校園之春作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園之春作文，歡迎大家分享。

春，悄悄地來到了美麗的校園。

踏進校園，一陣花香迎面撲來，沁人心脾。我漫步校園尋找着春的足跡。青松抖掉了寒冬的雪花，顯得更加蒼翠。一片片嬌嫩的葉芽兒鑽了出來，好奇地望着肥沃的土地，好像在説：“好一個美麗的世界！”地上的小草破土而出，長得多麼可愛。

大路旁，一棵棵粗壯高大的梧桐樹上綴滿了紫色的鈴鐺。

花壇中，亭亭玉立的玉簪玉潔冰清；富麗堂皇的牡丹傲然挺立；枝青花豔的迎春花枝條扶蘇。那桃花也不甘示弱，它為了趕上時節，還未發出一片嫩葉就先燃了一片霞，一團火……數不清的花兒爭奇鬥豔，濃郁的花香要校園裏迂迴枝節，引來了美麗的蝴蝶和可愛的小燕子。這些花，是春的象徵，是春的女神。這裏展現着一幅幅春的圖畫。

不要總留戀花壇了，再向小河邊看看吧！這時，你就會驚奇地發現，春天是一首浪漫的詩，是編織愛的夢幻的綵線。這嫩綠的柳樹，柔枝蹁躚，用它的枝條蘸着嫩綠的顏色，寫出一首首春天的詩。軟葉垂倒，給湖面帶去了一片綠蔭。湖裏，五彩斑斕的小魚在歡快地遊着，不時吐出一個個水泡。成羣的鴨子在追逐嬉戲。

春風拂校園，美景惹人醉。校園裏，物美，人更美。上課的鈴聲響了，教室裏傳出朗朗的讀書聲。下課了，歡聲笑語充滿了校園，好人好事隨處可見。如果頭一天見到的哪棵小樹被風颳倒了，第二天它準又挺立在這美麗的校園裏；哪位同學東西丟了，也不用焦急，一會兒就能聽到廣播裏傳來的招領啟事。

春天是美好的，是寶貴的。俗話説：“一年之計在於春”，讓我們抓住這大好時機，好好學習，勤奮上進吧。

體育課上課了，老師給我們“放假”。我並沒有什麼主意，只是在校園裏閒逛。

我來到了一樓，望着天空，就在我目光下移的時候，我發現教學樓外牆上的迎春花，有了非常大的變化。昨天看起來還垂頭喪氣的枯枝，可現在，挺直了腰板，隱隱有些泛綠，才一個晚上，就像變了個人似的，一下子精神抖擻起來。

我迫不及待地奔上了二樓，湊近迎春花仔細觀察，才發現枝條發芽了。我拿出了數學學具裝裏的放大鏡來，只見那些小芽形狀像迷你的小洋葱，這麼小的洋葱，幾億個才能燒一碗菜吧？尖尖的芽兒像小春筍，似乎在説：“你好，可以帶我走下這懸崖峭壁嗎？”小芽是那樣的柔嫩，它在陽光的照耀下，從綠豆色變成了小檸檬的顏色，讓我不禁在心裏讚歎道：啊！原來一個小芽都那樣的有趣。

我走入操場，來到南面的沙灘邊，看見了一棵小桃樹，桃樹的花含苞待放，好像有幾個拇指姑娘想看看外面的世界，有幾個花苞合得緊緊的，就像擔心有誰窺探到自己的祕密。有一朵花已經開了，猶如一朵祥雲，但孫悟空不在上面，真是可惜了。這朵花讓我想把一個詞送給它——“鶴立雞羣”。

春色無邊，可春光有限。下課了，我要回教室做課前準備了。我也要不負春光，快快成長。

綠色之藤，百花之旺；陽光之燦，春意之媚。 春之花韻，滿園春色，綠樹成蔭，爭奇鬥豔；碧波流溪，青草映階。校園的春色在無聲無息中悄然而至。

看那門口的一排金絲玉竹，經過一冬天的洗禮，它把一冬天藴藏的精神、力量都盡情地釋放出來了。竹節變的更黃了，葉子變得更翠了，只有經過冬的磨礪，才能調出這麼和諧的顏色，除了大自然這位作家，還有誰能做到呢？走進竹林，就如同在一片高聳成熟的金黃"稻麥"之中。在這金黃的世界中，卻"閃爍"着絲絲綠意，似一曲安逸，似一筆濃墨，似一畫江山。摸一摸竹節的表面，它被春姑娘滋潤的光潔如玻璃，平滑如玉石，舒服極了！

