【精選】戰爭的作文300字八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的戰爭的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

戰爭的作文300字 篇1

哇啊，哇啊”這哭聲到底是從何而來呢？是來自一個坐在被轟炸過的鐵軌上的小男孩；他為什麼哭呢？這是因為

這天，天空烏雲密佈，黑沉沉的像要下雨。但是上海火車南站還是人來人往，等待着列車到來，這時從不遠的地方突然傳來了一聲轟炸聲。所有的人都被嚇到了，人們抬頭向天上看去，看見天空中盤旋着幾架戰鬥機，戰鬥機的尾部分別寫着號碼，它們先發射了一枚炸彈。人們紛紛逃跑，於是它們不停地發射炸彈。

這位小男孩當時正和母親生氣，他害怕他母親打他，於是他飛快地逃跑。他沒有發現一顆炸彈飛到了火車站的屋頂上。隨着轟炸聲從上面飛下來一塊大鐵板，他的母親看見了，飛身一躍，抱住了孩子。剛好那塊鐵板壓到了母親身上。母親用她最後的一口氣對孩子説：你要好好地活下來。”那一瞬間，上海火車南站變成了一片廢墟

孩子從廢墟里爬出來，坐在地上嚎啕大哭，好像在説：媽媽對不起，我錯了，你快點回來，媽媽”

後來人們看見了小男孩，但沒看見他母親，過了一小時後，終於在幾塊鐵板下發現了他母親，但她已經沒有呼吸了。

戰爭多麼可怕，我們要維護和平，制止戰爭。

戰爭的作文300字 篇2

在一片歡呼聲中班級辯論賽如期而至，我們被分為正反兩方，此次的辯題為“國小生應不應該看電視”。

只聽見老師一聲令下，這場沒有硝煙的戰爭一觸即發，我是正方辯手支持國小生應該看電視。這時班中鴉雀無聲，我彷彿能看到教室裏有兩團正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞，相互摩擦。

“好，有請正方一辯發言”，主持人打破了沉默。我方一辯站了起來，沉着冷靜地陳述我方觀點，頓時我方掌聲雷動。然而反方一辯的情況不太好，他講得有點結巴並且條理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辯，他與我方一辯的實力不相上下，這可是勢均力敵，這使我十分不安。

當雙方一二辯都陳述完後，便進入了自由辯論。這個階段是最激勵，一開始雙方便展開了針鋒相對，脣槍舌劍的辯論。就像兩名戰士，一個拿矛一個拿盾，教室就像戰場，雙方你來我往的激戰着，五分鐘後，王同學的矛沒能打破祁同學的盾，最後我方以失敗告終。

雙方三辯出來總結辯論得與失。這是徐老師對我們説：“任何事物或事件都有它們的兩面性（好與壞），關鍵是如何控制度。”“比如如果控制好電視時間以及內容，它有助我們拓展視野”徐老師也總結我們辯論方法優缺點。

戰爭的'作文300字 篇3

有時你覺得在這拼命撕殺的戰場上，你是孤獨與無助的，但你殊不知，你其實並不是孤身奮戰的！

你不是一個人在戰鬥，你帶着你親人的理想與希望，身負重任。你要去努力鬥爭，因為你並不是只為你自己而戰，你是代表着所有愛你的人去戰鬥！

面對着學習，你就要有毅力。因為你就如身在乾旱的沙漠之中，沒有水也沒有食物，你有的就僅僅是最後的那一點力氣和時時蒸發着的那一點微少的汗水，你在這種地境裏，不可以倒下，要堅強，要努力走出這個荒蕪的沙漠，找回生存的希望，僅此無他。在學習的賽跑線上，你就應該有着這不懈的精神，累了，渴了，你仍要堅持下去，因為終點就在不遠的前方……

學習，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持着你的全部！靈魂，認識到自我存在，認識到你該做的是什麼；精神，讓你不倒下，讓你堅強，讓你不畏困難強敵；熱情，就是時刻提醒你，終點就在不遠方，只要努力便會成功的聲音，他是靈魂與精神的養料，它是力量的源泉。

學習就像一場戰爭，一場賽跑，它不會因你而停止，而你要因它而奮鬥！

戰爭的作文300字 篇4

如果要問我們的校園裏最熱門的是什麼運動，那所有的人都會毫不猶豫地説：“那肯定是籃球莫屬啊，那要問”。籃球在我們年級，我們班是傳統強項，幾乎每個人都可以在體育課上露兩手，其中也有不少是“巾幗英雄”。會打籃球的人多了，對手也就多了，同學間頻頻上演“戰爭”場面。下面是我的幾個久攻不下的“火力點”：

“火力點”之一：方浩

原因：方浩的單挑水平太高。自從第一次和他單挑靠罰球贏過一次後，我就再也沒有贏過他。雖然我多次爛泥路上開汽車――捲土從來，但是卻屢戰屢敗，真有些爛田裏的石臼――永世不得翻身的感覺。

“火力點”之二：羅煒龍

原因：羅煒龍的投籃太準了。跟他比賽罰球，他總是黃忠射箭――百發百中，看得我是籃子裏挑花――越看越眼花。他明知道我比不過他，卻老跟我比。狹路相逢勇者勝，我還得加把勁啊！

