實用的九年級作文集合5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的九年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

走出門外，看到一羣小孩在嬉戲，我又想到了你。當日還未甦醒，你穿着花衣，帶着草帽，拿着鋤頭在田地裏播種的身影，成為我腦海裏的一道風景；當夕陽漸落，金黃色的光照在你的草帽上，圓滾滾的汗珠從你笑着的臉頰落下，為大地帶來了一份寧靜。

隨着時間的流動，你播下的種子笑着發芽，你渴望的孫子也離你越來越近。

第一個，第二個……終於到了第八個，八個小孩整天圍着你轉：“奶奶，奶奶……”歲月不斷地把你磨損。粗糙的手上佈滿了溝壑，但你只會沒心沒肺的笑。

走進你的家裏，每一處都有你留下的温馨。長長的座椅上一堆兒童衣，發出淡淡清香，我彷彿看到你每天在河邊，一扁擔，兩筐衣；方方的桌子上幾捆蔬菜，透出點點鮮嫩，我彷彿望見你每天在田地裏，幾桶水，一個瓢；暖暖的搖籃裏孩子睡得正香，露出絲絲微笑，我彷彿聽見你每天在小孩旁，一首曲子，一聲叮嚀。

日月如梭，無情地染白你的頭髮，刮深你臉上的皺紋，你依舊屹立在那兒，你的勞動，你的奉獻，一刻都沒有停止。臉上時常露出令人陶醉的笑容，帶給人們無窮的温暖。

你已當了許久的奶奶，在這本該退休的年齡，你依然如故，你的一生，有生命就有奉獻，有奉獻也有微笑，你的奉獻，永遠跳動在我們的心裏，印在我們的腦海裏。

年年歲歲，花開花謝。

初見那株映山紅，是在人聲鼎沸的温室花棚，耳畔傳來的是稍帶喜悦的討價還價聲，還有籠中的鸚鵡繚亂嘈雜的啼鳴。但它卻在一片熱鬧裏帶着酒一樣的香醇紅豔的花朵，不喜不悲地綻放。它開放的.聲音彷彿傳入耳中，我的目光匯聚到了它身上，似乎多年未見的老友。

媽媽説：“這花尋常，春天在家後的湖邊多的是，何況這都快冬天了，從温室買回去春季的花也活不了幾日，何必去買。”

我堅持要把這株映山紅帶回家，雖然時節已是秋冬交際，天氣確還如我的心情一樣温暖，我便把它栽放在了陽台外花盆中，偶爾去看看它，不再多管。印象中，花兒很快一朵一朵地凋零在泥土裏，直到憔悴的枯枝敗葉孤零零地挺立在一天寒似一天的北風裏，剩下了幾片枯葉晃盪在枝頭，平添幾分蒼涼悲傷。

冬夜寒風驟起，一早醒來，發覺雪已下了一夜。等我裹着棉襖在陽台上踱步時，映山紅的慘狀映入眼簾，葉子是一片都沒有了，瘦小枯疏的枝幹被雪埋了一半，掙扎出來的另一半在風中悽慘地搖晃。

爸爸説：“這花根都凍住了，怕是活不了了。”我對它也放棄了希望，就放在陽台外，再也沒有留意它。

轉眼寒假過去，開學考試我為自己一冬的懈怠付出了代價，看着成績單，我的心裏充滿了自責與迷惘，一下子看不到目標與方向。

爸爸看出了我的心思，我們在陽台上促膝交談，早春的陽光已有淡淡的温暖，我的心情卻停留在了寒冬料峭，結上了不肯化開的冰層。爸爸聽着我傾訴內心的苦澀和鬱悶，眼光卻落在陽台外那株映山紅上。我説：“它不是死了嗎？幹嘛不扔了？”爸爸笑笑，把映山紅端了進來，放在眼前。意外地，細細看着，枯枝上竟爆出幾莖嫩芽，一點點綠色。

