校園之秋作文(精選11篇)

來源:文萃谷 2.16W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園之秋作文,歡迎大家分享。

校園之秋作文(精選11篇)

校園之秋作文1

炎熱的夏天隱沒在漆黑的月夜裏,悄悄的走了,秋天回來了,涼涼的寒風也無法吞沒校園的美意,而它就是我眼中的最美校園。

我們的教室所處的位置在四南,教學樓筆直的立着,只有5層樓,每一層樓的外牆上都塗着明豔的色彩,上面裝着藍色的正方形格子,有時陽光照射下來,把金亮的格子變得透明,倒像是幾隻磷光閃耀的鳥兒撲打着亮翅,如耀眼的燈光,如刺眼的日光,又如夕陽時的霞光,透過外牆分佈着各班的教室,推開一扇一扇門,便看見桌椅和黑板整齊的排放着,沉默之中也不留一點灰塵,似乎每一組桌椅都有一些不可告人的祕密——我們已經被品德高尚的人打掃乾淨了。

在教學樓下面,是一個小操場,小操場秋天也是鮮花盛開:桂花開了,遠看它們全部簇擁在一起,偶爾陽光四射,變得格外燦爛。站在教學樓上鳥瞰,“擁抱”在一起的花彷彿是一件綿衣,人躺在上面顯得格外享受;鳥兒飛到上面顯得十分歡樂;近看,只見它們從地底下破土而出,經枝頭開出的茂盛繁花,金黃的一片,但有的仍然是花骨朵兒,隨着一陣微風,它們便一扭一扭的,似乎想跟臘梅一般在冬天變成一枝獨秀;而個子挺高的桐樹,通過他那長長的“恐龍腳”來到最高,開出幾片又大又寬的新綠,那扇子的形狀彷彿讓我更加清爽。微風路過,留下痕跡,它晃動着葉子,跳舞致此問候。

順着小操場一直到校門口,有一個小花園,那春夏秋冬都生長着植物,如今立秋人不破例,其中鐵樹最為顯眼:雖説它四處尖刺一片,跟剪刀那麼鋒利,跟劍鋒那麼尖鋭,但人只有稍一用力,就可以拔掉葉子的防護箭,透過葉柄穿過葉根來到最裏面,彷彿一下子柔軟了許多,如柳絲那柔嫩,如新生的寶寶那麼柔和並留着熱氣,又如羽毛的輕柔,在這裏邊不用尋找,只要稍一伸手就可得到柔柔的果實,它是黃色的,不是油菜花的那種油黃,也不是這種日光的那種金黃,而是那種土豆黃,摸着很舒服。

站在校園盡頭張望,這時的校園已開無邊繁花,雖然它並不完美,但有哪一個校園能比得過我眼中的江南呢?

校園之秋作文2

春是翠的,夏是綠的,冬是白的。那秋呢?黃而雅,金而幽,這正是我眼中的秋。

古人云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”讓我們跟着秋天的腳步,一起進入這金色的世界吧!

走進校園,秋風就把我吹了個透心涼,似乎要好好“招待”我們一番。走在小路上,兩邊的小樹葉子已經漸漸枯黃,地上早有了少許落葉。腳踏在上面沙沙地響。也有些一些樹還保持着原有的綠色,好似在表示對夏天的留戀與不捨。

踏進操場,看場上的人們都在為後兩天的比賽奮鬥,看他們那樣賣力,我的心裏不由地多了幾分感動。

當我躺在操場上,仰望天空,看那天高雲淡秋高氣爽,不覺有些自在。天空是湛藍的,飄着些金黃的落葉。這些景色也是春天不曾擁有的。

走出了操場,走到思賢樓邊,也不曾見到象夏天裏那紅色的花朵了,他們有的被秋風吹落了許些花瓣,還有的已完全凋謝。

走到學思閣邊,景色依舊是如春天一樣美麗,只是那株藤蘿已無了蹤影。它已經凋謝了,似乎是秋天的使者將它的水分抽走,一滴不留。學思閣看起來更加古老,頂上也是在一層一層鋪着落葉。那棵柳樹隨着風兒搖曳着,象是在和我們招呼着。可當我們看到它的葉子不再繁密時,才知道那是一隻蒼白無力的手,在秋冬季節為我們打最後一次招呼啊……但是在那旁邊的幾棵小樹到是十分挺拔,還是一身的綠色,一樹的青翠,一樣的生機勃勃。