走到校園操場旁，眼睛突然一亮，那幾棵廣玉蘭開滿了密密層層的雪白的花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。温暖和煦的陽光下就像幾座噴花的飛泉，盡情的綻放。它們在春天的感召下，歡暢活潑地以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，為我們校園的無限春光着色、添彩。

踏入3號樓門前，紫荊花開得正歡。有的含苞待放，有的半開半苞，有的已迫不及待的展開了它們的"新面孔"。含苞待放的花如同一個害羞的孩子，不敢露出臉來。半開的像剛露出頭角的新人，有着光明無限的前途。完全開的花紅裏透黃，黃裏透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成，很有點冰清玉潔的韻致。紫荊花飄香送暖，花開之時，表示着春天早已到來。滿樹的花都如同串般，似一團篝火，似一串紅杏，似一樹粉玉……

綠藤壯樹黃鸝，碧波流水歡魚。

我們的校園風景如畫——

春天鮮花盛開，樹木發芽。夏天，成千上萬棵樹是綠色的；秋葉繽紛；冬天枝葉凋零！

在校園四季圖中，春天最美。現在是春天。

讓我們跟隨春天女孩的腳步走進校園。

來到“愛美”的小花壇，裏面的小花小草看到春姑娘的到來，由無精打采變成了欣喜，連木棉樹都拿出了新的綠點。

只有那兩棵紅木樹還在睡，應該很快就會醒。花壇裏的植物因為春姑娘的到來都興高采烈，呈現出一派生機勃勃的景象！

然後在校園左邊，地上矗立着一棟六層的綜合樓，前面開着很多黃花，特別引人注目！

然後我來到薛樂大廈，榕樹爺爺在那裏迎接春女的到來，那裏有九棵挺拔的盆栽架樹，後面是一排紫薇葉。

老師宿舍前面是一棵微微傾斜的塔鬆，像比薩斜塔！

來到操場，乒乓球桌旁的菠蘿樹和芒果樹彷彿在等待春女的到來。它已經把嫩芽取出來了，菠蘿樹上長出了一個小菠蘿！

而那五棵假蘋果樹和一棵大葉榕樹，那麼高，那麼綠，那麼挺立。在跑道的另一邊，有六棵大葉紫薇樹。

這棵樹還沒有開花，但它已經拔掉了它的紅葉和綠葉，為春天的女孩增添了色彩！

還有一棵罕見的樹——，它那婀娜多姿的樹形，似乎在為春姑娘起舞。隔離欄上有關於運動的壁畫，非常好看！操場的另一個出入口是科學樓！

春小姐，歡迎來到我們的校園！

我們愛你，春女！我愛你為校園增添的無限美麗的春光！

“吹面不寒楊柳風”。冬爺爺向我們揮手告別，春姑娘悄悄的來到了我們的校園，她躲在角角落落裏，等着我們來發現。

走進校園，可以看見校門左側的活動場邊有一顆巨大的梧桐樹，這棵梧桐樹差不多高20米左右，兩個人拉着手才能繞這棵樹一圈。遒勁的樹枝上已經悄悄的長出了新的梧桐葉，翠綠色的，只有我的手掌那麼大。梧桐樹的樹葉還沒有長茂密，仰望天空，還有星星點點的陽光照射在裏面。幾個樹枝和翠綠的樹葉中間，有一個大鳥巢，我似乎聽到了鳥巢裏小鳥的嘰嘰聲，它們也在歡迎春天的到來。這時候，我也想變成一隻小鳥，在天空飛翔。

來到我們的操場，只見操場的旁邊的花壇裏開放着各種各樣的花，五彩繽紛，色彩奪目。有杜鵑花，有蝴蝶花，有菊花……花壇和花壇之間還有幾棵龍爪樹，它們的枝條上也冒出了新芽，樹葉的形狀很像龍爪，微微向裏彎曲，十分可愛。操場旁邊的綠化帶，經過工人的修剪，形狀工整。綠化帶周圍圍繞着綠白相間、精巧的小籬笆。

