關於兒童節作文(合集15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關於兒童節作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了！這快樂的一週裏，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會着童年的幸福和快樂；這喜慶的日子裏，我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂！

清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字。今天要我們劉垓子中心國小舉行文藝節目匯演，全鎮的國小生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢着節日的喜悦。教學樓前的廣場上更是煥然一新，彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛兩邊，這都是同學們的傑作，那一個個汽球裏裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條綵帶，代表着我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

正當我沉浸節日的歡樂中時，主持人走向舞台，用那宏亮的聲音高昂地説：“慶‘六一’聯歡會現開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那麼投入，舞姿那麼優美，接着是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那麼悦耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢！節目連連不斷，掌聲此起彼伏，台下的同學都目不轉睛地觀賞着，就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋了腦後，只覺得現是這樣的快樂，這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛，老師也笑得是那麼温柔，好像對我們説：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”

時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……

今天是個高興的日子，因為“六一”兒童節到了，學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動，作為愛運動的國小生都和我一樣高興！

上午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣湧入我的耳際。我趕緊跨進教室，哇！滿教室都飄着氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛，同學們還特意買了各色的綵帶，把氣球和綵帶都掛在天花板上，窗户一開，就好像許多蝴蝶在教室裏翩翩起舞！

同學們在這樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了！過了一會兒，王老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣佈“六一”活動正式開始，各種有獎遊戲陸續進行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與，場面很熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個遊戲活動不擅長，暫時放棄。到了接力的遊戲：就是每組派幾個人參加，拿着紅領巾，從起點跑到另一側，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把紅領巾放在左手，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持平穩地快步向前，很順利，我最先回到了起點，把接力工具交給了下一位同學。有我初戰的優勢，我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場的劉鬆，在返回起點時，可能由於緊張，不小心把紅領巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起紅領巾，疾步衝過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過後，我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！

快樂的時光總是過得很快，到了放學的時間，各種活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不捨。這個“六一”兒童節，將永遠印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發光！

對於孩子來説，對美好的節日應該就是兒童節了。在幼兒園和學校都會舉辦活動來慶祝兒童節，同時，老師也會要求自己記錄下兒童節的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過的他的兒童節的。

上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有説有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。

為了迎接“六一”國際兒童節，學校組織了郊外踏青遊園活動。一路上同學們連説帶笑，車內充滿了輕鬆和快樂。

下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學駐足觀看。接着我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、傑克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然後傑克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鑽進水裏，一會露出水面，不時還旋轉着花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鑽圈”、“水中頂球”等“絕活”。

回味着海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這裏是鳥的世界，開心的節目好戲連台。第一個節目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手託着一隻身披紅藍羽毛的鳥，當他用右手向下劃了一個弧線時，那隻鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學手裏的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

第二個節目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡説：“讓你做算術題吧。”接着她介紹説：“鸚鵡回答問題時，不是用數字，而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰來出一道題啊？”一個小胖孩説：“2乘以5等於多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內發出了一片驚呼聲：“哇塞！”

第三個節目是“環保小衞士”。一隻小鸚鵡推着小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車裏。接着它又把倒在一邊的提示牌扶起來，上面醒目地寫着“請愛護環境！”台下爆發出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環保教育。

遊園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不捨地踏上歸途。

這一天可真累啊！這一天也真快樂！帶着遊園的喜悦，我們迎接着自己的節日—“六一”國際兒童節。

兒童節禮物，不少父母都會犯愁。玩具家裏已快堆不下了，衣服鞋子太普通，書本磁帶都是老面孔……一邊是我們在花錢，費盡心思想禮物；另一邊孩子卻不領情，抱怨禮物沒新意，兒童節禮物送什麼好呢？哪些是有意義的節日禮物？ 有一項專門的調查表明：半數以上的孩子對父母送給的有意義的禮物並不領情。“枉費心機”的結果讓許多父母深感困惑。

由此可見，如何給孩子買份好的禮物也是有“學問”的。那麼，兒童節禮物送什麼，才能受到孩子的歡迎，送到孩子的心坎裏呢？在給孩子準備節日禮物之前，就一定要聽聽他們的心聲。

