【精選】學校的生活作文九篇

來源:文萃谷 1.23W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的學校的生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學校的生活作文九篇

學校的生活作文 篇1

生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。

學校美景

一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園裏一排排鬱鬱葱葱的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托着薄霧,更彷彿在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。

學會學習

學生的主要任務,就是學習。學習不光是學習知識,還要學習學習的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結出三大特點:語文,多閲讀;數學,做習題;英語,多背誦。

除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峯。生命裏最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,持續靜心。有了這點,我相信必須能學好,不信,你試試?

學會做人

我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學發生爭執。記得,七年級第一學期,我時常和生活老師發生爭執,把關係弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現。俗話説得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以後的日子裏,我努力改變自我,同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的國中生涯,我結識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的温馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生能夠説很漫長,但也是很短暫的,就是那麼幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

學校的生活作文 篇2

每天都有佈置不完的作業,接二連三的訓斥,不知道何時會到來的單詞抽查,還有那一起風,就漫天泥沙的操場,這就是我現實中的學校生活,但我想象中的學校生活是這樣的。

早晨,我們迎着太陽,伴着花香,走進學校,不用畏懼家庭作業可能做錯了而被老師批評,不用畏懼今天的學習任務沒有完成放學後被留校,更不用畏懼在操場跑完步後滿身的泥土灰塵,只是一心一意的學着自己渴望的知識,不用老師的逼迫,監管,同學們都能自己做到自覺,就算有個別同學不想學習,看着其他同學努力奮進,也不好意思再頹廢下去了,就這樣你帶動我,我幫助你,互相學習,互相進步,有不懂的問題,一個人提出來,一羣人幫着探討解答,不會因為害怕別人超過自己,就藏着掖着,不肯幫住別人,更不會因為一點小事就與同學斤斤計,較大吵大鬧。

學校還經常舉辦各種各樣的活動,例如文藝匯演,徵文比賽,跳繩比賽,野炊活動,籃球大賽等等,能讓每個同學都發揮出自己的長處,找到自己的特長,而不是一味的要求學生死讀書,只重視考試後的成績,舉辦的活動,大家也會積極響應,認真對待,而不會因為膽怯自卑,永遠躲在班級隊伍的後面,就算比賽輸了,同學們也只會互相加油打氣,決不會出現相互埋怨的現象。

校園裏一片生機勃勃,朗朗書聲不時地響起,歡笑嬉戲的場面總能映入眼簾,這就是我想象中的學校生活。

學校的生活作文 篇3

學校生活枯燥乏味,每天都是如此。_題記

早晨,起牀鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然後是一系列的緊張作業_穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完後跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。

回到教室,拖着疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿着飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過後,上課鈴打響,坐好,教師走進教室,講着那些所謂的重點知識,一節一節的課上完,又到午飯時間然後是午自習。

午自習過後,又是一節節“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過後的晚自習經常是亂得不可開交,值班教師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發現是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最後一節,英語教師拿着教材在講着那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿着表數秒倒計時,下課鈴響,全然不顧教師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖着疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在牀上進入了夢鄉。

每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦……

學校的生活作文 篇4

-----------當經濟與教育這個神聖的事業扯上關係時、那麼墮落的速度無疑在加快。學校一個被稱為開滿祖國花朵的地方,是多麼“神聖”。然而卻透露着種種黑暗,在領導的身上我印證了一句話“當人眼是黑的,那麼心就是紅的;當人眼紅時,那麼心就黑了”。對此是否要對他們説聲謝謝。老師總告訴我們社會前途是光明的,而避而不談黑暗。因為老師是太陽下最光榮的職業,月亮下就沒戲了,所以教師提倡社會光明而不是黑暗,生存環境決定一切嘛。學生受老師、老師受領導,一級一級的壓,壓的你喘不過來氣,壓的你無可耐何。如此反覆循環。

如果學校是個大千世界,那麼最好的隱者則是部分學生。我不説所有,因為我目睹過很多想凌駕於他人之上的弱智兒,對此我不想挫液小罵、浪費口水。之所以這樣是他還不懂得什麼是真、什麼是假。

學校的廁所是座大型的“抽煙機”,每天都有數以萬計的煙在這裏點燃,燃燒它的身軀,為主人帶去那麼一絲愁憂。我和朋友也曾出入爾爾。人家説吸煙可以解愁,我卻不那麼肯定認為,我信心情、我信理智、如果你理智的把它當一種發泄方式,減壓行為,那麼抽一支也未常不可。或許真能帶走些什麼…但如果把它當成生活的一部分,一種習慣,那麼只能怪你煙癮作怪了。

