安全伴成長作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的安全伴成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
安全伴成長作文 篇1
今天下午第一節課，老師讓我們到四樓看電影。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學們的好奇心凝聚在了一起，所以他們都爭先恐後地上了四樓。到了四樓，同學們更是十分擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀！
電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學們立即抱手做好，專心致志的觀看着，彷彿一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長”這六個醒目的字眼，只見同學們都瞪大了自己的一雙眼睛，懷着打破沙鍋問到底的心態。又過了十分鐘，同學們又做出若有所思的樣子，這次又是為什麼呢？原來是電影中放映了一個例子：電影中的兩位小同學因為來晚了，所以在聽老師講安全知識時都只聽了一半，細心的老師發現了，下課後，把他們叫到了 自己的辦公室詢問兩人，原來是因為他們覺得沒有必要聽，所以才故意來晚的。老師聽了，語重心長的教導他們，並給他們説出了自己和女兒的故事：以前的老師也不注重安全知識，後來深陷火海，是因為女兒熟知安全知識，自己才化險為夷……那兩位同學聽完後，都若有所思的點了點頭，似乎懂了。天有不測風雲，人有旦夕禍福。放學後，那兩位同學像往常一樣，結伴坐公交車回家。在途中，
車漏油了，因此着了火，正當司機和乘客一籌莫展之時，剛才那兩位同學其中的一位牢牢記住了老師的話，及時制止了這場火災，才沒有釀成大禍……
時間如流水，一去不復返。這一節課雖然過得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經牢牢的記住了預防火災和怎樣解決的方法。那麼到底怎樣預防火災的發生呢？首先，我們在家的時候須防火。比如當自己的爸爸吸完煙後，我們要提醒他，必須等煙頭滅掉之後才能放入垃圾桶中；當大人們使用液化石油氣的灶之後需要立即通風；還有，爐灶不能靠近易燃物……現在讓我們再來説一説怎樣解決火災吧！1 遇到火後，不能慌張，要捂住口鼻；2在公共場所時，大家不能擁擠，應拿起旁邊的滅火器滅火；3無論在什麼時候遇到火災，都應該立即打火警119。
俗話説得好：十災九大意。所以，請大家小心用火，防止火災入侵。
安全伴成長作文 篇2
有人説，生命是寶藏，藴藏着豐富的能量;有人説，生命是黃金，可以創造豐富的財富;我説，生命是花，就像春天絢麗多彩盛開的花朵，世界也因為我們如花綻放的生命而精彩。可是，有的人卻還沒有來得及綻放，就輕易地讓生命之花過早地凋謝。
現在隨着社會的發展，人們的生活水平不斷的提高，但提高的同時，也帶來很多的安全隱患。例如路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，一幕幕觸目驚心的場面不僅僅出現在電視的報道中，也時有發生在我們每天上下學的途中。每年，不知有多少的生命被奪走，不知有多少個家庭被破壞，不知有多少人要失去親人。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了再等一等”，紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象徵、“死亡”的招喚，應該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應該堅決地stop。綠燈象徵着“生命”與“平安”，只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。讓它不再是一句簡單的口號，而是人人都遵守的規則，因為它不僅僅維護了社會的秩序，更是我們每個人生命安全的護身符。
校內，樓梯扶手是用來安全防護的，但偏偏有同學放着好好的樓梯不走，騎到扶手上順着滑下，如果沒有扶好，就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠，故意從好幾層樓梯上蹦下，這不是什麼勇敢行為，讓我們時刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等雖然簡單但充滿安全和關愛的話語吧。
當然，關於安全的也不僅僅這些，還有很多方面，只要我們每個人心中都銘記秩序和規則，每個人都能自覺遵守這些規則，那麼我相信一定可以避免更多悲慘事故的發生。
