那一年,那一天,那個我心中的人作文

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的那一年,那一天,那個我心中的人作文,希望對大家有所幫助。

那一年,那一天,那個我心中的人作文

那一年,那一天,那個我心中的人作文1

我最喜歡的老師是一個温柔美麗、大方的女老師,她有一頭飄逸的長髮,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眸子。

我的老師就像一位大姐姐一樣地照顧我們這些弟弟妹妹,她曾經為我們開心過,還曾經為我們而可惜過……她總是無微不至的照料着我們,使我們能夠安心地學習。可見,她是一個多麼細心的一位老師啊!

就拿上個學期段考後來説,她為了編座位而哭過!我還清楚的記得:她在星期天的下午編了一個座位。到了晚上,她宣佈,誰坐那個位置,有些同學不願坐她編得那個座位,而要坐後面,這樣有利於他們講話,老師不同意,他們就和她吵,結果老師很難過很傷心。是啊!哪個老師對這樣的學生不傷心、不難過呢?

也是上個學期段考讓她開心過,因為段考時,我們班在全年級是考得最好的了,但是,過了不久,我們班有男同學爬牆出去上網,她知道後就對我們説了一番話:“人要做好很難,可能要十年、八年,可要變壞很容易,知識一念之差。”這句話深深地印在我的腦海裏。

我們老師為了我們這個班紀律好,每天幾乎都要講紀律。可是,他們就是聽不進去。可是她沒有放棄,她一個又一個地找他們談話,而他們還是一次又一次地犯錯,她還是沒有放棄,一次,兩次,三次,四次,五次,六次,七次……不下十次地找他們談話。我記得她曾經説過:“我是剛畢業的,沒經驗,不知道怎樣教你們才好!”可我不覺得她做的不好,而是覺得她做的`最棒!

我的老師是一個柔弱而不軟弱的一位剛大學畢業的女教師

那一年,那一天,那個我心中的人作文2

這是媽媽今天給我做的“土豆餅”,做法是這樣的,把土豆剁成泥,裏面加上葱花、鹽、花椒粉,麪粉,攪成糊狀,然後開火,倒油,油熱了以後,便用勺子挖一勺,倒進鍋裏,攤成圓餅狀,一面攤好了,用鏟子翻過攤另一面,然後香噴噴的“土豆餅”就出鍋了。再根據自己的愛好配上一碗自己調的汁(生抽,醋,味精,葱,蒜等),就可以吃了,有沒有很想吃呢?呵呵。

其實,姥姥做土豆餅也是很拿手的,曾經給我的一個舅舅攤,那個舅舅一連吃了一大“盆”,那個舅舅就是在前文中曾經説過的那個治病沒錢,姥姥便把家裏唯一的一頭豬賣了給他治病的那個人,因此,他視姥姥為“親孃”,很孝順姥姥,雖然是個粗人,平常總是打架罵人,但在姥姥面前他卻是不敢放肆的。姥姥就是有這個本事,讓所有接近她的人都喜歡她,敬重他,説不出她一個“不”字,包括她的婆婆。

姥姥嫁過去之後很是勤勞,別看她是一雙小腳,可幹活的麻利勁很被婆婆喜歡,洗衣服做飯收拾家餵雞餵豬喂狗,天天忙得團團轉,可是她從沒説過累。這裏得插一句。那時候吃水特別困難,得去十幾裏以外的另一個小村駝水,姥姥這個村相當於在一個很高的山上,盤旋十幾圈才能上下,而駝水的地方又在一個很陡的坡下,一來一回得半天的時間,十里八村的人都吃那裏的水,有時候半夜就得去排隊。姥爺參軍以後,家裏有一個瞎眼的婆婆(她婆婆眼睛不好)和兩個孩子,沒辦法,姥姥只能自己拉着驢走十幾裏山路半夜去駝水(這是後話了)。那時候冬天的雪比較大,那也是人們的福氣了,家家户户都拿着傢俱兒,裝上乾淨的雪,等着吃雪水,可是不管吃水再怎麼困難,姥姥都是先給她婆婆用,用她的話就是,“我娘對我跟親閨女似得,我就得對她好”。“兩好換一好”,這是姥姥常説的話,她婆婆果然也就對她很好,姥爺若是欺負姥姥的時候,她也就會護着,每次説到這裏,我就會感到一種真真切切的温暖,“沒孃的孩子天護着”,這句話,我信。

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