【精品】成長作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一次考試過後，老師要公佈成績了，我心跳加快，像咚咚的小鼓響個不停，“劉靜言93分！”老師瞥了我一眼，淡淡地説道。當我聽到成績時，好像時間靜止了一般，我慌張的心彷彿懸在空中，隨時都可能掉下來，為什麼會這樣呢？那還得從考試前一天説起。

考試前一天，老師沒有給我們佈置任何作業。只是説讓我們回家複習，當時我心裏樂開了花，像灌了蜜一樣甜。今天終於可以不用寫作業了，我回到家把書包一扔，跳到沙發上，打開電視，完全忘了明天要考試。

到了考試的這一天，老師把卷子發下來，我一眼便看到了一道我不會的題。我慌張極了，怎麼辦？怎麼辦呢？我腸子都悔青了，要是早知道，那我一定會認真複習的。我左思右想題沒有想出來，但我想出了一個“歪點子”。我左看看右瞧瞧，尋思着找一個人抄答案，可他們一個個把自己的卷子捂得密不透風，如果我是那張卷子我一定會被捂死的。

早知今日，何必當初呢，我以後一定不會再這樣了！

有一位少年夢想成為最出色的少林寺弟子，然而他越努力，大師卻説他離目標越遠。“因為當你一隻眼睛只顧着目標時，那麼就只剩下一隻眼睛尋找到路了。”

這曾經只是一個預言，如今卻幻化成現實。

城市的喧囂聲殘酷地宣佈它的忙碌，匆忙的腳步誓要與時間爭上個分分秒秒。初陽剛升上海平線，鬧鐘瘋狂地尖叫，來不及與家人道聲早安，來不及瞥一眼窗外天空的金色光芒；走出家門，不是呼吸一口略帶着點晨露的空氣，而是低頭看錶，嚥下最後一口麪包；週末的午後，草坪上少了些燦爛的微笑，倒是書店裏人頭攢動，可抬起頭只看得到“金融類”的標牌……

我們中的大多數人，似乎遺失了許多美好。忘記了雙眼，看不見四季的更替、看不見花朵的綻放；忘記了雙耳，聽不到落葉簌簌、聽不到泉水的歌唱。

其實我們就像那位少年，因目標而矇蔽了雙眼：當眼睛只盯着它時，已容不下任何一朵花兒、一片雲彩。恰恰更是這個被放大了百倍的東西，模糊了視線與心靈，自以為還走在正確的方向，自以為還有很多正經事等着去做。

不僅是大人，我們又何嘗沒有被漸漸矇蔽？

曾經有兩個好朋友，他們是學習上的對手，欣喜歡文學，安熱衷數理。總為了超過對方而暗暗較勁，殊不知就此漸漸疏遠。然而一箇中午，他們在圖書館相遇，生硬的微笑，欣的手裏拿着一本《文學之星》，而安也剛找到一本《數學解題》。安其實想找那本《文學之星》好久了，可總是借不到，當然她也不知道欣其實是來找自己手裏的那本書。回到家後，兩人都輾轉難眠，想了許多。第二天，欣驚喜地發現書桌內多了一本《數學解題》，她欣慰地笑了，因為昨天她也做了同樣的事。

其實欣就是我自己。記憶中有太多太多的詞彙，好高中、好大學，太多與排名掛鈎的東西，好像只有這些才能證明什麼。知道那天晚上才明白，是我一直都太在意別人的評價了，一直把目標看得太重，一直忽略了另一種東西的可貴。

我們曾經都是聖埃克蘇佩裏筆下的小王子，會等待一朵花的開放與凋零。然而當眼睛只注視着目標時，世界小了，美好的初衷隨風而逝，玫瑰流下了眼淚，曾經的擁有已然不再。

虛——我做出安靜的手勢，祈求遠離喧囂的誘惑，哪怕只是片刻。清晨出門，請停下腳步，向初升的朝陽揮手；每次開始工作，請抖擻精神，對自已説一句加油；每當沖泡咖啡決定深夜趕工，請先放下思緒，品嚐一下那淳厚的香濃。

乘坐在駛向目標的列車上，請不要忘記玻璃窗外的世界，她們是比成功更重要的——生活得體驗，值得裝入你最美的盒子。

夏日的夜晚，晚風微醺，深青色的竹簾被風微微揚起，空氣中夾雜着一絲淡淡的幽香，窗外的天，如濃稠的墨，幾顆明亮的繁星點綴其上，一陣清風拂過，我的思緒也隨之飄蕩，遠去……