人最寶貴的、是生命，生命對於每個人只有一次。珍惜生命，關注安全，讓安全伴我成長，讓生命之花時刻綻放。
安全伴成長作文 篇3
安全是什麼？對於我們國小生來説，安全，只不過是在過馬路的時候，看紅綠燈，走斑馬線；只不過是不要在馬路上嬉鬧玩耍。可是，就是有人辦不到，安全真的有那麼難嗎？
有一次，我正在站在斑馬線上等紅綠燈的時候，親眼看到一個小男孩從我眼前飛速跑過，結果，就差那麼一點點，就被從遠方是來的大卡車撞上了。安全，真的就那麼難嗎？30秒的時間，真的那麼難熬嗎？
聽爸爸説，有一位司機，在高速公路上，將限速120公里的時速提高，結果，由於前方出事故，自己的時速太高，眼睜睜的看着自己撞上前面出事故的大卡車，造成重傷，一輩子就只能在輪椅上度過。安全，真的就那麼難嗎？130公里的時速真的比120公里的時速快嗎？
悲劇，往往就是在我們不經意間釀成的，真不可想象，據公安部交通管理局發佈的20xx年全國道路交通事故顯示：20xx年，全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產損失9。1億元，有多少個家庭妻離子散家破人亡，白髮人送黑髮人。可悲呀！
安全就是生命，保證安全是對自己的生命負責，一個人的生命畢竟只有一次。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命對我們只有一次啊！朋友們！幸福寄希望於安全，安全又給予我們無限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受幸福的樂趣，演義生命的精彩吧！
安全伴成長作文 篇4
我們的生活離不開安全，在成長的歷程中，總會發生一些事情提醒我們要時刻注意安全。
記得很小的時候，我到媽媽的門市上去玩，玩到無聊的時候，我發現爺爺在對邊馬路的一個小攤點上聊天，當時我非常想和爺爺玩，於是我沒經大人同意，一頭穿過馬路，恰巧此時，路上有一摩托車直開過來，開車的可能見路上沒有什麼人，正漫不經心地向後看着什麼。眼看危險就要發生，所幸的是橫穿馬路的我和直駛的摩托車恰巧錯過。幼小的我並不知道事情的嚴重性，只記得，當時爺爺緊緊地抱着我，路邊的爸爸臉色煞白。
剛上幼兒園的時候，我每見到奶奶在家衝開水，總會圍在奶奶身邊，平時想喝茶的時候，會習慣性地用小腳踢一下水瓶，看瓶中是否有開水。針對這個壞習慣，奶奶批評我，爸爸警告我，我全當做耳旁風，直到有一天，我一腳踢翻了水瓶，腳被嚴重地燙傷，嗚嗚大哭的我被爸爸抱向醫院，躺在醫院裏，不禁想起大人們的多次告誡，我再次流下了後悔的淚水。
二年級的時候，我已經能單獨一個房間睡覺了，睡覺前媽媽總會幫我關掉電燈，插上牀頭的節能燈，想到媽媽白天那麼辛苦，我對媽媽説：“這樣的小事以後讓我自己做吧！”媽媽剛開始不同意，禁不住我的軟磨硬泡，最後總算答應了。第一次插燈的時候，插了幾次都沒有插進，我不自覺地看着節能燈的兩個銅片，使勁用手按了按，哪知一按，手頓覺麻麻的，沒辦法，我叫來了爸爸，爸爸教我對準插孔使勁一推，咦，真的插進了，插好後，爸爸對我説：“你連續插了幾次，節能燈的銅片上已經有靜電了，所以你觸摸時會有一種麻麻的感覺，這只是輕微的電流，若是高壓電，那就危險了，會危及人的生命，我們常説被電麻死了，就是這個意思，孩子，電是不可以觸摸的！”我若有所思地點點頭。
交通安全、水安全、電安全……安全存在於生活的每一個角落，在成長的道路上，我們要樹立安全意識，學好安全知識，保護自己免受傷害，提醒他人珍愛生命，讓“平平安安”這個樸實而珍貴的祝願 成為近在咫尺的現實。
安全伴成長作文 篇5
“安全”二字，大家時刻將它掛在嘴邊，可我們是否做到了呢？一張張悲慘的畫面浮現在我眼前：
還記得嗎？20xx年，一個阿姨騎着自行車接孩子放學，可看見前面有一輛大貨車還不顧一切向前衝去，結果大貨車為了避讓一輛迎面而來的公交車，往左一歪，這驚心動魄的一幕發生了，孩子當場死亡，他的腦漿還粘在大貨車的車輪上，阿姨也因為搶救無效而失去了生命.多麼今人心酸啊，一個幸福美滿的家庭就這樣被一場無情的車禍毀滅了，如果我們平時遵守交通規則，這件事是完全可以避免的.
大家知道四知和四讓嗎？ 四知是：一知主題，即迎奧運，創和諧交通環境；二知內容，即整頓行人、非機動車違法行為；三知目標，即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規範，即行使規範、停車規範、設施規範、佔路規範。四讓是：人讓人讓出一片温情，人讓車讓出一片秩序，車讓人讓出一片安全，車讓車讓出一片理解。我想，如果大家都記住四知四讓，提高交通安全意識，就會減少交通事故的發生了.
