關於暑假裏作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的暑假裏作文8篇，歡迎大家分享。
暑假裏作文 篇1
今年的暑假，是個與眾不同的暑假，因為我參加了全國小記者在北京的夏令營，還和他們舉行了各種各樣的比賽。在這次夏令營中，記憶最深刻的是和同學們登長城那件事。
那天是星期五，天氣很悶熱，在去長城的路途中下起了傾盆大雨。我看着車窗外的大雨，突然想起了孟姜女哭長城的故事，更加堅定了我對長城的嚮往，我不知道在雨中登長城會是什麼樣的感覺呢？
汽車行駛了一個多小時，我們終於來到長城的腳下。這時，雨也停了，是不是孟姜女哭累了呀！雨水沖刷後的長城顯得更加巍峨壯觀！望着長長的台階，我暗自發問這要多少時間才能爬到長城頂啊！
我抑制不住激動的心情，在長城門口不停的跑來跑去，還不停的問帶隊的馮老師，什麼時間開始爬長城啊？馮老師説：“不要着急，馬上就開始啦。”這時另一位帶隊的張老師拿着門票快步走過來説：“大家快排好隊，準備爬長城啦！”
馮老師和張老師帶着我們通過檢票口，我們像一羣活潑快樂的小鳥向前奔。這時，有幾位男同學商量着要比賽爬長城。“我也要參加比賽！”我快步走到他們跟前大聲的説。“你來幹嘛，這是比賽，如果你要參加，可別怪我們腳下不留情！”一個男同學大聲的叫道。看着他那得意的表情，他一定認為我要給他們做墊底的啦。哼！走着瞧，還説不定是誰墊底哪！我不服氣的想。
“3、2、1預備GO！”我們像一羣脱韁的野馬向前奔跑，“不要跑得太快，小心摔倒！”馮老師的警告聲遠遠的落到我們身後。我一馬當先，跑得飛快，將一個個男同學都甩到了身後，看到距離越拉越遠，我越跑越有勁了。
正在我有點得意忘形時，“啪的一聲”，我突然摔了一跤。好疼呀，我的手、腿都擦破了。同學們一個一個都從我身邊超過去，我成了最後一個了。這時間馮老師趕了過來，看了看我的傷口説：“沒事，只是擦破了點皮，我扶着你走吧。”走了兩步，馮老師看着我沒事，又問我道：“你還爬長城嗎？”“不爬了。”我小聲的回答道。馮老師看了看我又説道：“邊欣榮，怎麼能遇到點挫折就放棄哪？你難道沒聽説過‘不到長城非好漢’這句話嗎？”看着馮老師鼓勵的眼神，我想，不能讓同學們看我笑話。於是我堅定的對馮老師説：“馮老師，你放心，我一定要爬到長城頂！”
馮老師扶着我走了幾步，我的腿感覺不怎麼疼了。於是我又慢慢的跑了起來，漸漸地，我又恢復到原來的狀態，越跑越快。沒多久，我就超過了那個跑得較慢的小胖子，接着又超過了好幾名同學，最終，我第二個到達長城頂。
我終於爬上了長城。在長城頂上，我自豪的對着羣山喊道：“我來啦！”
通過這次爬長城，讓我明白了一個道理：做事情只要堅持不懈，就一定會成功。
暑假裏作文 篇2
我曾經被一件事所感動，正是因為這件事，讓我從此不再生硬地看待周圍的人和事。我知道無論他們做什麼，背後或許總會藏有一個美好而又動人的故事。
那是在放暑假時，我到外婆家度假。外婆家的房子格外地寬敞。外公和外婆也格外開恩，居然將一間大卧室讓給我住。於是，這間卧室便成了我這個假期的天地。
在卧室窗户底下，是一片綠油油的草坪；在對面的樓房，有一扇窗户，比我窗户稍低一點。但是，晴朗的天，那扇窗户卻罩上了一層厚厚的黑色絨布窗簾，我感到很奇怪。
當我晚上開燈做作業時，卻被很大的電視聲騷擾。我朝窗户一聽，是對面那扇窗户裏傳來的。我心裏被這電視聲吵得很煩，作業也做不成，覺也睡不安穩。但是，我自我安慰道：慢慢就會適應的。