在北面教學樓的牆壁上，有一個小花壇，這個小花壇裏種着迎春花，迎春花的枝條伸了下來，上面開了許多黃色的花，小巧玲瓏，想去摘一朵，卻又不忍心破壞它的美麗身影。

我最喜歡的地方是趣園，趣園很有江南園林的精巧別緻的風韻。那裏的樹木是學校最密集的地方，趣園中間還有一個小池塘，湖水很清澈，都能看見湖底的石子。池塘的旁邊一塊大石頭上面用紅色的字刻了一個“趣”字，周圍還種着幾棵竹子，長得十分健壯。在池塘的中心，是一個木質水車，每當水車轉動的時候，幾個低年級的小朋友嬉笑着伸手去抓水，可是結果可想而知，衣服弄濕了，可那個幾小朋友甩甩手，嘴裏嘟噥着什麼笑哈哈的走開了。哈——春天真的來了，他在同學們的笑聲中。

我們的校園到處充滿了春的氣息，處處生機盎然。

和煦的春風，綿綿的春雨，明媚的春光。啊！春姑娘姍姍來到人間，冰雪融化，萬物復甦。那青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，構成了一副生機勃勃的春景圖。

課上，老師帶領我們欣賞校園之春。走到那小山坡上，首先映入眼簾的是紫荊花，淡紅色，深紅色，一朵朵，一簇簇，相擁在一起，爭相開放。遠看，似一片火海。近看，又似米粒一般。我禁不住摘下一朵，聞一聞，這香氣沁人心脾；放在嘴裏，頓時，口中像吃了蜜一般甜。

再往前走，看，那默默無聞的山茶花是多麼耀眼，葉子青翠欲滴，襯着花的豔，花的美。陽光下，顯得更加靚麗多彩。它們的形態各種各樣，有的含羞待放，小巧的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，許多花爭奇鬥豔！有的已經完全盛開，它像嬰兒甜美的笑臉，向我們展示它優美的身姿。山茶花的花瓣層層疊疊，柔軟而有彈性，使人覺得另有一番情趣。它的花瓣裏綴滿了許多金黃色的小顆粒，這就是孕育新生命的種子。我從地上撿起了一片花瓣，準備好好收藏起來。

突然一陣 涼 風吹過，空中飄着許多似白蝴蝶一樣的花瓣，仔細一瞧，哦，原來是櫻花啊！瞧，這雪白的櫻花，在微風中，時而相擁；時而在低聲吟唱；時而竊竊私語；時而又昂頭哈哈大笑，這美麗的情景，觸動着每一個人的神經。我走近櫻花，迎面撲來了陣陣清香。我聞着花香，陶醉其中。我站在樹邊，細細欣賞起櫻花來。看一朵，有獨特的美；看一樹，有開放的美。花朵爛漫似天霞，花香四溢似天涯。

我正看得入迷，只聽“咯咯”的笑聲傳來，我回頭一看，原來是一些活潑可愛的孩子。瞧，他們正要去上體育課呢，他們正如花那樣，令人愛不釋手在春天中盡情開放。

啊，可不是嘛。孩子就是春天的第一道風景線。如花那樣爛漫、純潔。啊，他們是那麼的天真，真是一羣可愛的小天使。

我愛春天的校園，因為它奇妙而温暖；我愛校園裏的景色，因為它美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之春。

春天來了，幾場春雨過後，學校的許多樹木都換上了新的衣服。先説乒乓台後面的一棵樹吧，雖然我不知道它是什麼樹，但是它非常美麗。經過寒冷的冬天，它的葉子都脱落了，但是總有苦盡甘來的時候。現在，它發出了嫩綠的嫩芽，那些芽兒好象一個個嬰兒從母親的的身體裏孕育出來，好奇地看着外面的世界。

在學校圍牆外還有一棵非常大的木棉樹，一陣春風吹過，落葉期的木棉樹，葉子慢慢往下落，有的像紅色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打鞦韆，飄飄悠悠。我撿起落葉，把它當作書籤，當作標本和貼葉畫……站在教學樓頂，校園裏所有的景色盡收眼底，美不勝收。

啊！校園之春，這是一年的開始，理想的種子要播種，人生的意義要認識，這裏有春天的幻想，有未來的呼喚。我怎能不用熾熱的愛歌頌您、讚美您！我愛您，校園之春！指導老師：陳朝輝

我喜歡春天的校園，因為它温暖而美好。我喜歡校園裏的.風景，因為它美麗動人。我想用我內心的熱情去展現一幅絢麗多彩的校園春天。

春天來了，幾場春雨後，學校裏的許多樹都換上新衣服了。讓我們説説乒乓球桌後面的一棵樹。儘管我不知道它是什麼樹，但它非常美麗。寒冷的冬天過後，它的葉子掉了下來，但總有一段時間會出現苦味。現在，它發出了嫩嫩的綠芽，這些芽似乎是從母親的身上一個個地繁殖出來的，好奇地看着外面的世界。