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等.這句交通文明小詩歌大家都知道吧！所謂紅燈停，可是有的小朋友是紅燈行哦.這樣的事可不只一次，我們班的周淼同學就是深受其害啊：有一次，周淼和幾個同學放學回家，打打鬧鬧，你追我，我趕你，連人行道上的紅燈也視而不見，飛奔過去，就在這一剎那，一輛小車飛馳過來，周淼不知所措，還沒反應過來就被這輛小車撞傷了腿，司機想趁機逃跑，幸虧廖璇聰明，跑上前記住了車牌，又連忙送周淼去醫院，一場風波才平靜下來.那麼綠燈行就是綠燈亮起的時候就是屬於我們過馬路的時間，這樣的交通事故也不少：一個小朋友在人行道上蹦蹦跳跳，這兒望望，那兒看看，正當走在馬路中間時，紅燈亮了，後面的車正轉彎過來，還沒來的急剎車，就撞上了孩子，造成了孩子一身殘疾的悲劇.黃燈亮了等一等，雖然黃燈時人和車都可以行走，但是黃燈只有短短十幾秒，往往走到馬路中間，就變為紅燈，有一次我放學回家就看見過這種情況：一個約14歲的哥哥，在亮黃燈時跑過馬路，結果一輛摩托車也是迫不及待，剛發動車子，大哥哥就撞了過來，真是有恃無恐啊！所以，為了安全起見，還是等綠燈亮了在行走為妙.
聽了我的介紹，你一定感觸頗深吧！為了悲劇不再發生，讓交通安全伴我成長！
安全伴成長作文 篇6
每天清晨，聽見小鳥悦耳的叫聲——嘰嘰喳喳的，就感到世界是那麼美麗、那麼耀眼。
生命如此珍貴，我們更應該珍愛生命，不管遇到多大的挫折，都要努力的活下去。
生活中就有許許多多堅強勇敢地人：八年級的學生莉莉和朋友們出去玩時因司機開車時心不在焉超車出了一場嚴重車禍，其餘四名女生都被這場突如其來的車禍奪去了寶貴的生命，只有莉莉幸運的活了下來。但是莉莉失去了雙腿，並因驚嚇過度，喪失了語言能力。四名花季的少女就這樣永遠的閉上了那雙充滿青春、快樂的眼睛，何不叫人痛心呢？莉莉因為四位朋友的去世很傷心，但是她並沒有氣餒。她堅強的活着，她説：“我要好好的活下去，因為生命是珍貴的.。”莉莉的一生都是堅強的，她成為了一名人人讚歎的殘疾學生。
生命猶如曇花一現，那麼脆弱，短暫。世界因有了生命而精彩，天空因有了生命而湛藍，海水因有了生命而澄澈。我們要珍惜生命，注意安全，讓世界充滿安全的氣氛。
安全伴成長作文 篇7
生活中，安全繫着每一個人。如果安全都沒有保障，何去談別的事情。
近幾年來，安全事故頻發。安全！引發了人們深思。許多中國小生喪生於車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養安全意識，過馬路時要一看二行三通過，遵守交通規則……學校也多次開展地震火災逃生演練，增強我們的安全意識，讓我們安全事故發生時中能夠保持鎮定，安全、有秩序的逃生。
雖然父母、學校一再叮囑我們：小心一點，安全重要。可有些同學還是當耳旁風，如：我班的一名男同學，在放學路上邊拍着籃球邊跑，一不小心，竟跌倒在路檐下。胳膊、膝蓋、手上都是血淋淋的傷口。雖然第二天他還是來上學了，幸好功課沒又落下。但是在以後的很長的一段時間他都不能跑、跳，這一次一定讓他吃盡了苦頭。這一事件告訴我們，在放學的路上，要慢慢地走，看腳下的路，不能一心二用。
再如：20xx年5月25日下午，廣州省惠東縣某國小五名女生到附近海邊游泳。除一名女生因害怕沒敢下水外，其他四名女生在海里正玩得高興時，一個浪頭打來把她們捲走。一名女生嚇得直喊救命，被火速趕來的兩位民工救上岸，另外三人卻找不到蹤影。這是多麼悲痛的教訓，要愛惜自己的生命，千萬不要私自去游泳。
在這兩個案例中，我為在安全事件中喪生的學生感到無比惋惜與沉痛。他們是祖國的花朵，但是他們還沒有盛開就凋零了。罪魁禍首就是同學們對安全教育的缺乏和對安全的淡薄。所以，從現在開始，從這一分這一秒開始，遵守交通規則，認識安全教育，做一個懂安全，做安全的國小生。
安全伴成長作文 篇8
在我們身邊，需要注意的安全有很多種。在我看來，交通安全尤為重要。“道路連着你我他，安全繫着千萬家。”就像這句話説的那樣，交通安全是十分重要的。有的司機因為想盡早過去馬路，超速行駛，闖紅燈，把路上的行人撞傷，甚至死亡;有的人因為圖一時省時，橫穿馬路，結果，被汽車撞倒，斷送了自己的性命……這些血淋淋的教訓，都給我們敲響了警鐘，讓我們深深認識到交通安全的重要性。