爸爸在身邊説：“沒有什麼可以打敗你，除了你自己。就像這株映山紅，冬天的積蓄和磨難為的是等待在春天的花再開。”

映山紅的葉子萌發地很快，一個個的花苞也次第爭着探出頭來。就在我踏實下來，成績有所回升時，正值春風十里生機盎然。映山紅終於蓬勃地開放，一如既往地鮮豔、一如既往地奪人眼球，唯一不同的是花中多了一份歷經磨難後的芬芳。

映山紅在春日輕笑，笑聲中滿是成功的喜悦。花和人是何其相似，一時的成績得失多半憑的是運氣和外部條件，只有腳踏實地堅持不懈中得來的成績，才會有在嚴冬之後傲然綻放的花朵。否極泰來，堅持下去積蓄力量就能成功，這是自然的規律，也是人生必須的經歷。

春天真好！又見花開！

時間一天一天的飛逝，不知不覺間我們已經身處九年級。有人説：“九年級的日子啊，風雨兼程！” 而我卻説：“ 不管風多狂，雨多大我都會昂着頭大步走完。”

現在的我們正站在人生的岔路口。左邊是承起夢想的高中校園，而右邊是我們並不瞭解的現實社會。或許這兩條路都不併不是那麼的平坦，也許它們都荊棘滿布。但究竟是向左走繼續我們的學習之路，還是早早的面對生活，這，都由我們自己決定。

如果你問我我會向左走還是向右走。那麼我會毫不猶豫的告訴你，我會選擇向左，我會走向我所向往的高中校園；我會認識更多的老師和同學；我會學到更多的知識；並且我會學到更多的知識，離我的夢想更近。

在日益緊張的學習中，我也時常回望那個剛進國中的自己。七年級的我無知懵懂，知曉玩樂，一天到晚和朋友們打打鬧鬧。八年級時的我，渾渾噩噩，無心學習，一天到晚無所是是。現在的我終於明白了時間是一件多麼珍貴的東西啊！學習是一件多麼重要的事情啊！我們已經身處九年級，我們已經沒有時間用來玩樂，拿來浪費。我們身處九年級，我們身不由己，我們不得不為了理想跟未來而努力。

到了九年級以來，壓力彷彿不再是一種看不見摸不着的東西。它就像一堵牆重重的壓在我們身上。它讓我們知道努力並不只是説説就可以的了。我也知道每天晚上帶兩本書回家；我也開始熬夜苦讀；我也開始每日早起背幾個英語單詞……

爸爸媽媽都説我變了，知道努力了。我也覺得我變了，因為我明白了：不努力，夢想就只能永遠的停留在夢的階段，而理想也只能變為空想了。

最後我想説：明天的太陽還會升起，九年級的日子也還沒有結束，我們的努力還不能停止！

人生在世，往往要面對許許多多的事情，其中有些只是惹人厭的煩人瑣事，可也有些是決定某個時局變化的大事……不管你此時遇到的事是什麼樣的，解決的辦法只有一個——那就是去面對它、直視它！

在秦朝末年，羣雄並起之時，有兩位豪傑開始了長時間的爭奪，結果大爆冷門——被世人看好的楚霸王項羽竟敗於“街頭小混混”劉邦。大家都驚奇無比，可是仔細分析他倆在此次戰爭中的表現後，就會覺得劉邦的勝利不奇怪了。

項羽雖“力拔山河兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”，可他卻不懂得面對的技巧。他由於一時疏忽，被劉邦逼到了“四面楚歌”的地步。殺出重圍後，項羽想起自己的種種經歷，仰天長歎：“無顏見江東父老！”隨即拔劍自刎。在一般人看來，這是極其英雄的行為，可我卻不以為然。項羽固然英雄無比，可他在最後卻做出了弱者的行為！大敗也好，破軍也罷，這並不是無法克服的困境，而是上天對這位大英雄的一次重要的考驗！世上沒有跨不過去的坎，面對這樣的困境，如果項羽回到江東休養生息，在江東父老鄉親的鼎力支持下，定能夠重整旗鼓，再戰中原，那今天的歷史恐怕就要改寫了。可是項羽沒能通過這次重要的考試，悲壯卻又怯懦地倒下了。