鑑池還是那個樣子,給人一種清新的感覺。一邊的柳樹,把最綠的枝條垂在了上面,在水裏照出一個綠色的自己。水是冰涼的,這可能是這個季節最涼的一池水了。

走出這裏,來到那個小小的菜園裏,能看到小辣椒,小茄子……我在想:秋天,最開心的應該數農民伯伯了吧,因為他們在秋的季節迎來了收穫。

秋天,雖然沒有春天生機勃勃,沒有夏天碧綠蒼翠,沒有冬天晶瑩雪白;但秋天的金黃色確實是獨一無二的,也是最美麗的。

校園之秋作文3

又是一個清晨,太陽朦朧着睡眼從東邊升起,路邊的小草也都拉聳着腦袋,葉身上的霜水透着幾許寒意,驀然間,一片捲曲着的枯葉飄然而下,難道秋天已經來了嗎?

不知為何,儘管現在已是11月底,天氣在一天天變冷,可我並未感到秋日的來臨,也許是因為我的身邊從不缺少生機勃勃的綠色吧。

校園的最大特色之一,就是無論春夏秋冬,那些樹木花台總是保持着透徹心扉的綠、靚麗無比的紅。在教學樓的最東邊,高大的香樟樹四季常青,它的葉子始終散發着沁人心脾的香。倘若你將手輕輕地放在樹幹上,你便能感受到一股旺盛的活力充溢着你的身體,這是大自然的生命力。與香樟毗鄰而居的是銀杏樹,那滿地的銀杏葉為泥土鋪上了一層金黃的外衣,邁開步子輕踩在這落葉上,酥酥軟軟的,可以是一天的煩惱都隨之煙消雲散。再向前走,一片竹林赫然映入眼簾。他們在颯颯秋風中顯得異常堅毅挺拔,相信在寒冷的冬天竹子們依然能“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

如果説學校東邊的風景給人以盛夏之感,那西邊的操場或許會多幾絲秋的荒涼。遠遠看去,操場中間的草地已經枯黃,不再朝氣蓬勃,但小路四周的三葉草仍身着綠裝,在秋風中搖曳着,給人以無限遐想。閉了眼,腳下彷彿已不是東倒西歪的雜草,而是一片軟綿綿、綠油油的草坪。同學們在草坪裏笑着,跳着,跑着,幾隻風箏在空中翩然起舞,別提有多歡快了!“野火燒不盡,春風吹又生”。小草雖然渺小,卻有着頑強的的生命力,在春回大地的一刻,它還是會挺直身子,還世界一片新綠。

校園裏除了有生命之綠,還有多情之紫,豔麗之黃和火熱之紅。瞧!大廳階梯上的菊花開得正豔,為學校增添了一抹亮麗的色彩。這些秋菊在涼風中擺動着身姿,形態各異。有的像姑娘美麗的捲髮在風中擺動;有的像靦腆的孩子,低着頭,羞紅了臉;有的則如孩童稚嫩的臉龐,使你禁不住想去撫摸一下。

是的,秋天已經來了,它在不經意間溜進了校園。可校園以它年輕的姿態,在這個秋天留下了美麗的倩影。

校園之秋作文4

盼望着,盼望着,秋風來了,秋天的腳步近了。

一切都是金黃的顏色,美麗極了!

秋娃娃給大樹先生換上了新裝,學校林蔭大道兩邊的小草也漸漸陷入了沉睡。拾起一片銀杏葉,它金黃的的色彩告訴你:“秋天來啦!”輕輕夾入書中,這是孩子們最喜愛的天然書籤——秋娃娃給大家的禮物;清風拂過臉頰,你彷彿聽見秋娃娃和孩子們玩鬧時的笑聲,嘻嘻哈哈;雖是躡手躡腳地走過,可地下脆脆的樹葉還是暴露了你的行蹤,他們彷彿在説:“別想和我躲貓貓,我可是高手!”看着同學們啃着熟透的果實,老遠聞見了香味不禁垂涎三尺,水果們卻面對着我呢喃:“你真是個不折不扣的小饞貓!”看見窗外秋雨新鮮的色彩,只能讚歎:“好美啊!”那些黃、綠、藍、紅彷彿要融化了,流進你的心裏,流進你的眼裏。

突然,一滴清涼的水滴進了我的衣領,啊!好清爽,連雨都是有香氣的!咦?我明明在教室裏,這哪來的雨?難不成是看得入迷,出現了幻覺?原來,後面的同學抖了抖濕漉漉的雨傘,把水淋進了我的領口。真是舒服,我並不怪她。