1、最失望的兒童節禮物 “最讓我感到失望的禮物，是8歲兒童節的時候，媽媽送我一架鋼琴。從買了鋼琴的那天開始，我便被要求必須每天練習彈琴。

儘管我不喜歡，也必須聽命於父母，因為我要對得起節衣縮食的父母，對得起那架昂貴的鋼琴。小時候，我最羨慕的是樓下那些撒歡奔跑的小朋友了。有時想想，都是父母那昂貴的禮物，令我成為一個沒有童年的孩子。”

2、特別的禮物，送新意 究竟兒童節禮物送什麼好？

玩具、衣服、肯德基、麥當勞，還是百元現鈔？現在的孩子，在物質上他們可能什麼都不缺。其實，送給孩子的禮物最主要的是應有創意，以下這位父母的禮物可能會給我們一些啟迪。

3、最有創意的兒童節禮物 女兒出生於元旦那一天，所以，每年的新年對我們來説都更有着特別的意義。

我們用照相機記錄了她從出生到現在的照片。我和她爸爸早就將這一切都仔細地存在了電腦裏。現在，我將這些東西重新編輯，為她做了一個成長網頁。孩子的爸爸在網上發現了“只一本”個性化雜誌這個網站），將這些照片做成了一本個性雜誌。也就是兒童節，我們會把這本包含濃濃親情的特別的禮物交到女兒手中。如今，女兒長大了，我要把手中的筆傳遞給女兒，讓她自己記錄成長日記。

“六一”兒童節是屬於我們孩子自己的節日。20--年的“六一”節我過得格外有意義!

這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄着幾朵淡淡的雲彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶着我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外的小井溝去遊玩。

一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地説笑個不停，就像一隻只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨!

經過近一個小時的顛簸，我們終於來到了小井溝!這裏山勢平緩，灌木叢生。我發現這裏的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧譁，這裏顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿着碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不願意爬了，因為這裏沒有太好的景緻吸引我們。

隨後我們轉道來到了國小生素質教育基地。哇!我眼前一亮，這裏有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板牆、梅花樁……

我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶着去玩着一樣樣的遊戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的怎麼也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵着我，經過一次次的嘗試，我終於大踏步地順利走了過去，真是太開心了!

最難的還是爬高板牆。由於我動作不規範，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看着哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又着急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向後仰，小腿用力，一步、兩步，我終於慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心裏美滋滋的!

這些驚險刺激的項目既鍛鍊了我的勇氣和膽量，也讓我嚐到了成功的喜悦。

在這個素質教育基地，我還發現，在一條小路的兩旁擺放着許多中外科學家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家為我們人類做出了很大的貢獻，我們應該牢記他們的偉大功績。

臨近中午的時候，我們帶着有些疲倦的身體回到了市裏。

這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去遊樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

盼星星，盼月亮，終於把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來。

哈哈！到了下午，老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看，哇，有那麼多個遊戲，比如：一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心裏十分高興，有這麼多遊戲在這裏，一定玩的很過癮。

拿着票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂危”的地方走去。

剛剛到了“一線垂危”的教室，我看花了眼。一條條綵帶掛在電風扇上、窗户上……教室裏有四關，都用小紅旗杆撐着，旗杆中間有一條線，線上綁着鈴鐺，響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什麼也看不見了，幸虧有個同學提醒我，要不然我肯定要撞到牆了。我緩緩地向前走去，第一關是爬，我趴了下來，從鈴鐺線裏爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的，我通過同學們的指引，來到了第二關面前。我瞅準了時機，奮力一躍，跳了過去。第三關也是爬，第四關雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一隻腳，再收回一隻腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎券。

接下來，我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看，原來是兩個人結伴，一個人做動作，另一個人來猜。原來跟電視裏的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作，我來猜。當主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋裏拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因為看過答案，所以脱口而出：掛！就這樣，我們倆得了兩張獎券。