學校牆外還有一棵很大的木棉樹。一陣春風拂面，落葉季節的木棉樹的葉子慢慢落下，有些像紅色的蝴蝶，翩翩起舞。有些像降落傘，從天上掉下來；其他就像在盪鞦韆，飄飄。我撿起落葉，用作書籤，標本和樹葉畫……站在教學樓的頂部，可以欣賞到校園的所有美景。

什麼！校園的春天是年初。必須播下理想的種子，必須理解生活的意義。這是春天的幻想和未來的召喚。我怎能不以熱情的愛歌頌你！我愛你，校園春天！指導老師：陳朝暉

漸漸地， 漸漸地，春在不知不覺中來到了我們的校園。她來得悄無聲息，不易發現，但她婀娜的身姿，始終逃不過我們的眼睛。

老師帶領我們去尋找校園裏的春天。我們首先到了花壇邊我一眼便看到了那幾棵櫻樹。它可真美！遠遠望去，好似一大個綠白相間的棉花糖，看上去好好吃。當風兒吹過的時候，花瓣便紛紛揚揚地散落下來，宛如下了一場花瓣雨。我連忙跑上前去，用手接住了一片花瓣。這花瓣可真軟，如同剛出生的嬰兒，皮膚滑滑的，用鼻子聞一聞隱約有一股淡淡的清香。站在櫻樹前，我彷彿置身於純潔的世界中，它雖然不是最美的，但卻是我的至愛。

接着，我們又向操場那邊進軍。在活動器械那邊，我們停了下來。瞧！在那小山坡上有幾棵紫荊花樹，只見它的葉子密密麻麻地長滿了樹枝，有幾朵紫荊花已經開了，有的還只是個花骨朵，有的已經全開。紫色的花瓣藏身於綠葉叢中，想要躲起來，步步讓別人發現。不過，她似乎打錯了算盤，她越是要藏起來，就越是引人注目。

我們接着向前走，發現幾珠山茶花開得正盛。東一咕嚕，西一咕嚕，花瓣兒拼命向外伸張，給人上種快要爆了的錯覺。細細一看，彷彿是觀音和蓮花寶座，又似一隻紅瑪瑙碗。

當我看得入神時，一陣銀鈴般的笑聲傳到我的耳畔。哦，原來是一羣小朋友來上體育課了，看，他們玩得多高興啊！他們有的在玩木頭人，有的在比誰跑的快，還有的在玩彈跳球，個個鼻尖上閃着汗珠，小小的身軀上噴發着太陽的香氣息。

啊！春，你是那麼妖嬈，使我永遠陶醉在其中。

綿綿的春雨，暖暖的春光，春的腳步已經踏進了我們的校園，神奇魔法棒下的校園流露出了春天的生機勃勃。

早晨，整個校園只有淡淡的晨霧，偶爾可以看到幾個匆忙的身影走進教室。一年之計在於春，一日之計在於晨，同學們深知要抓住學習的大好時機，不一會教學樓就傳出了朗朗的讀書聲，伴着淡淡的清風，真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。

到了上午，校園裏的竹林又開始了“音樂會”，“沙沙沙，沙沙沙……”竹子奏起了交響樂，風姐姐正慈祥地撫摸着他們的臉龐。

不一會兒，牛毛般的細雨飄進了花壇，飄進了試驗田。月季花像是在對春雨説：“你看我美嗎？”旁邊的小野花便説：“我要把校園裝點得更美麗！”植物、小花、大樹都七嘴八舌地説個不停，像開了討論大會一樣。

雨停了，校園裏的石榴樹，雪松……像一個個戰士昂首挺胸，在校園裏一動不動地站立着，保護校園的每一寸土地。

早晨的清脆，上午的活力，午後的沉靜，還有下雨時的朦朧——校園的春天來了。

二月的初春，枯黃的小草下面抽出新芽，乾枯的枝幹上長出了翠綠的新枝，我們的校園中則更是草木爭春、新枝茁壯。

漫步校園，到外都是白牆、紅磚的歐式教學樓，各種樹兒都披着綠裝，披着春光，迎着春風，有枝葉茂盛的楊樹，有獨樹成林的榕樹，有金葉輝映的銀杏樹，更有環境幽雅、綠樹紅花的花園。走上通往花園的林蔭小道，兩旁便是幽香的臘梅，雖然有些已經枯黃，但卻不失冬日裏它的矯健與之純潔；過了小道，便來到了如森林般的花園之中，這裏載着形態萬千的花朵，有月季、水仙、梅花以及一些不知名的美麗花朵，月季的花苞已經綻放，迎着陽光將花瓣張開，暴露出一簇簇花蕊，在光的照射下閃耀着；水仙花的花苞緊緊包裹一層層花瓣之間沒有一點縫隙，白得耀眼；梅花已經有一絲的衰竭，花瓣上出現了一條條淺淺的棕色痕跡，但花蕊卻還是那般的美麗。

