的作文 篇12
我愛我的校園，因為它乾淨整潔。
一進入學校大門，就可以看到學校的教學樓和操場。教學樓的走道上掛着很多名人的頭像和他們的名言警句，如：若貝爾、齊白石、愛迪生、李白等。我們教室寬敞明亮，桌椅擺放整齊，坐在裏面心情舒暢，我們就可以更好的學習知識。
我愛我的校園，因為它讓我在知識的海洋裏遨遊。豐富的知識讓我看到了大自然無限的'生機，讓我和許多名人一起互相學習，聽取他們的深深教誨。在學校上課，就像在一片茫茫大海里尋找寶藏，只要找到那件寶藏，以後就會成為一個有用的人，而我要找的那件寶藏，就是“知識”。
我愛我的校園，因為它教會我做人的道理。近期，我們學校組織了“捐款，捐物”活動，是為了讓山區的孩子有東西吃，有衣服穿，讓他們能夠上學。我們班的同學比山區的孩子幸福，還不好好認真學習，山區的孩子很貧苦，可是他們卻很好學，什麼都比我們好，就是太窮了，如果同學們能和山區的孩子一樣努力學習就好了。
我愛我的校園，它能豐富我的業餘生活。我們學校每年都組織春節活動，“六一”兒童節文藝匯演，元旦大合比賽……各種各樣的比賽，讓我的生活充滿着樂趣，不再枯燥乏味！
寫美麗校園的作文 篇13
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，彷彿在説:“我來了，我們交個朋友吧！”樹已經發芽了，像綠色的精靈，在風中翩翩起舞，花兒在向我們點頭微笑……校園裏的春天是多麼可愛而充滿活力啊！
暑期校園是一個多彩的校園。校園裏鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹，形成綠色的保護罩。微風吹過，他們圍着皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現場的花草也笑了。下課後，學生們去操場玩。此時此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的？是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。
秋天的'校園是黃色的校園。落葉像一隻蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看着美麗可愛的菊花，我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人，看樣子是想守護祖國的邊疆。
啊！多美的校園啊。
寫美麗校園的作文 篇14
我的校園座落在油田總部，這裏一年四季景色優美，是美麗的學園。
春天，校園裏的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草膽怯地探出頭，東張西望，它想看看春天是否來臨。校園裏德小花露出了笑臉，紅的、紫的`、白的，校園變成了五光十色的大花壇。
夏天，樹木長得葱葱籠籠，尤其是教學樓前的那棵大楊樹，陽光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光，照射在教室門前。我們在操場上玩累了，就在大楊樹下乘涼，在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。
秋天，梧桐樹和楊樹的葉子變黃了，一陣秋風掠過，黃色的葉子落下來，像蝴蝶一樣翩翩飛舞，輕輕地落滿了校園。豐收的果實讓我們口水直流。柿子掛在樹上，它那又圓又紅的身體像燈籠一樣，石榴咧開嘴笑了，它的牙齒像紅色的小寶石，反着亮亮的白光，木瓜的香味已溢滿整個校園，你聞一下，心都醉了。
冬天，鵝毛般的大雪從天而降，地上、樹枝上、房屋上都積滿了白雪。同學們在操場上像烏龜一樣漫步，轉眼間，校園裏又熱鬧起來，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，潔白的大雪成了我們的玩具。
我的美麗的校園啊，它是我們的學園，也是我們的樂園！
寫美麗校園的作文 篇15
在我們美麗的校園裏，有很多事情讓我感動。它們就像海邊的貝殼，但其中有一個最讓我感動。提到那件事的時候，我還記憶猶新，那是一個發生在300分鐘幸福裏的故事。
我記得那一次，我們和往常一樣來到操場上跳繩，但和往常不同的是，有一個小姐姐在驚恐地看着那根長繩子。經過我們的不斷勸説，小姐姐終於同意跳一次。她閉上眼睛，深吸了一口氣，猛地向前衝去。她還沒來得及跳，繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩，再也不敢跳了。
這時一個大姐拿了根繩子讓兩個人扔，很慢。給哪個小姐姐解釋怎麼跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然後，她和小姐姐一起跳了起來。最後，她跳了過去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容，加快了拋繩的速度。每當小姐姐不會跳的時候，總是站在她面前，幫他，一遍又一遍的教她……最後，她教小姐姐，一滴豆汗順着臉頰流下來。小姐姐興奮地説：“謝謝！”“沒什麼，”她害羞地撓着頭説。我的`眼睛已經閃爍着晶瑩的淚珠。
太陽和月亮飛得很快，雖然已經很久了。但還是揮之不去，刻骨銘心，在心裏刻下了深深的記憶。我期待更多感動我的“美麗故事”。
寫美麗校園的作文 篇16
這是一扇我熟悉的大門，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識寶庫的大門，它注視着我成長的每一個腳印。每當經臨此門，我總會感到自己重任在肩。步入這扇大門，您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實驗國小。
進了大門，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學樓。那硃紅的教學樓牆，映襯着土黃色的'琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！
繼續往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來考試的場所，現在我們能在這裏上學，真是太幸運了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個人都抱不住。它們像兩個考官一樣每天監督着我們，催促着我們勤奮學習。
繞過大成殿繼續向前走，一棟白色教學大樓出現在我們面前，它容納了我們學校的大部分同學，白色給人一種純潔、莊重的感覺。
站在樓前，回望校園，此時顯得空曠寧靜，但我眼前彷彿出現了我們整齊列隊升旗的莊嚴場面；彷彿出現了我們在運動會上你追我趕的活潑場景；彷彿出現了我們在大成殿前快樂起舞的“六一”畫面，格外親切温馨。
這就是我們美麗的校園，它指引着我開啟智慧的大門，奔向美好的明天！
寫美麗校園的作文 篇17
默默的，在夕陽金色的餘暉中變成一幅剪影，吐出最後一羣歸去的喧譁，了一天的校園終於寧靜下來，帶着這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨着們的隊伍漫步在校園中。