還有許許多多的活動，我就不一一細談了，反正個個好玩。活動結束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

這個“六一”兒童節，我過得十分快樂！

在六一國際兒童節那天，我們班組織了一些活動，這一天，我覺得很開心。特別是下午的班隊活動，讓我記憶猶新。

第一個遊戲是乒乓球。遊戲規則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆，誰吹出的球多，誰就是冠軍。因為我是第一次參加這個遊戲，心裏有點緊張，一用力，球倒沒動，整個臉盆都搖晃起來，但球一個也沒吹出臉盆，而我的臉弄得滿是水，我成了一隻“落湯人，老師宣佈無效，當時我的心裏很鬱悶，但更多的是不服氣。

第一個遊戲我失敗了，但第二個遊戲更讓我失望。這個遊戲是“射氣球”，遊戲規則是：每個同學拿兩個鏢，站在三米之外射氣球。氣球裏有一張紙頭，刺破了就可拿出來看。紙上寫着的內容有的是獎品，有的是按裏面寫的內容去做。我投的兩個鏢：一個沒投中，另一個只是尾部刺到了氣球，但只是給氣球搔了一下癢，氣球根本就沒破，我一個獎也沒有得到，這個遊戲使我大失信心，今天我的興奮點還沒找到呢！我要繼續努力!

讓我找回自信的遊戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友，用背在一分鐘內夾破球。我的'好朋友有許多，有四位朋友找我玩這個遊戲，但不同的朋友，夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時，我由於心發慌，選的氣球是葫蘆形的，不管我們怎麼使勁，拼命地用力，氣球一點也沒有要破的樣子。第一輪我們輸了。但在第二輪，我與支一帆合作時，我吸取了教訓，我們倆人背對背，用力頂氣球，氣球擋不住我倆強大的力量，終於在最後的兩秒鐘英勇就義了，啊！我倆贏了。後來兩輪，我玩起來得心應手，只要稍一用力，氣球就會自動爆破，我連連獲勝，一連贏了三局，我頓時感到無比快樂，剛才所有的不快，都拋到了腦後，我的心情也由陰轉晴，臉上露出了燦爛的笑容。

啊！六一節，你給我帶來了快樂，啊！遊戲，你讓了快樂無窮，我盼望每天都像六一那麼快樂！開心！

……

六一兒童節到了，大家在學校精心的準備着自己的禮物——精彩的節目。希望在六一兒童節這天大顯身手。

你瞧，曾美美帶着全班女生排練舞蹈，她們在樟樹下活潑的扭動着美麗的身軀，好像一隻只小兔子正歡蹦亂跳的跳着舞。樟樹綠油油的，光亮亮，好像拍手叫道：“跳得好好呀!”

假小子蒙B和傻小子胡聰在學校花壇邊練習魔術，花兒像在説：“加油，加油!”小草則在一旁喊着：“你們的魔術變得真好!”原來，假小子蒙B和傻小子胡聰是這樣做的：蒙B拿着一個禮帽，胡聰拿着魔術棒。

“我們開始變魔術啦!”兩人異口同聲的説。

胡聰拿起手中的魔術棒，認真揮舞起來。

“我先拿來一張1元錢。”胡聰説着邊把1元錢放進禮帽裏。

“變!”只見胡聰大喊一聲。1元錢竟然變成了一隻歡蹦亂跳的小白兔。

小白兔好像在對人們唱着：“我是一隻小白兔，小呀小白兔啊!”突然，禮帽也變成了一個小人，説：“我天不怕，地不怕……”胡聰揮舞着魔術棒説：“我什麼都能變……”

看，不光是他們，劉禪也在練習呢!他竟然表演的是吃東西。

“我要開吃了!”劉禪看着滿桌的美食，口水早都流出來了。

只見沒過一會兒，劉禪將一桌的食物吃光了，那狼吞虎嚥的樣子真是搞笑啊!劉禪擦了擦滿是油光的嘴，高興極了。

六一兒童節展覽時，大家紛紛表演了自己的節目。老師問同學們：“好看嗎?”同學們異口同聲地回答道：“好看!”

