【精品】我的成長國小作文700字錦集五篇

來源:文萃谷 1.83W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的成長國小作文700字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我的成長國小作文700字錦集五篇
我的成長國小作文700字 篇1

各位老師,各位同學們,大家好!我為大家演講的題目是我在書中成長。

書,是炫彩人生中的陽光,是四季常青的智慧之樹;而讀書,則是一種充滿期冀的栽種:植下一片葱鬱的綠蔭;植下一抹黑暗的曙色;植下一個人生的憧憬;植下一葉生命的寄託。人生中,有驚濤,有駭浪,有暗流只有讀書才能不斷修正自己的方向,激勵自己堅強的意志;才能使人沉澱煩躁的情緒,浮現出心靈中的那塊淨土。歌德説過書是人類進步的階梯從小到大,我讀的書多如繁星,有:《文言文》、《我的同桌是班長》、《三字經》、《論語》、《女生賈梅》、《十萬個為什麼》等等的書籍,使我從中明白了深刻的人生道理。從《尊重自己的價值》這本書中,讓我懂得了一個不珍視自己的人,也不會得到別人的珍視,只有欣賞自己,並堅守自身的人,才能創造出精彩的人生。在校園中,我也能與同學們和睦相處,互幫互助,同學遇到困難我也會幫助他們。從《我很重要》這本書中,讓我懂得了人生的價值不在乎別人給予你多少,而在乎你自己能創造多少。從《大師的啟示》這本書中,讓我懂得了成功者之所以成功,是因為他們從失敗中一次又一次地站起來,把每次失敗

踩在腳下。每當我遇到困難時,我都會勇敢的再起來,勇敢的面對挫折,不怕氣餒,最終取得了成功。從《用謙虛鑲嵌才智》這本書中,我懂得了沒有謙虛的輔助,才智的威力就會傷害別人。人生的道路,只有謙虛的點綴,才能在成功的路上越走越遠,闖除前程錦繡的未來。我在學習上,每當遇到好成績,我總不會驕傲,最終取得優異的成績,俗話説虛心使人進步,驕傲使人落後

書是我們成長道路上的啟明燈,是引領我們一生的文明之燭。從呀呀學語到蹣跚走路;從引借思想到獨立思考,我漸漸地感受到讀書不僅是學習和積累的過程,也是充實人生的過程。失去它,思維就如同蒼茫的沙漠,掩息所有波瀾;生命也會像漠地中搖着愚昧的狗尾草那樣荒涼!唯有讀書才能為我們提供豐富的精神食糧,停止讀書就是固步自封。

我愛讀書,因為讀書使我情趣高雅,讀書使我視野開闊,讀書使我增長課外知識,遨遊在書海中,感到無比的快樂。在人生的海洋中,書承載着人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領着人們走出誤區,步入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟,從膚淺走向深刻的源頭。讀書吧!讓我們以濃彩重墨來書寫自己的人生篇章吧!

我的講話完啦,謝謝大家!

我的成長國小作文700字 篇2

母愛是我接觸得最多的一種愛,它像一盞明燈照亮我成長的道路,也像一股春風時刻撫摸着我小小的心靈。

記得有一次考試,一直名列前茅的我下降到了第十名。放學後,我一想到媽媽知道我的考試成績後有可能大發雷霆,就忐忑不安。要知道,媽媽可是從來都沒打罵過我的呀!我心裏發慌,就直接走到了舅舅的店裏。我無精打采地坐在板凳上,嘴裏一直唉聲歎氣,臉上愁眉不展。不久,媽媽就來了。“瑾瑾,今天考試怎麼樣啊?”媽媽果然比較關心這個問題。“不怎麼樣呢,考了第十……十名!”我支支吾吾説道。令人出乎意料的是,媽媽並沒有像我預想的那麼生氣,而是和顏悦色地撫摸着我的頭,語重心長地説:“不要灰心,每個人都會有失敗的時候,要從失敗中總結教訓,以後就不會犯同樣的錯誤了,懂嗎?”我點了點頭,如釋重負,笑了!