高大的琢成樓出現在我的面前，靜寂中卻見莊嚴，那鍍金的琢成樓三個大字閃耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧祕，培養人才！九年級學子們面臨會考，奮鬥，像一羣展翅翱翔的雄鷹，努力衝破雲霄，這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧！
信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡着，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醖釀着，和着暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質感吧！
來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射着微弱的，那斜長的'倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎麼臉憋的這麼紅？還撒了幾點鮮紅的血滴呢？
夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我帶着這份寧靜，帶着這份從容，但隨着校園輕微的鼾聲，坐在的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恆。
寫美麗校園的作文 篇18
暑假悄然而過，當我再次來到學校時，頓覺眼前一亮，彷彿來錯了地，這麼美的校園，還是我們的學校嗎？
那裏裏外外的牆壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍牆壁，和這內牆的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇，其中的綠色樹木花草，映襯在那亮麗的教學樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學校又增了一處景，這真是一個勃勃生機的學校。
變了！變了！變化太大了！連高科技也進入學校了，有監控、有像飛機場所擁有的飲水處，教室裏換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室裏，聽着朗朗的讀書聲和着徐徐的微風滑過我們的臉龐時，那時什麼樣的感覺呢？對了！那就是幸福的感覺！
短短的.兩個月，學校有了翻天覆地的變化，學校的改變彷彿眨眼間，回首之前的學校，雖然她有點不如現在，給人陳舊的感覺，由於年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂園。現在，我們的樂園有了如此的變化，相信我們會更加的喜歡，喜歡她的變化。
現在想想我們的校園依然是我們的學習聖殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過去，但依然給我家一樣的感覺，老師、同學就好像我的家人，在教室中一起學習，在操場、走廊上一起玩耍。，使我快樂的過了五年。相信現在這更美麗的校園，會使我們留下更絢麗的風采！而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好，使得人人都愛她。
寫美麗校園的作文 篇19
Hi,你們的校園是怎樣的？我的校園美極了，你們想看嗎？那趕快來吧！
我們的國小是虹橋鎮一小。你們噍！校門的獨特設計，就像一艘揚帆啟航的巨輪，載着我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇，是用大理石瓷磚圍成，花壇中央有着一個長方形黑色屏幕，四周開滿了五顏六色的花，紅的似火，黃的似金，白的如雪。拼組成我們學校的標誌和“虹橋一小”四個字，可有創意了！
內操場上長着許多參天大樹，有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道，把實驗樓、教學樓、行政樓，把這幾幢樓牆白柱合為一體，顯得四通八達。正牆上寫着“正月耕雲百年樹人“這八個銅大字；通過底層，一個有趣的開放式圖書館展現在眼前。每當放學，我們都會去那看書，時常發出一些歡快的笑聲。
再説説外操場吧，我們的升國旗儀式就在那進行。每當星期一早上，我們全校師生都會來到這裏，進行升國旗儀式，伴着國歌，國旗慢慢升起，同學們唱着國歌，有着對祖國的熱愛。
可每當大課間，同學們就像出籠的`小鳥，飛奔到操場上。有的在玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的小朋友在玩呼啦圈，還有許多的小朋友。它們個個都滿頭大汗，玩地高興極了！
我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫，這個生機勃勃的校園，給我帶來了希望，這就是我童年放飛夢想的地方，一個讓人懷戀的地方！
寫美麗校園的作文 篇20
我的學校是一所鄉鎮國小，這幾年來我們的學校變化可大了，忍不住想要誇誇我美麗的學校。
首先，第一個變化就是我們的操場，以前全是沙土，水泥的操場，跑完之後滿身是土，一不小心摔倒，手腳會磨出血，如今現在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又幹淨，跑起步來舒服極了，萬一不小心摔了，也沒什麼事。操場中間還有一個大大的足球場，平整的綠草地，同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀，玩遊戲，開心極了。
最大的變化就是我們學校每個班級都有班班通，老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字，而現在，隨着科技和網絡的發達，我們用上投影機，只要老師在電腦上輕輕那麼一點，所有的內容將出現在屏幕上了。生動的課件，上起課來我們聽得更明白了，伴着優美的音樂，可以學到很多很多知識。
學校的食堂也變了，以前食堂是平房，如今是樓房，走進食堂就像走進教室一樣，裏面餐桌餐椅，擺放的整整齊齊，乾乾淨淨，我們都不捨得弄髒每個角落。
我最喜歡的是學校的圖書館了，圖書館可大了，裏面藏了好多好多的書，還有一個大大的閲覽室，同學們可喜歡看書了，我常常被書吸引，不捨得走出圖書館。
我愛你，美麗的學校，感謝您為我們不斷的改變自已的'模樣，我們不能枉費了您的一片苦心，在這樣好的環境下，我們應該更加努力的學習，長大為祖國多做貢獻，使我們的祖國更加繁榮昌盛!
寫美麗校園的作文 篇21
我們的學校是一座百年名校。在我的眼裏，一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象徵着老師們的風采，一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學生的寫照嗎？學校春夏秋冬各有美景，但是，我認為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學習氛圍。
課堂上，老師們抑揚頓挫的講課聲、同學們爭先恐後的發言聲，放開嗓子，大聲誦讀，整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題，下面“唰”得一聲，就豎起了一片手的森林；老師每講一個知識點，同學們就拿起筆，認真地做起筆記，構成了一幅最動人的畫面。