幾天以後，我竟然不大在意那特別大的電視聲了。但有一天晚上，因為作文內容想不出來，那聲音就變得特別地刺耳。我終於忍不住，朝對面窗户大聲吼了起來。對面窗簾隨之拉開了。我一眼瞥見屋內：一個老人正躺在輪椅上看電視，一位美麗的姑娘站在窗口前，朝我做着抱歉的手勢。接着，那老人也轉過臉來。“啊？！”我一聲驚叫，趕緊跑到了外婆的屋裏。那是一張多麼可怕而又醜陋的臉啊，就好象恐怖電影裏的可怕鏡頭一樣。我被嚇的不敢自己睡了，這一晚只好和外婆睡在一起。
第二天，我出去玩兒回來，外婆對我説：“對面樓上有一位姑娘來向我們道歉，説她父親特別喜歡看電視，但耳背的很厲害。所以她希望我們體諒老人的難處。還説她父親已經癱瘓多年，最近又檢查出得了癌症，已是晚期。所以她想讓父親最後這一段時光過得快樂一些。哎，多孝順的女兒呀！”外婆一邊説着一邊感歎着。我這時也想起了昨晚的那張可怕的臉與美麗的臉，心裏感覺沉甸甸的。
有一天，我聽見對面屋內似乎有哭聲，我並沒有在意，因為暑假就快要結束了，我必須集中精力，做完剩下的所有作業。臨上學前的最後一天，我向對面窗户看了看，發現對面的窗簾已經拉開了，屋內整齊清潔，只見那位老人的放大照片掛在牆上，桌子上擺着一瓶白色的絹花……
暑假結束了，那位善良孝順姑娘的美麗形象，卻永遠留在了我的腦海裏……
暑假裏作文 篇3
暑假裏，爸爸媽媽送給我一個新書包。我迫不及待地將暑假作業和文具用品從舊書包裏拿出來，整整齊齊地放進了新書包，然後將舊書包隨手扔在了地上。
還沒等我的高興勁兒過去，媽媽馬上叫住我：“貝貝，把舊書包自己洗洗吧。”我拖着又舊又髒的書包，放進了水盆裏，埋着頭開始了“洗刷刷”，一會兒，我的腳蹲麻了；一會兒，我的手刷酸了。
這時，書包裏面還沒刷，我很無奈地站起身來，滿頭大汗的我連腰都好像伸不直了，只好向媽媽求助。媽媽拍了拍我的肩膀，“歇歇吧。”然後幫着我繼續“洗刷刷”。
這時“解放”了的我看着正蹲着洗書包的媽媽，突然感到一陣慚愧，媽媽平時為我所做的一切是多麼的不容易啊！
暑假裏作文 篇4
暑假的生活就像一碗怪味湯，有甜，有苦，有酸，有辣，這其中，需要自己去細細體會。
記得那一次，雨過天晴，我和媽媽在公園裏散步。突然，我看見地上有好多蝸牛，在它們身後，有一條銀色的白線。我不禁腦海裏有了一個疑問：蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我決定自己尋找答案。
我捉了三隻蝸牛回家，把它們放進一個盒子裏，在裏面各放了一片嫩白菜和一點米飯。過了一會兒，我又去看蝸牛，發現白菜被吃出一個鈕釦大小的窟窿，這讓我初步斷定：蝸牛是害蟲。
我又有了一個疑問：蝸牛後面的銀白色線是什麼呢？我把蝸牛放在手中，細細地觀察，我用手輕輕觸碰它，他就；立刻把小腦袋縮進自己的“小房子”裏去了。我有些不耐，一不小心，蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細觀察，發現蝸牛下面黏黏的，還隱隱約約看見幾個小觸點一樣的東西。我好奇地去查書本：原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體，它能夠幫助蝸牛爬行，黏液幹了以後，自然就變成銀白色的線了，那些像小觸點一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還説：蝸牛喜愛吃嫩樹葉，所以蝸牛是害蟲。哦，原來是這樣啊！
