【熱門】寫校園的作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫校園的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】寫校園的作文

寫校園的作文1

老師們、同學們:

大家好!我是六(6)班的一名小小環保志願者——XXX。

“學校是我家,環保靠大家”,這樣的口號似乎已經司空見慣,可是,當我們徜徉在校園的時候,總還是會看到角角落落裏的碎紙片,隨風而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切,都在無聲地説明,口號是掛在了嘴邊,而不是心裏,更沒有落實在行動上。

“來路不明”的五顏六色的塑料袋,來自“零食迷”。吃完零食,隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下,即便身旁就有果皮箱,可是沒扔準,也不情願彎下腰再撿拾一次;久而久之,遺落在桶外的垃圾越來越多……

對於這些不文明現象,我們這些“環保小衞士”決不能漠然視之,不能睜一隻眼閉一隻眼。我也來提上幾條建議,並和同學們、老師們共勉:

1、學校要安排值周生多在垃圾桶旁監督值守,看到不文明現象,及時制止;

2、同學們儘量在家裏吃好每一餐,儘量不帶零食到校,既有利於身體健康,又有利於保護環境;

3、學校可以增設一些垃圾桶和果皮箱,讓垃圾能在最短的時間內找到“家”。

保護環境,更主要靠自覺,而不是他人的監督。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。環保無小事,事關你我他。讓我們爭做“環保好少年”!

寫校園的作文2

我們的校園可美了!一看就讓人眼花繚亂。不過讓我印象最深刻的還是教學樓旁的一個大花壇。

現在已經是春天了,花兒,草兒全都從睡夢中甦醒過來了。風兒一吹,左右搖擺,彷彿在歡迎我們的到來。

花壇裏有一棵高聳的巨大的銀杏樹。它的根非常粗,大約有兩三根手指那麼寬。它的樹皮非常粗糙,就像一位老人那皺巴巴的臉。上面還有幾隻螞蟻在爬來爬去。它的樹枝很長,它的葉子像一把把小巧玲瓏的扇子,那翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動。看着這些嫩生生的葉芽,我彷彿看到了秋天的時候,它們的葉子變黃了,樹上好像穿上了一件黃袍,可漂亮了!聞一聞,似乎還有一股淡淡的清香撲鼻而來,使人心曠神怡。

接着往裏走,便是一株美麗的楓樹。它長得很矮,但是到了秋天,它的葉子就會奇蹟般地變成紅色,火紅一片,就像是一座火焰山。楓樹的葉子像我們的手掌心,真美啊!

我看見過報春的梅花,目睹過豔麗動人的牡丹,卻從沒看見過紅雲般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星一般;山茶花真豔啊,豔得像天邊的雲霞;山茶花真香啊,香的使人陶醉。陽光一照,彷彿千萬顆紅星在眼前熠熠生輝;微風一吹,又好像千萬面旗幟在飄揚。

我愛我們那美麗的校園。

寫校園的作文3

我們的學校既美麗又整潔。

一進學校,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。

再看看那座粉紅色的教學樓,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個身材魁梧的巨人,那些樓上的窗户猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衞學校的每一處地方。從上面看,教學樓是個漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”,而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”,再從側面看,教學樓好像是一個書架,上面堆滿了書籍和知識。教學樓裏就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室裏有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因為長時間被粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑髮中,露出了幾根銀髮。

教學樓後面是操場。每當我們上體育課時,操場就變成了歡樂的天地,同學們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子裏的翡翠光芒四射。

操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時,小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些豔麗的鮮花,都爭先恐後的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一羣羣同學坐在樹蔭下,全神貫注的看書,一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停,好像在説:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭髮”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立着。

我愛學校,它讓我感受到快樂;我愛學校,它讓我學到了寶貴的知識;我愛學校,它讓我健康茁壯的成長!