操場上，到處是同學們矯健的身影，有跑步的，有跳繩的.，有踢足球的，有在老師帶領下做遊戲的……瞧，一羣男生在籃球場上，追着球跑着、跳着，搶球、傳球、投籃。他們配合默契，時而雀躍、時而沮喪，那麼地投入。展現了我們國小生的勃勃生機。
辦公室裏，老師們坐在辦公桌前，時而皺眉畫上一個大大的叉，時而面露微笑，小聲讀着學生創作的“經典”。噫，那個同學怎麼了？愁眉苦臉地低着頭站在老師的辦公桌旁，奧！準是犯錯誤了，在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了！
大家説，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在於誨人不倦的老師和學而不厭的學生。這是最美麗的校園！
寫美麗校園的作文 篇22
我美麗的校園—————武漢第一寄宿國小，是給帶來知識的地方，是教會我做人的地方，是我最愛的地方。
走進學校大門，第一眼就可以看見高大的教學樓，教學樓豎立在學校的正中央。教學樓的一、二層有閲覽室、多媒體教室、醫務室及低年級同學的教室。來到三樓可以看見一個棋吧。課間時，我們可以在那裏下棋，那裏的棋應有盡有，有圍棋、五子棋、跳棋等，非常好玩！走過每個班的門口都可以看見一個書吧，上面有順序地擺放着各類書，這些書中都藏着你不知道的知識，等你從書中找到答案。
再回到一樓，你可以看見一個花壇。花壇里長着一簇簇星星點點、五顏六色的小花，她們像一個個小寶寶，像一張張燦爛的笑臉，還像夜空中點綴的星星，美麗極了！每年聖誕節的時候，花壇裏會有一棵挺拔的聖誕樹，樹上掛滿了精美的禮物，喚起了我們許多美好的想象……
瞧，下課了，操場上熱鬧起來，有的同學在互相追逐着，有的同學在比賽跳繩，有的同學在認真地踢毽子……
操場的右邊是升旗台，五星紅旗正迎風飄揚。
我們學校還有一個別具一格的室內體育館。下雨的`時候，同學們可以在體育館裏鍛鍊身體，盡情的地打籃球、打羽毛球……
聽了我的講述，你一定覺得我的學校很大吧，設計的得很漂亮吧。的確，我的學校很大，佔地20畝，非常美麗。
我的校園不僅給我帶來無窮的知識，也讓我感到幸福和快樂！
寫美麗校園的作文 篇23
我們的學校座落在百瑞景小區旁。聽同學們和老師們説在中南路還有一個老校區，那裏春天鳥語花香，夏天驕陽似火，秋天金風送爽，冬天銀裝素裹。雖然老校區讓人留戀，不過新校區更是別具一格。
早晨我走進學校大門，首先映入眼簾的是兩條綠化帶，中間是一個巨大的環形綠化帶，裏面的花兒爭奇鬥豔，把原本單調的綠化帶點綴成了一個五彩繽紛的世界，在同學們朗朗的讀書聲中顯得更加富有生機。
讓我們走進體育場吧！你會看到同學們活躍的身影和“可憐”的`羽毛球弟弟還有愛“欺負”人的羽毛球拍哥哥。你看，那弟弟被打得好慘呀，只見他飛在空中，結果對方一個不小心，就讓它重重地摔在地上。可是，他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧，因為同學們在鍛鍊身體，多麼活力四射呀！
讓我們“更上一層樓”來到棋藝吧！在這裏你可以徜徉在安靜的棋海中，可以積極思考。同學們專注的身影讓我着迷；一盤盤精彩的棋局讓我驚訝；一排排整齊的棋盤棋子讓我感歎！
讓我們再上一層樓到達我們班來看看我最喜歡的風景：橋文化！這是屬於我們的一片樂土。一排排書架讓我們感歎道：武漢的發展真快呀！那麼多的橋真讓人揚眉吐氣呀！書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學們看書的模樣讓我着迷，讓我也情不自禁地也想取下一本書來看看！
我們的校園風景美，操場美，人也美，我愛我的校園！
寫美麗校園的作文 篇24
過了兩個月暑假，我們是五年級的大佬。這學期，一些老師離開了學校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個班，而我們高三隻有五六個班。
學校體育館是個值得一提的地方。就在我們學校食堂上面。看，兩邊各有一個籃球架。對了，中間有兩個羽毛球網。偶爾會被安排在這裏上體育課。據我記憶所及，有些沒課的老師有時候會回來這裏打籃球或者羽毛球。牆上掛着運動員和明星的巨幅照片。看丹琳的臉，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。
我們的快樂書店對新生來説是最有吸引力的地方。它是我們學校的圖書館。學生們經常分成小組來閲讀著名的名著。這家書店很別緻。大便很神奇。有這麼大的“棋”。如果全班都來這裏看書，待遇就不一樣了。到時候會有音樂老師來這裏給學生演奏美妙的音樂。在間接音樂裏讀自己喜歡的書是一種享受！透過窗户，你可以看到後花園的迷人之處。
上學期學校在教學樓後面的圍牆邊給我們留出了一大片空地，分配給每個班作為“快樂農場”。我們班也拿了一塊。漫長的.暑假過後，我們都以為自己種的植物已經枯萎了。然而他們奇蹟般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬於我們，但我們在這裏種下的場景已經成為一幅動人的畫面，將永遠留在我的腦海裏。
我們學校是一個美麗的地方，我們在那裏快樂地學習和玩耍。
寫美麗校園的作文 篇25
我們的學校是朱棣文國小，是以美籍華人諾貝爾物理學獎獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個美麗的小縣城，這裏環境優美、校風優良。
跨進校門，迎面就是一座高大俊偉的門廊，上面醒目刻着“求實創新”四個大字，這是我們的校訓。經過門廊就是升旗台，我們每週一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠眺，是一個寬廣明淨的博文廣場，草坪鋪得整整齊齊，乾淨清爽，一片綠意盎然，令人心曠神怡。
圍繞廣場的是一幢幢高大聳立的教學樓。教學樓的外表裝飾了白色磚塊，彷彿穿上了一件雪白羽毛製作的衣裳。教學樓的前面，種着樹木花草，高大挺拔的樹像站崗的士兵守護着我們的校園，每到開花季節，許多花卉就會散發出迷人的氣息。
校園廣場的東南角就是名人廊。名人廊裏的名人十分眾多，不僅有聞名於世的科學家居里夫人、牛頓、愛因斯坦，還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前，在建設朱棣文國小的`時候，朱棣文幫助了學校的建築，當時校長十分感激他，學校就以他的姓名來命名，表示對這位偉大科學家的崇敬。
名人廊的右邊就是我們的課後樂園大操場。每當清脆的下課鈴聲響起，同學們總會爭先恐後地來到操場，快樂地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”，有的跳皮筋，還有的踢足球，課間十分鐘操場上洋溢着我們的歡聲笑語。
這就是我們美麗的校園，一所市中心的花園式學校，我愛我們的學校，我喜歡在這充滿歡聲笑語的校園裏讀書成長。
寫美麗校園的作文 篇26
初到屏東中學，周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛，觀察着周圍的一花一草，一枝一葉，以及身邊的每一個身影。當我睜大眼睛，校園便處處有美景。
一進校門，致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高，粗壯挺拔，伸展着翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵，筆直地站在方形花壇的正中央，經歷了多少四季輪迴，從未動搖過。