一聲高喊喚醒了神遊之中的我,“放學了,快出去玩吧!我們等你!”“哎!”我清脆地答應了,開開心心奔出了教室。在秋雨裏,我們快活的奔騰在青翠的綠草地上,一會跑跑一會停停,男生們老遠的踢着足球,肆無忌憚地奔騰着,像一匹匹駿馬,像一隻只翱翔的雄鷹。而我們呢?雖是女生卻也在這秋雨中狂野起來,一直跑啊跑,看不到盡頭的跑。任這雨打濕雙眼和衣襟,跑累了,相視一笑,捂着肚子喘幾口粗氣便往草地上一攤,快活起來了,打兩個滾長嘯幾聲,沒人阻止我們。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

抬起手錶一看時間, 是時候該回家了,我拎起書包大步向前跨去,只覺心曠神怡,校園的秋那麼美麗。

校園之秋作文5

炎炎的夏日停止了對萬物的炙烤,暑意不再瀰漫在我們的校園,取而代之的是習習的涼風,摻着秋的味道。身上的衣物隨着氣温驟降漸漸增加,不再聽得滿校園的知了聲,也再也不見人們的煩躁。是的,秋天來,她已然光臨我們美麗的校園。

漫步校園,柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純淨明晰,千姿百態的雲團裝點着校園上方的那一片蔚藍,光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向,我們想到來自萬米高空的温暖,陽光温暖着校園,也温暖芊芊學子的心。行至天一湖畔,無處不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鴨子、鵝,它們靜靜地浮在這水面上,也終將一顆燥熱了一整個夏天的心放下,置於這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚羣依然洋溢着生機,成羣結隊地翱翔湖水之間,它們也為這温暖的陽光而喝彩。一直順着陽光鋪灑的路面前進,陶醉於一路上花草的芬香,是的,秋來了,她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下,不知不覺形成了桂花花瓣的小徑,踱着步子,輕輕地踩着飄落的花瓣,低看頭一步一步前行,忽得!一隻小山羊從我們面前跑過,邁着小碎步,連成隊的,一隻緊接着一隻,穿行於校園之間,或許它們也是來享受這濃郁的秋意的,疲憊於夏日大樹下成蔭的日子,它們此刻也正盡情地舒展身軀,閒適心情呢吧。對着這成羣的小山羊,歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們忍俊不禁,後面還跟了個戴着草帽、穿着長靴的趕羊人呢!此時此刻的校園,瀰漫着的是秋的味道,充滿了勃勃生機。我們似乎留戀於這自然之景。人、獸、花、鳥融於這個畫面之中,温暖而又和諧,恬靜而又生氣盎然。

校園之秋,何來草木凋零的蕭條,何來涼風刺骨的肅殺。明媚的陽光,澄澈的湖水,迷人的花香,歡樂的魚羊,還有一樣熱衷自然的我們。校園之秋,如此的令人陶醉,令人心曠神怡。

校園之秋作文6

不知不覺,夏季已在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕、冰淇淋中悄然而去,秋天攜着她獨特的清爽和愜意翩然而來了。

在秋天的校園裏,樹葉還如夏天一樣,綠得濃郁,但卻比夏天多了一份清秀,一份瀟灑。花呢,這兒一簇,那兒一片,雖然稀稀落落,但黃的、紅的、白的,依然開得燦爛,開得熱烈。

儘管校園裏的花草樹木還如春天般葱蘢茂盛、色彩絢麗,但畢竟時序已經是秋天,落葉是這個季節的主旋律吧。看那風輕輕的吹動着,已經枯黃了的葉子,就從樹上飄舞着飛了下來,落在地面上,如音符一般輕輕地翻跳着,發出輕音樂一樣的響聲。不多時,地面上很快便積滿了落葉。那風兒真如音樂家的妙手,彈奏完一曲,意猶未盡,不住地把那音符撥弄,搞得輕音飛濺,枯葉紛揚。這時候,就有幾個學生,從教室裏拿出掃把,把音符收集起來,然後把它送到垃圾池裏。那風兒似乎很無奈,失意似的在乾乾淨淨的地面上亂竄,忽然爬上樹,把樹葉搖來拽去,尋找那失去的彈奏靈感。