寫校園的作文4

我們的學校是那麼神聖,那麼生機勃勃,那麼熱鬧平凡,我們在這美如仙境的校園快樂的學習,健康地成長。

進入校門,首先映入眼簾的是我們的教學樓,它像一隻展翅高飛的雄鷹,用知識帶我們一起飛翔,整棟教學樓有四層,大約有三十幾間教室,每間教室都十分寬敞,明亮。上課時,有的教室傳出琅琅書生,有的教室傳出老師的講課聲。

在往前走,就來到那醒目的長方形操場,跑道是黑色的,跑道旁栽了兩排楊柳樹,它們昂首相望,像是保護校園的衞士,在陽光的照射下,一片片翠綠的葉子,一閃一閃的,好像在頑皮的眨着眼睛,似乎每一片葉子都有一個生命在顫動。下課時,有的則是兩三個人在跳皮筋,整個操場充滿了生機與歡樂。

我們的校園,四季美如畫。

春天,美麗的春姑娘來到了校園,她一來,樹木便抽出新的枝條,草兒長出了嫩綠的葉子,同學們在春光下讀書,在知識的原野上,我們和春姑娘一起,歡聲笑語。

夏天,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在,從清晨到傍晚,校園裏處處都是同學們的讀書聲;同學們爭當品學兼優的學生;在老師的關懷下,每個學生健康的成長。

秋天,金色的秋天把我們攬進了好寬廣,好寬廣的胸膛,彷彿在輕聲告訴我們,收穫吧,收穫你們的學習成果,向培養你們的老師彙報,在這美好的季節裏,我們一起度過一個豐收的季節。

天涼了,脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園裏,它吹出凜冽的寒風,灑下漫天的雪花把校園裝扮着晶瑩潔白。讓我們堆雪人,打雪仗,真像個樂園。

啊!這就是我們的校園。

寫校園的作文5

有一個大家族,那裏有形形色色的孩子。有文靜乖巧的,調皮搗蛋的,活潑開朗的,還有內向害羞的……當然,還有教我們知識,教我們做人的“媽媽”。在這個大家族裏,每天都在發生不一樣的趣事,引來我們這個大家族的孩子們哈哈大笑。沒錯,這個大家族就是——“趣事發源站”六年級四班!

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,下課啦!同學們一溜煙地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不對呀?我明明把衣服放到欄杆上了,怎麼不見了呢?

我左看右看,看見一件米色毛衣,和我的顏色一樣,不同的是,我的毛衣上繡着花,而這件毛衣上有着黑色條紋。我仔細想了想,只有自己班在操場上上體育課,而這件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因為太匆忙而拿錯了衣服。

我二話不説,急匆匆地往樓上跑,幸好剛下體育課不久,要不我得把校園翻個底朝天。

剛上樓不久,我就看到了毛衣在衝我笑,它似乎在説:“你説好笑不好笑,一個男生把我穿上了。”我一抬頭,咦,陳博僖怎麼穿着我的繡花毛衣?我笑得上氣不接下氣地説:“陳…陳博僖,你……你穿錯衣服了,你看看毛衣的左下角,那兒繡……繡着幾朵藍白相間的小花!他的臉紅得像番茄,羞得無地自容,恨不得找條地縫鑽下去,他飛快地脱下毛衣給我,而他自己呢,一眨眼就跑沒影了。

幸好沒有同班同學看到,要不他的笑話可鬧大啦!校園給我們帶來的不只是知識,更多的是快樂!讓我們在歡聲笑語茁壯成長!

哈哈,現在想起這件事我還想笑呢!

寫校園的作文6

我們校園很美,有高大的教學樓,有綠茸茸的草坪,有寬闊的操場……但是我卻對校園的小竹林情有獨鍾。

初夏,小竹林的竹子,一個個挺立在那。一陣微風吹來,竹子像少女一般跳起了輕快的舞蹈,那搖晃的綠葉,像綠色的清泉,又像一陣陣波濤,那散發的清香,令人陶醉。

盛夏,竹子立在周圍都鋪着青石板的花壇中一個個挺地而出,像一羣士兵守衞着校園。這時的竹葉翠色,遠遠的望去,像一幅綠色的畫,一簇簇竹子像高峯直聳入雲,那一株株翠綠的竹子,明亮地照耀着校園,十分美麗。