往裏走，便是學校的'小植物園。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悦，環顧四周：一簇簇豔麗的花兒，在縷縷陽光下微笑着；一片片嫩綠的小草，在陣陣微風中嬉鬧着；一棵棵挺拔的小樹，在朗朗書聲裏聳立着。突然，在大片的翠綠中，什麼東西吸引了我的注意，原來是一棵樹上，開了幾朵紫紅色的花朵，它那鮮豔的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起，原本並不大的植物園，便頓時顯得生機勃勃。課後，許多同學都在這裏追跑嬉戲，散步聊天，在疲勞緊張的學習後，能得到一點兒放鬆與自由。
走出植物園，便是學校的操場。在這風景如畫的校園裏，同學們衝向灑滿陽光的操場，開始各種各樣的運動：追的，跑的，跳的，還有一塊兒出來打球的。學習的壓力、作業的煩惱已被拋到腦後，青春的陽光和活力在這裏盡情展現。
校園的美景還有許多，我走進教室，開啟了下午的學習生活。我們勤奮學習的身影，不也是校園裏的一道風景嗎？
寫美麗校園的作文 篇27
默默的，校園在夕陽金色的餘暉中變成一幅剪影，吐出最後一羣歸去的喧譁，熱鬧了一天的校園終於寧靜下來，帶着這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨着同學們的隊伍“漫步”在校園中。
高大的琢成樓出現在我的面前，靜寂中卻見莊嚴，那鍍金的“琢成樓”三個大字閃耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧祕，培養人才！九年級學子們面臨會考，努力奮鬥，像一羣展翅翱翔的雄鷹，努力衝破雲霄，這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧！
信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡着，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醖釀着，和着暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質感吧！
來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射着微弱的'陽光，那斜長的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎麼臉憋的這麼紅？還撒了幾點鮮紅的“血滴”呢？
夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我帶着這份寧靜，帶着這份從容，但隨着校園輕微的鼾聲，坐在母親的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恆記憶。
寫美麗校園的作文 篇28
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天，萬物復甦，小草悄悄探出腦袋，手拉着手，齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開着的幾朵小花，微笑着望着這個世界；柳樹姑娘也長出了新辮子，身材高大魁梧的松樹哥哥還是披着它那“綠色的衣裳”，可愛的小鳥站在上面吱吱的'叫着，好像在説：“春天來了，春天來啦。”
夏天，烈日炎炎，同學們在操場上打乒乓球、打籃球、跳繩，每次同學們都是累的大漢淋漓，然後有的躲在柳樹姑娘的懷抱裏，有的躲在松樹哥哥的大傘下面。
秋天，學校裏那棵石榴樹已經結果，石榴姐姐露出啦白裏透紅的大門牙，它們在秋風中輕輕地搖擺，彷彿在説：“我熟啦，我熟啦，快來摘我吧！”“呵呵”，是誰在笑，哦，原來是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢，一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上，如天上閃爍的星星，數也數不清，散發出陣陣清香，沁人心脾，使人陶醉。
冬天，校園一片雪白，柳樹姑娘和松樹哥哥都戴了一頂雪白的帽子，校園的操場一片歡笑，到處都是白皚皚的雪，操場上也結了冰。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰，看他們玩得多開心呀！
這就是我校園的四季。怎麼樣？美吧！
寫美麗校園的作文 篇29
你知道嗎？我的學校可美麗了！
走進我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵着我們好好學習，天天向上，尊老愛幼。樂於助人。小花園裏還有許多花草樹木，樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有着一絲野外的氣息。
走出小花園，就會看到國旗台。同學們每個星期一都要去那裏參加升旗儀式，國旗在旗杆上隨風飄揚，美麗極了，我心中的學校有着莊重的神氣。
旗台是一座雕塑，雕塑上有四個學生“第一個男同學抱着一個足球，好像是要和同學們去踢足球；第二個小女孩拿着一個火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個小男孩做着一個跑步的.動作，似乎要在蓄勢待發；第四個女同學則抱着一本書；彷彿是趕着去上課。
國旗台的右邊是一個舞台，每次升旗時都有人在舞台上指揮我們，國旗台的左邊是教學樓，一座座聳立在校園裏，顯得那麼高大。哦，忘了説，小花園旁邊是塑膠跑道操場，那裏全是由塑膠製成的，看上去十分美麗，哪裏種着各色各樣的花，在春夏季節，那裏的花競相開放，美麗極了。
槐花開放了，我坐在教室裏，就能聞到迷人的香味，還有那麼多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾隻小蜜蜂在那採甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多麼美妙啊！
這個家是我心中最美的家，我愛這個家！
寫美麗校園的作文 篇30
我打六月的微光走來。又繼續以一種靜默的姿態走下去，在那些上演着繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉，開在羣山的懷抱裏的微笑?清香浮動，彷彿天使的隱喻，點亮風中吶喊，叩響生命的晨種。
校園生活，對我們這羣花季少年一種束縛，又是一種解脱，美麗的校園讓我彷彿致身於仙境。簡短的頭髮，乾淨整潔的校服，白色的帆布鞋，紅色的跑道，讓我們認為中學的校園生活亦是如此，在學校裏，彷彿是一個保護罩，而年少輕狂的`我們卻會嫌棄屏障太大，我們失去了洞悉社會自由。
校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的，而校園就是我們青春夢想起飛的地方。
九年級的學哥學姐們為了會考衝刺線上奮力拼搏，而正值花季的我們，也感覺壓力很大。
看那是九年級的同學因為要抓緊而不小心撞到一個小女孩，小女孩身上的痛感換來了號啕大哭的發泄方式，頓時讓這個七尺男兒手足無措，哨聲響起，練習開始了，好朋友和我看不下去了，衝下樓去，讓學哥先去訓練，由我和好朋友來照顧小妹妹，學哥笑了笑，又投入到了緊張的訓練中
