可愛的小龜國小作文

來源:文萃谷 2.82W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的可愛的小龜國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

可愛的小龜國小作文

可愛的小龜國小作文1

“啪,啪……”我家的小龜又在“大鬧天宮”了。它算是一個“美男子”,墨綠色的硬殼彷彿一個堅不可摧的盾牌,邊緣成巨齒狀,腹部的黑色花紋一圈繞着一圈,彷彿一個個變幻莫測的小型漩渦,靈活的小腦袋上鑲嵌着的那雙如黑珍珠般的眼睛,時刻透着狡黠,彷彿一切都在它的掌控之中。

別看它在魚缸裏悠閒自在地游泳,但它膽小如鼠,每當發出巨大的聲響時,就總會縮進龜殼,成了名副其實的“縮頭烏龜”,在龜殼裏一聲不吭,等四周沒動靜時,才會探出小腦袋四處張望着,悠閒地伸展着四肢。漸漸地,它和我成了形影不離的好夥伴。

“咚,咚……”,小龜的午餐鈴響了,我將幾條小金魚放入缸中,它們正在追逐打鬧,小龜見小金魚身手敏捷,便縮進殼中紋絲不動,這時,一條小金魚好奇地游到龜殼旁,小龜以迅雷不及掩耳之勢,猛地一個俯衝,嚇得小魚四處逃竄,看得我哭笑不得。

一計不成,再生一計。它像一隻惡狼,瞄準時機把鋒利的爪子刺入小魚的體內,雖然小魚虎口脱險,但已經身負重傷,奄奄一息了,小龜伸長脖子,張開“血盆小口”將它給吞吃了,不到十五分鐘,魚缸裏一片狼藉,“倖存者”寥寥無幾,小龜心滿意足地游回自己的領地,閉目養神起來,彷彿剛才的“屠殺”與它無關。

別看它是位“美食控”,但平日裏卻很調皮,只要將它放在低矮的地方,小龜總會逃之夭夭。我們便開始“地毯式”搜尋,任憑翻箱倒櫃也覓不到它的蹤跡,這時,一個黑乎乎的東西卡在冰箱底下,定睛一瞧,正是這個小東西!這可真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”。它正眼巴巴地望着我,等待我的幫助呢!剛將小龜解脱困境,它又像橫衝直撞的無頭蒼蠅,四處亂竄,當我將它捉拿歸案時,龜還在我手心上撓癢癢呢!

我喜歡我家的小烏龜,因為它給我帶來了無盡的快樂,我從它身上懂得了生命的活力和生活的情趣。

可愛的小龜國小作文2

有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥;有人喜歡憨厚忠實的小狗;也有人喜歡毛絨絨的小白兔,可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。

小烏龜有雙水靈靈的小眼睛,好像總是在打量這多彩多姿的世界。小烏龜的脖子上有許多褶皺,伸縮起來非常自如。嘴巴像“Y”的形狀,它的後背上揹着個大硬殼,殼上佈滿了黃綠相間的美麗的花紋。看上去十分惹人喜愛。

小烏龜的食量可大着呢!

記得有一次,我去外婆家住幾天。回家後,發現烏龜盆裏很髒,原來是外婆忘記管理了,也鐵定沒有餵食。於是,我抓起一大把龜食撒進去,烏龜迫不及待地伸出頭來,張大嘴巴,把一顆顆食物迅速地吞進肚子,生怕被別人搶掉。有的食物漂到了離它較遠的地方,它就會緊張地追着它的美食;有時食物不停地漂,還打轉轉,小烏龜就需要來個180度大旋轉才能吃到食物;甚至有一次,烏龜在追趕食物的過程中,食物突然被風吹了個90度轉彎,它也想急於轉彎,結果翻了個四腳朝天,他費了九牛二虎之力才翻回身。我看見了,既好笑又心痛。

看烏龜游泳是最有趣的事了。我把盆子裏的水裝得滿滿的,它們就在水裏撒起歡來了,四隻小爪子就像兩對小槳,不停地划動着,小尾巴也隨着有節奏地擺動起來,遊過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開嘴,好像在換氣,然後又鑽進水中。看到這些情景,我想:小烏龜是不是也像人一樣在水裏時間長了,也要透出水面換一換氣呢?我帶着這個問題查閲了書本,知道了烏龜是用肺呼吸的,弄明白了它在水底呆久了就要游上水面換一口氣這個道理。

