高一校園寫景作文800字

來源:文萃谷 2.14W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的高一校園寫景作文800字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一校園寫景作文800字

高一校園寫景作文800字1

校園是我心目中最美麗的地方,今天,我就要把我的校園介紹給你,趕快來看看吧!

走進學校的大門,向南拐,首先映入眼簾的是德育長廊。

德育長廊的形狀是“T”形的,它的前面有一塊碧綠的塑膠草地,這裏可是我們最愛去的地方,課間,我們來到草地上打鬧、翻滾、説笑……一個個就像自由的小鳥。走進美麗的德育長廊,彷彿是走進知識的海洋。長廊兩側有一個個長方形的文化窗,文化窗展現給我們的是富含人生道理的寓言故事、成語故事、名言警句等等。一抬頭,一條條國小生守則立即印入你的大腦。文化窗。就像一艘行駛的大船給我們指引航向。

走出德育長廊,它的左右兩側是兩個大花壇,每個花壇正中央有兩棵青翠挺拔的大塔鬆,樹幹是灰褐色的,樹皮斑斑駁駁,好像百歲老人額頭上深深的皺紋,它們也見證了我們實驗國小悠久的建校歷史。塔松樹幹筆直,樹冠下面大,上面小,頂是尖尖的。近看像一座綠色的寶塔,遠看又像一把收攏的大傘……塔鬆周圍點綴着一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育長廊在花草的襯托下更加美麗了!

德育長廊頂部,鋪滿了一簇簇紫藤。春天來了,藤上發出一個個青綠色的小花苞,花苞外層長着一些小絨毛,摸起來毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隱約發出淡淡的清香,引來一羣羣小蜜蜂辛勤地勞動着。紫藤花就像一個個小喇叭,風一吹,便會發出沙沙的聲音,好像在演奏美妙的音樂。紫藤花還把德育長廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育長廊顯得更加瑰麗!

我相信我們校園的風景線永遠會這麼美麗!永遠充滿朝氣!

高一校園寫景作文800字2

校園是我們接受教育的地方,也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲,花圃裏的花花草草,總是讓人感到舒心。可我並不喜歡這些花草,相比而言,我更喜歡校園後那棵高大的榆樹。

我所在的學校也是舅舅的母校,聽舅舅説,在他到這裏唸書時,就有了這棵樹。我想,這棵樹應該有三十多年的壽命了。

春天,第一場春雨問候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天藴藏的精神和力量,還點綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過,他們像一個個在跳舞的孩子,在風中舞動着雙臂。

夏天,火紅的太陽曬得同學們汗流浹背,而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來,同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生,樹上就有了許多沒熟的果子,青青的,像美麗的飾品

秋天,那紫黑色的果子灑滿了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢中的.孩子,榆樹葉就像一張張毯子蓋在“孩子”身上。同學們都來撿地上的果子……

剛入冬,那些枯黃的葉子開始快速的往下掉,有的一同學來撿葉子做標本、有的用來做扇子、有的用來玩一遊戲、還有的用來……冬季中旬,天氣轉冷了,許多同學在樹下做早操。有一次,氣候非常冷,看着那些發顫的同學在樹下跳兩下就不冷了,於是,我也去跳了幾下。剛到樹下,茂密的枝葉擋住了風,樹下比較暖,剛跳沒幾下,我就覺得暖和多了……

這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻了怎麼多,尤其是它被活潑的我們點綴後,就更美了!如果樹下沒有垃圾,只有樹葉鋪着那就是美上加美了!

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走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,葱葱郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衞着家園。中心大道兩旁聳立着幾幢教學樓。

無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守着自己的崗位,它們為同學們擋住了風雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

中心大道旁的幾幢教學樓彷彿幾個巨人站立那兒,無時無刻地看着同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?

放學後,飯堂熱鬧了起來,那兒更是吸引了我。同學們排着整齊的隊伍來到飯堂,規規矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯後又按照規定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風景線嗎?

教學樓旁邊開着非常美麗的花,五顏六色的漂亮極了。站到花叢裏,聞着花兒的香氣,彷彿置身於一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。

體育課時,大家有的跑步,有的跳遠,還有的玩體育器材,還有的人打籃球。玩了一會兒,隨着一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去,有的關切地問候着,有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮,有的就攙扶着他去了醫務室。多麼純真的友誼啊!多麼感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

看着一扇扇窗户這麼幹淨。我的眼前浮現了一副畫面,同學們正在精心地擦着窗户。

校園的風景是多姿多彩的,是生動優美的。看,校園的風景線是多麼的美妙呀!

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