就在清幽林茂道上，我想，我還是被命運所眷顧着，讓我可以擁有值得炫耀的校園生活
我會走出一條康莊大道，沿途也會伴着春暖花開，歡聲笑語青春，夢想在這裏起航，美麗的校園伴我成長，讓我們擦乾淚水，努力前往。
寫美麗校園的作文 篇31
校園是我兒時的搖籃，我在那裏慢慢長大，對任何地方我都是瞭如指掌，讓我帶你去我小時的搖籃玩玩吧！
進入校園，兩排椰子樹齊刷刷的站在你面前，往裏走，就到了我校園裏最美的地方，假山。
假山上噴出一股清澈的泉水，説它美吧，一點也不摻假，泉水一年四季流個不停，清澈見底，泉裏的魚兒，一條比一條遊的歡，泉水唱的歌，可以稱上是第二百靈了，聽：叮叮咚……叮叮咚…好聽極了！
參觀完假山，去看看在我們學校最廣闊的地方操場。往右走就到了操場，操場上的草，嫩嫩的、綠綠的、柔柔的，比那豪華的波斯地毯還要可愛，下課了，有的在操場草地上玩，有的在踢足球；有的在跑步真是熱鬧無比。
在往前走就到了升旗台，台上高高的飄揚着五星紅旗．每當星期一，我們唱着氣志高昂的國歌整個校園都被國歌深深的感染着………
在往右看，就是我們的教學樓，上課時，朗朗的讀書聲盪漾在整個校園，這時鳥都不唱了，停在樹枝上的.小鳥深深的陶醉在讀書聲裏，下課時，歡樂的歌曲由微風四處插放，到走廊一看，同學們説説笑笑，比在遊樂場還開心！
過了教學樓，在眼前出現的便是籃球場，這裏常年都是籃球愛好者的天地，進球時的歡叫，沒有投進球的悲歎聲，全是從這裏發出的，因此也吸引着許多觀眾！
這就是我可愛的校園，我兒時的搖籃，也是我兒時的天堂！
寫美麗校園的作文 篇32
我們的校園一年四季都是綠樹紅花，到處都乾淨整潔。人們都説：“子路國小的校園真美呀！”
我們的校門高大雄偉，上面寫着7個金黃色的大字：“濮陽市子路國小”。走進校門，迎面就可以看見一副美麗的圖畫，圖畫佔滿了辦公樓的一面牆，上面寫着“猜猜我有多愛你”。兩邊是兩排葱綠的垂柳，垂柳的旁邊就是我們學校的文化牆。左側的`牆面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛你”，右側的牆面上也是一幅幅美麗的繪本圖案，主要是一些名人詩句。
再往前走，你就會看見在辦公樓的左側就是寬闊的操場，地面乾淨漂亮，每天中午我們就在這裏做體操，上體育課時，可以打籃球、跳繩、做遊戲。操場的左邊長着一排高大的楊樹，操場的最北端是高大的主席台，主席台四周紅花綠葉，主席台的正中央銀白色的旗杆上飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。
過了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學樓，也就是我們學習的地方。辦公樓的右側又是一片開闊的場地每個角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹。校園的最右側就是新建的多功能教學樓，這裏有錄課教室、大會議室、美術教室、乒乓球訓練室、閲覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室、體檢室、等應有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗！我愛我們的校園！
寫美麗校園的作文 篇33
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀着我們，像春天的雨水滋潤着我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衞兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護着我們的校園，操場的四周都種着小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做遊戲……操場的正中間，就是神聖的升旗台，鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗台的旗杆上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。着左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的`景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在採蜜；夏天，這裏的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園裏唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一隻只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這裏白雪皚皚，彷彿世界都變白了。
我愛我的校園，我的母校，是我成長的家園，因為有你，我的生活才變得如此精彩。
寫美麗校園的作文 篇34
我們的校園十分美麗。校園中花草樹木鬱鬱葱葱，走進校園中，彷彿暢遊在綠色的海洋裏，漫步在校園大道上，一邊是充滿歡樂和活力的操場，另一邊是給我們提供知識源泉的教學樓。校園大道的不遠處矗立着一座雕像，一位年輕的女老師面帶微笑，手捧着教科書，正匆匆趕去上課的模樣。
在這美麗的校園中，最讓我留連往返的是教學樓後面的那一片秀麗的花園。在春暖花開的時節，當你走近花園，首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門，滿門的綠色呈現出處處盎然生機。推開鐵門，你會被眼前炫麗多彩的景象所驚歎，瞧！火紅色的海棠花，像一個個可愛而精緻的小鈴鐺；嬌豔的蝴蝶蘭像一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，再看遠處，那雪白的梨花，像一個個潔白的小絨球；粉紅的桃花，猶如那小姑娘嬌嫩的面頰；還有一些我不知名的小花也盡情的`綻放……置身在花的世界裏，讓人目不睱接、美不勝收。
然而，在這美麗的校園裏，最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們！正是他們辛勤的勞作，才使我們掌握了知識、學到了本領，引領我們翱遊在知識的海洋，帶領着我們通向成功的彼岸。感謝您，敬愛的老師們，正是因為有你們，我們的校園才更加炫麗多彩！
美麗的校園，可愛的大家庭，你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強的意志、高尚的品德！
我深深地熱愛這美麗的校園！
寫美麗校園的作文 篇35
我們的校園美麗。每天早上進學的時候，我都很清爽，心情很好。
進入我們的校園，就能看到金色的校雕。學校雕刻的頂端有金球，象徵太陽，下端有銀球，象徵月亮，就像我們在太陽和月亮的陪伴下成長一樣。門的左側是教學樓，是我們的主要學習場所。教學樓的牆上寫着“音樂學會玩”四個大字意味着我們非常快樂，也喜歡學習，並且非常擅長娛樂。學校有23個班級，每個班級教室的牆壁都掛着作品。有的是繪畫，有的是各種各樣的畫生動的手工製作，有的是手工製作的美麗的照片，照片中的同學高興地笑着。我最喜歡裏面的照片。因為那張照片的.同學很開心，也有人是我的好朋友。