一陣笑聲從小賣部門口傳了過來,只見幾個上體育課的八年級同學,手拿零食,一邊説笑着一邊往教室走。一個小一點的女同學,把零食的包裝紙撕開來,也許是沒拿住吧,那彩色的包裝紙便被風兒吹了起來,在空中飄飛。她身邊的另一位女同學看見,立刻飛奔去追。那風好像要跟她逗玩兒似的,把那包裝紙吹得忽高忽低,宛如蝴蝶一般,在空中翩翩飛舞,就是不肯掉下地面。好像非要抓到那包裝紙不可似的,其餘幾個女同學見那同學捉不到,便一齊出動,追着那片包裝紙,圍着漂浮在空中的彩色紙片兒,把手高高伸出來,朝空中撲打着舞動着,要把那紙片捉住。這情景活脱就是一幅“羣女戲蝶圖”。這時校園裏立刻響起一陣銀鈴般的嘻笑聲……

陽光温和地普照在校園的樓房和樹木上,一派安靜。空地上灑滿陽光,潔淨而安祥,竟沒有發現一片紙屑、樹葉,偶爾秋風吹來一片紙屑,也被路過的同學發現撿起,投放進附近的垃圾箱裏。

秋天的校園,綠意盎然,花開絢麗,到處都顯得那麼明淨雅潔,充滿了文明、團結、奮進的氣氛。

校園之秋作文7

“秋色染蒙陽,桂花沁人香。丹楓便灌縣,毓秀都江堰。”秋天不知不覺中來到了校園,秋風已為我們送來了桂花的飄香,同學們也紛紛換上了長衣長褲。

清晨,嘉都學子們揉着矇矓的睡眼從宿舍裏出來,涼風習習,迎面吹來,為他們吹去了睡意。秋天的清晨,同學們神清氣爽,因為校園裏的秋風會時刻提醒着你。比如動作遲鈍的你,緩慢的走在去教室的路上,秋風便會從不遠處飛到你的耳旁,你就會感到陣陣涼意,動作便會迅速了起來,趕緊跑到教室。校園的秋天是涼爽的。

上午,在去操場的路上,你會發現秋天的校園是如此的美麗。金黃色的銀杏葉在天空中翩翩起舞;隨風搖曳着的萬年青披上了青紗;之前翠綠的小草已經微微發黃;一些不同顏色的小花齊聚草叢為這一片不再翠綠絲綢嵌上了多彩的寶石。校園的秋天是絢麗多姿的。

中午,我們照例回到寢室閉目養神,宿舍不再炎熱,窗外不再有知了煩人的叫聲,蓋上被子很快入睡,不知不覺進入了夢鄉。校園的秋天是舒適的。

下午,同學們在操場上盡情的鍛鍊着,好的身體才可以有好的成績,有的在跑步,有的在跳繩,有的在打球……雖然陽光明媚,但不比夏日的炎熱,時不時還有稍微涼爽的風吹來,我們精神抖擻、鬥志昂揚,快樂的成長。校園的秋天是富有活力的。

夜晚,在回宿舍的路上,一輪皎潔的明月周邊繁星點點,滿月也好,半月也好,都是我們對家人的思念。洗漱後上牀,飄來一陣陣沁人心脾的桂花香,洗去了我們一天的疲憊,伴我們入睡,第二天會更有精神。校園的秋天是芳香四溢的。

早晨的秋風為我們送來了一天的.涼爽,使我們精神百倍;上午絢麗多姿的校園秋色使我們駐足欣賞,讓我們心情愉悦;中午安靜、安逸的秋境使我們很快入睡,讓我們勞逸結合;下午的陽光使我們堅持鍛鍊,造就良好的體質;夜晚沁人心脾的桂香讓我們倍感舒適,送我們快快入夢洗去一天的疲倦。

校園又迎來了一個秋天,這使我們更加緊迫,加快了學習的節奏。秋天到了,這代表我們離第一次月考又近了一步,所以我們要抓緊時間,好好學習,砥礪前行,收穫自己的秋季,創造自己美好的未來!