我愛各種小動物,更愛這貌不驚人、默默無聞的小烏龜。它給我帶來了樂趣,成了我的“好夥伴”。

可愛的小龜國小作文3

今天,我和媽媽走在回家的路上,在小巷口偶遇了一個拉着小三輪賣金魚的商販 。

我興高采烈地飛奔過去,只見三輪車上擺着大大小小的魚缸,魚缸裏裏歡快地遊着繽紛絢麗的金魚,有色彩斑斕的孔雀魚,有可愛的小金魚,有橙紅色的小丑魚,有遊在魚缸底的“清道夫”,還有……它們在水裏嬉戲打鬧,悠哉悠哉,搖曳着婀娜多姿的身軀,宛如一隻只動人的孔雀。

“呀,這隻烏龜好可愛啊!”媽媽指着一個魚缸説道。我順着媽媽的手指看去,只見裝着淺水的魚缸裏有一隻其貌不揚的烏龜。

我目不轉睛地盯着小烏龜,它撥動着四肢笨拙地想爬出魚缸,然而“啪”的一聲摔回原地,最後翻了個跟頭,龜殼朝地,怎麼也翻不了身了。“哈哈,真有趣!”我一邊説一邊幫小烏龜翻了身。最後我提着三隻金魚和一隻小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。

到了家裏,餵了金魚後,我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個玻璃缸。

我往裏頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水,思來想去覺得還少了些什麼,哦,對了!我跑到小區的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜的新家裏,這樣一看真是漂亮了不少呢!

佈置好小烏龜的新窩後我開始仔細觀察這位新成員。只見它有着光禿禿的腦袋,尖尖寬寬的嘴巴,背上揹着個又硬又大的殼,鋒利的爪子,尖尖的尾巴。一有動靜它就會縮回殼裏。

嘿,你別説,去掉笨重的殼,這烏龜還真像只精明的蛇呢!要不怎麼會有龜兔賽跑的故事呢?

烏龜雖然沒有兔子般靈活的身軀 ,但它有趣可愛。小烏龜,歡迎你來到我們家!

可愛的小龜國小作文4

我家客廳裏有一個大魚缸,魚缸裏養了兩隻很可愛的小烏龜,我每天放學回來第一件事就是去看小烏龜。我可喜歡他們了!

他們很小,只有火柴盒那麼大,頭是三角形的,兩隻眼睛像兩粒綠豆,總是滴溜溜地轉。身上披着灰綠色的“盔甲”,這“盔甲”是橢圓形的,“盔甲”上還分佈着許多均勻而漂亮的綠色斑紋,就像是京劇演員的臉譜。

他們的警惕性極高,只要輕輕戳一下他們的“盔甲”,他們就會立刻把頭、四肢、尾巴一起縮到堅硬的“盔甲裏,等到“平安無事”了,才會小心翼翼地把頭伸出來。

我給他們分別取了名字,一隻叫“聰聰”,一隻叫“笨笨”,説起這兩個名字還有一段故事呢。

一天放學回家,我正逗他們玩兒,突然想起老師講過的《龜兔賽跑》的故事,我突發奇想:假如讓這兩隻小烏龜賽跑,會是什麼結果呢?我馬上從魚缸裏拎出這兩個小傢伙,把它們放在桌子上,然後衝它們喊:“你們聽好了,一、二、三,開始跑!”兩隻小傢伙像是聽懂了我的指令似的,從“盔甲”裏探出腦袋,伸出小腿爬了起來。他們爬啊爬啊,四條腿慢騰騰地向前挪,費了好大勁,終於到了終點。我正想伸手把他們截住,沒想到其中一隻勇往直前,邀功心切,“啪”的一下從桌子上摔了下去,摔了個四腳朝天,四條小短腿在空中張牙舞爪了半天也沒翻過身來,把我樂得前俯後仰;而另一隻則伸長了腦袋。四處張望,發現情形不對,然後就來了個180度大轉彎,又開始慢騰騰地往回爬。我撿起那隻摔在地上的烏龜,笑着對它説:“從此以後,你就叫笨笨吧!”而另一隻伸長了脖子看着我,好像得意地説:“那我就叫聰聰吧,你看我多聰明!”