太陽烤着大地,大地像個大火爐十分悶熱,這時的小竹林用它那茂盛的葉子,為我們擋住盛日的驕陽,小竹林又成了校園的樂園,有人在這看書,有人在這遊戲,有人在……小竹林也是夏天校園那抹清新的綠,那時的小竹林在陽光的照耀下變得十分美麗,像綠寶石似的,閃閃發光。小竹林為校園趕走了夏天的炎熱。

夏天就要結束了,這時的小竹林,竹葉青中泛着黃,竹竿青色上有點點白斑,像年老的奶奶,駝着背。一陣風吹來,竹葉發出沙沙的聲音,好像在説:“夏天要結束了,秋天要來了。”這時的小竹林,雖然沒有綠寶石般的光澤,卻有翡翠的美麗,讓我覺得有些荒涼,卻有一種説不出的美麗,撫摸着竹子,忽然間覺得心裏涼涼的,有種説不出的味道。

這就是校園的小竹林,這就是夏天的小竹林,它雖然沒有華麗的外面,但它卻有一抹清新的綠,它雖然沒有美麗的顏色,但它有那迷人的芳香,啊!校園的小竹林!你永遠是我心中的最美。

寫校園的作文7

春天姍姍來遲,我們的校園變得美麗而温和。

光禿禿的楊樹枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風“簌簌”地吹來,葉兒一個勁兒地往上長,逐漸變成了一棵棵茂密的大樹……

樹下一片奼紫嫣紅,走進一看,哦!原來是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭相媲美,不時引來了蜜蜂和蝴蝶的探訪,春天給花朵帶來了無限的華麗的神采。

校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱裏探出頭來,又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當春風靜靜拂過,一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多麼舒服呀!

晴天的校園是美麗的,一羣羣自由自在的鳥兒在碧藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。“哈哈哈——”聽,是誰在笑啊?噢!原來是來學校求學知識的國小生們。下課了,他們在操場上跑來跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開心了,笑得雙眼眯成了縫兒。

雨天的校園是熱鬧非凡的,雨點從天而降,把花兒洗得更嬌豔,把青草、綠樹洗得更加嫩綠。當雨水打在葉子上,“叮咚”小雨滴正在奏樂呢!“嘩啦啦”更多的雨點也來湊熱鬧了,“轟隆隆”雷公公打着鼓,閃電哥哥打開了燈,一場熱鬧、歡快的音樂會開始啦!當雨過天晴的時候,學校變得十分生動,綠葉上積着水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美麗極啦!

  寫校園的作文8

我們的校園充滿生機,花兒爭妍鬥奇,樹木鬱鬱葱葱,美不勝收。走進我們的校園就如同走進仙境一般。

一走進那扇寬敞的校門,便能看見北操場那兒的左右兩旁各種着一棵十分粗壯而又挺拔的大榕樹。從遠處看過去,好像一位正在站崗的士兵,時刻保護着同學們的安全。大榕樹枝繁葉茂,連一絲陽光都透不進去。葉子剛長出來的時候,是嫩黃的,長大後,就變成翠綠的了。那翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。榕樹的枝幹不可計數。榕樹的鬚根也很多,像位老爺爺的鬍子。下課時,同學們喜歡在榕樹下玩耍、看書、乘涼……

綜合樓前面擺滿了許多小花,有奇特的龍船花、有嬌豔的海棠花、還有紫色的滿天星等。他們紅的如火、白的同雪、黃的賽金、粉的似霞。有的花瓣全開了,有的才開兩三片,有的是花骨朵,像個害羞的小姑娘。一陣風吹過,花兒翩翩起舞,散發出沁人心脾的香味。當同學們經過這裏,都會發出嘖嘖的讚歎聲,甚至有的同學還會駐足欣賞。我最喜歡的是滿天星。枝上長滿了許多小花,同天上的繁星,數不清。

南操場上的棕櫚樹的樹木像竹子一樣,一節一節的。棕櫚樹的下面,是十分粗的,越上面越細。樹上結滿了果實,果實是棕色的`。它很硬,連榔頭都敲不碎。它摸過去,手感很粗糙,像位飽經風霜的奶奶的手,皺巴巴的。

是你,讓我感受到了大自然的美麗,也是你,讓我感悟到了學習的快樂。美麗的校園,我愛你!