總之，老師看着同學們的作品，心裏不知有多開心了!老師激動地都要流淚了。同學們也知道了一個道理“世上無難事，只要肯攀登。”窗外，小鳥展開歌喉，盡情歌唱。大樹抖抖手臂，給同學們鼓掌。小花也祝福他們。

六一兒童節這一天，同學們過得既快樂又幸福，學校裏飄蕩着他們快樂的歌聲。

在我的心目中，最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼，一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏，今年的兒童節既意味着快樂，也意味着我們即將告別童年。

今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後，用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家，蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快，因為説話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多麼沉醉呀！好像動物園裏的動物就是為了映襯這美麗的風景。但就是，動物園畢竟還就是“動物”的家園，就是我們瞭解動物的地方，不就是賞景的地方，我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最想看的還就是熊貓和海豚，因為我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時，我十分驚異，難道動物也有助人為樂的美德？我們又來到了熊貓館，熊貓雖然就是國寶，但就是我之所以喜歡它並不就是因為它身份高貴，而就是因為它的憨態可掬，十分討人喜歡。看！有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢！在它眼裏，世上彷彿沒有比竹子更香甜的美味了！

今天的天格外藍，因為有爸爸媽媽陪伴我；今天的雲格外美，因為有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之就是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識，讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悦，我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

六一兒童節作文——陽光下的我們

在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的温暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的温暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？

我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……

今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對於我來説這是最後一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.

從開始到現在,回想起來.覺得自己好幼稚！

曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味; 以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都説,自己沒什麼優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.

曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現在才後悔----以前浪費了那麼多.

童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去！

記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼着快些長大麼?可是為什麼此夜,我卻對我的童年那麼戀戀不捨呢？

一個人,面對着鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了！

總是不明白, 為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.

哭了,發現自己原來是那麼渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福.

歎歎氣,告訴自己一定會長大; 點點頭,承認自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye！

看着天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心裏默默的向它許下願望,----童話般美麗的結局,一定會屬於我！

最後一個"六一"過去了, 我已不再是小孩.

六一兒童節快到了，這是屬於我們的節日，我們學校舉行了六一文藝匯演。

匯演時間在5月29日，這天早晨我起牀得很早， 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等，因為我是班上舞蹈隊的一員，老師吩咐我們要早到教室化粧做好準備。一到教室各個同學多已經在梳粧打扮，我心裏既緊張又害怕時間來不及，媽媽幫穿好舞蹈服、紮好辮子。等待着化粧師阿姨為我化粧，老師與媽媽們不停為我們忙活着；我們各個打扮得非常漂亮，化好粧時間也差不多要到了，於是我們舞蹈隊手牽手蹦蹦跳跳的來到體育館。

到了體育館，一看，啊————人山人海的場面，驚呆了！舞台背景上寫着橫幅，上面閃爍着五顏六色的燈光，把舞台裝扮的格外迷人，台下歡笑聲、整個體育館充滿節日的氣氛，門口過道也站滿着人，我們好不容易找到合適的位置排好對等待着。校長宣佈表演要開始了，同學們安靜下來 目不轉睛盯着舞台。一個一個精彩的節目，在同學們的歡呼與鼓掌聲中，我很投入看着別班的節目，因為表演太精彩了！

一轉眼，下一節目就輪到我們班了，舞蹈老師不停的提醒我們不要緊張，向平常一樣發揮。終於輪到我們上台了，我既高興又着急，高興是可以上台表演了，着急是怕自己跳不好，我的心砰砰地直跳，雖然這個舞蹈練習了2個多月時間，已經沒什麼問題，我不由自主給自己鼓勵，這時舞蹈音樂《吼秦腔》響起，我面帶微笑，隨着音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節目很快結束了。台下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收穫呀！

表演後我們也在台下觀看着別班的節目，很快所有的表演即將結束，我們並焦急着等待着，最後校長宣佈我們班得了最佳表揚獎————一等獎，頓時我們班都跳了起來，我們終於成功了。

