實用的二年級學的作文十篇

來源:文萃谷 1.58W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級學的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的二年級學的作文十篇

二年級學的作文 篇1

今天晚上,我要洗紅領巾,我先準備好一盆水,一個板刷和一塊肥皂。

開始洗了,我先把紅領巾放到水裏,等它完全濕透了,再把它拿出來,用肥皂用力的抹着,角上我抹地多一點,因為它的角上特別髒,抹完以後,用板刷使勁兒地刷了幾下,最後把它放到水裏搓一搓,漂一漂,等上面的泡沫全沒了後,再拿起來,把水擰乾,曬到陽台上。當我正準備把水倒掉,突然發現水有一點紅,我趕緊跑去問媽媽:“媽媽,我洗紅領巾的水是紅,這是怎麼回事啊?”媽媽説:“因為紅領巾會褪色的。

今天我很開心,因為我又學會了一樣本領。

二年級學的作文 篇2

星期六上午,我看到家裏的紅領巾很髒,就想,我要把紅領巾洗乾淨。

説幹就幹。我先拿起盆子,接了一些水,然後我把紅領巾泡在水裏。過了一會兒,我拿起肥皂在紅領巾上擦了幾下,然後拿起紅領巾開始搓。紅領巾上出現了很多白色的泡沫,真有趣。搓了一會兒,我拿起紅領巾一看,大部分都洗乾淨了,只有一小塊很髒。我又加了一些肥皂,開始用力地搓。我終於把紅領巾洗乾淨了。

我換了一些乾淨的水開始清,清可比洗簡單多了,清完以後我把它靚在陽台上,還把兩個角系在了一起,怕它被風吹掉了。

嘿!明天,鮮豔的紅領巾又將飄揚在我的胸前!

二年級學的作文 篇3

幾天前,我又學會了一個新本領——騎自行車。猜我花了多長時間?半小時。很驚訝吧!連我自己都懷疑在做夢呢!可能會有人問:“那麼短的時間你就學會了,騎得好嗎?”當然騎得好啦!我後來又只花了幾天時間,就把拐彎、掉頭、轉圈圈、慢騎等各種騎車的方法學會了。

爸爸還給我買了一雙騎車手套,一個新頭盔,頭盔還可以發光,在遠處也可以看到;戴着手套騎車很舒服,即使摔跤了也不會痛。

自從學會了自行車,我每天都想到公園騎。如果不能去,踩一踩踏板也好。前幾天,我和俞冠丞比賽騎車,他還輸了哩!

會騎自行車的感覺真好!

二年級學的作文 篇4

最近好多小朋友都在騎自行車,我好羨慕他們。我就纏着爸爸説:“爸爸,我想學自行車。”爸爸説:“那好吧。”爸爸先把自行車推到水龍頭前洗了一下,再把車子的座墊往上拉,然後把輪胎的氣打滿後,我們開始騎自行車。

我看別人騎得都很輕鬆,我認為自己也能一騎就走,可是一騎就摔了一跤,爸爸走過來對我説騎車的方法和要領,可是我還沒聽爸爸説完就又去騎了,結果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時,爸爸給了我信心説:“做什麼事都要有耐心,不能半途而廢。”聽了爸爸的話我很快就有了信心,按着爸爸説的方法和要領,我漸漸地學會了騎自行車。

通過學騎自行車讓我懂得了做什麼事都要有耐心,多聽取好的意見,不能半途而廢。

二年級學的作文 篇5

又是星期天,時間很充裕,媽媽提議吃餃子,我高興極了!我又可以跟媽媽學包餃子了。你們也跟我一起學學吧?