在我的身邊，就曾經發生過這樣的悲劇，至今我都難以忘懷。詩人問：“是生存，還是死亡”哲人説：“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全，我們才有勇氣活下去。安全扞衞着我們的生命，不被危險吞食我們的體魄。可是，為什麼人們在一次次不顧安全的情況下，被危險風捲殘雲般地吞食了自己的生命看着電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了。是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可歎的安全事故，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪裏去了正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，這些慘痛的事故，無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。是安全，讓我們懂得了生命的可貴。
那是一個陽光明媚的早晨，天空中飄着朵朵白雲，十二歲的女孩蘭蘭(化名)騎着自行車回家。回家的路上必須要經過南水北調的施工區附近，這裏每天都是車水馬龍，大卡車、剷車、挖掘機……更有一些裝着滿滿石頭磚塊的卡車飛馳而過。所以，每天走這條路蘭蘭就格外小心。
可是就在蘭蘭心裏想着就要到家了，可以吃到媽媽做的香甜可口的飯菜，想着又可以和爸爸玩耍嬉戲。悲劇就在那一瞬間發生了，一輛滿載着沙石土塊的車
從蘭蘭身後疾駛而過，蘭蘭躲閃不及。車子掛倒了蘭蘭，小小的她頓時倒在血泊之中。
好心的路人把蘭蘭送到附近醫院，醫生們竭盡全力，都想挽救這個年幼的小生命。但由於傷勢過重，經過一天一夜的搶救，蘭蘭還是沒能再醒過來。
十二歲，一個花一般的年紀，一個正盡情享受這個世界帶給她的幸福和快樂。只是蘭蘭卻永遠的離去了，再也見不到親愛的爸爸媽媽，再也見不到親愛的老師同學，再也看不到初升的太陽，夜晚的星星……。爸爸媽媽的嗓子哭啞了，心愛的女兒卻再也回不到身邊，再也聽不到她甜甜的叫聲：“爸爸，媽媽。”
一秒鐘車禍，一輩子痛苦。一個家從此陷入無邊的痛苦之中。消息傳到蘭蘭所在學校，老師和同學們都失聲痛哭起來，剛剛還和自己一起學習玩耍的好同學、好夥伴，轉眼之間陰陽倆隔，這種悲傷誰人不會落淚呢
造成這個悲劇的原因，就是卡車司機超速行駛，遇到行人不減速。假如當時他能稍稍放慢車速，那悲劇也就不會發生。
蘭蘭走了，留給我們的是深深地悲傷、惋惜。更有深深地思考。在我們現在生活的的地方，南水北調工程依然進行，許多道路被挖掘，雖然那些施工車輛有了自己的行駛路線，可是還會有個別司機在路上疾駛狂奔。誰又能保證不會有再出現第二個相似的悲劇呢
在這裏，我想對所有司機説：“為了孩子，一定要遵守交通安全。時刻謹記安全在你腳下，生命在你手中。”
安全伴成長作文 篇9
世間最寶貴的莫過於生命，每個人的生命也只有一次，無法重來。而安全就像一條金色的絲帶，繫着千家萬户的幸福與安康！
上學出門前，爸媽一再叮嚀：路上小心，注意車子；到了學校，老師反覆強調：上下樓梯注意禮讓，不要擁擠。可見安全有多麼重要！
可有的同學卻不以為然。比如，在課間追逐打鬧；課堂上玩鉛筆，把它當作“武器”；放學買垃圾食品吃；假期裏還到池塘·水庫等危險的地方玩……還有的同學更過分，騎着車子在馬路上玩“特技”——兩手故意放開車把，覺得自己像個英雄一樣。可殊不知這樣有多危險。據統計，全球每分鐘約有億人受傷，每六秒鐘就有人因而傷亡，而百分之二十是因為不遵守交通規則而死。多麼可怕的數字，當一個個鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零，帶給親人的是無盡的傷痛，帶給社會的是血的教訓。到那時，一切都為時已晚。我們不可能坐上時空車穿梭回去再重來，也不可能讓電腦再複製一個一模一樣的自己，來享受這多姿所採的生活！
同學們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望；在老師的眼中，我們是祖國的未來。所以，讓我們從現在做起，樹立良好的安全意識，養成良好的安全習慣，遠離安全事故。讓祖國的小花健康·茁壯的成長吧！
