實用的國小生游泳作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的國小生游泳作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生游泳作文 篇1

我喜歡做的事情有五花八門，比如：玩電腦、看電視。等，其中，我最喜歡做的事就是“游泳”。

記得去年暑假，我學會游泳後，我就深深愛上它，回想去年暑假，我和哥哥幾乎是在游泳池度過的。剛開始，我不會游泳，但是，經過教練不斷的教導，加上自己努力的練習，最後，我終於學會了游泳。只要假日一到，我和哥哥就會非常自動的先把作業寫完，因為，只要我和哥哥的功課提早完成，媽媽就會帶我們去游泳，我和哥哥也會自動自發去準備自己的泳裝、泳鏡、泳帽。等游泳用具。到了游泳池，當我看到琳琅滿目的各項遊樂設施，我和哥哥都迫不及待想衝下去玩， 因為，每樣設施看起來既刺激又好好玩喔！

有時媽媽也會約鄰居的小朋友一起去游泳，我覺得和他們一起游泳，更加熱鬧多了，因為，平常都是哥哥和我一起游泳，我覺得好無聊，現在多了鄰居小朋友做伴，大家一起比賽游泳，遊累了，我們就一起躺在水裏玩漂浮，熱鬧非凡很有趣。

每個人都有自己喜歡的樂趣，而我最我喜歡游泳，游泳是好玩又強身的運動，希望大家也能有自己喜歡做的事，如果你還不知道要做什麼的話？那就和我一起加入游泳吧！

國小生游泳作文 篇2

我小時候學過游泳，學游泳的時候很好笑，大家可不要笑我呀！

我學游泳的時候，老叫我憋氣，老師還説：“要先把一口氣吃下去，再下水……”説着，老師熟悉地下了水憋氣，一會兒又浮上水面，真是若隱若現。真有趣，可是我怎麼也下不了水，老師大發雷霆，一把把我抓下水，10秒過去了，20秒過去了，老師終於把我放出了水面，我馬上呼吸了好幾下。幾天過去了，在這幾天裏，我慢慢地熟悉憋氣，開始學游泳了。老師先讓我兩隻手抓住欄杆，用腳來劃，然後老師又讓我用手劃，我也就有點兒會了游泳，我遊幾秒鐘，就吸一口氣，在水裏慢慢吐氣。就這樣，我也就熟悉了游泳。

有一天，爸爸帶我去游泳，游泳池的水真深呀！我怎麼也遊不了泳，爸爸來幫我，幫我抱到淺水區，那裏有水衝下來，我和哥哥一起玩“水下衝鋒”的遊戲，規則就是：“從沖水的地方下在游過去。”有一次，哥哥從下面游過去的時候，嗆了好幾口，喝了不少水。

我決定玩點更刺激的，就説：“哥哥，我們從深水區的椅子上跳到水裏吧！”哥哥和爸爸都同意了，我和哥哥一起説：“準備！跳！”我們“噗”地一聲跳到深深的池水裏面，水花四濺，我和哥哥整齊劃一的做了一個巨大的後空翻，真是太有趣了！

你看我學游泳好玩吧！大家都來學游泳吧！

國小生游泳作文 篇3

太陽公公將美麗的大地變成了一個巨大的火爐，人們被熱的汗流浹背的。許多人選擇到游泳池去乘涼。

中午，太陽高照。刺眼的太陽射出一道道火辣辣的光。我出門買了個東西回來，身上全都是汗。我連忙約好小夥伴，今天就去游泳。

下午，我們興致勃勃地來到游泳池，泳池裏的人們有的在自由潛水；有的在休閒的`聊天兒；還有的在虛心的學習游泳技巧。我們爭先恐後地衝向游泳池。 我們你追我趕，互不相讓。最後我率先登上跳水台，我彷彿得了獎，一縷縷耀眼的光芒照在我的身上。

我們按照規定，由我來宣佈下一步。我清了清嗓子，説:“我們來一場游泳比賽。”我連忙在岸上壓腿，開肩。哨聲一響，我雙腳一蹬，撲騰，我華麗地跳入了水面。我雙手向前分開，再從後面合攏。雙腳向兩邊伸直，從後面屈腿合攏。一直反覆。我在水中協調地遊着，就像一隻靈活的小青蛙。我看前面的人離我越來越近，我加快了速度。我利用浮出水面換氣的時間打探敵情。我在離終點近10米時，我潛入水中開始用自由泳了。我迅速將手搭在岸上。裁判最後宣佈我是冠軍。我激動得手舞足蹈的。

又度過了愉快的一天。

國小生游泳作文 篇4

又是一個週末，我爸爸帶我去游泳，我和我弟弟進了游泳池，我遊了一會兒，決定和弟弟來一場游泳比賽。我們比100米

比賽開始了，我爸爸來當裁判，隨着一聲“開始！”，我衝了過去，用自由泳遊着，我弟弟只會蛙泳，所以他用蛙泳。

他剛開始有比我慢了，所以我佔有優勢，我們都游完了25米，我弟弟開始放慢了速度，我也跟着放慢了速度。就這樣，游完了50米。

我開始加速了，可我弟弟還是慢吞吞的，還是像原來那麼慢。這時，我弟弟潛到下面去了，他衝了上來，拉住了我的腳，把我托住，然後，他再衝上來，超過了我。他真是個負有心計的人啊！

75米了，我用盡自己的所有力氣遊着，可我弟弟他腳狂踹，讓我接近不了他，我只好從旁邊過，這樣浪費了我一點時間，我繞到了旁邊，衝向前去，快超過我弟弟了，可他也快到終點了。

遊了一會兒，我快沒有力氣了，我猜我弟弟也沒有力氣了，所以，我用盡力氣，終於超過我弟弟了，我弟弟跟不上我了。

就這樣，我贏了。

這次的游泳比賽，讓我知道了，只有堅持才能獲得勝利。