五彩繽紛的花朵各式各樣，燦爛的顏色構成了一副自然的畫，花園中的草木也為這副畫增添了綠色，美麗至極。

臘梅的開放，是冬日的降臨；迎春的綻放，是春的到來，我們校園的春天已經來臨。

春姑娘邁着輕盈的步伐，婀婀娜娜地來到人間，來到我們的校園，用她那温暖的雙手，喚醒一切美好的生命。

校園裏最香的要數桂花了。桂花的葉子綠得那麼新鮮，看着十分舒服。桂花只有米粒那麼大，小巧玲瓏。仔細看你會發現開放的桂花有四片瓣兒，每片瓣兒像一根小勺子。花蕊很細，淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這麼小，倘若你不留意是發現不了它的，它就像一個害羞的小姑娘，把自己藏在桂樹深處，還不忘蒙上一層面紗。它們形態各異：有的一團團的挨在一塊，像個温馨的大家庭。有的卻分得很開，好像兩個孩子吵架了，誰也不理誰……一陣春風拂過，桂花散發出淡淡的清香，時而消失，時而出現。

與桂花爭豔的是山茶花。春天是山花盛開的季節，一朵朵紅通通的花朵在那橢圓形的綠葉中冒出來，鮮豔欲滴，爭奇鬥豔。山茶花的姿態不一，有的像心形狀的花瓣全部綻開，露出淡黃色的花蕊，盛開的花朵像美麗的笑臉，像通紅的小喇叭；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的，像一個橢圓形的小橄欖，它害羞得露出它那紅色的半邊臉，彷彿在聽春天的祕密；有的才展開兩三片花瓣兒，似乎在期待自己恨不得馬上開花，好與自己的“姐姐”比美。多麼美麗啊！校園中的花明顯是炮仗花。停車棚上長滿了炮仗花，密密麻麻的，彷彿到了花的海洋。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒縫隙，那炮仗花一直從停車棚的邊沿垂下來。綠葉之中有幾朵金黃色的小花，花又細又長，形狀像香煙，差不多比我們的食指還長了一截。這炮仗花在棚上撲下了一層花地毯，十分美麗，另人陶醉於其中。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，同學們在盡情地玩耍着，歡笑聲在校園的上空迴盪，也為笑增添了一份生機。

校園的春天，一切都是那樣生機勃勃，一切都是那樣另人流連忘返。我希望校園變得更加美麗。

微風吹啊吹，吹綠了柳條，吹開了桃花，吹嫩了綠葉，吹來了春姐姐輕盈的腳步，吹來了校園裏陣陣的歡笑聲。

教室後的那座花園，雖不大，卻乘載着春的禮物。

棕色的泥土，冒出了一個個小腦袋，它們隨滴滴嗒嗒的春雨越長越高，像一條天然的地毯。那些常年不敗的樹木，到春天依然挺立，深綠色的葉子變成淡綠，在陽光的照耀下閃閃發光。樹下不知名的小野花，也一叢叢地開放着，白的似雪、粉的似霞、黃的似金。校園裏一片五彩斑斕，一片生機。最奪目的還是那棵櫻花樹，潔白的花朵掩護在綠葉之間，忽隱忽現，層層疊疊，數不清到底有多少朵。枝條細細地向外伸展。風兒調皮地在枝條中玩耍，枝條飄動，花落紛紛，遍地都是花瓣。正如：“夜來風雨聲，花落知多少”。

操場上，歡樂的笑聲也是春的身影。

太陽“休眠”了一冬天，終於慢慢爬上山坡，將光芒灑落人間。同學們的運動也漸漸多了起來，你瞧，幾個同學在跑步，揮灑汗水，臉上洋溢着微笑；有些坐在操場邊的長椅上，望着天空中肆意飄動的白雲，盡情地沐浴陽光的愛撫；有些同學在足球場上踢足球，大喊一聲：“好球！”；有的打乒乓球；有的跳繩……大家都在享受，這短暫而又美麗的春天。