多可愛的小烏龜啊,它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。你喜歡它們嗎?

可愛的小龜國小作文5

去年,媽媽給我買了一隻呆頭呆腦、又有些淘氣可愛的小烏龜。從此我和它成為了好朋友。

小烏龜的樣子十分可愛,頭呈三角形,可以來回伸縮,像一個能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉着。黑乎乎的眼睛有綠豆大點,向外凸着,鼻孔如針尖一樣細小,脖子上有兩道紅色的斑紋線,像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色,又光滑有堅硬,想穿着綠色的“盔甲”,又像揹着一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的,每塊都像一枚“古錢幣”。四隻鋒利的小腳像船槳一樣劃來劃去,後面有一條又尖又細的尾巴,它的尾巴像一條小蛇,總是向下耷拉着,爬起來慢悠悠的,真可愛!

小烏龜是個挑食的傢伙,如果你餵它白菜、西紅柿時等蔬菜時,它鼻子一聞,馬上又遊開啦;一旦你為它魚、肉食時,它立刻來了精神,一口咬住,就狼吞虎嚥的吃了起來。記得有一次,我拿來一隻蚯蚓來餵它,我剛一把蚯蚓放進去,小烏龜那一雙機敏的小眼睛就盯上了它,小烏龜以迅雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑着又細又長的身子,像蛇一樣纏住了小烏龜的腦袋,經過一番激烈的'鬥爭,聰明的小烏龜決定用爪和嘴並用,最終蚯蚓成了小烏龜的美味佳餚。

小烏龜有時十分有趣,我閒着和心情差的時候總逗它玩,故意把它弄得四腳朝天,開始它一動不動,過了一會,它見沒有動靜,才四角撐着地,伸長着脖子,急的嘴裏發出“滋滋”的叫聲,怎麼也翻不過來,我看它可憐兮兮的樣子,就幫助把它翻了過來。它好像很有人性的看了我一眼,好像在説:“謝謝!”

小烏龜給我的生活帶來了極大樂趣,我愛小烏龜。

可愛的小龜國小作文6

你瞧,那塑料盒裏有着一隻“龜殼將軍”呢!

這隻“龜殼將軍”有着黑寶石般的小眼睛,神氣十足。在小眼睛的下面還有兩個米粒般大小的鼻孔。那嘴巴只是一條縫,使“龜殼將軍”天天板着個臉。對了,這隻“龜殼將軍”還圍着圍脖呢!那滿是紋理的肚皮下長着四隻“滑翔板”,那又細又長的尾巴,像鋒利的劍鋒。小烏龜還披着綠色的“鎧甲”呢!只不過是遍佈紋理的“鎧甲”。

小烏龜不僅樣子上是“龜殼將軍”,就連它吃飯時,也有那“龜殼將軍”的威風。

有一次,我在外面捉住了一條蚯蚓,回家後把它丟給了小烏龜吃。不料,這條蚯蚓竟然鑽到小烏龜的肚子下去了。小烏龜在塑料盒裏直轉圈,就是吃不到那條蚯蚓。看到這個情景,我不禁大笑起來。直到後來,小烏龜用爪子把蚯蚓勾出,然後一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜的嘴裏掙扎。可是,它哪能鬥得過小烏龜呢?只幾下,蚯蚓就被小烏龜吃掉了。

除了吃相,它的玩耍是更有意思了。

有一次,我把塑料盒的 蓋 子 打開,並把塑料盒完全傾斜,這隻“龜殼將軍”立刻上了我的當。就當它快要爬出來時,我就立刻把塑料盒恢復原樣。結果,“龜殼將軍”被我摔了個四腳朝天,我看了這場面後,忍不住哈哈大笑,心想:原來“龜殼將軍”也有愚蠢的時候啊!但“龜殼將軍”似乎有武功,不到十秒鐘,“龜殼將軍”就已經翻了身,灰溜溜地爬上了石頭。可它又那樣怒氣衝衝地注視着我,好像在説:“你這個壞主人,幸好我“龜殼將軍”本領高,要不我已經奄奄一息了!”