通過這件事，我知道了：做什麼事都要細心觀察。
暑假裏作文 篇5
同學們，在暑假裏，你們一定發生了很多的事，如：快樂的，悲傷的或難忘的，但在暑假裏發生的一件事，總在我腦海中浮現。
在8月6日，我6時30分就在我家樓下等我爸同學的車子，快到7時30分了，車子才來，我和爸爸媽媽便上了車，準備踏上去安慶的路途——這一天，正是我電子琴考級的日子。
路上，我顧不上週圍美麗的風景，心裏想：考級評委兇嗎？要是沒考上，我的面字往哪擱？最後，我想的更離譜了，竟然想我一定回沒考過，還想考不過後，老師怎麼罵我呢！當我想到我受到老師批評，我哭的場面時，車子已經到達振風塔賓館——我考級的地方。
我和爸爸媽媽下了車，進了賓館，我原來很緊張的心情放鬆了。到了2時30分，考級正式開始。只見有的考級學生面頰通紅，像西紅柿，像是第一次來考，很緊張呢！有的在那兒悠閒自得地在那坐着，像已經考了好幾次的老生了。我正看周圍的人，報音員已經報了我的名字，我懷着放鬆的心情進入了考場。
我輕輕走進考級室，只先前面坐了兩個看着比較温柔的評委，我走到280的琴面前，坐上去，開始彈音階，爬音，分解爬音和終止式，一氣呵成，評委也對我笑了一下，這時，我放鬆的心情竟然一下又緊張了，我彈完鋼琴曲和樂曲，拿着我的准考證，離開了考級室。
父母一見我，便問我考的怎麼樣，我只是淡淡地説了聲：還可以。
暑假的這件事就像一滴墨水滴在我的心上，無法忘記。
暑假裏作文 篇6
愉快的暑假結束了，和大家一起分享女兒第一個暑假裏的快樂與煩惱。
最快樂的三件事：
1、 過7歲生日時，在湯姆叔叔拍了一套漂亮的照片
（媽媽想對你説：祝賀女兒又長大一歲，照片上的你漂亮可愛，在我問你為什麼把照相放在第一位時，你説：拍照的時候照相那個姐姐一直和我説話，我覺得的很有趣！我很高興！祝賀你女兒，因為你又一次體驗了與陌生人接觸的“新感覺”。其實與陌生人打交道，並不是一件特“恐懼”的事，希望你在新學期交到好朋友！）
2、晨晨姐姐來家裏和我玩了整整一個星期；
（媽媽想對你説：很高興你找到了姐姐身上很多優點：作文寫的很好，乒乓球打的超極棒！希望你總能看到別人的優點，如果能學到別人身的優點那就更好了！）
3、隱身小草莓音樂會
（媽媽想對你説：全家人都喜歡你舉辦的音樂會和你的琴聲！媽媽更喜歡你準備音樂會的那份認真和專注，相信你能把這份認真與專注發揮到極至！哈哈，聽不懂了吧，極至的意思就是最好）
最煩惱的'事：
1、暑期愛心天使班沒有辦好，小朋友沒有來按時上課，真讓人......
（媽媽想對你説：心心已經做的很棒：有自己的想法，並把想法付之實踐，沒有辦下去原因有很多，有些可能是小孩子根本無法實現的，所以最重要的是：有想法，敢於去做，並盡力去做好，這已以夠了，如果愛心天使班有第二期，媽媽相信你會吸取這次經驗，做的更好哦！）
２、每天都要寫作業......
（媽媽想對你説：不經歷風雨怎能見彩虹，況且寫作業也不是“風雨”，對不對？每次寫作業的時候，只要想着我又多認了幾個字，看課外書不用老問媽媽，翻字典了，這是件多麼幸福的事！）
３、我最不喜歡吃青菜，可姥姥每天都做！！
（媽媽想對你説：哈哈，知道大力水手的故事.......
心心説：知道知道，大力水手一吃菠菜就有力氣了，可是我就是不喜歡吃青菜......