新的學期面臨的是大學聯考,無所謂緊張,無所謂堅持,一切如以前一樣,只不過多了些學習罷了。班級中的每個人都在大學聯考奮鬥着,每天都可見到數張急匆匆的臉龐,我知道他在衝刺老師説的本科。我真希望他們都可以考上自己如願的學校,有所作為。朋友加油…

當然自己也有目標,專科,不怕大家笑話。畢竟自己在學習上付出的,不如他們多…所以註定…其實我覺得做事有自己主見就好,這也是我經常告訴她的話。本科可能是五年、我實在不想讓不富裕的家背上幾萬的債,讓父母勞累。早點畢業,盡力工作,畢竟我們還年輕,在社會上還有的玩…

------------在此其實要對自己有所批評的,以前總拿自己的標準去評估別人,對此自己説聲對不起,這樣做確實不好。每個人都有自己的特點,如身邊人偉哥的成熟與自信,二曉的穩重、她的信求性子與體貼…忽忽…等其它幾位朋友的特點。都是自身風格的體現,令其改正其不庸人一個。所以對此認錯…

看過一本書,人的內涵一般體現三層:“本我、自我、超我”。本我,則為最原始的自己,人不為己天誅地滅嘛,它往往以小人注稱。自我,內心的自我,分的清好壞、自己是誰,懂的怎樣去做,是平常中的我們。而超我則以君子注稱,我們最好的一面。生活之中往往交替出現,讓人感歎你是否變了?

答案其實我一直沒變,只是所處環境,所經歷不同。變的是心境…我們所享受的內涵中的一種精神生活,也不過是精神文件,然而它卻在落沒。看到大家鋪天蓋地過聖誕節的時候,覺的莫名其妙的悲哀。真不知道我們中有幾個知道聖誕節為何物?可能只有過聖誕節、過平安夜,才顯的比較時髦,比較與時俱進把!可一個個洋節日佔領我們心靈的時候,我們的傳統節日,還有誰在意?當我們聽到韓國人要申請,端午節為他們國家的歷史文化遺產的時候,我們很震驚。歷史翻過中華五千年那繁華的一頁後,我們又留下了什麼?我覺得中國人已不象中國人了,精神、物質的天平,以嚴重的向物質傾斜了。

學校的生活,當大學聯考後。當翻過這最後的104天后,我們得到了什麼,失去了什麼,是否是新的開始、是光明的到來,還是黑暗的繼續。我們不知道這一頁繁華的背後是什麼?

學校的生活作文 篇5

他們説在遇到一些事情的時候,很難做到心如止水的境地。就好像有的人總是説天熱的時候要靜下心來,心靜自然涼的道理。可是我們卻未必都能夠懂得,也都能夠做到。

一般我們這裏的學校裏面,不管是教室還是宿舍裏都是沒有空調的。頂多有個風扇還轉兩天就不轉了。

有的同學就説了,為什麼我們大家不用寫個聯名信,在學校裏申請個空調呢?

然後又有同學説了你以為呢,寫個聯名信,申請的話,就一定能來嗎?錢又不是説變就能變出來的羊毛出在羊身上,沒有錢的話,學校裏從哪裏弄空調呢?

更何況現在的我們又不是什麼義務教育了,我們的學費每一個本子的錢都是自己拿的。

包括宿舍裏的每一個板凳衣櫥,衣櫃。

全都是自己掏錢買來的,等到畢業之後都有權利可以帶回家,但是那麼遠,誰願意帶回家呢?所以都當二手便宜賤賣了。

學校的生活作文 篇6

這幾天,我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學校生活》這本書。

文中的狼其實並不笨,他是一隻善良可愛又樂於助人的小狼,和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮上。鎮上的鵝太太辦了一所學校,小動物都來這上學。鵝太太不僅擔任校長,還教小動物們音樂和舞蹈。

一天音樂課上,棕小熊忘帶了音樂書,笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊,自己和聰明兔共用一本書。可是棕小熊卻在笨狼的書上寫了自己的名字,笨狼要他還書時,他還向鵝太太哭訴説笨狼欺負他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現在有兩本音樂書,他還要有兩本算術書,兩本英語書.....要大家都小心點。膽小的小白母雞嚇得哭起來,笨狼不願意看見女同學哭,把書包裏的書全倒給棕小熊,説:“你搶我的書吧,我的書都歸你了,好不好?你不要搶其他同學的`書了!”