你瞧見了嗎?這就是那只有“龜殼將軍”威風的小烏龜。我真希望可以和它每天在一起。寧可我變成一隻烏龜。

可愛的小龜國小作文7

我家有兩隻可愛的小烏龜。一隻叫“機靈鬼”,一隻叫“傻大個”。

這兩隻小烏龜穿着一件深綠色的外衣,油光閃亮,威風凜凜,活像一位大將軍。三角形的腦袋是橄欖色的,腦袋兩旁嵌着一雙綠豆般的小眼睛,眼珠向外突起,顯得格外精神。脖子上青黃相間的花紋清晰可見。小烏龜有四隻像鴨蹼一樣的小腳,尖利得很。它還有一條不顯眼的小尾巴,像一根小木棒,擺來擺去。最引人矚目的是那堅硬的外殼。外殼上有十三塊近似六角形的格子,很像一個棋盤。

我把兩隻小烏龜小心翼翼地拿了出來,觀察它們的動靜。“機靈鬼”先看了看四周,覺得沒什麼危險,便膽大包天地活動起來。而“傻大個”卻在原地紋絲不動,過了一會兒,才睜開小眼睛窺探着,又過了好一會兒,才膽怯地伸出四隻腳小心地活動起來。

我機靈一動:讓兩隻烏龜來賽跑。

比賽開始了。“機靈鬼”和“傻大個”都在起跑線上傻傻地呆着。我急得對它們指手畫腳。還是“機靈鬼”反應得快,可它卻扭頭向桌沿跑去。“傻大個”似乎受到了啟發,跟着“機靈鬼”跑。當兩隻烏龜跑到桌沿時,毫不猶豫地跳了下去。“啪!啪!”兩隻烏龜摔了個四腳朝天。我自言自語道:“小烏龜怎麼反過來呢?”只見“機靈鬼”四隻腳使勁地往外伸,頭一個勁兒地往外頂,然後猛地一翻。可惜,“機靈鬼”沒翻過來。我以為“機靈鬼”會泄氣,沒想到它又重新翻了一遍,沒翻過去。第三次、第四次······直到第五次,它才翻過去。我驚呆了,心想道:小烏龜太偉大了!在“龜兔賽跑”中,小烏龜也是靠着鍥而不捨的精神,獲得了勝利。是的,做事只要堅持不懈,就一定會成功。

我愛可愛的小烏龜!

可愛的小龜國小作文8

前幾天,龐正一送給我一隻小巧的巴西龜。我把它和家裏養的小烏龜放在一塊兒,它們都非常可愛。

小烏龜尖尖的頭上佈滿花紋。頭上的小眼睛炯炯有神,不停地向四周張望。它的殼上有13塊六邊形的圖案,就像披着一套“護身服”。它的尾巴又短又尖,非常惹人喜愛。

小烏龜的可愛更能體現在它的吃相、休息、嬉戲中。

有一次,我給它們餵食,把一隻活蹦亂跳的大蝦放在它們面前。烏龜們看到食物降臨,便試着去對付大蝦。它們躡手躡腳地慢慢靠近獵物,不像水中霸王鱷魚那樣迅速兇猛地咬死獵物。

烏龜們開始包圍大蝦,蝦束手無策變成了烏龜們的盤中餐。它們各有各的吃相:有的把一整塊咬住拖進嘴裏一口吞;有的咬了一大口咽不下去了,便拼命地喝水;還有的一點點細嚼慢嚥,吃得津津有味。它們很快把一隻蝦分完了。

享受完美餐後,烏龜們像一隻只大懶蟲。它們趴在石頭上,對着温暖的陽光,伸伸懶腰,就像在曬日光浴。它們喜歡把脖子和腦袋都伸出來,四肢有力地伸展着,好像在做廣播體操。過一會兒,它們就會在水缸裏散步,相當休閒自在。

小烏龜活動起來更可愛。每次放學回家我都要逗逗我的小心肝。我摸摸它的殼,它回過頭來友好地看我一眼。但是如果你摸它的頭,它就立刻把頭和四肢都縮進殼裏。過一會兒,它覺得沒有危險了才把頭伸出來。倘若你運氣不好,碰到這些小傢伙發脾氣的時候,無論你怎麼弄它,它都不會理睬你,一動不動,直到把它們放入水中。