媽媽想小聲對你説：老媽我小時候也不喜歡吃青菜，所以現在長不高，臉色黃黃的，可不要學媽媽呀！）
暑假都學會了什麼：
1、 學會了兩隻舞：《鈴兒響叮噹》《健康
歌》。
（媽媽想對你説：這個暑假媽媽個人感覺你最大的進步就是，小後背挺的越來越直，這都是跳舞給你的。而且，從學跳舞這件事上，媽媽意識到，你還身上還有很多潛質沒有被發現，想想都有些害怕了，最愛你媽媽都沒有發現，別人怎麼能發現呢，所以媽媽決定從現在開始帶上放大鏡找出你更多的潛質。）
2、 我的小靈通英語已經學到二級了！
（媽媽想對你説：你在英語中找到了快樂，並對它產生了濃厚的興趣，希望你在新期把學英語的快樂轉化成學英語的動力，將興趣進行到底！暈了吧，具體一點就是，新學媽媽希望你早上讀快樂英語，晚上聽快樂英語！）
新的學期媽媽希望你健康、希望你快樂！
希望你體會學習帶來的快樂，友誼帶來的快樂，運動帶來的快樂，親情帶來的快樂！
希望你用智慧的眼睛多發現同學的優點，多關心他們，和他們成為最要好的朋友。
暑假裏作文 篇7
暑假，是我們小孩子最盼望、最喜歡的假期，在這個假期裏，每一個人都有不同感受的暑假之旅，而我覺得在這個假期裏每一天都是開心的。
在我們去北戴河的第一天，我們來到了鴿子窩公園，我一進裏面從遠處望去，那裏人山人海，在海面上，人們有的捉魚，有的打水漂，還有的在沙灘上堆城堡。我和弟弟在一塊大石頭上面捉魚，一條條小魚從我們身邊游過去，我拿着網去抓它們，誰知它們的動作太敏捷了，一溜煙的就不見了。但就在這時，弟弟在一旁叫我過去，我看到他的桶裏有兩條魚，原來剛剛弟弟看到了石頭縫裏有兩條小魚，就立刻拿漁網把它們網了上來，我用手拿起魚，左看看，右瞅瞅，忽然，那兩條魚的嘴巴碰了我一下，我嚇的手一抖，那兩隻魚又飛快的逃走了。唉，真是廢了我們的“九牛二虎之力呀”！不過又過了一會兒，我們有抓到了兩條灰色的小魚。這次，我讓媽媽在一旁看着它們，它們肯定就跑不了了。
到了下午，我們去老虎灘玩兒，當我下到海里的時候，忽然覺得手邊有東西，我的手在水裏一伸，可見有一隻藍色的水母在哪裏，我雙手捧着這隻水母，我摸了一下他的身體，它滑滑的，身體上面還有四個凹下去的小坑，我仔細觀察着它，完全找不到它的眼睛和它的嘴巴，只是一個圓圓的外形，這時弟弟也一手一個的捧着兩隻水母過來，我潛下水一看，在我們身邊有好多水母，這可能是因為今天早上漲潮時把它們衝上來的，我原本想把它們帶走，可這時媽媽看到後對我説“把它們放了吧，它們也是有生命的，不能傷害它們”。我和弟弟依依不捨的把它們放掉了。
這一天玩的真開心啊，這才是我們去北戴河的第一天，但我已經喜歡上了這裏，想長久留在這裏。這真是一次讓我激動難忘的北戴河之旅。
暑假裏作文 篇8
一個緊張又辛苦的學習生活結束了，我們迎來了輕鬆快樂的暑假生活。暑假裏的一天，爸爸帶着我們一家來到了海邊趕海。
我們一家人來到家鄉的海邊，呈現在我們面前的是廣闊無垠的大海，大海蔚藍的，天空也是蔚藍的，遠處就好像海和天連在一起，分不清哪個是海，哪個天。一排排海浪湧向沙灘，發出嘩啦嘩啦的響聲，就像一首美妙的歌曲。
爸爸説：“走！趕海去。”我們立刻奔向海灘，小朋友們在玩耍，大人們去捉蝦和抓螃蟹。我和幾個小朋友堆了個沙城堡，可是一個大浪衝過來，我們想攔住海浪，可海浪還是從我們腳邊衝過去，把我們的小城堡沖塌了。
我帶着妹妹去找爸爸、媽媽，只見爸爸正在用手往一個小洞掏着什麼，沒多久拿出一隻小螃蟹放進了媽媽拿着的小桶裏，我往桶裏一看，哇！好多小蝦小螃蟹呢！
我也學着爸爸把手放入小洞，突然，有隻螃蟹用“小剪刀”夾住我的手，嚇得我一邊叫一邊甩螃蟹，爸爸説：“你手上的螃蟹好大啊！”爸爸把我手上的螃蟹取下來扔進了桶裏。
正在這時，一個大浪往我這衝過來，把我的衣服都打濕了，妹妹在一旁哈哈大笑。於是我們開始玩打水仗的遊戲，我和妹妹全身都濕了。
我們這次趕海收穫不少呢，爸爸、媽媽抓了一桶螃蟹，我們還撿了不少漂亮的貝殼。
不知不覺地，太陽下山了。夕陽照在海面上，金光閃閃，我們懷着不捨的心情看着大海，説了“再見”！
這次趕海太有趣了！
