【精選】暑假的作文400字8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的暑假的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】暑假的作文400字8篇

暑假的作文400字 篇1

隨着考試的結束,我們卸下了沉重的擔子,拋開父母的叮嚀,一起享受這個愉快的暑假。

暑假該幹什麼呢?我沉思着。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬,心裏就很不是滋味。

咦,我可以自己賺錢啊!説幹就幹,我向媽媽提出了跟她打工這一要求。’行!‘媽媽爽快地答應了。

接下來,我和媽媽共同制定了一份表,上面羅列着我每天應做的家務及對應的工資,如果做得好,還會有額外獎勵。我想入非非:一天20元,一個月600元······一個暑假,不但零花錢齊了,就連學費也綽綽有餘呢!

打工的第一天,我興致勃勃,一下就賺齊了20元;第五天,我仍幹勁十足,還獲得了5元錢的獎勵;第十天,我有些不耐煩了,開始’偷工減料;終於,我不願工作了,原因是:工作累,工資少。媽媽聽了,沒有多説什麼,只是把我帶到超市裏,並預支了100元的工資給我,要我買些生活用品。我喜出望外,蹦蹦跳跳地進了超市,看見中意的就拿,完全不看價格。結賬時,用品的價格大大超出了我手裏僅有的100元錢。最後,還是媽媽出手相救,我才倖免出醜。

事後,媽媽問我:錢好賺嗎?不好賺。好花嗎?'"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。於是,我又開始了我日復一日的賺錢計劃·····

開學了,我看着口袋裏的錢,感慨萬千,回想起暑假的經歷,我明白了:錢好花不好賺,我們要珍惜父母的勞動成果!

暑假的作文400字 篇2

同學們,你在暑假中發生過什麼事呢?一件有趣的事,一件傷心的事,一件令人難忘的事,一件令人痛苦的事等等。如果你在暑假了發生過其中的一件事,就趕快動筆寫下來吧!

暑假裏發生了一件令我難忘的事。有一天,我剛從姥姥家回來,看到嫂子在門口繡十字繡。我就纏着嫂子説:“嫂子,你叫我繡十字繡吧!”嫂子很爽快地答應了。嫂子對我説:“繡十字繡要有耐心要小心,認真,心一定要收回了”。還沒等嫂子第二遍,我就緊忙説:“知道了,知道了。”

當我拿起十字繡的時候,心想:繡十字繡應該很難吧,我一定要小心,認真。當我繡第一針的時候,覺得挺簡單的,我就加快速度繡一會兒,我讓嫂子看了看,嫂子卻説:“全繡錯了。”聽了嫂子的話我心裏的那種滋味甭提有多麼傷心了。我有讓嫂子重新給我講了一遍,當嫂子把話説完後,我有一次認認真真地繡起來了。

結果,我繡的不到一個小時就得到了奶奶的稱讚,你不知道那是我心裏高興地不得了。

通過一件事就可以反應出一個大問題:無論做什麼事情都要認真,細心,不要粗心大意,不然什麼事也做不成。

暑假的作文400字 篇3

盼望已久的暑假終於來到了。我把書包、課本什麼的都塞進了抽屜。正忙着,爸爸回來了。他一進門就笑着對我説:“玲玲,暑假又到了,還記得你説過的話嗎?”“什麼話?”我漫不經心地問。“你不是打賭説到國小畢業還不會游泳,就把名字倒寫嗎?”“急什麼,暑假還沒過。過幾天,我拜表姐為師,準能學會。”我胸有成竹地回答。

這一天,我和表姐來到了體育場游泳池。游泳池里人真多,大家興高采烈,可我心裏卻直髮怵。表姐瞟了我一眼,問:“害怕了?”我不服氣地説:“我才不呢。你不是説游泳不難學嗎?”“當然了,不過首先你得不怕苦才行。其實,任何事情都是這樣的。”聽了表姐的話,我俏皮地伸伸舌頭,心想,表姐還挺像小老師哩。