這是我們美好的一天！

盼天盼地，終於盼到了這一天。今天，我們學校林主任、吳老師和洪老師帶領我們班同學和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩，奉獻愛心"，讓福利院的小朋友們提前過上一個快樂的"六一兒童節"。

帶着禮物，迎着太陽，我們出發了。來到了福利院，這裏和我想象的不一樣：這裏環境幽靜，種着好多參天大樹，四周打掃得很乾淨，小朋友們穿着乾淨整齊。在一處小花園裏，大家圍成了一個圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們，這裏的小朋友很多是沒有父母的，他們中有的殘疾，有的精神不正常…多可憐呀!同學們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。

為了帶給小朋友們歡樂，我們班還準備了表演節目。最可惜的就是xx的武術表演。他拿着棍子左一下、右一下，然後擺着各種動作，可一轉身，拿起棍子，棍子竟掉了下來…他平常表演時可是很棒的!大家一邊吃着零食、一邊開心的看着表演。他們福利院的小朋友看得很開心，我們也覺得很快樂!

時間一晃就過去了，就要和福利院的小朋友説再見了，我們把準備好的綵球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環保行動的"六一蛋糕計劃"，我們實現了!)送給福利院的小朋友們，這些禮物都包含着我們的愛心!

離開福利院，我拉着媽媽的手："媽媽，福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應該好好珍惜!"媽媽撫着我的頭，説："孩子，福利院的小朋友擁有大家的關愛。今天，我們帶給他們關愛，但他們卻讓我們懂得更多。你還小，未能理解其中意義，但你懂得珍惜，你已經做得很好了!我們一起祝願他們吧!"我似懂非懂地點點頭…

這個"六一兒童節"真不一樣!

世界上有許多節日，有為爸爸過得父親節，有為媽媽過得母親節。當然還有不少咱們中國傳統的節日，比如春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……而我最喜歡的就是今天這個節日——六一兒童節，一個專門為我們小孩子過得節日。

幾天前，老師就跟我們説六一節學校要舉辦一個淘寶大街體驗活動，我們早早就開始了準備。今天，我和小夥伴們一早就來到了學校。在班上急不可耐地聽完老師的安排佈置後，我和蔣清曄火箭一般地竄向操場，並迅速佔領了一個攤位。按照我們的計劃，今天我們要開一個食品雜貨鋪。經過倉促地佈置後，我們的食品小鋪就算正式開張迎客啦！

哇，操場上真是熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏。我們的小鋪一開張就圍過來很多同學，可是他們都是停下來看一看，挑一挑，然後就走了。過了一會兒，我們攤位前人影都沒有了。我們倆急得抓耳撓腮，只好鼓起勇氣叫賣起來：“走過，路過，不要錯過啦！零食、玩具大促銷啦！走一走，瞧一瞧啦！”還別説，經我們一叫喚，還真引來好多同學圍觀呢！我們倆開始忙得不亦樂乎了。

這時候，走過來兩個大姐姐，笑眯眯地對我説：“小朋友，要不我們換着買吧？你們買我的書，我買你們的書。”

“那你們的書多少錢啊？”我問道。

“十五本二十元。”

“可以啊。”我頓了頓，想了想我的書多少錢，然後説：“這樣吧，我們的書本來要賣四十的，現在算你三十吧。”

“那麼貴啊！十五，怎樣？”

“不行，那我們要虧本了。”

兩個姐姐悻悻地走了，我心想：虧本的生意我可不做哦。

經過一上午的叫賣，我們倆掙了不少錢呢！我們倆像個小財迷似的，仔仔細細地把錢數了幾遍，哇！戰果輝煌，有兩百多呢！我們正想再叫賣一通，可就在這時天公不作美，竟然下起雨來，沒辦法，我們只好和其他小夥伴一樣收攤了。

快樂的時光總是那麼的短暫。通過這次六一節的集市體驗，我明白了賺錢的不易，更體驗到了勞動帶來的那份快樂和滿足。這樣的六一節，我喜歡！