黃桂·濃郁

秋天悄無聲息的到來，院子裏的桂花樹又開花了，桂花樹下是一把搖椅，她坐在上面，身體隨着搖椅的晃動輕輕擺動着，嘴裏不住地哼着小曲，我站在樹下，兩隻短手輕輕地吊着樹幹，臉上洋溢着快活的微笑，一陣金黃色的雨，給大地這張純白的宣紙上染上了一道明亮的色彩。我像一隻調皮的小猴，敏捷地爬上了樹幹，對着她做鬼臉，她慈祥地笑了，眼角的皺紋如同擺動的魚尾，更深了幾分。此時，空氣中只瀰漫着濃郁的香氣，一陣和煦的風吹過，又是一陣金黃的“花雨”。

翠筍·清新

春雨過後，黝黑的土壤上冒出幾枝翠綠的嫩芽，她粗糙的大手輕輕地捉着我的小手，生怕我摔倒，我揮舞着手中的小鐮刀，像一個偵察士兵，跑在前面，左顧右盼。她被我逗笑了，輕輕摸着我的頭，朝我努努嘴，眼神中泛着慈愛與寵溺的光，示意我朝腳下看，只見她輕輕地扒開土壤，那翠綠的竹筍如同嬰兒臉頰般飽滿的竹筍混合的清香，不知從哪裏傳來“布穀——布穀”聲，時起彼伏。我小心翼翼地將竹筍放進她背上的竹筐中去，她顫巍巍地站了起來，拉着我，揹着滿簍清香，朝村子裏走去。

烏茶·淡雅

時間過得如此快，我和她相隔千里。今年，我與父母再次回到故土，她已坐到了輪椅上，她的頭髮早已斑白，臉上也留下了許多皺紋，但那眼神卻依然那麼温柔，她欠了欠身子，滿臉歉意，説：“哎，瞧我這腿，不能再為你泡茶了。”我端來那蒙上一層灰的茶具，逐個洗了洗，從包裏的茶葉，也不知道你喝不喝的慣。”我拿來開水，往杯子裏倒入開水，那茶像一朵花一般，在水中綻開，昇華了。我把茶杯遞給奶奶，杯子上方的霧遮住了她的眼睛，仔細一看，她的眼睛裏竟滿含了淚水，那股淡雅的清香蔓延在房間，揮之不去……

一路成長，一路芬香。謝謝您，奶奶，正因為你，我的成長才一路芬香。

成長是一個並不陌生的詞語。每個人都想讓自己成長。每個人每天也在成長着，但成長並不只是以年齡來評價的，它的是以你的社會經驗來評定。每個人都有不明白，不懂得的時候，但總會——或者想要征服。在你征服後若再遇到同樣問題，你將會不用再煩惱。經驗緊隨事情發生之後而來。

人生必須成長，大家都必須離開父母。成長如遠航的船，父母就像避風的港口。

在途中會遇到無數風雨。

如果一艘船隻想在港口裏避風而不願意遠航，那這艘船無疑將會變成一堆爛柴。如果在航行中一帆風順沒有一點風雨，那這樣的`航行是不利於將來的。而在途中遇到強烈風暴而你征服了，那在以後你將不用為遇到暴風而害怕，因為你有以前的經驗護航。

如果你的成長遇到過很多的困難，那就説明你很堅定，很有經驗，遇事不會束手策。相反，如果你的成長中總是一帆風順，沒有一點困難，遇事不多，見識淺，凡事都要別人幫忙的話，將來你在社會中將無立錐之地。

在你遇到的事和物日漸增多的時候，你會用一種或很多種的用經驗換來的方法去解決，那絕不會捉襟見肘。而如果你遇到的事和物少的話，那你會毫無招架之力，你將不堪一擊；只因為，你沒有類似的經驗來幫助你思考。所以在我看來，只有成長中經歷的事情多才不至於不堪一擊。

成長，如果你有了充足的經驗。你長大了，在成長中經驗會讓你以後的路好走。它可能是人生迢迢之路的一塊石，它讓路鋪平，讓路好走。但經驗不是與生俱來，天生就有的，而是必須要經歷並征服才會得到的。

故而，但願你的人生有充足的經驗，一路成長。

老師評語：張彬同學這篇文章，立意較為成熟。相對這個年齡，他能有這樣的見解已屬不易。通篇而論的話，小作者分了很多的論點式段落和語句來論證自己的觀點。最後也能做好扣題和呼應。相對不足的是，沒有足夠的論據來輔佐中心論點。

小時候，家人常常教導我：“中華傳統美德是祖祖輩輩留下來的道德精華，無論什麼時候都要牢記，不要違背自己的人格與誠信。”這些話我們可能聽過好多遍，家人們總是用古典傳統的話語來教育我們，使我們變得更好，也至少不會在人生這條道路上走彎路。長大後我們不再像以前那樣迷茫無知，慢慢懂得了什麼是人格與誠信，什麼是善良與醜惡。