還有一次,媽媽帶我去塔客堡玩,那兒有電腦,方便我上傳作文到博客上,她和朋友們一起打牌。一進入房間,我便聽到了清脆的洗牌聲。我情不自禁地朝電腦桌走去。這時,媽媽在後面叫我:“瑾瑾,你想喝什麼?”我輕描淡寫地回了一句:“隨便吧,媽媽你給我點就是。”於是媽媽給我點了一杯鮮榨果汁。一會兒,果汁端上來了。可我卻發現粗心的服務員阿姨忘了放吸管。我説:“媽媽,給我去拿根吸管。”媽媽正在打牌,回答我:“媽沒空,自己拿去!”“不嘛,我不敢,媽媽幫幫忙。”我和她撒嬌。“自己去!”“不嘛!”“自己去!”媽媽好象有點火了,語調提高了不少。要知道,媽媽要是真生氣了,連一家之主的爸爸也有三分怕意呢!我最終使盡了渾身解數也沒能説服媽媽。我無可奈何,只能自己去吧枱找服務員要吸管。我慢吞吞地走出房間,心裏盤算着該怎麼和服務員阿姨説。一不小心,下樓的時候,我一步踩空,一屁股坐到了地上。我揉了揉屁股,垂頭喪氣的.繼續往前走。來到吧枱,有個漂亮的阿姨微笑着對我説:“小朋友,有什麼事嗎?”我低着頭小心翼翼地説:“阿姨,我……我想要一根吸管。”阿姨笑呵呵地從櫃枱拿出一根吸管遞給我。我迫不及待地接過來,“咚咚咚”地跑上樓。推開房門,媽媽正笑眯眯地望着我。“怎麼樣?很簡單吧!只要大膽去做,沒有什麼事情做不到!”這時,一股暖流在我的身體裏流淌。我想:“媽媽這麼做,原來是為了鍛鍊我啊!讓我獨自去面對,快快長大!”我笑了。

媽媽的愛是永遠也説不完,道不盡的,是不能用任何神奇的標尺來衡量的。媽媽愛我,我也愛媽媽!

我的成長國小作文700字 篇3

書是知識的海洋;書,給予我博大的力量;書,是我生命中不可缺少的一部分。 我酷愛讀書。有一次,我早上起來給書包裏裝了一本《365夜》,在放學回家的路上,我還在津津有味地看着書,差點摔倒了。回到家都該吃飯了,我還愛不釋手的捧着書呢!媽媽叫了我好幾遍,讓我去吃飯,我愣是沒聽見,媽媽無可奈何,只好把飯菜熱了又熱。

靜靜的夜晚,我最愛坐在牀上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“瑩瑩,別坐在牀上看書,這樣對眼睛不好。”我含含糊糊地答應着,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內容。媽媽看見我還不放下書本睡覺,生氣的二話不説,關掉了我房間的燈。可我還是不肯就此罷休,立刻跳下牀,打開開關,又專心致志地看起書來。媽媽看見我這樣,無奈地走到我牀邊坐下,語重心長的對我説:“瑩瑩,媽媽知道你愛看書,愛看書當然是好事啊,可你的眼睛本來就不好,還坐在牀上看書,這樣,眼睛近視的度數會越來越高的。”我央求着媽媽:“讓我把這一篇看完嘛。”“不行!”媽媽斬釘截鐵地説。“嗯,媽媽,求求你了,讓我把這篇文章看完嘛,我保證,看完這篇文章就睡。”我使勁的地晃着媽媽的手撒着嬌。最後媽媽被我纏得實在沒辦法,只好對我説:“好了好了,胳膊都要被你搖散架了,這樣吧,你躺下,我給你把這篇文章讀完。”我躺在被窩裏偷偷地笑了,雙手還伸出了勝利的“v”。

每次我和媽媽去書店,總是會挑選幾本心愛的書籍閲讀,看得我都入迷了。不知看了多久,只覺得時間過的好快,我的身心沉浸在了知識的海洋中。媽媽等得不耐煩了,拉拉我的衣服説:“瑩瑩,該走了。”“媽媽,等會,我把這個故事讀完。”“不,現在就走。”我不高興了,一副要發脾氣的樣子,媽媽怕我影響到書店裏其他的讀者,只好把我喜愛的書籍買了回去。

英國著名戲劇家莎士比亞曾説過這樣一句話:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍;就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們大家一定要好好讀書,把書籍當做我們最好的朋友,讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是——書,讓書籍伴隨我們成長吧!

我的成長國小作文700字 篇4

書,是具有歷史感的,它記載了人類悠久燦爛的文明;書,是充滿哲理性的,它藴含了許多深刻的道理;書,也是緊跟時尚的,它讓我們追隨時代的潮流,不斷向前……

對於我而言,它就像我的影子,無時無刻不陪伴着我,見證着我的成長。

孩童時,童話就是我的影子,使我的童年充滿温馨與快樂。牀頭一片燦然燈影中,母親那柔軟甜美的聲音使我與醜小鴨一同熬過冬天的嚴寒,在春回大地時,變為羽翼豐滿的白天鵝,翅膀撲打出的碧波一圈圈地盪漾開去;忽而我又搖身一變,化為心地善良的灰姑娘,在仙女的好心幫助下,穿上一襲傾城晚裝在王子麪前多放異彩;我最後變為賣火柴的小女孩,穿着單薄的衣衫,赤腳走在冰天雪地裏,人們的心也是冷的,但那幾根為數不多的火柴卻演繹了我心中所有的夢想……遨遊在童話世界中,在小花貓緊握魚竿盯着魚線的那份堅持中學會了做事不可半途而廢,要有始有終;在公雞隨着太陽徐徐升起而高亢的鳴叫聲中懂得了要勤奮學習,不能浪費時間;我也在小美人魚毅然跳入水中化為泡沫時明白了愛的無可超越……

