讚美老師的作文6篇

來源:文萃谷 1.26W

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讚美老師的作文6篇,希望對大家有所幫助。

讚美老師的作文6篇

讚美老師的作文 篇1

她温暖如香茗的微笑,伴着明亮的太陽,印入我的心。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”古今中外,多少名家,寫下了多少讚頌師恩的名作。是呀,老師是我們人生中十分重要的人,他們帶領我們邁入知識的殿堂,讓我們明白這世間的美好。每個人都有自己最重要的老師,我亦是如此。

還記得我邁入小記者教室的那天,冬風咆哮着,絲絲縷縷鑽入衣衫的空隙。我的雙手凍得通紅,牙齒直打架。我走進教室,迎面一股熱風吹過來,對於我來説真是雪中送炭。迎面看到盛老師正和同學們有説有笑,雙眼笑得眯成了一條線。這時,盛老師看到我的模樣,先是燦爛的笑容頓了一下,而後嘴角又彎起了一個弧度,卸下我的書包,把我推到空調前,雙手搓揉着我的手,還不時低下頭,張開嘴往我的手上呵着熱氣。“哎呀,這天氣真是的,看把你的小手凍得。動都不能動了吧?多搓搓手,馬上就會好的。來,老師幫你。”盛老師一邊關懷着,一邊搓着我的手,還一邊微笑着。我望着那笑容,不由得出了神……

在小記者班的第一個學期,我還沒有那麼多的經驗和機會。新生嘛,只能看着有經驗的老生在台上演講、主持,心裏無比羨慕卻又有些不甘心。然而,盛老師卻破天荒地給我這樣一個神聖的任務:主持元旦聯歡會。初聽到這個消息,我的心不由得顫了下,這樣一個沉重的任務,盛老師竟然交給了我!?我心裏既是興奮,也是滿滿的害怕:要是到時候台詞沒讀熟,出糗了怎麼辦?給老師丟臉了怎麼辦?還有我們學校的金老師也要來,到時候對我的印象不好怎麼辦?各種各樣的想法在我的腦海中交織,恐懼佔據了我的心。我把我的想法跟盛老師説了,她先是微笑地望着我,突然心中莫名湧起一股安全感。是微笑的力量吧,我心中暗想。“你是對自己沒有信心嗎?你要知道,老師交給你這個任務是相信你的實力。老師知道你會辦得很出色的。你也要相信自己,這樣有了自信,你會變得更好。對嗎?”“嗯。”,我使勁點着頭。我回到了座位上,腦海中依然是揮之不去的老師的笑容。我感覺她的微笑真的好温暖,好温暖。我感覺這微笑就像一個不刺眼的熱太陽,照亮了一切,都好明亮,令人迷茫的大霧都已散去,留下的只是一條光明大道,讓我知道前進的路,有了前進的目標。

現在的我,已經不是當年那個青澀不自信的女孩了。我長大了,是盛老師的微笑讓我找到了自信,我在之後的活動中,越來越大膽,越來越會説,越來越敢做,不久便成為記者班的新星。我明白,我懂,是老師的笑給了我力量。雖然現在已經見不到盛老師了,但是,她的笑,永遠都留在我的心中。我相信,我一輩子也不會忘記。

有人説,老師是春蠶,一生為學生奉獻;有人説,老師是雨露,用生命來哺育學生;有人説,老師是園丁,為祖國的花朵修枝剪葉。我説,老師是上天派來的天使,用純白無暇的靈魂創造純白無暇的靈魂。是的,老師是靈魂的工程師!他們用生命打造學生的靈魂!

老師,大家都説你們培養着祖國的棟樑,我卻要説,你們就是祖國的棟樑,正是你們,支撐起我們一代人的脊樑!

讚美老師的作文 篇2

偶然的一次機會,我跟着家人下鄉體驗生活。就是這樣一個奇妙的機緣,我認識了文老師。

文老師是90後,今年不過21歲,長得文文靜靜的,時常身着一襲漂亮的少數民族服飾;説起話來,聲音像百靈鳥一樣動聽。

文老師在村裏教語文。這個村十分貧困,小孩子上學條件十分艱苦,教室裏僅僅只有幾張破爛的桌子。文老師很有愛,視這裏的孩子如珍寶。

到達鄉下的第二天,我來到了這所國小,果真如村裏的老奶奶所説,學校是在村長的農舍,十分貧困。上課了,我走到教室最後聽課。老師講到《凡卡》這篇課文,她説道:“文章中的孩子比你們更可憐,他們沒人疼,但你們在最需要幫助的時候,老師會盡全力幫助你們,知道嗎,老師永遠和你們在一起。”聽了這話,我很是感動,老師樸實的語言感染着我的心靈。下課了,孩子們歡天喜地的出去玩兒了,我找到老師單獨談話。“老師,你那麼年輕,為什麼要來這裏教書呢?你有大好的前程要奔呀!”我疑惑的問道,“沒有為什麼,我只是想在這裏用自己的努力為社會盡一份綿薄之力。”文老師坦然一笑,這一笑給了我莫大的鼓勵。

晚上,皎潔的月光映照着大地,我受邀來到老師家中做客。看起來老師家中外表雖不堪,但裏面卻是一塵不染。想不到老師每天下班很晚回家還要自己做飯。我去廚房和文老師聊天。我隨口問了一個八卦的問題;“老師,你結婚了嗎?”文老師的回答很讓我吃驚:“我早結婚了。孩子都一歲了。”“啊!可是我怎麼沒有看到呀?”老師説;“我把孩子放在他外婆家了。”説着,文老師的眼淚簌簌地流下來了。我上前遞上紙巾,只見老師呆呆的望着遠空,眼睛中還閃着淚光,想必是在思念遠方的家人吧。老師接過紙巾,輕輕地擦了擦眼淚,調整情緒後又説道:“我真是狠心,丟下孩子就走了。”我上前抱住老師:“您也是為這裏的每個孩子呀!”晚飯好了,文老師擺好碗筷,“快來吃飯吧!”,文老師熱情的招呼我吃飯,我們一起有説有笑的吃完了這頓飯。

