值日生作文彙總9篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的值日生作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
值日生作文 篇1
今天是雙週星期五，我值日。
早上，我急匆匆地趕到教室，因為七點十五分我要去參加數學奧林匹克競賽，所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬。可是組長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下，為了逃脱他的魔掌，我只得實行我的“越獄”計劃，朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰屢敗，總是被他抓了回來。
不過在我的這一番折騰下已經七點四十五了，於是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會兒，我看見吳靜過來，就説：“吳大姐，幫幫忙吧，我要去比賽了。”説完便飛一般地逃走了。
一個上午過去了，下午又要值日了。可是我又樂了，因為王老師讓我和其他幾個同學幫他寫獎狀，哇，又不用值日了！於是我大搖大擺地踏進教室，那樣勢好象在 向組長*威：“哈哈，王老師找我有事，拜拜了！”
但是到了晚上，我再也找不出什麼理由逃避值日了。不過我已經很滿足了，畢竟逃了兩次了。可是真的是天助我也，反覆學的時候賈老師説：“昨天值日承卉和謝園不認真，今晚他兩罰掃。”哇，太爽了，我好興奮啊！
今天我值日，真高興哦！
值日生作文 篇2
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”平時，在爸爸、媽媽、同學、老師們的眼中，我可能是一個女漢子，因為，我事事都想表現到最好，表現出我自己很堅強的樣子，可誰又知道我的一次訓人時的心中的忐忑；可誰又知道我第一次當值日生管班時的膽戰心驚？
記得那還是我上三年級時，那時的班主任姓文，他和藹可親，待人十分温和，那是的我也很調皮……可是有一天，老師居然説出了一句我認為永遠都不可能説出的話，讓我當那一天的值日生，當時我的心裏別提多高興了。可是，當我第一次從值日生的身份站在講台上，我又很害怕，遲遲説不出話來，只能呆呆的看着全班五十多個同學，我當 時的心情一下子從高空跌落到谷底。台下的同學們見我一直沒有佈置 當時的學習任務，便開始在下面説起話閒聊起來，有的人還笑話我，説我膽子小，那種滋味可真不好受，過了一會兒，我實在忍受不了了，我爆發了，我在講堂上大叫一聲：“安靜！”全班同學無一不被震懾住，當時我就想：“汪冰潔，好樣兒的，我終於成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵，把學習任務佈置了下去。然後，像個領導下來巡視工作一樣，在四大排座位中間繞來繞去，心中美滋滋的。不一會兒後，老師來了。 老師本以為我第一次管班會管不好，誰知，等她進來時，班裏井然有序，同學們都在認真學習，連老師都震驚了。
後來，老師告訴我，其實他那次來是來幫我的，誰知我竟靠一人之力做好了這些，她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始並不那麼順利，可是後來卻一帆風順，這次經歷真是讓我受益無窮，永生難忘，後來我也一步步當上了班長，看來這次經歷真幫了我不少呢！
值日生作文 篇3
第三次佩戴上了飄帶，我感到無比驕傲與自豪！我知道，肩頭上又多了一份重重的責任，這份責任是苦的，也是快樂的！
説説樂吧！能夠再次帶上飄帶，我真榮幸與高興。當值日生是很快樂的！值日生管理同學們，可以讓同學們做得更出色！比如，一塊紙巾，作為值日生的我們可以彎腰撿起，讓校園更乾淨，也可以監督同學們掃一掃。早上、下午，我們要提醒同學們佩戴好學生卡和紅領巾，注意個人儀表。值日生還要時刻提醒大家：管好自己，做到自覺、自律。大家和值日生一起努力，創造出一個乾淨、整潔的美好學習環境！
苦也不少！值日生要早早在校門打開前來到學校，還要跑上教室放好書包，要知道，我們五年級的教室樓都很高，要揹着一個沉重的書包上樓去，速度必須要快，真的很累！有的值日生為了早早到校站崗，每天早早起牀，早餐也不吃就趕忙來了！這是最不好，最苦的一點。值日生們早出晚歸就夠累了！清場時有的學生不肯走，還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學的不理解，有的同學甚至沒佩戴校卡直接闖入學校還謊報班級，這些同學真的有點太不自律了。
當值日生，有苦也有樂！
值日生作文 篇4