寫校園的作文9

不知不覺又一個冬天來了。

校園裏的銀杏樹也脱下金色的外套,等待着雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎麼説都還是秋天的時候最美麗。

秋天的銀杏樹穿着金色的禮服,風一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞着、盤旋着,落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗。

不過春天的銀杏不比秋天的差,春風吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機勃勃,充滿了新生的喜悦。

我曾看了一本書,書上説銀杏可以活幾千年,也不會死亡。我有些不太相信,一棵樹怎麼可能禁受住那麼長時間的風吹雨打呢?

不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的很美,不管風雪多大,它們都是那麼挺拔,那麼堅韌,不屈服,倔強地去戰勝一切阻擋他們的困難。

有時我會感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當我看到這些銀杏樹時,總會莫名其妙地被它吸引。當然它也會安靜地聽我講故事。

它一直陪着我們,上課時它們在向我們招手;玩耍時,它們站在那裏安靜地看着;傷心時,它在那裏安靜地聽着每個人的心事,卻從不對別人説自己的委屈。

每當下大雨或下大雪時我都會想起它們。

不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,它還是倔強地戰勝了大風大雨。

我由衷地開始喜歡校園裏的銀杏樹。

它們像騎士一樣保護着我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴着我們。

寫校園的作文10

春天所有的景物都變得更美了,我們的學校也變得更加美麗。進入我們實驗國小的大門,你好像走進了連綿不斷的畫卷。

一直往前走就到了我們的小廣場,小廣場是方形的,地上鋪着一層地面磚,國旗迎風飄揚,在小廣場旁邊有許多鮮花,他們好像在説:“同學們,一定要好好學習,長大報效祖國!”再往東走,就來到了快樂的天地、活動的樂園--操場,一到體育課,草場會給同學們帶來充滿生機,孕育未來的力量,使我們健康成長。再往前走,就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上,像一個個士兵一樣站着,好像在對我們説:“同學們,一定要少走歪路,思想像我一樣筆直。”

最引人注目的是那s型水池,她像少女那樣亭亭玉立,每當有人走過,都會聞到陣陣撲鼻的清香,使你陶醉。裏面遊着歡樂的小魚,好像在為有一個美好的環境而高興歡跳。每當有客人來的時候,她就會噴出快樂的水花。在s型水池的旁邊,有一條鵝卵石鋪成的小路,順着小路走,就有一座光塔,每到晚上,光塔發威了,一道道亮光飛出校園,照亮社會,照亮罪惡的性靈,使整個世界充滿光明,讓世界成為一個和平的世界。

光塔引導我們崇尚光明,操場帶領我們走進活力的世界,教學樓把我們帶進知識的海洋,美麗的花朵讓我們好好學習,為祖國創造美好的明天!

寫校園的作文11

Hello,大家好!歡迎來到我們的學校,我們的學校可漂亮了,今天就讓我帶着你們,來參觀我們美不勝收的校園吧!

走進校園,第一眼就看到了我們學校的噴泉池,噴泉池中有着我們學校的象徵,邊上放着許多枝繁葉茂的花兒,有山茶花、玫瑰花、月季……每盆花朵的花瓣顏色各異,形狀多樣。噴泉池裏噴出來的水花像圓圓的荷葉,像活蹦亂跳的魚兒,像石柱一樣直衝雲霄。水底有幾條歡蹦亂跳的魚兒在水裏游來游去,彷彿在説:“歡迎你們來到我們的學校。”

繞過噴泉池,就來到了明星廊。明星廊裏掛着我們學校的小明星,有語文之星、數學之星、英語之星……明星廊的兩旁載滿了花木,最美的就是那顆清香四膩的桂花樹。到了秋天,桂花樹開花了,香氣包裹着整個明星廊。桂花落在地上,變成了一條橙黃色的地毯,踩上去,又軟又香,如果躺在上面,就像躺在花海中。