我們學校有專門的音樂教室，教室裏有鋼琴、鼓、手風琴、笛子等，教育用材都齊全，每天都能聽到美麗的音樂。音樂室的邊緣是我們的體育館，體育館變大了，可以容納數百人。體育場的天花板上掛着很多燈，這些燈一亮，晚上也和白天一樣明亮。音樂教室和教學樓之間有一個美麗的花壇，每到春天，百花盛開，無數蝴蝶翩翩起舞。
最後介紹我們的操場。我們的操場課程是400米，操場中間是籃球場，有很多籃球架，很多同學喜歡打籃球。操場左側放置了幾張乒乓球桌，許多同學經常打乒乓球。操場右側有沙坑，可以練習跳遠。這些設施使我們的體育課更加豐富，更喜歡鍛鍊身體，增強身體。
我們的人民國小，美麗的校園，你喜歡嗎？
寫美麗校園的作文 篇36
我們生活在一個美麗的校園——沁陽市第三國小。我們在這裏成長，它給予我們知識；我們在這裏遊戲，它給予我們快樂。校園的四季之中，我認為春季最美。
每到春天，我們校園中的大松樹就會抽出一根根綠色的松針，褪下去年泛黃的舊衣，換上碧綠的新衣。小花園中的臘梅和紅梅也綻開了笑臉，迎着芬芳的香氣，讓人心曠神怡。那沁人心脾的香氣，只要聞到，就不想再離去。
在我們學校西面的花池裏，種着一棵白玉蘭。這棵樹開花的時候啊，遠遠看去，像一朵朵白雲；當迎着飄着花香的風走近了，才發現是一束束雪白的花兒，在搖搖擺擺地迎風舞蹈。小花園的北美海棠也綻開笑臉，向人們微笑。還有我們學校假山旁的白櫻花，也許今年它生病了吧，它的樹枝上總掛了一個輸液的小包包，看着很是可憐。儘管如此，它依然迎風綻放，我們每次從它身邊經過時總能聞到陣陣清香。
我們學校西北角的大楊樹到了春天會長出一個個黃黃的尖尖的小芽孢，裏面是濕漉漉的黏糊糊的葉子和種子。過了一段時間，它的'葉子從小芽孢裏鑽出來，同時，它的種子也開始漫天飄飛。和煦的春風吹來，楊花柳絮一齊飛上了天，又飄落下來，像下起了白花花的雪。
這些都是我美好的回憶，希望這些回憶能年年伴我成長。我喜愛我們美麗的校園！
寫美麗校園的作文 篇37
沿着通向學校的這條舒心的馬路，我來到了雄偉的學校門前。初升的太陽照着美麗的花、碧綠的樹，使它們閃閃發亮。啊！我第一次看到我們的學校是這樣的美麗。
校園門口，兩旁的柳樹正在梳理着自己的長髮，翩翩起舞；進入校園，最引人注目的就是兩旁的柿子樹，金黃色的柿子掛滿枝頭，就像一個個金色的小燈籠；還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍，彷彿一排排守衞校園的忠誠衞士。
再往裏走，只見一根高高的旗杆矗立在樓前廣場上。每天早晨，當莊嚴的《中華人民共和國國歌》響起的時候，鮮豔的'五星紅旗就會在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場正北那高高矗立的就是我們的教學樓。晴朗的天空下，那潔淨的玻璃反射着朝陽的光輝，晃人眼目。樓前是一個個美麗的花圃，花圃裏月季張開了笑臉，喜迎上學的小夥伴；柳樹也伸了伸懶腰，從沉睡中慢慢醒來，它們用最美的姿態感謝着辛勤培育它們的園丁。
來到操場上，又是另一番景象：在跑道上健步如飛的是我校的短跑運動員在訓練，一旁觀看的同學們在為他們吶喊、助威；籃球場地上，隊員們正在進行着激烈的比賽，“觀眾席”上擠滿了人，不斷地為隊員們的精彩表現鼓掌、喝彩。整個操場上，那歡樂的笑聲隨着風兒飄得很遠、很遠，連小鳥也都聽到了吧？要不，它們怎麼會靜靜地落在樹梢上傾聽呢？甚至學校牆外的幾株楊樹也情不自禁地探進頭來，張望着我們可愛的校園，彷彿也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。
啊！多麼美麗的校園！
寫美麗校園的作文 篇38
校園是我們的第二個家，每個學校都有着不一樣的風格，下面就讓我來講講我校園的魅力吧。
一走進校園，你就會看見一排排高大挺拔的椰子樹，在向我們招手，椰子樹下的花兒微笑着為我們表演舞蹈，小草也不甘示弱，一個個伸出頭來害羞地看着我們，一切都是那般妙不可言。再走近些就是高大宏偉的教學樓，教學樓裏不時傳來朗朗的讀書聲，若是炎熱的夏天裏，從這兒經過會覺得夏日的燥熱也一下就沒了，取而代之的是涼爽，暢快。
再往深處走，就是學校的花壇，花壇裏的花都爭先恐後地展示自己的魅力，不時傳來醉人的香氣，不知是在太陽的照耀下，還是在小草的襯托下。每朵花都顯得楚楚動人，嬌豔多姿。最引人注目的是花壇中央的荷花。荷花旁滿是族擁在一起的.綠色大圓盤，每朵荷花的形態不同：有的還是花朵骨兒。有的飽脹的好像要裂開似的，有的開出兩三朵花瓣，無論是哪種形態，都各具特效，引人注目，就看着看着，我彷彿變成了其中的一朵花，風一吹來，我瞭解我的衣裳，翩翩起舞，蜻蜓飛來，告訴我分享的樂趣，魚兒游過來告訴我，只有做了美夢，過了許久，我才發現我不是荷花而是在看荷花。
花壇的後面的寬闊無比的操場，紅色的環形塑膠跑道圍着綠色的草坪，像是一個紅色的盤子裏託着綠色的寶石。在陽光的照耀下熠熠生輝。這裏是同學們的遊戲天堂，也是我最喜歡的一片天地。
這就是我美麗的校園，聽了我的介紹，你一定會喜歡我的校園吧。
寫美麗校園的作文 篇39
我們的校園景色誼人、四季都顯得生機勃勃，充滿歡聲笑語。
清晨，朗朗的讀書聲伴着歡聲笑語打破了校園晨曦中的安謐。同學們陸續地走進了校園，小鳥也在枝頭放聲高歌，歡迎來上學的同學們。走進校園，陽光把樓頂上“實驗國小”四個大字照得閃閃發亮。在你的右邊，有一座美麗的小花園。花園的中心是一個清澈見底的水池，向左瞧，一座怪石突兀的假山屹立在池邊，不時有打鬧嬉戲的孩子們在上面爬來爬去，玩得如魚得水。向右看，一座小亭子聳立在葱鬱的樹木之中，那是育才亭。有人在那幽靜的亭子周圍背誦課本上奇麗的詩句；還有人把如仙境一般的花園畫到紙上，欣賞美麗的'景色。
往前走，高大巍峨的教學樓擋住了去路，讓你只得從中穿過。到了另一邊，看到的自然是另一番景色。在大操場上，同學們在踢球跑步，強身健體。圍繞着操場四周，有不少名貴的法國梧桐，像衞兵一樣一動不動地“站崗”，在炎炎夏日，它又像一把大傘，為同學們遮風擋雨。花壇裏還有不少不知名的花朵，紅豔豔的，讓人一見鍾情。秋天，花瓣一片片地落下，不禁讓人想起清朝文學家龔自珍的詩句“落花不是無情物，化作春泥更護花”。柿子樹上也結滿了黃黃綠綠的柿子，讓人一見就垂涎三尺，好像看到那又酸又甜的汁水要溢出來了。
這就是我們美麗的校園，不管在什麼地方，都有着誘人的色彩。我愛我美麗的校園。
寫美麗校園的作文 篇40
我是惠風書院學校的學生。在我眼中，我的學校一年四季風景優美，是個可愛的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天，操場上的小草都探出頭來，呼吸着新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脱去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場上快樂地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇裏的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現出最美麗的風姿。女孩子們都穿着美麗的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天裏。