在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂於助人的同學。有時候上學我忘帶水彩筆,課外書之類的,總有同學主動借給我。就

在上個星期五,老師説天熱可以不戴紅領巾,戴校徽。可是那天我又沒帶錢,真着急呢,諸雅雯見狀就將自己多餘的兩元錢借給了我。

我以後也要向他們一樣,在別人需要幫助時,一定盡力去幫助他們,做個有愛心又善良的孩子。

學校的生活作文 篇7

我的學校叫作永福國小,它很美麗,環境也很優美,下課時我都會迫不急待地跟朋友跑去三樓辦公室外看小蝌蚪,有一次我還跑到一樓觀察小蟲呢!我很喜歡上學,因為在學校可以找朋友玩,在家裏我只能自己玩,所以我非常喜歡學校。

早上到學校的時候,我看到了導護媽媽們辛苦的指揮交通,真感謝他們,保護我們可以快快樂樂出門、平平安安回家。到校後,同學們有的在操場追逐嬉戲,有的在教室複習功課,展開永福國小充滿活力的一天。

噹噹噹當!上課鐘響時,常常就會有一羣同學蜂湧而進教室;一到了下課,就又消失到校園中的各個角落。一天當中,我最喜歡體育課,因為體育課可以增加自己的運動量,也可學習一些新的技巧。

我的學校生活真是多采多姿,擁有許多朋友的我真是幸福!我們一起讀書、一起玩耍;有困難時互相幫助,有歡樂時一同分享,老師也對我們很温柔,希望我們永遠相親相愛在一起!

學校的生活作文 篇8

寒假裏,老師繼續讓我們讀有關《笨狼》的書,這一次我們讀的是《笨狼的學校生活》,我每天晚上都會坐在被窩裏看,笨狼是一個又活潑又調皮的孩子,它很善良,可是往往會好心辦壞事,常常讓人哭笑不得,它還傻傻的,就像動畫片裏的胡圖圖,它還很講義氣,所以它有很多的好朋友,大家有什麼困難就會互相幫助,可是他們也常常惹事,也沒少挨批評,它們天真可愛,腦子裏總有一些奇奇怪怪的想法,它們還很勇敢,連棕小熊都不怕,經常幫助那些被棕小熊欺負的小夥伴。

笨狼還有很多有趣的故事,也有很多值得我們學習的地方,就讓我們大家一起來拭目以待吧!

學校的生活作文 篇9

早已褪去國小的青澀,但成熟卻還未降臨。國中,一個陌生而又熟悉的詞語。自從我踏入國中大門的那一刻起,我就再也不是小孩子了。從此,我多了一份忙碌,多了一份思索,多了一份煩惱!

當啟明星剛剛升起時,墨色的天空仍舊籠罩着大地,我從温暖的被窩裏爬起來,迅速穿好衣服,來到洗手枱邊,伴隨着冰冷的水,濕透的髮尾,將我從睏意里拉出,“早上好。”隨着室友們的問好,一天的生活在悄然無息中開始了。

依舊是三點一線,宿舍、飯堂和教室。沾染着一身飯菜香的我們,在走進朗朗讀書聲的教室的那一刻起,就開始了新的旅程。一節課接着一節課,一位老師挨着一位老師輪流來上課。黑板擦了又滿,數學的幾何還沒有聽懂,就跟着語文老師一起體會百家爭鳴的繁榮局面,歷史課上目睹了秦朝的興盛與殘暴,地理的板塊又帶領我們遨遊世界。課下,同學們一起奔跑,一起看書,一起打鬧。時間一分一秒的過去,夜晚悄然將至。

晚自習開始了,白黃的燈光下映照着無數張潔白的臉,牆上的倒影時不時的低下頭,筆尖滑動的聲音十分悦耳動聽,我們的身邊整整齊齊的放着幾沓書,每個人的頭彷彿被那幾沓書壓的特別重,低下去後就再也沒抬起來過。我們的筆尖承載着一個個美好的夢想,天邊的星光猶如我們的信念一樣,閃耀着從不墜落。

“叮零零……”鈴聲響起,同學們放下筆,放下了他們的夢想,交完作業,衝出教室,只留下課代表們在盡職盡責的檢查作業,終於,“啪……”燈滅了,教室裏空蕩蕩的,擁擠的校道變得空曠,宿舍的吵鬧聲卻久久不能平息。夜深了,當宿舍裏最後的一道亮光熄滅後,一切都靜悄悄的,卻還是聽到了某個女孩跟別人小聲聊天。月亮爬了上來,它看到了某個孩子美好的信念,於是投下影子,月光透過窗户,爬到了教室裏,照在地板上,把教室拉得很長很長。

今夜是一天的結局,也是明天的開始。明天,我們又會重新拿起筆,開始我們那個沒有完成的夢想。

七年級的生活雖然枯燥但是十分有趣,在三年後的會考裏,有人會金榜題名,有人會名落孫山,但現在,一切都才剛開始,想那顆啟明星一樣,一切都不會晚,這就是國中的生活,如星星般璀璨的生活!

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