細讀一些名言警句話，讓我每次都感覺彷彿過了幾個世紀，彷彿變得不像自己，只是讓自己沉迷在校訓展開的精神畫卷裏。精神世界的奧祕，我是那麼想探知、那麼想走進。我認為這些名言警句本身就具有巨大的號召力、鼓動力，自身就是一個號角，具有很大的感染作用。它能很大程度上激勵人們，能讓人們從手中的世界轉入到心中的世界，讓人們從説話的巨人變為行動的巨人。

我在這些名言警句的影響之下，學着開始行動。於是，慢慢我懂了。

校園中，那些認真撿起一片廢紙的舉動，詮釋了責任的含義。課堂上，那一雙雙明亮的雙眸，展示着努力和自信。操場裏，那一個個拼搏的身影，那是我們努力的證明。見到老師，一句老師好，表達着我們的內心的尊重。人走燈熄，愛護花草，節約用水，相見問好，禮貌大方。校園中，細微之處也彰顯着我們的素質。這是我們靈魂深處的叮嚀，這是我們精神家園的高標。

讓我們在名言中汲取營養，讓我們的精神之樹越來越茁壯！

悠揚的琴聲從電視機裏傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見一個女孩忘情地拉着小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉過身我對媽媽説：我要學小提琴。媽媽搖搖頭：你能像她一樣成功嗎？我説：不嘗試一下怎麼知道呢！最終媽媽拗不過我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。

富有光澤的琴身讓我愛不釋手，我嚐到了擁有的喜悦。心裏像喝着蜜糖一樣開心。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓李，卻一點也不仁慈，而是長着一張馬臉。學習小提琴兩個月，老師卻只教我練習指法和幾個基本音，最初想學琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤，那段時間的生活對我來説是一杯嚐起來平平淡淡的白開水。

不過幾個月後我開始學習幾首曲子了。密密麻麻的樂譜又長又難記，在那個炎熱的夏天，我每天兩個小時都站在琴譜前練習。脖子上長出了許多痱子，又痛又癢。終於有一天在有一次拉錯時，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，我不要學了！總是拉錯！媽媽生氣地給了我一耳光，説：三分鐘熱度是不會成功的！怎麼能半途而廢呢！我一邊抹着眼淚，一邊把小提琴撿起繼續練習。那時候，我嚐到了挫折的苦澀。

不久後我又開始學習揉弦。但不是指尖滑來滑去，就是琴身也跟着晃，李老師讓我每天多花一小時練習。我再一次想要放棄但卻想起媽媽的話，對，不能半途而廢！於是我花了更多的時間在小提琴上，終於取得了成效。我嚐到了堅持的喜悦。

就好像是命運之神在眷顧着我，日復一日的努力終於得到回報，我終於取得了小提琴十級的證書。

七年級的時候，我代表學校參加市裏舉辦的科藝節的電視節目錄制。悠揚的琴聲從電視機裏傳出，坐在電視機前的父母和老師，臉上都露出了欣慰的笑容。我嚐到了成功的喜悦。

現在想想，生活中充滿了各種機遇和挑戰，凡事都去試試吧，嘗試總是你會讓更堅強，更自信，前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長，收穫成功的喜悦。

在如今，越來越發達的社會，不同階層的人擁有着不同的煩惱與喜悦。既然來到這個世界，就一定要經歷困境的，正如“人生若真的容易，又怎會從哭泣開始”，所以人生中往往壞的要比好的要多。這也出現了網上總有人抱怨“喪”。

我想對你們説：別喪，好壞都是成長。

有一個女職工，她很受老闆器重，並且老闆把一個很重要的項目分配給了她，本應高興的事，她卻鬱鬱寡歡，她想：這麼重要，同時又很困難的項目，怎麼會分配給了我，老闆是不是不重視我了？她就因此發了一個説説：我很喪。朋友們問她怎麼了，她就把事情告訴了朋友，朋友這麼對她説：“你老闆這麼做，是因為他很器重你，他想要栽培你，這是一個成長的機會，若這個很難的案子，你成功了，説明你的能力的確很強；反之，若失敗，你定能知道自己的不足，學習自己的短處，更好的提高自我。這不是一件很完美的事嗎？”

所以，別喪，好壞都是成長。

那是發生在我班級的一件事，一個調皮搗蛋的同學被老師批評了，這應該是常事，但是那一次他從辦公室回來後，一言不發，他的兄弟問他怎麼了，他

也默默無語。但，放學時，他的同桌告訴我們，他自從被批評後，他每一節課都聽的很認真。我聽後，笑了笑，既在意料之中，也在意料之外。又是一年，意外聽説，那個同學的成績突飛猛進。

所以，別喪，好壞都是成長。

誰説人生一定一帆風順方可成長，又有誰説，跌倒了就不能爬起來了？茹姑娘曰：“別喪，好壞都是成長。”