我非常喜愛我的小烏龜們,它們已經成為我的好朋友,給我的童年生活帶來了很多樂趣,以後我要更細心地照料它們

可愛的小龜國小作文9

一個星期六的上午,我從公園學完作文回來,看見公園外有一處有烏龜賣,不由自主地停下了腳步。我便買了一隻巴掌大的小烏龜和幾條金魚。

一到家,我就興高采烈地端了一盆水,小心翼翼地捉起小烏龜和那幾條金魚輕輕地放了進去,然後躡手躡腳地退到牆邊躲起來觀看:哇!……原來這隻小烏龜有一個淡黃色的三角形腦袋,像蛇頭一樣。腦袋兩旁鑲嵌着一對亮晶晶綠豆般的小眼睛,小眼珠向外突出,顯得格外精神。腦袋後部是一條皺摺的脖子,像一把疊起來的扇子。它的脖子可以伸縮,當脖子伸長時,皺摺便會舒展開,顯現出暗綠色的條紋。它身上有硬殼,像一副刀槍不入的盔甲。背上有13塊黃褐色的稜形花斑,它多像一個威風凜凜的大將軍呀!烏龜的四隻腳又短又粗,腳上有磷片,每隻腳上都有5只尖爪,鋭利的很。它還有一條不顯眼的尾巴,像一根小小的木棍,總是擺來擺去,格外滑稽。

我把幾條金魚也放進盆裏。烏龜大約是餓了,一見到魚就追了上去,似乎是想要立刻抓住它們,把它們吃到肚子裏才滿足。可是它心太急,一不小心把身子翻了過來。我這時才發現——它的腹部是乳白色的,均勻地分成12塊,像一塊塊白玉。它轉呀轉,好不容易才翻過身來。但它並不泄氣,慢慢地把頭`腳和尾巴縮進龜殼。若不仔細觀察,還以為烏龜是塊石頭。其中一條金魚,以為烏龜灰心了,就大模大樣地游到那塊“石頭”邊。冷不防烏龜迅速地伸出頭把小魚一咬,再用爪子按着。幾口就吞了下去。我不禁佩服烏龜的機智。

我喜歡我的小烏龜。喜歡它的滑稽與機智,更喜歡它給我帶來的樂趣。

可愛的小龜國小作文10

咦,這是怎麼回事?同學們擠在一起,看着盆裏的什麼東西,還不時地傳出一聲聲大笑,原來,今天老師帶來了一位神祕的客人—小龜。

我也走上前去,想看看小龜的長相。呵!好可愛呀,這隻連巴掌大小都沒有的小龜,大概只有6立方厘米,墨綠色的外殼,看起來十分堅硬,就像給小龜穿上了一件刀槍不入的戰甲。“戰甲”上還有許多花紋,整殼被分為十幾個小六邊形,看起來就像一隻足球。

你看,那雙比芝麻粒還小的眼睛一眨一眨,四條粗壯的腿在水中划動着。四隻小手掌各有4個尖利的爪子,讓敵人望而生畏。一張“櫻桃小嘴”不時地一張一張,好像在説:“你別過來,否則我會攻擊你的!”我也不甘示弱,伸出手指和小龜“較量”起來了。我兩個手指一捏,把它拎到空中,它四條腿用力划動着,可就是逃不掉,它無可奈何地縮了縮脖子,再也威風不起來了。然後我把小龜放在桌上逗它爬行,沒想這小傢伙爬得還真快,差點給它跑掉。最有趣的還是逗小龜游泳,老師放起了優美的音樂。只見小龜浮在水面上任你拍打動也不動,好像正在享受這美妙的樂聲。也許是小龜覺得音樂沒意思,自己遊起泳來,四條腿在水中一劃一劃的,可愛極了,可能餓了,小龜停下來,伸着頭,好像在説:“我餓了,給我吃食物吧!”我便隨手抓了一粒食物投向水中,呀,不好!投得太遠了,小龜也許看不到了。沒想到小龜探出腦袋,四周看了看便來了個“蛙泳”一直潛到食物那裏,只見它頭一伸,嘴巴一張,一下子就把食物吞了下去。看着這可愛的小龜我便想到了《龜兔賽跑》,正是小龜用那持之以恆、鍥而不捨、謙虛的精神才使它獲得勝利,如果我們可以把烏龜的精神發揚到學習上,不就可以達到成功的彼岸,光輝的頂點嗎?

這隻活潑可愛的小龜,不僅是我的好夥伴,還是我的好老師呢!

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