遊玩明星廊,順着樓梯往前走就是綜合樓。每天清晨,剛剛走進校園,就聽到了琅琅的讀書聲,我們的綜合樓有四層。進入一樓,可以看見一個巨大的圖書館,那裏是一個知識的海洋,可以讓你大飽耳福啦!向前走,就是樓梯口,順着樓梯往上走,就來到二樓……在綜合樓裏最吸引我們的就是圖書館。走進圖書館,裏面乾淨整潔,非常安靜。每一塊地板被擦地閃閃發光,每一排書都像士兵一樣列着整齊的隊伍,每一位讀者安靜地坐在位置上津津有味得閲讀,落地可針。

我愛我的校園,希望有機會,你們也來參觀我們美麗的校園。

寫校園的作文12

這個校園,走過漫長四季,卻在温情的日子裏,涅槃成詩。

---題記

這個春天的結束,也預示着畢業。春日的風,是悄無聲息的,淡淡的,吹散了歲月的痕跡。凌亂的腳步,來去匆匆的身影,在這個校園,也在這個春季,緊緊相依。你可曾長成你夢想中的模樣,帶着稚嫩的夢想,茁壯而生,學會堅強,學會成長。你可曾憶起兒時夢中的天堂,天使一定會是白色而純潔的,惡魔定當是邪惡且黑暗的。

用花開的時間,存陽光半尺,證明曾來到過的温暖。光陰的深處,總有些美景讓彼此銘記,那個細緻而温暖地問候,會否在你漫長的生命裏如這春日校園般清逸一生?那同窗少年的青葱歲月,又是否會潛藏在你心底,顧盼時光不老,彼此不散?渺渺時空,天高地闊,當你不經意踮起輕足,便會看見日落星辰,那混着春日的情暖,會告訴你時光不會改變,改變的只是你從未觸碰的未來。

小時候的夢想是長大後能夠成為最有本事的那個人,儘管孤獨也在所不惜,但長大了,僅僅是一個人默默看向落下的葉子,都會有種想要哭泣的慾望,越是長大愈是害怕孤獨,單愈是長大,便愈是明白,孤獨是成長中必不可少的事情。

倘若人生有四季,四十歲之前的人生,我認為都是春天。用二十多年的時光感受校園的輕鬆與快樂,沒有一絲的負擔沉重,一切的努力好像是竭盡所能的散發自身的價值,人是可以訓練的,在長大中看清前方坎坷與挫折,在挫折中,學以致用,堅定而正直的邁向未來。

在這個看盡新舊交替的校園,慢慢走進又慢慢離開,日復一日,卻又恍如隔世。

寫校園的作文13

我們的校園可美了,它雖然不是富麗堂皇,世外桃源。但是對比以前還是很美麗的,充滿生機勃勃。下面,我給大家説説吧!

早晨,天放晴,太陽公公出來了。校園門前的兩棵木棉樹直直挺立着,就像兩個站崗的哨兵一樣。微微的陽光照射着木棉樹上,顯得十分好看。初冬剛剛到來,寒冷的北風吹來吹去,木棉樹上的葉子慢慢的落了下來。一走進校園,就會看見嶄新的圍牆,以及剛剛新建的藍球和羽毛球場,一些同學正高高興興地打籃球,快樂的追逐、玩耍。校園裏的宿舍被粉刷一新後,在陽光的照射下顯得黃燦燦,亮閃閃的。宿舍樓共有兩層,中間的陽台上貼着瓷磚,瓷磚上面寫着許多字,字裏行間都透露出"教育為本"的意思。宿舍樓二層上還有音樂室合計算機室。對面粉刷一新的教學樓上有新掛上的許多牌子,上面寫着許多成語故事。教學樓後面有一個跑道和沙池,這使同學們的活動範圍更大。

一陣陣歡樂的笑聲飛出大樓,原來是幾個學生衝出教室去玩,他們像是胄雛燕在空中飛翔。還有一些同學在草坪邊上玩賞花草,這裏一夥,那兒一羣。他們説着 、笑着 、指着 、看着,快樂在同學捫心裏盪漾……