包餃子的第一道工序是和麪。媽媽説先和麪可以節省時間,也可以讓麪糰有充足的時間“睡覺”,這樣,麪糰會更有彈性,更勁道。先在面盆裏放上所需要的麪粉,加適量的温水,用筷子攪勻,當乾麪粉很少時,開始用手和,直至和成麪糰。如果麪糰過硬,可適當加點水;如果麪糰太軟,就加少許麪粉,直至揉到軟硬適中。揉好後,把它放到一邊“睡會兒覺”。

趁麪糰“睡覺”的時間,咱們開始第二道工序——調餡。首先,要剁餡,把所需的肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的肉餡放在調餡用的盆裏,加適量的油和各種調味品(鹽除外),用筷子攪勻,再把已剁好的青菜放進去,與肉餡一起攪勻,最後點上適量的鹽,再次攪拌,直至攪勻。一定要記住,是最後放鹽!因為這樣做,攪拌好的陷不會滲出多餘的菜汁,當然也就儘可能地保留了青菜的營養成分。

餡調好了,估計麪糰也“睡”好了,我們“叫醒”麪糰,開始擀皮。先把和好的面切下一塊來,在面板上揉勻,再把面揉成細細的圓柱,用刀把它們切成均勻的小塊,在上面輕輕地撒上少許麪粉,再把這些小塊摁成餅狀,然後用擀麪棒把這些麪餅擀成又圓又薄的餃子皮。

接下來,我們就開始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央,把餃子皮對摺,把餃子邊捏緊捏嚴,否則會露餡。別看我捏的餃子不漂亮,但它肯定好吃,因為這是我自己做的。

最後的工序,就是煮。在餃子包得差不多時,我們可以同時燒水,記住,煮餃子一定要用大火,否則會把餃子煮粘;當水開鍋後,把餃子輕輕地放進鍋裏,一定要輕,否則開水會燙傷你的臉或手;三五分鐘後,餃子就可以出鍋了。

親愛的朋友,包餃子好玩嗎?辛苦了半天,一起嚐嚐我們的'勞動成果吧!好吃嗎?快告訴大家到底什麼餡!

二年級學的作文 篇6

在成長的過程中有許多的第一次,第一次繫鞋帶,第一次扣鈕釦,第一次用筷子。我也不例外。

有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,迫不及待地想學會它。

媽媽開始對我進行騎自行車的教導:“首先你得坐上座位,然後雙手握住自行車的車把,來控制自行車行進的方向。準備就緒後,用右腳踩動右邊的腳踏板,接着迅速踩下左邊的腳踏板,將自行車保持平衡後再按右左右左的順序連續踩動踏板,就可以使自行車行駛了。途中如果出現障礙的話壓下剎車就行了。”

接着我先一屁股坐在座位上,之後我握住把手,照媽媽的方法騎了起來,先右一腳,再左一腳,“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來,但自行車怎麼搖搖晃晃的呀?可惡的把手,竟然跳起來搖擺舞!這個調皮的搗蛋鬼,我叫它往右,它偏往左,我叫它往左,它偏往右!在不停的搖擺中,我從自行車上面翻了下來。“哎呦喂”這一摔,差點讓我的屁股開花了,我真是欲哭無淚呀!大哥呀大哥,好歹給點面子吧,你是左右不分還是欺負我呀!

之後的嘗試更是事與願違,不稱心如意:把手大哥似乎收買了剎車大哥,當搖搖晃晃的自行車碰到路障時,我急忙壓下剎車,不料,本來高速行駛的自行車停住後不禁震了一下,然後迅速往左邊翻去——“哎呦喂,啊呀!”這下是真把屁股摔開花了呀。兩位大哥放我一條生路吧,不帶結盟這種玩法的啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區的花壇邊上。

媽媽看到了,走過來語重心長地對我説:“兒子呀,你已經不是小孩子了,想必你也應該知道堅持不懈的這個道理吧!做事是不能半途而廢的,你看看那些偉人們,他們會那麼輕鬆地獲得這個稱號嗎?還不都是靠堅持不懈幹出來的,再加把勁,你一定能做到的。”

無奈的我又爬上自行車,這一次我死死地握住了把手,之後右腳踩了一下腳踏板,左腳迅速的接上腳踏板,雖然自行車依然是搖搖擺擺,但有了前兩次的經驗,我吃一塹長一智,我放鬆了身體,慢慢地踩着腳踏板,控制好把手。當自行車平穩下來時,我開始加開速度,騎了10米,30米,50米後,我以正常的速度開始行駛,居然發現自行車絲毫沒有搖晃,我學會了騎自行車了!終於不用受到自行車的折磨了!

