那件事,那個人作文2篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的那件事,那個人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那件事,那個人作文2篇

那件事,那個人作文1

在我們記憶深處的腦海裏,總有許多的事情和人物。多的像雨中的水滴;沙灘上的沙粒;滿天閃爍着的星星……有許許多多的事和人或許我們都我忘了,但是一些事情人物我們都忘不了。就像我們的初戀;第一次嘗試做某件事情;一些我們都懵懂傻傻做過……我們都沒有忘記,而是刻苦銘心的記得。

就是那件事吧,迄今為止都忘不了。那是下令營的一段時間,有許多在校大學生來我們這裏實習,教我們一些他們學習的一些事情。我最我那個不了的就是教我音樂的那個愛笑、勤奮的黃老師,她不會因我們唱不好而罵我們,而是一個音教我們五六次,甚至十多次。她不像其他老師很嚴厲的的.對我們,而是温和對我們……

那一天就要彩排了,而我還差一大截的音發不好,在其他同學都走後,老師還一遍遍的教我,其實她可以像其他老師一樣回屋子的,但是她沒有。就這樣我們兩個多待了一個小時,中間我們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,完全不像老師和學生的關係,而是朋友關係。彩排後,他們走了。

她,我的音樂老師,我的朋友,希望你還能教我唱歌,我們還像朋友一樣玩。

那件事,那個人作文2

那天,我們班來了一位新同學,我們都用很古怪的眼光看着他,因為他的皮膚特別黑。也不知為什麼,一開始我就有點不喜歡他。幸好老師把他安排在了別的地方,我心裏鬆了一口氣。

可是過了一段時間,情況可就不好了,一朵烏雲飄到我的頭上——老師竟然讓他跟我坐同桌,因為他的同桌在昨天告狀,説他老是噁心自己,所以他被移動到我這了,我想抗議,可是師命不可違呀!又能怎麼辦呢?我磨磨蹭蹭地給他讓座,恨不得大哭一場。

下課了,我用雙臂撐着頭,趴在桌上一動不動。這在以前,我早就抱着足球往外面飛了。在一旁的齊志允走過來問:“老弟,你怎麼啦?悶悶不樂呀!”我説:“老哥,你是不是想讓我苦水裏泡黃連——苦上加苦啊!”一想到放學還要和他一起走就鬧心,説實話,我現在很討厭他。

放學了,我垂頭喪氣,一不留神一下摔了個大跟頭,哎呀,出血啦!這時那個黑傢伙看見了,忙過來扶着我一起回家,一路上還幫我背書包,很重的。一直把我送到家門口,他才回家。那時雖然我嘴上沒説,可心裏真的感覺很温暖。

現在想起來,他多像一位大哥哥,怎麼看,他都是一位既可愛又帥氣的小男子漢。

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