到了池邊,我硬着頭皮下了池,表姐讓我抓住池邊欄杆學“悶水”。我問:“水中能睜開眼嗎?”“能。你先深吸一口氣,再把臉埋進水中,來,試試。”我皺着眉頭猶豫着,悶到水裏那該多難受呀。表姐微微一笑:“我説你是個膽小鬼吧!”我火了,大聲説:“你別門縫裏看人!瞧我的。”我深深地吸了一口氣,不

暑假的作文400字 篇4

暑假的一天清晨,我剛起牀,媽媽就對我説:“小芬,今天你爸爸要從荊州回來,你到食品店去買兩斤雞蛋來。”我從媽媽手裏接過錢和籃子,就帶着妹妹出了大門。

我們到食品商店,見門前擠滿了人,只好站在後面排隊。站了一會兒,只見售貨員阿姨對着我們招手。我以為她在喊後面的人,便向後面看。一位叔叔對我説:“人家在喊你哩!”我説並不認識她。那位叔叔又説:“明明是叫你嘛!”這時我想起來了,她認識了我媽媽,準是看到妹妹就招呼我了。我正準備向前走,伸出的腳又縮了回來,老師經常教育我們要遵守社會秩序,不要自私自利,我怎能去呢?我很快在原地站好了。那位售貨員阿姨只好對我無奈何地笑了笑。

不一會兒輪到我買了。我把錢遞過去,那位阿姨問:“我剛才叫你,你怎麼不來呢?”我説:“老師要我們國小生遵守社會秩序,我不能搞特殊呀!”她聽我這麼一説,臉一下子紅了,不好意思地笑了笑,好像在説:“多好的孩子!做得對!”

我買好蛋,謝別了那位阿姨,周圍的人們都向我投來了鼓勵、讚許的目光。我看籃子裏紅紅的雞蛋,就像一副副笑臉,誇獎我:“你做得對!”

暑假的作文400字 篇5

噢!放暑假了!解放了!終於可以好好的.放鬆一下自己了。但老天不作美,下了幾天的綿綿細雨,登山的計劃一直不能實現。

皇天不負有心人。天終於放晴。趁着大好的時機讓我去“瘋”一回吧!約上幾個朋友,帶點兒水和乾糧,決定去爬那威嚴的大山。

這天,我們幾個懷揣着一顆顆喜悦、興奮的心開始了這次愉快的旅程。

這山路還真不好走,但好久沒出來了,即使很累,依然很高興。

陣陣輕風吹來,讓我們倍感清爽,疲倦之意也頓時全無。但過不了一會兒,整個人都像是剛從水裏蹦出來似的。一個個都累得氣喘吁吁,汗流浹背。我們一步,一步艱難地向上爬,向上攀着……

終於,我與我的夥伴們艱難地攀上了頂峯。“會當臨絕頂,一覽眾山小”,當時的那種心情真是無法用語言來形容,激動、興奮等等交織在一起,使我領略到了成功後的喜悦。

我們在山頂上鳥瞰了毛壩全景,宛如一艘急待拋錨起航的輪船,被一條玉帶緊緊拴住,整裝待發。我相信,這艘航船將載着全鎮兩萬多羣眾駛向光明的未來。

天色漸晚,我們不得不忍痛割愛,離開了那可愛的“大自然之屋”。踏着夕陽的餘輝回到了家中,心中仍然裝滿遐想與留戀。

暑假的作文400字 篇6

終於來到了期盼已久的暑假,這個假期應該怎麼過哪?由我們自己來決定。我們應該制定屬於自己的學習計劃,不要浪費每一天的大好時光,合理地制定屬於自己的計劃,並加以施行。不能總是想着明天再執行,明日復明日,明日何其多?我們應複習自己掌握不好的內容,積少成多,才能利用好這個假期;先修自己感覺薄弱的科目,合理地進行知識梳理。