校園裏排圍牆上也貼着瓷磚,瓷磚上寫着老一輩革命者説的話。雲霞倒映在這些字上,閃爍着光亮,這似乎是老一輩革命者在激勵我們要努力學習。有的瓷磚寫着我們中國小生守則和日常行為規範。

瞧,這就是我們的校園,它是多麼美麗,到處充滿生機勃勃啊!煥然一新的校園一定會給同學們美麗的前景。

寫校園的作文14

沿着通向學校的一條小路,我來到了靜謐的校門前,剛剛初升的太陽照耀着五彩濱紛的鮮花,碧綠的榕樹,讓它們閃閃發光。啊!我第一次發現榕樹是多麼的美麗。

學校的榕樹遠看像一座高高聳立的巨塔,近看像一把翠綠的大綠傘。榕樹的樹幹粗壯挺拔,要五六個大人才能抱得住,而且非常筆直,像一位位衞士日日夜夜守衞着我們的校園。榕樹的樹皮很粗糙,像老人的皮膚。榕樹的樹丫數不勝數,形態各異,有的像八爪魚,有的像互相交錯的大馬路,還有的像蜘蛛網……榕樹的氣根才叫奇特,像老爺爺的鬍鬚,它彷彿像厭倦了這個繽紛的世界,一頭扎進地裏,形成獨木成林的壯觀景像。榕樹的葉子一簇堆在另一堆上,不留一點兒空隙,在陽光下綠得那麼耀眼,像一塊塊綠寶石。鳥兒在葉叢中跳來跳去,嘰嘰喳喳的叫着,好像在説:看!我們生活在這樣一個美麗的榕樹裏,太幸福了。

榕樹不僅美麗,而且是同學們的樂園。一下課,同學們就來到榕樹下,低年級的同學們在樹下捉迷藏,高年級的同學們三三兩兩地聚在一塊兒聊天。體育課上,跑完步後,累得氣喘吁吁,就坐在榕樹下歇息。尤其夏天,它用那龐大的身軀遮住了似火的烈日。使我們感到了涼爽,一陣風掠過,我們望着它枝條擺動的樣子,彷彿體內又充滿了無限的力量。再繼續跑步,就會感到渾身的輕鬆。

榕樹伴隨着我們學習、成長。我愛你,榕樹!

寫校園的作文15

我們勝利實驗國小位於東營市西城燕山路中段。

春天,温暖的春風吹向校園,把校園的萬物驚醒了,小鳥在歡快地鳴叫,奏出了春天的第一個樂章,小草從地上探出頭來,慢慢睜開眼睛打量着這美麗的世界。花朵們也不甘示弱,各種各樣的花爭奇鬥豔,美麗極了,花壇裏的石榴樹舒展開了紅色的花朵,把同學們都吸引了過來,欣賞着美麗的花朵,還有迎春花,綻開了黃色的花瓣,好像在説:“春天真美啊!”

夏天,校園的校樹——白蠟樹長出了茂密的枝葉,許多同學都在白蠟樹下乘涼。天氣慢慢變熱了,同學們都開始穿上了短袖。學校舉行了六一節遊園活動。來到操場,同學們有説有笑。有的在踢足球,有的在轉魔方。這時節,花兒開得更旺了,微風一吹,把花瓣吹向了天空,花瓣像花蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞,美麗極了!

秋天,樹上的葉子變黃了,秋風把一片片葉子吹到了地上,給校園鋪上了一層金色的地毯。這時,花壇裏的石榴樹成熟了,老師就把一個個石榴分給我們每個班,吃着甜甜的石榴我才發現石榴笑的都露出了紅紅的“牙齒”。

冬天,校園換上了白色的銀裝,同學們一看見天上下雪了,高興地來到了操場,有的在滾雪球,有的在打雪仗。學校瞬間變成了歡樂的校園。

我愛這個美麗的校園,他陪伴着我茁壯成長,我愛這個美麗,充滿生機的校園!

  
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