時光匆匆流逝,我結束了生活體驗,離開的時候,老師送了我一張手帕,我依依不捨得向老師告別:“再見,我以後還會回來看你們的。”老師動聽的聲音又在我耳旁響起:“歡迎你下次再來!”“拜拜!”我揮了揮手,上車走了。

這就是老師,這就是山村的老師,他們用他們的質樸純真感染着每一個人!他們沒有舒適的辦公室,沒有豐厚的犒勞,他們有的是對山區孩子的無私的愛,對山區教育執着的愛。他們付出的心血數不清,他們留下的眼淚數不清,他們為孩子所做的'一切。

讚美老師的作文 篇3

您好!

我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴厲的眼睛,想起你曾經罵過我的時,我這些話又不敢對你説了。在此,我借個膽,跟您暢談一番。

我説一句大不敬的話:您真是越老越糊塗。您知道嗎我們班有個“大地主”,她經常剝削我們呀!那就是人見人怕的阮晨晨,用嚴厲的詞句就是:十惡不赦。

記得一次數學考試,謝葉青不是不及格嗎她經常跟阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想跟她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點的。謝葉青平時不愛説話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結知的事實,謝葉青背地裏告訴我她的難言之隱。

您又何曾知道我們有時候討厭您也有時候會為您的寬容而感到熱淚盈眶。

一次班隊課,您讓我們自己主持節目,班長帶頭,我們在玩藏東西的遊戲,不知哪為同學大喊一聲:“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機,把一塊跟手掌四分之一大的橡皮藏了進去。下課鈴響了,橡皮拿了出來,事後,才發現錄音機壞了,您知道真相後,雖然生氣,但您讓一個同學給教導處的王老師修,跟王老師説是您自己弄壞的,您知道嗎我當時真的真的想大聲説:老師,您真好!

您有時會讓我們有爽朗的笑聲,您用您跟藹的臉表現出來的情感讓我們捧腹大笑。

想起來了,一次語文課,您在講台上跟我們用幽默而簡短的語句跟我們講課,過了一會兒,您讓我們寫作業,從台階上下來時差點摔了一交,有許多看見的同學都笑了,我也看見了,但我沒笑,我很緊張,怕您有什麼意外,但您説得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來個撲碟咧!”

老師,我永遠敬愛您!在此,請允許我代全班同學對你説:“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多説些什麼了。祝您青春永駐!

讚美老師的作文 篇4

有一首詩,是這樣描繪老師的:“在天已經很晚的時候,是老師的窗前還閃爍着燈光,在夜已經很深的時候,老師也一夜未眠,老師,老師,我親愛的老師!”

是的,我有許多老師,梅花一樣嚴厲又幽默的鬱老師,百合一樣可親的馮老師,還有我們最尊敬的班主任—陶老師,像米蘭一樣,總散發出清香般的知識之光。陶老師,我們最敬愛的班主任老師。

在陶老師的語文課上,總是很活躍,陶老師妙語連珠,把知識春風化雨一般傾授給我們,她的話語是那麼吸引人,以致使我們都忘了下課。我可以想象,陶老師花了多少心血去備課,才能把一篇普普通通的課文講得如此深動!

對於我們,陶老師也是像母親一樣無微不至的去關懷我們,殷涵飛住院了,陶老師組織我們去看望他;李禧元生病住院了,陶老師又託我給他送上關懷;我因肚子痛而去醫院時,陶老師不厭其煩的詢問我身體狀況……

陶老師,不普通的班主任老師,一個比親人還要親的人,您用自己的汗水澆灌我們,您是我們六(11)班同學共同的親人!

讚美老師的作文 篇5

花兒感謝陽光,由於陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,由於藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,由於您給我傳授知識,讓我健康成長,老師,您辛苦了!作文。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

在我們即將畢業時,您為了讓我們考上一所好的學校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強壓着某些同學學習。不惜背上了法西斯”之類的稱號。儘管在某些同學眼中我的語文老師林老師上演着法西斯”的角色,但是我認為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,您的愛,像太陽一般温暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛最偉大,最無私,最神聖。但是我們還不領情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本能請假,在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們,每天學校醫院兩頭奔。最後,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子裏您的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經説過不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也説過沒有感恩就沒有真正的美德。”

週末我回到了母校,校園在短短的一個暑假髮生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好像很高興,説我們這些學生又長高了,有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表着我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師説一聲老師,您辛苦了!

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

讚美老師的作文 篇6

老師!是您哺育了祖國的花朵,在我們的回憶中多了您辛勤勞動的圖片。

讚美您老師!在您辛勤的耕耘下,讓我們茁壯成長,使我們的童年裏多了一幅五彩繽紛的畫。

讚美您老師!若不是您的耕耘就沒有我們今天的收穫,若不是您的培育就沒有我們今天的成長,若不是您的教導就我們沒有今天的成績。

總而言之我要對您説一句話:“老師您辛苦了。”

您就像園丁,而我們呢,就像祖國的花朵,平時的一點一滴我們都牢記在心,但您從不罰別人,這一點我們都記在心裏。

有同學手扭傷了,您不顧一切就送往醫療室,還好送得及時,不然可要送醫院囉!

您肩上的負擔真是太重太重了,不是我瞎講,“哈哈”,我媽媽也算是半個老師了!她為我付出的太多太多了,我想買什麼她都會盡量滿足我。

讚美您老師!您是人類靈魂的工程師啊!

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