炎炎夏日的夜晚,我在足球場上踏着綠茵草坪,揮汗如雨,和小夥伴們一起打着羽毛球,享受體育運動帶來的樂趣。回家後,一邊看着歷史電視劇《康熙王朝》,一邊練着啞鈴,還做俯卧撐,磨練身體素質。我們應該有一個強健的體魄。

我們應該利用好這個假期,努力改變自己。提高自己的學習能力,取得很大的進步。成為優秀生,向着理想奮發圖強。使自己做到最好,不沉迷於網絡遊戲。

最近幾天,我一直保持着白天學習,晚上出去玩的習慣。學習時間每天能保證5個小時。假期,我們應該要玩就玩;要學就學;學不想玩;玩不想學;專心學習;專心玩樂。希望我們能以這個暑假為轉折點,將來做一個對社會有用的人,使自己的人生更加輝煌!

暑假的作文400字 篇7

如今,放假已有好幾個周了,可是回憶起來,這個暑假我到底做了些什麼呢?想到了什麼?感悟到了什麼?難道就是每天除了寫作業,或者與幾個知心朋友出去瘋玩一陣。可是,回過頭來想想,當初我天天在電視或電腦上虛度光陰,是多麼的傻。想必大家曾經都有這樣的感悟

我這幾天就在想一個問題,放假這麼多天了,我到底幹了些什麼,明白了哪些道理,可是我苦思冥想,想着每一天我幹了哪些事,就這個暑假,我第一次決定寫日記,把每天的所發生的事記錄下了,這是我不在老師的監督下,我覺得,我這是第一次做的一個正確決定。我一邊看着日記,一邊回憶着發生的事,可是我發現我每天基本上都是在虛度光陰,現在,我回想放假的那天,好像還是昨天發生的事,發生的事都清晰記在我的腦中,沒發覺到,暑假已經度過了一半了。這時,我就很無奈的唸叨,時間過得真快啊,再轉眼間,又快開學了,我一邊感到時間飛快的消逝。又感受到光陰似箭的可怕。想到《莊子》的那句“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”。

其實我覺得,暑假不僅僅是為了讓我們放鬆,我們應該要做更有意義的事,讓我們的暑假生活變得更加精彩,更加有意義,你説難道不是嗎?

暑假的作文400字 篇8

暑假到了,我們學校與世紀園社區聯合組織了一場雛鷹學堂活動,是培養國小生綜合素質的。

早上,我到了世紀園二樓,我一到那兒,就發現了自已認識的同學郭靜、戴瑞責等等還有許多新同學。一會兒,教導員來了,開了大門,我們一擁而上。教導員讓我們把一邊的椅子圍成一個大圓形。圍完後,教導員手拿着牌説:馬上我給每人發一個禮品。有人嘰咕着:不就是牌嘛!教導員説:我手上拿着牌並不一定發牌。爭論後,發的的確是牌,我們全都哭笑不得。我拿到了黑桃四,教導員讓我們把花色一樣的人聚過來分為一個小組,並開始自我介紹。介紹完,教導員又讓數字一樣的組成一個小組並給這個小組選出一個組長和這個組的名字。我們這組投票決定,票數最多的是王一潘,我們這一組的名字叫銀杏小組,口號是:做一片美麗的葉子,我們竊竊私語着:口號完全抄襲我們實驗國小宗旨。

教導員説:接下來我們來玩一個遊戲,我報幾,你們就幾個人抱起來,然後手拉手坐。四!幸好我腳跑得快,差一點就被別人搶先了好險!二。我連人都沒找到,他們就全部分好了,我最終找到了郭靜。教導員又讓我們玩石頭,剪刀,布,誰輸了就要勝利者按摩,我好慘,勝了兩次,背差一點就要給郭靜打散架了。時間過得飛快,我們的家長來接我們了。

這是我暑假中一件有趣的事,你的呢?

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