校園之秋作文8

夏姑娘悄無聲息地走了,而秋姑娘緊跟其後,來到了我們的身邊,來到了我們親愛的校園。

秋姑娘輕輕地吹了一口氣,校門口的樹葉就變了,有的變黃了,落下來就像一隻只撲扇這金色翅膀的蝴蝶在空中跳着優美的舞蹈,飛向大地母親的懷抱,期待着來年的又一次精彩綻放;有的變幹了,在樹上演奏着清脆的交響曲,曾幾何時,我喜歡上了這種聲音,並沉浸其中;有的半黃半綠,在樹上搖搖欲墜。

秋姑娘靜靜地撫摸着花兒與小草,花兒也開啟了變色模式,變成了淡淡的黃色,或已經脱離故鄉,迴歸土地,準備着下一刻與世界的相遇。小草染黃了頭髮,彎下纖細的腰,開始緊貼大地母親的懷抱,樹上的花瓣輕輕飄下來,鑽進泥土,飛到遠方,慢慢消失。

秋姑娘再次光顧我們的學校,校園被秋姑娘裝扮得別有一番風情。小舞台旁的花兒淡淡的,稀稀疏疏的,不少花兒已經消失於這個世界。而小舞台旁邊的芒果樹似乎結出了幾個小芒果,每天都有不少黃葉告別這個大集體。“雅園”假山還是朝氣蓬勃,水嘩啦啦地流,小金魚歡快地嬉笑打鬧,一切都充滿了變化,變得豐富,變得成熟。

秋姑娘走過學生的身旁,一個個學生不約而同地穿起了外套,坐在寬闊明亮的教室,專心學習,整個校園迴盪的是朗朗的讀書聲。下課鈴聲響起,他們打打鬧鬧,發出爽朗而又真心的笑聲,雖是涼風習習的秋天,但他們卻玩得熱火朝天,興高采烈。

下雨了,秋雨總是來得那麼突然,天如倒扣的黑鍋,寒風刺骨,令所有的人的不由自主地裹緊了外套,雨如細針一般融入大地,如噴壺一般灑向每一個建築,每一棵大樹,每一片泥土,雨聲清脆而又動聽,就像用針敲打着玻璃杯的聲音,細細地,是無其他事物所可以比擬的。

秋天是個成熟的季節,它不像春天那麼温暖,它不像夏天那麼熱情似火,它也不像冬天那麼冰冷無情,卻是我心中最美的季節,而我那充滿青春和快樂的校園,它的秋天似乎就是我心中最美好,美妙的樣子吧。

校園之秋作文9

不知不覺中,秋天悄悄地來到了我們的校園,為校園換上了一身迷人的秋裝。

早晨的校園是美麗的。俗話説“桂子花開,十里飄香”,這句話確實不假。一走進校門,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。只見幾位同學圍在一棵桂花樹前欣賞桂花。我走近一看,翠綠的樹葉中有許多星星點點的小花,黃色的花瓣,白色的花蕊,忽隱忽現。由於才下過雨,桂花與樹葉上都有一顆顆晶瑩的露珠,一陣風吹過,露珠順着綠葉滑落下來,落在手心上,涼涼的。校園旁的大樹葉子都落了,像金黃的蝴蝶在空中飛舞。

上課時,老師娓娓的講課聲與同學們琅琅的讀書聲,伴着清脆的鳥鳴,在校園裏迴盪。同學們睜着一雙雙渴求的眼睛,在知識的海洋裏探索、尋覓,同學們是那麼專注,又是那麼認真。

“鈴……”下課鈴響了,同學們像離弦的箭一樣衝出教室,寂靜的操場一下子沸騰起來,生龍活虎的身影在操場上跳躍。同學們有的在跳繩,飛舞的小辮像只蜻蜓;有的在打乒乓球,“加油”聲迴盪在耳邊;有的在看書,沉迷在書的海洋裏。

放學了,同學們揹着書包,與老師道別後,伴着夕陽,三三兩兩地走出校園。

在這金秋九月,丹桂飄香的季節裏,我們不能忘記一個節日——教師節。老師,您不辭辛勞,日夜忙碌在課桌前,只有眨眼的小星星陪伴在您身邊。老師,當我們遇到困難時,您總是給予我們的鼓勵的目光;當我們辦好交給我們的任務時,您總是給予我們滿意的微笑。我們從天真無知的小孩變成乖巧懂事的青少年,這中間傾注了老師多少的心血、多少的呵護、多少的關愛啊!為了迎接教師節的到來,同學們整天守在黑板報前、風采欄旁,為老師獻上自己的一點心意。春風化雨,潤物無聲。師恩難忘,師情永遠!在這裏,我們獻上一句最衷心的祝福:老師,祝您們節日快樂!

我愛這秋高氣爽的秋天,也愛這充滿活力的校園,更愛這為我們無私奉獻的老師!