校園的春天，洋溢着熱情，滿載着活力。聽，鳥兒唱起了一支婉轉的歌兒。

臘梅伴寒冬離去而凋零，百花隨暖春到來而怒放。冬去春來，迎春薔薇爭奇鬥豔，青松翠竹依然挺拔。冰河解凍，萬物復甦，到處都是生機勃勃的景象。

“春色滿園關不住”，是那一枝紅杏衝破重重阻礙，掙脱束縛出牆來；“碧玉粧成一樹高”，是那婀娜多姿的柳樹垂下綠絲絛，梳洗着自己飄逸的秀髮；看，紅得似火的山茶花鑲嵌在灌木叢中，頗有“萬樹叢中一點紅”的意境。

陽春三月，風景如畫。午間沿着小徑漫步在校園，眼前忽然一亮——那潔白無瑕的櫻花映入眼簾。晚春之際，落英繽紛，遠望如雲，又疑為棉。我想，路過的老師和同學有哪一個不被它的“花容月貌”所陶醉？有哪一個不痴迷於它的風情萬種？更沒有哪一個不被它冰清玉潔的品質所折服。走上前去，細細端詳。櫻花花瓣從外到內，由淺至深，彷彿一塊塊白色的夾心小麪包。那花瓣晶瑩剔透，黃裏透白，白裏嵌黃，似琥珀雕刻而成。説它如結晶，又那麼薄似紙片；道它是玉石，又那麼柔嫩而富有彈性。花蕊在陽光的映照下熠熠生輝，宛如閃閃發亮的黃寶石；在若干片花瓣的襯托下更顯氣質高貴，恰似花枝招展的女王。微風乍起，櫻花散發出陣陣誘人的芳香，這香氣既不似梅花、梨花般高潔淡雅，也不似丁香般清涼爽淨，更不似百合馥薰惱人，卻自有一份獨特的韻味，引來蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤勞作。接着，櫻花花朵像脱離母親懷抱似的，從樹枝上掉落下來，彷彿漫天飛舞的雪花，在空中旋轉，徘徊，最後仍無力擺脱宿命，“化作春泥更護花”。不經意間，地上已如鋪了一層白色絨毯。

春天的到來不僅使櫻花綻開自己迷人的身影，更使人們朝氣蓬勃。同學們脱去了冬裝，換上了春裝，不再顯得縮頭縮腦。課堂上，他們積極動腦，踴躍發言；課間，他們活力滿滿，生龍活虎。老師也不甘示弱，認真備課，諄諄教誨同學們，培養出一代代國家棟梁。

我愛我校，更愛校園之春。

春天，是個美麗的季節，萬物復甦，生機勃勃。

而在校園裏，春天則是另外一番景象：

早晨，校門打開，學生們説説笑笑，迎着明媚的陽光走入校門。校園裏的花香，混着新鮮的青草味兒，都在微微潤濕的空氣裏醖釀。

不一會兒，教學樓裏傳來了一陣清脆悦耳的讀書聲，朗朗上口的小詩，在校園裏活躍起來。走廊的學生有的掃地，有的擦瓷磚，塵土飛揚，但牆上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發光，映照出學生們辛勤勞動的情景。正是“一年之計在於春，一天之計在於晨。”

到了中午，太陽公公添了一把柴火，校園裏暖烘烘的，教室裏熱熱鬧鬧，有學習的，有看書的，有寫字的，説説笑笑，熱鬧得如同春節的集市，而樓下花壇裏的花草，這時也懶洋洋地享受着陽光的滋潤。最妙的是下點兒小雨，牛毛一般，密密地從天空中斜織下來，使乾燥空氣潤濕一下，飄來一絲絲徐徐的清風。下這麼一場小雨，整個下午都清新着呢！

黃昏時候，學生們背起書包，談着一天的收穫，映日的彩霞撫摸着他們喜悦的臉頰，滿載着收穫的他們，蹦蹦跳跳，留戀這校園一天的美景，漸漸散去，熱鬧了一天的校園這時也休息了。

夜晚，學生們沉醉在夢鄉里，整個校園也沉寂在夜色的朦朧中，悄悄地睡着。夜，靜極了。

校園的春天，天天如此，一整天都在學生們的歡樂聲中度過。校園就是知識的家園，就是學生們的樂園。校園之春，我讚美你！