今天星期三，是我值日，一來到學校好像就有了威嚴風範。到了教室，楊娟便要我到講台上去督查紀律，我拿着登記本走到講台上，剛過一分鐘，就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上，作為警告，過了一會兒，相繼又有人這樣，帶頭的是開始點名的那位，我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分，其他的寫在黑板上做警告。等老師來了，我便把那幾個人的名字擦掉，回到座位上，安心學習，上午一切順利，可到了下午就……下午自習時，便有人嘰嘰喳喳了，不用説，那些説話的，還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起説話一起玩色子，點了名後，他們便拿書攔住，我讓他們把書放下他們不聽，這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了，發現他們還在玩色子，二話不説把他倆給記住了，他們後悔也來不及了，可這時不知是誰説我偏心，只記男生的名字，不記女生的名字，唉，這怪得了我嗎？你們男生有這麼頑皮哩！
當值日生真是一件難辦的事啊！
值日生作文 篇5
世界上有很多瘋狂的事，不要只記住了“瘋狂的石頭”，你身邊一定還有瘋狂的值日生。
“收破爛”的一羣人
為了節約時間，我們的同學們想盡了一切辦法，於是乎，一放學，你便可以看到一羣揹着書包的人，手裏拿着塑料袋在校園裏轉悠，這裏撿一片紙，那裏收一隻瓶。看到校工拔腿就跑，於是，就有了這個有趣的名字“收破爛的”。
最聰明的一羣人
有人一大清早站在講台上警告我們“別亂丟垃圾，誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜，老班説的哦！”於是，迫於老班的威力沒人丟垃圾，不用説，到了放學他們大搖大擺地走了。這個方法，屢試不爽，畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。
最富裕的一羣人
有人花錢買房，有人花錢買車，如今，有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益，這也成了不能説的祕密。不過，除非你很富裕，否則這個方法會讓你破產。
哎，人真是一種聰明的.動物啊！
值日生作文 篇6
在一個陽光明媚的上午，我早早的起來了。像往常一樣今天又要上學。但是今天我必須早點去，因為我打掃校長的辦公室。校長可是學校的大人物啊！
不一會兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學校。心想我一定要把這件事做好。否則校長可要批評我了。説這我就有點緊張了。剛開始我仔細的檢查各個衞生角落。一點蛛絲馬跡也不能放過。就連地上的小紙屑也不能放過。在我的細心檢查下地上沒有垃圾了，我心裏充滿了自豪感。
但最後我卻發現了地上一點污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長看見我了，只誇我是個好學生。做事真細心。聽完這裏我心中就有了自豪感。校長每天為我們這麼辛苦的工作。有時甚至工作到廢寢忘食，我們應該感謝校長為我們所付出的一切。校長還問我是哪個班的學生表現的這麼好？我連忙回答。並感謝校長，我説校長您辛苦了。校長對我説做什麼事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像學習一樣，如果你不用心學就學不好，如果你用心學，你就會把成績一步步提高。最後就會考上你理想的那所學校。
校長對我説的話我記下了，這是一個非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實踐。
值日生作文 篇7
星期六的下午，上課鈴聲響後，同學們快步走進教室坐好，這節課是班會課，我們要選值周生。
聽説選值周生，同學們都非常高興，人人臉上露出喜悦的微笑，但又顯得有些緊張。誰不想當值周生哪！瞧，值周生的那個神氣勁，胳膊上戴着紅袖標，站在校門前，彷彿是英姿颯爽的衞兵。我真羨慕他們，早就盼望着輪到我們班值周了。可不知怎麼的，這時心裏就象揣着幾隻小兔子。同學們靜靜地等待着，連地上掉根針都能聽得見。
老師先宣佈了選值周生的標準，接着講了選舉的辦法：同學提名，大家通過。這時，教室裏緊張的氣氛頓時變得活躍起來。同學們議論紛紛，互相提名。淨只見黑板上的名字在逐漸增多，我不時地看着周圍的同學，多麼盼望有人提到我的名字啊！就在這時我的好朋友趙麗明提出了我的名字，説我熱愛集體，關心同學……我心裏別提有多高興了。老師把我的名字也寫上了黑板。我想十有八九準能選上了，一顆懸着的心總算落了地。