童話就像一級級台階,讓我拾級而上努力汲取知識的甘霖的同時,也意外地收穫了許多人生的哲理……

少年時,隨着我涉世的深入,讀過的書也多了。於是,中外名著便成為我少年時的影子。繁華綠葉之中,閒庭漫步,我手捧一本書在杏花疏影之中傾聽書的聲音。魯濱遜獨自漂流到孤島,自力更生奇蹟般地生成下來,令我默默沉澱了一份堅強;鐘聲依舊,而敲鐘的老人卻因為面目醜陋而為世間拋棄,令我心中埋下了一顆憤憤不平的種子;病若西子勝三分的嬌弱背影早已與那捲卷詩稿投入火爐中,被一聲“寶玉,你好……”所代替。淚珠不知何時已順面頰滾落,黛玉帶給我無限傷感。走進名著的花園,我收穫到的已不僅是帶着油墨氣息的書香和無窮的求知樂趣,還讓“少年不識愁滋味”的我體味到人間冷暖、世事滄桑。

名著就是清靈的知識之水,我讀得越多就越感到生活和心靈無比的充實。

…………

成長的路上,書籍無時無刻不在陪伴着我。它們是黑暗中的一盞盞明燈;是寒冷中的一團團烈火;是迷失中的一座座路標;是飢餓時的一片片面包;是彷徨時的一劑劑良藥……

讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人善辯,讀書使人思想深刻……在我人生的道路上書香陣陣縈繞,伴我成長!

我的成長國小作文700字 篇5

我生活在一個很普通、很平凡的家庭裏,雖然這樣,但它卻給我帶來了無窮的快樂和知識。

記得上幼兒園的時候,我看見許多家長給自己的孩子買好東西吃,也哭着鬧着向媽媽要,可是這樣要了好多次,媽媽都不給我買。慢慢的,我知道了媽媽不給我買的原因:原來,是因為我不聽話、太任性了,媽媽才不給我買的。我知道後,便學得乖了起來:走在大街上,看見一些好吃的東西一點也不理睬,可媽媽卻主動的給我買這買那。這時,我突然明白了一個道理:哭鬧、任性是沒有用的,要做一個即懂事又聽話的好孩子。從此,我養成了一個很好的習慣。

幼兒園的生活結束了,我來到了實驗國小,感覺這兒非常新鮮,一切都跟幼兒園不一樣。

上二年級的時候,我們學校開設了“小記者”這個特長班,爸爸、媽媽知道後,就讓我報了這個班。他們認為:對一個剛學作文不久的孩子來説,寫作文是一個難關,所以從小打好寫作基礎對今後的學習會有很大的幫助。

在這個特長班裏,我遇到了我的啟蒙老師——盧老師。有一次,盧老師在班裏挑選了幾名同學的作品,投到了市級《小草》報上。沒想到,只有我的作品在上面發表了,我高興得心裏像喝了蜜一樣甜。爸爸和媽媽也很高興,還不時地表揚我有長進。從此,我就喜歡上寫作了。爸爸見我的寫作興趣這麼高,便抽出時間帶着我去觀察大自然,他還説,這樣可以讓我的想象力更加豐富。

因此,我的書架上的書越來越多,腦子裏積累的好詞佳句也越來越多,爸爸還常對我説:“讀書破萬卷,下筆如有神……”從這兒以後,我就開始不斷的寫作文,爸爸就每個星期都帶我去看大自然的奇妙變化,我呢,每個星期都有一篇作文誕生,然後,就往報刊、雜誌上投稿。可是投出去以後,全都石沉大海、杳無音信了,這樣堅持了兩個月我就有些灰心了,這時我突然看見了貼在寫字枱上方的“堅持到底就是勝利”這樣一句話,所以,我又堅持了下來。終於,功夫不負有心人,我開始收穫了。在我連續收到兩個獲獎證書以後,使我寫作的信心更加堅定了。爸爸、媽媽也笑容滿面,他們異口同聲地對我説:“你真棒!真厲害!”

過了不久,爸爸和媽媽商量了一下,給我買了一台電腦,看着這台嶄新的電腦,我的心裏不知有多高興,我想:我一定要加倍努力,不辜負爸爸、媽媽的期望,在以後的成長歲月裏,寫出更多更好的作品,將來成為一位出色的作家。

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