“火力點”之三：何聰

原因：和何聰比賽，他總是用一種特別的方式――勾手投籃來結束比賽。勾手的一大好處就是很難被蓋帽，何聰把這個特點發揮得淋漓盡致，打得我魂飛膽喪。看來在這方面我還得加強啊。

我們彼此“戰鬥着”，彼此享受着籃球給我們帶來的樂趣，打籃球，真是一種堯有意思的“戰鬥”啊！

戰爭的作文300字 篇5

1937年8月28日，上海南站人山人海，車站裏，有的人拿着包袱，有的人揹着老人，不家的人抱着孩子，人們都焦急地望着火車的軌道，希望火車早時間駛來，讓自己逃到遠離戰爭的地方。

火車終於駛來，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時，隨着一聲巨響，剎那間地動山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑着，叫喊着……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去，終於逃了出來，擺脱了炸 彈的襲擊，沒等他們出去，一顆炸 彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計其數的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手裏説：“帶……帶好……孩子。”説完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來，要給孩子找一個安全，不易被發現的地方――鐵架邊，把孩子放好後，一顆炸 彈飛來，孩子的爸爸也倒下了。

孩子看着眼前的一切，彷彿看懂了什麼，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽。”他是多麼可憐孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來了。

他不明白：為什麼要傷害他的爸爸媽媽?為什麼有人要去欺負他們?為什麼?為什麼?為什麼?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠銘刻我心中。

戰爭的作文300字 篇6

今天在吃晚飯的時候，我和老爸又展開了一場口舌戰。

我對老爸説：“老爸，我最近學到了一些歇後語，咱倆來比試比試吧！”話音沒落，老爸就説：“你這是關公面前耍大刀——不自量力，快點兒安靜吃飯。”我心裏有些不服氣。後來媽媽端上菜説：“小葱拌豆腐。”我直接説：“一清二白。”老爸又説：“你的招數我是茶壺煮餃子——心裏有數。”

第二戰，我想：應該專攻老爸弱處，後來看到了餐桌上的辣椒，老爸一吃辣椒就會喝很多水。我讓他閉上眼睛，嘗菜的味道，若能猜中菜名我便安靜地吃飯，後來我偷偷地放了一個朝天椒，然後躲在一旁偷笑，等着看老爸的洋相，沒想到他竟説：“油光光，水滑滑，味如雞腿，肯定是‘清蒸雞腿’。”我大吃一驚，忙説：“老爸，你別瞎掰（ｂāｉ）了，你吃的是朝天椒。”“真的，不信你嘗。”老爸説。我説：“嘗就嘗，誰怕誰！”我一嘗——啊！呸！又被老爸戲弄了。原來他一直把朝天椒藏在嘴裏。唉，又失敗了！戰敗的我回到了房間。

我和老爸的戰爭還在繼續着。而且每天我都以失敗而告終，但每一次我都能從中吸取教訓和經驗，讓我漸漸成長起來，相信總有一天我能打敗老爸，因為知識就是力量！

戰爭的作文300字 篇7

戰爭與和平，人們肯定會喜歡後者，像我們一樣生活在和平時期的孩子肯定不知道戰爭給人類帶來的災難與痛苦。

今天我看到了一張圖片，圖中的內容就是戰爭中的孩子。圖片中遠處的戰火硝煙燎繞，旁邊殘破的房屋、斷裂的天橋和滿地的碎磚碎瓦。近處的六個人中有小孩、婦女和老人，他們在哭泣，他們在吶喊：“救救我們！我們要和平，不要戰爭！”一場戰爭毀了千萬個家庭；一場戰爭毀了無數個城市村莊。戰爭給人類帶來的災難是深重的，特別是那些無辜的孩子們，很多孩子因為戰爭失去了家人，失去了家園，成了難民。

聯合國兒童基金會20xx年報告，自1990年至20xx年，因為戰爭世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷及殘疾。由於食物短缺，孩子們大多營養不良，使用某些違禁武器所產生的輻射，使許多戰後出生的兒童，得了白血病或其他怪病。

維護和平，制止戰爭是世界人民共同的心願，而我的心願就是讓所有處於戰爭中的孩子脱離危險，來到和平的大家園，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我們在一起努力，和平就是可能的。

戰爭的作文300字 篇8

説起舊照片，我有很多，很多張都記錄了我童年快樂的往事。但是有一張例外，每次看到我的心情都十分沉重。

這張照片是1937年8月28日，記者在上海火車南站拍下的真實情景。這一天的早晨，三歲的明明和爸爸媽媽一起坐火車回老家。突然，空中傳來“嗡嗡”的敵機聲，還沒等人們醒悟過來，日本侵略者就投下了一顆顆炸彈。頓時，火車站硝煙四起，房子都塌了，爸爸連忙抱起明明向安全的地方跑去，媽媽也緊隨其後。但兇惡的日本人沒有放過他們，很快，一顆炸彈落在了爸爸的前面。“快跑，孩子！”爸爸一把推開小明明，“轟”的一聲，爸爸媽媽都倒下去了，只有三歲的明明活了下來。他哭喊着爸爸媽媽，但都沒有了迴應。從此，小明明就成了孤兒。

眼前的孤兒，一片片廢墟，不就是日本侵略者犯下的滔天大罪嗎？這張舊照片在中國人的心中留下了永遠的創傷，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們深深銘記。

我們一定要發奮讀書，為祖國的強大做出貢獻，讓歷史悲劇不再重演。