我眼中的校園是風歌蝶舞的。秋天，遠處的香樟樹，樹葉有些變黃。在秋風的'吹拂下，樹葉從樹媽媽的懷抱掙脱出來，它們就像一隻只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，彷彿一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天，寒冷的東風呼呼地颳着，我們都不自覺地縮緊了脖子，操場上也沒有了同學們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室裏不想出去了。
這就是我眼中的校園！一年四季，風景優美，獨具特色！我愛我的校園！
寫美麗校園的作文 篇41
在呂浦河畔，有一個美麗的地方，那就是我們的國小——上陡門國小。
色彩地帶，既古色古香，又有現代氣息的身影。它是木質的一條長廊，長廊是座古代的小房子，屋頂是一片一片的瓦片，上面掛着古色古香的牌子。牌子上寫着“色彩地帶”4個字。走進長廊，你會發現，上有“READ”四個彩色的字母書架，每個字母裏都放滿了書，邊上還用五彩的'畫框掛着畫。這些貼畫和書架又讓長廊充滿了現代氣息，它倆組合在一起，像一幅別緻的畫。
大操場真美啊！當你走進大操場時，第一眼看見的就是像天門山一樣高高聳立的兩棟教學樓，它們身上還有花邊呢。除了教學樓，操場還有兩棵大榕樹，榕樹又高又大，遠遠望去像兩把大號的綠色大傘，又像兩個大大的西蘭花，等着貪吃的雲朵來吃呢。榕樹的樹葉密不透風可以遮陽擋風雨。它的根鬚又細又長，從樹頂垂到樹下像老爺爺的鬍子。榕樹就是位有濃綠頭髮的老爺爺，在微風中向我們招手呢！一圈圈跑道邊是一條小河也就是呂浦河，河水緩緩地流着，像仙女遺落的飄帶。
學校的假山更美。它非常高大，一塊塊，是粗糙還不規則的形狀。一棵小小的樹不知什麼時候從假山裏長了出來，為假山增添了幾分情趣。在粗糙的假山上刻着一條小小的樓梯。假山下的小池映出蒼翠的棕櫚樹，硃紅的教學樓，還有藍天白雲。
多麼可愛的學校，多美麗的風景，我愛我們的學校！
寫美麗校園的作文 篇42
我在宋莊中心國小上學，這個學校又大又漂亮。讓我來為你介紹一下吧！
走進學校大門，你就會看見一座假山。這座假山經歷風風雨雨，接受了很多困難才“生存”下來，他那堅持不倒的精神讓我感動。山下面是一塊小水池，水裏有許多可愛的小金魚，每到夏天，水池裏的荷花緊依着荷葉，幾乎整個水面都被荷葉遮住，粉紅色的荷花從縫隙中鑽出來，一朵朵荷花像一個個漂亮的仙子。
接着走，你就會看到我們學校的教學樓。教學樓共有四層，刷着紅白相間的油漆，遠遠望去就像一個高大的巨人。早晨教學樓裏就傳出朗朗的讀書聲，在這個樓里老師獻出了自己的心血，去讓學生們長大成才，成為祖國的.棟樑。老師們那無私奉獻的精神讓我銘記於心，就算同學們多麼成功也忘不了老師對自己的情懷。
再往前走，就到了操場。操場分為兩部分，一部分是鬱鬱葱葱的草坪，一部分是塑膠跑道。每到寒冷的冬天。學校老師會組織學生們晨跑，這塑膠跑道就成了我們的運動場所。那塑膠上都是大家的足跡。那跑道就默默的陪着我們度過每個寒冷的冬天。讓我們感到冬日裏的温暖。
操場西面是旗杆，每週一早上我們就會帶着鮮豔的紅領巾集合在一起舉行莊嚴的升旗儀式。我們的紅領巾是五星紅旗的一角，而那五星紅旗是戰士們用鮮血染紅的，每當看到紅旗便會想到那些革命戰士為了我們的和平生活而冒死抗敵的畫面。
這就是我的學校。它不僅有我講的這些，還有一些令人陶醉，痴迷的地方，會讓你有很多的感想！
寫美麗校園的作文 篇43
秋姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來。秋風把天吹藍了，把地吹黃了，但把我們的校園吹的五彩繽紛，異常美麗。
在小花壇裏，各色菊花開得正豔。有的黃燦燦，像撒了金、抹了油，花瓣在微風中起伏不定，好似層層麥浪，有的紅彤彤，像着了火，它的花瓣翻轉盤屈，發出令人心曠神怡的清香，還有的紅裏透粉，像披了霞、擦了粧了霞、擦了粧，它的花瓣錯落有至，摸上去柔軟平滑，非常舒服……這些花在爭奇鬥豔，相互媲美。
操場上的楓樹被秋風吹紅了。從遠處看，樹冠上像着了火，可仔細看，又像小朋友可愛的小手在為秋天鼓掌，你看都拍紅了。
教學樓前的白楊樹已經在不知不覺中變黃了。樹葉像蝴蝶似的輕輕地飄落着，有的落在地上，有的'則落在毛茸茸的草坪上了。一些葉孩子們落在了教師辦公室的窗台上，它們調皮地望着玻璃裏面：一位老師在聚精會神地批改作業，那對勾是那麼鮮豔……可陣陣微風吹過，孩子們戀戀不捨地離開了，又踏上了新的旅程。
一位辛勤的園丁正在忙着收花的種子。種子又長又扁，有的像紅寶石，有的像黑珍珠，又圓又滑。它們一個個跳進盒子裏。這時，教室裏傳來一陣陣讀書聲，老園丁的臉上露出欣慰的笑容。
我的校園是美麗的，校園的秋色更是五彩繽紛的。她像美麗的花圃，我們像棵棵幼苗，她精心的呵護我們，撫育我們長大，我愛美麗的校園！
寫美麗校園的作文 篇44
我在靜靜地尋找，尋找校園最美的角落。花壇裏，桂花、茶花、菊花、紅楓葉把花壇裝飾得那麼多，啊，花壇真漂亮。但它並不是最美的；在教室裏，書聲迴盪在校園裏，這是一種內在美，但我總覺得它不是最美的。這時，一縷陽光走進校園的閲覽室，一本書散發出縷縷清香，帶着淡淡的燈光，是的，這是校園最美的一角。
學校閲覽室位於內操場南側。當你進入閲覽室的大門時，你可以看到一排排排的書。書架兩邊的長凳整齊地排列着。你還可以看到前面的大字：你今天讀了嗎？它總是提醒我們要每天讀書，養成良好的閲讀習慣。轉過身來，右邊有一句話：書不僅是人類進步的階梯，也是人生幸福的伴侶。展出的那些書真是我們的夥伴。一本好書會陪伴我們一生，並從中受益。
這是校園裏最美的一角，不僅那些書，看着快樂，更體現着學生們不時讀書的精神。在老師的引導下，學生們三三兩兩地走進圖書館。外面嘰嘰喳喳的'“小麻雀”會安靜下來。沒有人願意破壞和平的寂靜。窗外正在下雨。細雨打在花兒、樹葉和地上，奏着一首長歌。圖書館裏的學生們安靜地沉浸在書裏，聽着窗外的雨聲。學生拿書時也要小心，怕傷到書的一角。像照顧好自己的生活一樣，小心地照顧這些書。安靜的閲讀，這些學生是多麼可愛，多麼舒適，多麼優秀。閲覽室，讓學生學會愛書，學會讀書。
校園一角，讓我們的課餘生活變得豐富多彩，讓我們的大腦不斷豐富知識，面對生活不再感歎，閲覽室，美麗，是校園最美的一角。
寫美麗校園的作文 篇45
“古木蒼蒼，菱湖泱泱”，我們的校園有個美麗的名字叫作菱湖校區，它的位置在講舍街，分為國小和國中兩部分。它不僅是一個樂園，還是一個美麗的大花園。
剛走進校門，第一眼看見的就是白沙池了！從遠處看，白沙池就像銀光閃閃的沙灘，也像巨大的寶庫。從裏面總能挖出各種各樣的東西，比如葉子、果子……白沙池裏種着很多棕櫚樹，泥土上還開着五顏六色的花呢！更稀奇的是白沙池的'邊上還有一塊巨石，好像是守衞白沙池軍人。白沙池的一圈有我們學校學生親手製作的十二生肖陶泥雕塑。
再往裏走，就能看見大棋盤了。大棋盤在兩棟教學樓中間，形成一個“凹”字形。從上往下看，大棋盤就像一個相框，周邊的樹就是相框一圈綠花邊。在吃貨的眼裏，黑棋就像一顆顆巧克力豆，白棋像一個個熱乎乎的大包子。我在想一個問題，這棋子誰下得動呢？應該只有爛柯仙人才下得動吧！
我們學校國中部有一個湖，因為以前水下長菱角，所以叫菱湖。這個湖是菱形的，它的周邊有很多樹，如柳樹，柳樹姑娘一邊清洗它的長髮一邊看湖裏自己的倒影。湖面中間有一棵枯萎的樹，等到明年春天它又會發出新芽了！湖面上有很多小睡蓮，小睡蓮們就像一張張小笑臉，它們集中到一起就成了一張大笑臉，白色的花是笑臉的眼睛，紅花是笑臉的嘴巴。
我們的校園真是又美麗又神奇，裏面充滿了我們的歡聲笑語。
寫美麗校園的作文 篇46