這就是我第一次學自行車的經驗,學自行車讓我明白了,做任何事情都有困難的第一次,但只要克服了這個困難,下一次,你一定會做的更好!

二年級學的作文 篇7

一天小熊落落,打算學溜冰,到了溜冰場那兒已經有許多小動物了,它自信滿滿地説:“大家都這麼好,我一定會溜得比他們還要好的。”話説完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地説:“我不學了!”正在樂樂煩惱的時候,小兔來了,小兔説:“做事不能輕易放棄,要堅持!”小強聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經過無數次失敗,它終於學會了溜冰。而且還自學了好幾個花樣別的小動物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那麼多跤,又想起了小兔對他説的話,開心地説:“原來只要堅持就能成功,小朋友們記住了嗎?”

老師點評:小作者講故事很有一套,而且最後只要堅持就能成功的道理,總結得很好。

二年級學的作文 篇8

森林裏有一座小動物學校。裏面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個好夥伴。

一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它説:“小熊,我們去找小兔,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙説:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好啊!”可是,小猴卻望着槓鈴發呆了,心想:“我瘦巴巴的,那槓鈴那麼重,我哪舉得起來呢?想着,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學起了舞蹈,過了不久,它又不想學了,因為學舞蹈要壓腿,劈叉……並且轉起圈來都分不清東西南北了。最後,它去小鹿家,又向小鹿學寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調,也不想學了。

期末,在“我的小本領”比賽中,小熊獲得了“運動健將”的稱號,小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號,小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。

小朋友們,千萬別學小猴,做事一定要有耐心和毅力。

二年級學的作文 篇9

今天,早上起來天氣很冷,我一看我的紅領巾很髒,我想我的好媽媽很忙沒有時間給我洗紅領巾,我還是自己洗吧,於是我穿上衣服,準備洗紅領巾,我先拿了一個盆,裏面加上一些涼水,再加上一些熱水,我把紅領巾放進去,我就仔仔細細的洗了起來,我先在紅領巾打上香噴噴的肥皂,然後我就慢慢的搓了起來,搓完之後,我又把鮮豔的紅領巾放進盆裏,把鮮豔的紅領巾搓乾淨,這時,水立刻變得髒兮兮的,紅領巾洗乾淨了,變得比以前乾淨多了,紅領巾變得紅紅的,比以前更鮮豔了,我把紅領巾曬乾,我一聞那鮮豔紅領巾,香味十足,我非常高興,因為我的紅領巾不再像以前那麼髒了,而且變得更乾淨更鮮豔了。

二年級學的作文 篇10

星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。後來,她經不住我的再三懇求,終於答應了,還説:“你也動手來包餃子吃。”我聽了當然太高興了,因為今天我不僅可以吃到餃子,還可以動手做餃子。

一切準備停當,媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看着。我看了一會兒,覺得包餃子非常簡單,簡直跟玩橡皮泥差不多。看着媽媽做了一隻餃子後,我想現在應該我來露一手給媽媽看看了。

我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然後用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接着,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一隻餃子做好了,媽媽一定會表揚我的。可是,等我把餃子放在桌子上,看到這一隻所謂的餃子又扁又平,簡直像“旺旺餅乾”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點肉餡不就行了嗎?可是,我做第二隻餃子的時候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終於不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。

我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來,可是沒有用。媽媽説:“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時候會破散的。”

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