突然，我的身後不知誰説了一聲：“我不同意”。我的心撲一下象觸了電一樣，難受極了。回頭一看，原來是歐志廣。他説我上課不注意聽講。聽他這麼一説，其它的同學也隨聲附和。老師聽了同學們的意見略加思索後把我的名字擦了去。這下我象泄了氣的皮球。我真後悔，為什麼我有時不好好聽老師的話呢？那還是前幾天的事，我們上數學課，我覺得這題會了，就玩了起來。偏偏在這時候老師讓我列題，我卻寫錯了題，老師批評了我。想起這事，臉上總是火辣辣的……一陣熱烈的掌聲使我從沉思中清醒過來。選舉已經結束，通了十名同學。被選上的同學得意洋洋，臉上露出了喜悦的光芒。
下課了，同學們一個接一個地走出了教寶，只有我默默地坐在那裏，心裏難過極了，真想大哭一場。同學們都走後，我埋着頭。慢慢地走了出去。不知怎麼，老師看出了我的心，把我找了去。老師撫摸着我的頭，親切地對我説：“沒當上週生，鬧情緒了吧？”我不好意思地點點頭。接着，老師又安慰我説：“別難過了，只要你改正缺點，一定能當上值周生……”聽了老師的話，我心裏輕鬆多了，我雖然沒被選上值周生，但我彷彿看到了自己戴着紅袖標，到各班去檢查衞生，校門前執行任務……
值日生作文 篇8
別看值日生是個小官，平時威風凜凜、有模有樣，可又有誰知道這背後的苦衷呢？
那天，天氣晴朗，萬里無雲。我的心情就像天空那樣明朗。我一來到學校，便大搖大擺地走上講台。原來，今天輪到我管理班級，心裏好不得意。可事實卻完全出我的意料，班級像炸開了鍋似的。瞧瞧，有的三五成羣，聊得喜笑顏開；有的兩兩成雙，各抒己見。吵鬧聲，講話聲，嬉笑聲融為了一體，這聲音穿透我的耳膜，震動我的腦袋。我不禁怒火中燒，猛地一拍桌子，大聲吼道：“安靜！”可這突如其來的吼聲還是對他們無濟於事。我悄悄走到正在講話的王夢身後，伴着嚴肅的臉，嚴厲的喝道：“王夢！請不要講話。”可王夢對我不屑一顧，冷酷似冰，狠狠的白了我一眼，接着轉過身去，翹起二郎腿繼續談天説地，一點也沒把我這個值日生放在眼裏。我氣得吹鬍子瞪眼，全身的熱血往上漲，經脈也鼓了起來。但我強壓住心中的怒火，裝作一副心平氣和的樣子，温文爾雅的對她説：“對不起，王夢同學，請不要講話好嗎？”可她照講不誤。我終於忍無可忍，氣勢洶洶的走到講台上，憤怒的記下她的名字。別説這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛，教室裏頓時鴉雀無聲，大家都開始專心致志的看課外書。正當我在心裏暗自慶幸時，麻煩事有卷地而來了，幾位淘氣的同學，在與我打着“地道戰”的遊戲，可這一切都逃不過我敏鋭的眼睛。原來是我最最要好的朋友——陳林。她仗着我們深厚的友誼胡作非為，我很是憤憤不平，但又十分無奈。我在友誼和紀律之間徘徊，經過一番思考後，我萬般無奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林，她開始大聲喧譁，還誓言要與我絕交。其他同學也跟着起鬨。頓時，班級裏雞犬不寧，很快把老師招來了。我驚恐不安，完了完了，老師見到這一情景，一定把我罵得狗血淋頭。然而事實就是這麼殘酷，老師嚴厲的的批評了我，我的臉憋得通紅，委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。
這次管班記，真是賠了夫人又折兵，哎！當個值日生可真不容易啊！
值日生作文 篇9
升入六年級，我們班實行輪流當班長的制度，班裏的每一位同學都可以參與到班級管理當中，每一位同學都有機會嚐嚐當班長的滋味。這對於我們這些“學習不好”的學生來説，是非常難得的事情。大家都盼望着，盼望着……
終於盼來了這一天，我當“班長”啦！
往日，看到班長坐在講台上，多威風，羨慕極了！真輪到我當班長，心裏只有一個字——虛。説實話，我都不敢上講台。我做賊似的低着頭來到講台。往台下一看，幾十雙眼睛齊刷刷的盯着我，盯得我心裏發毛，兩腿打顫，渾身哆嗦。幾十雙眼睛裏充滿了不屑與嘲笑。唉，誰讓咱平時不努力學習，成績不好呢。我在心裏暗暗自責，恨不得找個地洞鑽進去。可是，後悔又有什麼用呢？只能硬着頭皮説了一句：“請大家安靜。”但是，聲音小的像蚊子在哼哼，只有我聽得見。這是，教室裏一片喧鬧，怎麼辦？難道我只能被同學的嘲笑聲轟下台嗎？難道我就這樣白白的浪費掉老師給我的機會嗎？不行，機不可失，失不再來。最後，我鼓足勇氣——“請安靜！”洪鐘般的聲音把同學們震住了。收到了小小的效果——教室裏安靜了片刻。
好景不長，有幾個同學蠢蠢欲動，教室裏又有些騷動。“郭開心，請坐好。今天我值日，你可得遵守紀律，別讓你的名字上了‘光榮榜’。”郭開心顯然不把我放在眼裏，繼續和身邊的同學説話。我急中生智，拿出我的殺手鐗——記名字。看到自己名字上了“光榮榜”，這下他老實了。
沒過幾分鐘，郭開心向我發起挑戰，對我大聲嚷道！