我第一次來到實驗國小，就深深地愛上了這座學校。
在校門口，大門上有'實驗一小''的四個金大字。進了校門，就看見兩排大樹立在那裏，像一個個魁梧的衞兵，歡迎你到學校來。
直直地走過去，就看到有個小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片綠色，水裏睡了一個冬天的小魚都游到水面上來玩耍。夏天，假山上生機勃勃，不時傳來幾聲蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想讓它在那裏生兒育女。秋天，假山上的草都不見了，多了幾分涼爽的感覺。冬天，水池裏的魚兒都躲在石逢裏了，青蛙也在假山上的洞裏睡着了。
在我們學校的後面，是我們的'農教基地。裏面種着各種蔬菜，花草。這裏一年四季都是美麗的
春天到了，基地像鋪上了一條綠毯子，一片綠油油的一羣小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。
夏天，各種蔬菜長得十分茂盛，瓜果散發出陣陣芳香，引來一羣羣蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩其舞，縱情歡歌。地裏，茄子紫了，西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭，正在為小蜜蜂吹奏着動聽的歌菜地旁邊有一排桂花樹開花了，很遠都能聞到花香味。
冬天，地裏長滿各種蔬菜。這裏依舊充滿生機。
我們的校園真美啊！
寫美麗校園的作文 篇47
在我眼中，秋天的校園是最美的。
校園裏的道路很美。主幹道兩旁的槐樹結出了槐豆子，翠綠翠綠的。拐角處的顯示屏不斷地更換着字幕，字是紅色的，像落日的顏色。小花園旁邊的道路兩旁都有宣傳交通安全的牌子，連路上都刷了黃線、白線、斑馬線……真“交通”啊！
校園裏的操場也美。有碧綠的草坪、紅色的跑道，還有金黃的沙坑。星期一，這裏會舉行升旗儀式。參加升旗儀式的同學站成許多列，行了隊禮，升旗手升了國旗，大家都很嚴肅。下午，同學們在操場上上體育課，喊着“一二一”的號子，那聲音多麼整齊，多麼洪亮！大課間，我們來到操場上做遊戲，歡樂的笑聲灑滿了操場。
校園裏的小花園更美。荷葉大部分變黃了，荷花沒有了，其餘的花都枯死了，只有菊花盛開，讓人不禁想起“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的詩句。金黃的樹葉大部分都掉了下來。木瓜都成了黃色的，葉子是綠的，同學們一見到它就一起吟誦《詩經·衞風·木瓜》裏的.第一小節：“投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！”枝幹植物有兩種：一種的葉子大部分青綠，果實外殼比較硬，是黃色的，果肉瓣狀，是火紅的；另一種有綠色葉和紅色葉。紫薇結出了“食人果”，枇杷的葉子很長，有黃色和綠色兩種顏色。竹子的葉子是尖的，很綠。湖水碧綠碧綠的，湖面波光粼粼。
除此之外，我們的學校還有許多美景，如果你想知道，就去安徽省蕭縣實驗國小看看吧！
寫美麗校園的作文 篇48
走進我們的校園，就好像走進一幅如詩畫的畫卷中，氣氛是那麼的恬雅，這種畫面會使你留連忘返。
一踏進校園，你便可以感受到清機關報的空氣，天空中飛翔着各種小鳥，它們好像在説：“歡迎你們來這座美麗的校園。”花壇裏的各種各樣的鮮花都爭先恐後地開放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態萬千。
教學樓的前方有一排銀杏樹在秋風中搖動像無數把小扇子，歡樂高引着動聽的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來，噢!原來是這蘋果花和小草發出的清香，它們正迎着風沙快樂的'生長着，它們個個現出一種生機勃勃的樣子，看起來很高興地樣子，直直地站立着，好像在守護着美麗的校園。
一走進後院，你便可以看到我們學校的四物：果、羊、草、沼。它們四個是有聯繫的，就像食物鏈一樣，果樹它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的杆、枝、芽等，我們可以親身實踐一下，草可以綠化我們的校園，給校園帶來生機，另外它可以供養羊，羊供養我們喝奶，可以增強我們的體質。
人和羊排出的垃圾流動到沼氣池中裏，產生了沼氣，它是無公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負擔，它是多用的，沼氣池裏排出的沼液與沼渣，可以當作肥料，比肥料效過好，用它供養果和樹，我想它們生長起來都是不怕的風吹雨打的，能夠經受磨練的，我為這所學校有這四物而感到自豪!
我愛我美麗的校園，更愛富有歷史的範家寨中學。
寫美麗校園的作文 篇49
我們學校白雲國小真美啊！他是一座有着悠久歷史的“嶄新”學校。因為學校建校時間長，所以歷史悠久，但學校的幾棟教學樓和運動場又是新建的，所以她又是“嶄新”的學校。
學校的大門很特別，就像一本打開的書。自動門像彈簧一樣，可以自動打開、關閉。一進大門，就能看見一座思源山，山上有一股泉水，正淙淙的流着。這讓我們想起了飲水思源，老師的知識，澆灌着我們，就像思源山的泉水。思源山的周圍還圍着許許多多美麗的花兒，有紅的、黃的、紫的`，它們散發着芬芳的清香，不仔細聞還聞不到呢。這些花兒都是我們學校的一位老爺爺每天辛辛苦苦澆水、施肥才培育出來的。
學校裏的第一棟教學樓是一年級的，教學樓前面的花園中間矗立着一本石頭雕刻的大書，書上面刻着孔子的名言，這讓我們時刻銘記着孔老先生的教誨。我們的教室在第三棟的第二層。走進我們的教室，就能發現裏面打掃的乾乾淨淨，桌椅擺的整整齊齊，裝飾的也很漂亮，真是舒服極了。最後面的一棟是託管中心，也就是託管生吃飯睡覺的地方。託管中心的前面有一個非常大籃球場，籃球場的側面擺放着一些體育器材。每當上體育課的時候，我就喜歡到這裏玩這些體育器材。
我們學校還得過許多獎，都放在會議室裏。那裏放着許多獎盃、榮益證書等，內容非常豐富。如果大家有空，一定要來我們學校參觀一下，我們學校就像一座大花園，同學們是花朵，老師就是園丁。
寫美麗校園的作文 篇50
我在四眼碶國小上學，這裏有着十分優美的景色，下面就和我一起去看看吧！
剛走進校門，就能看見小天井裏的噴水池。水池中的假山最顯眼，它是由一塊塊堅硬的石頭堆砌而成的小型景觀，錯落有致，別有一番風味。水池中的頂端有一條“瀑布”，嘩嘩嘩地流淌着。在最左側還有一座小寶塔，它形狀獨特，八角的屋檐引人注目。池塘裏流着清清的水，水裏還有幾條小金魚哩！它們有的在石頭邊打盹，有的躲在飄落的樹葉下捉迷藏，還有的搖着尾巴自有自有地游泳，像一羣快活的小夥伴。
操場上色彩鮮豔，是孩子們玩耍的天地。中心區域上的足球草坪是由雪白的線條和淺綠組成，兩種顏色交織在一起十分鮮豔。周圍的跑道與草坪恰恰相反，深紅與淺綠形成了鮮明的對比。然而，這更增添了操場的美。
往河邊走，映入眼簾的是綠化帶，綠化帶裏的銀杏樹九月裏還是綠油油一片，葉子就像一把把小扇子。扇啊扇啊，扇走了夏天的悶熱。許多不知名的`樹被修剪成了球狀，像一個個小絨球點綴着綠化帶。在鵝卵石小路的兩旁還種了許多金邊黃楊，它葉子的邊緣像是被畫上了一層金色線條，很美。金邊黃楊的樹叢下還生長着一些三葉草，它的三個葉瓣形狀很像一顆顆愛心。
當然了，校園裏還有很多美麗的景色等你去發現，讓我們仔細觀察，尋找吧！