相比之下，項羽的老對手劉邦卻能稱霸天下，流芳千古，有其值得項羽學習之處。想當初，劉邦只是一個流落在沛縣的遊民，沒有人看得起他，都不屑與之為伍。但劉邦胸懷大志，只恨不得時機。面對這如此艱難的境地，他頂住了人們鄙視的目光，頂住了流言蜚語，頂住了楚霸王多次的暗殺。他抓住時機，發動起義響應陳涉，最終率先攻入咸陽。三年的楚漢之爭，之初，劉邦的兵力遠不如項羽，如果與其正面交鋒，必會失敗。在多方壓力下，劉邦又選擇坦然面對，向項羽示弱，等待最佳時機。歷經了眾多困難，卻不灰心、放棄，反而在困難之下仍逐步擴充兵力，計劃着自己的宏圖偉業，最終劉邦積蓄了充足的力量，與項羽一決雌雄，戰勝項羽，稱霸天下！

面對是種生存技能，也是把鋭利的雙刃劍，用得好，能讓你在社會生活中勝人一籌；用得不好，將會使自己受害頗深。作為九年級畢業班的學生，眾多的考試、家長的希翼、老師的教導、同伴間的對比，還有那似乎永遠也做不完的作業山，壓得我們有些喘不過氣來，我們應該怎樣面對此時的艱難處境呢？

當然不應該像項羽那樣消極面對，而應該像劉邦那樣平和、樂觀地去面對。以史為鑑，讓自己的心態成熟起來，更好地面對生活中的方方面面，“勝不驕，敗不餒”，多給自己一點信心，多給自己一些鼓勵，努力學習，發憤圖強，定能得到上天的眷顧。

清晨，東方泛起魚肚白，一道霞光披着雲層，透過稀疏的樹葉，照在大地上，所形成的圖案猶如嵌在地上展翅欲飛的金蝴蝶。這時，隨着新春的第一聲炮響，春節，來了！

按照鄉下習俗，這一天是要早起的，一覺醒來，飯桌上早已擺滿可口的飯菜，一縷縷乳白色的熱氣在廚房裏氤氲，宛如仙境一般。爐子裏的火燒的正旺，象徵着來年紅紅火火。

上午人們紛紛走出家門，前往親戚家拜年，每有一個人來訪，都有放一次鞭炮。而迎接客人們的是主人和藹的笑臉，熱騰騰的火爐及美味的零食。人們都坐在一塊兒，敍敍舊，討論這去年的收穫和對來年的展望。這時候桌子上往往少不了牌，大人們聚在一起總是少不了牌，但他們不管輸贏，只覺得開心，熱鬧便行。這，就是大人間的年味。

下午，孩子們聚集在一起，準備瘋玩一下午。最常玩的遊戲是捉迷藏，幾個調皮的小孩總是藏在深山中，讓人怎麼也找不着。而且，若不是玩到汗流浹背或晚餐時間，這些還在絕不歸家。這，就是小孩子間的年味。

晚上，在外野了一天的孩子拖着沉重的步伐回家，慈祥的爺爺奶奶將早已準備好的壓歲錢遞給孩子，撫摸着他們那飽經滄桑的充滿溝壑的手掌，能感受到一股湧在心頭的暖流……夜深父母坐在火爐旁給孩子叮囑一些事。這，就是大人與小孩間的年味，令人最為深刻。

春節，一個熱鬧的節日，一個紅紅火火的節日，一個令所有人喜慶的節日，一個關於家的節日，一個讓所有人魂牽夢繞的節日，讓人難以忘懷。關於它的一切甜蜜回憶，都如蜜一般，濃濃的糊在我心頭……