校園之秋作文10

我想留住這清香直到明年秋天。

秋風蕭瑟,留不住的是滿園額綠。我清清楚楚的記得,校運會那幾天,就是上個星期的事,跑到旁的牆上還是一道道綠,還有星星點點的淡黃色和橘紅色。而今天是滿牆的深紅或黃色,穿插的只有點點淡綠。風涼颼颼的拂牆而過,牆上的綠稍多了,原來是秋把僅有的一點綠藏在了葉子的身後。秋風給牆披上了霞衣,在秋風的帶動下,葉子在牆上湧動着,像波浪,直逼牆的盡頭。葉子和風配合彈奏的音律倒是給這寂寥一點安慰。

走近看那滿牆的葉子,幾乎沒有一片葉子只是單獨的一種顏色,那種漸變色,我想就是彙集了全世界的畫家也調不出那樣的顏色吧。而且葉子兩面的顏色也是不同的,正面是以火紅為主,後面是以嫩黃為主。有些地方的葉子已經掉落了,地上像是鋪上了一層軟綿綿的紅地毯。或許,這就是秋真正的色彩吧。

操場上挨着河的一邊的樹,葉子倒是綠色的,卻也已經掉落了一地。難道它們也感受到了寂寥不願再繼續待下去了嗎?這棵樹下的葉子剛被同學打掃乾淨,那棵樹下又有了幾片,好像冬天裏的雪花,總也掉不完。

天空早早的就蒙上了一層灰,不見鳥兒的身影。雲也慵懶得堆滿了天際,不見移動,灰白灰白的。遠處的山也似乎被灰白籠罩住了,像極了畫家筆下的淡墨畫。

下課了,趕着回家的同學們,都披上了厚厚的棉衣,手插入衣兜裏,縮着脖子,幾個肩並肩,手挽手。但也有幾個不怕冷顯風度的男生,只穿着他們認為的流行的單薄衣服,校服拿在手裏。他們都似不約而同的步伐,走得那麼匆匆,都似不願待在這寂寥的天空下。

在一角,唯有幾株桂花還在散發着清香。我想,這是秋天校園裏唯一的生機了吧。它給這寂寥的韻味裏塗上了觸摸不到的色彩。

這唯一的清香,我想留下它,直到明年秋天。

校園之秋作文11

一進校園,便有幾片葉子悠悠飄落,歸向大地。脆弱的葉面,金黃的葉脈,描繪着秋天的腳步,詠誦着夏天的回憶。

清晨,以往常見的清霧竟已消散。天空下起了雨,那雨雖細,卻不似春雨那;也不像夏雨那樣傾盆,挽着雷電唱讚歌,在我看來,秋雨是乾脆的,儘管體格不夠健壯,卻也用盡全力“啪”地砸向地面,這可真像個假小子!周圍不斷地有刺骨的秋風穿梭,嗖嗖地從同學們的臉頰劃過,似乎在為她點贊。這時校園的秋姑娘是“利索”的。

混然不覺中,響午來了。往日那顆高高在上的驕陽如今也失去了“光芒”,變得“黯然失色”了!層層疊疊的陰雲遮掩着他,只能勉強地看出些輪廓。此時雨早已停了,到處濕漉漉的一片。許是應了那句老話:一層秋雨一層涼!不管是人還是物都顯得格外憔悴。人冷得瑟瑟發抖,植物凍得發黑。唯獨那使勁往奔的同學為這秋意添上幾分熱烈的氣息。

在這片蕭瑟中,秋風一吹,恍然間竟發現了一片金光燦燦的黃,耀眼十分。嘿,你瞧見沒?這正是秋姑娘送給我們的“信件”呢!拾起一看,葉脈上彎彎曲曲的,不正在訴説着秋天的到來嗎?金色的葉面則表達了秋姑娘對我們在新的季節裏衷心的祝福呀!是欣欣向榮?是學業有成?還是……都好!這時校園裏的秋姑娘是美麗而“善良”的。

下午放學後,同學們都爭先恐後地離開,只因“懼怕”這颯爽而蕭瑟的秋風。很快就沒什麼閒人了。只有值日生,揮着大掃把,幫着落葉歸隊呢。在他們心裏,秋姑娘是令人頭痛的吧。

我獨自走在校園裏,踏在落葉上,發出“沙沙”的聲音,人的呼吸聲,風的呼呼聲——都在耳邊聽得一清二楚。偌大的校園從喧鬧轉為沉寂,彷彿是個無人知曉的世外桃源。這時的校園的秋姑娘是孤寂的。我心裏也油然而生幾分落寞之情。

在這秋天裏,獨自凝視校園的秋景,找尋秋天的痕跡……

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