有關想象作文彙總六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的想象作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

Hi大家好，我是一個漂亮，幸福，快樂的書包。

我出生就是藍色的，身體是長方形的，衣服滑滑的，後面還有兩隻寬大的“肩膀”，（揹包背後的兩根揹帶，非常結實）兩邊有兩個小口袋，是小主人裝杯子的地方。我的肚子上有一幅有趣的圖畫，一隻小山羊正在開一輛車，還有隻小白兔拿着一根蘿蔔在逗小山羊玩，小山羊卻不理小白兔，還是在專心致志地開車，彷彿在説:“小白兔，別鬧了，否則會發生車禍的。”

我的用途可大了，裏面有三層，小主人把課堂書放在最裏面一層，家作本以及一些本子放在中間一層，把文具盒放在最外面一層，讓它們有一個自己家。 我的本領可大了，還可以防雨呢！有一次放學回家的路上下起了大雨，我的“外衣”都濕了，可我還是緊緊“抱着兄弟姐妹們”，回到家它們一點都沒濕，還爭着都感謝我呢！ 兄弟姐妹眾多就是文具盒家，我每天都要和它們聊天，有一天鋼筆大叔問我：“你老是揹着我們累不累呢？”我笑着説：“我不累，因為小主人每天揹着我，我可以欣賞到好多好多美景，春天的花兒撒播着花香，迎來小鳥蜜蜂，小鳥唱着歌兒，蜜蜂伴着奏，像是特意為我們編織的一曲交響曲，迎接我們去上學；秋天一路的果實累累，瓜果飄香，校園裏的楓葉又飄落大地；冬天美麗的雪花，穿着白裙子，像白蝴蝶在漫天飛舞；讓我和小主人目不暇接，美不勝收。你説我怎麼會感到累呢？是不是應該感到幸福快樂呢！”

我愛大家，更愛我的小主人！

在一個休息處，有一條又清又靜的湖。清得能看見河底的石頭。靜得能映出藍藍的天、白白的雲、紅的花、綠的草。湖裏有一些小魚，它們過着悠閒的日子。

有一天，小魚們正在快樂地嬉戲。突然間，從上面掉下了一個香蕉皮。本來露着笑臉的湖水媽媽皺起了眉頭。小魚趕緊躲了起來。又過了幾天，正當小魚們在討論“垃圾雨”會不會再來時，又來了許多垃圾，小魚左躲右閃，才躲避了這場災難。小魚們心中的大石頭終於落下了，但它們還是很擔心，因為隨時都可能會有災難降臨。小魚們呼吸不到新鮮的空氣，只能探出頭來呼吸新鮮的空氣。一條小魚提議戴上口罩。“這主意真好！”“這主意不錯！”大夥兒紛紛説。於是小魚們戴上了口罩。過了幾天，一個瓶子再次襲擊了小魚們的家園，小魚急中生智，每人都撐了一把雨傘。不然的話，就要把小魚砸得頭破血流。小魚真想對人們訴説：“人們請不要把垃圾扔到湖水裏。我們也是生命啊！請愛護您身邊的小小的生命吧！”

一個曾經扔過垃圾的人走過這裏，正想扔垃圾，看見幾條死的小魚浮在湖面上。不由得想起了自己的所作所為。於是報告了政府，政府得知了這個情況，就派人把垃圾清理了，還在旁邊立了一個“不要亂扔垃圾”的牌子。從此，小魚們過上了幸福的生活。

馬是人類的好朋友，他和人類同生死、共患難，跟隨了人類五千年。隨着科技的發展，馬也有了很大變化，下面就讓我帶你去看看未來的馬吧！

未來的馬不吃草，專吃垃圾。因為吃草不環保，所以馬就改吃垃圾了。未來的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎嚥的吃，一會兒功夫，這些垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它，它的肚子變成了“垃圾處理器”處理完的垃圾就變成了有用的能源。

未來的馬會飛。擁有一雙隱形的翅膀，當它振翅高飛的時候，它就擁有一雙名副其實的翅膀，它帶你飛上天空，與雲朵為伴，和小鳥同舞。在天空中向下觀看大自然的風光，你想去哪？它就去哪。

未來的馬刀槍不入。當有人拿刀扎向馬的時候，馬會迅速的把刀反扎向別人，以其人之道、還治其人之身。你帶他出門，一定會萬無一失。他的防禦力很強，連原子彈都拿他沒有辦法。他還能當嚮導，比導航都厲害。

我想你一定迫不及待的想看看它吧，那就乘坐飛船，來到29世紀去看看它吧！

常常想，假如我是大人，就不用讀書，就不用被媽媽盯得動彈不得，也不需要每天早早的起牀上學；如果我是大人，那該有多好……

假如我是大人，我要實現我的'夢想：找塊淨土開農場！養我最喜歡的乳牛，因為我最喜歡喝牛奶，而且是最無污染的鮮奶。但前提之下，要選擇我所想學習的牧場知 識，以增進我的經營知識和常識。因為我是大人，所以我可以買進我需要的牛隻及羊兒來建立農場，我可以在我的農場自由自在的工作，不再面對塵囂繁雜的事，過 着清閒的生活。

不過，當一個大人，要組織一個家庭真不簡單，每天都要比孩子早起做早飯，又要打掃住家又要上班，要負很多的責任，真的好累喔！

想一想，還是小孩子好，打電腦看電視，有夢想，原來還是小孩子最好！小孩子，可以擁有無限的想像，在草地奔跑；大人，可以完成兒時的夢想，在社會立足；但是不管你是大人或是小孩，都可以擁有美好時光。

春天到了，在一個週六的上午，綠油油的小草在風中隨風搖曳像一個個快樂的小朋友，五顏六色的小花在風姐姐的吹拂下像一個個小天使在跳舞，雪白的白雲像一隻只活潑、快樂的小羊在天空中奔跑。在公園裏，有的人在快樂的玩耍，有的人在樹下靜靜的看書，還有些小朋友在捉迷藏。

在公園裏有一棵柳樹，高的直上雲天，翠綠的柳條像一條條綠色的絲帶。好多人都到這裏拍照。

等人們照完了，一個小女孩走了過來，她穿這一條條紋的裙子像一隻活的小兔子。她梳着兩個馬尾辮，走起路來辮子左右搖擺像兩隻翩翩起舞的蝴蝶。她看到柳樹時心想：要是我把柳摘下來，帶到頭上那該多漂亮呀！説着她急忙踩在路邊的椅子上使勁扯着柳條，柳樹姐姐説：“不要摘了！”可是小女孩偏不聽，越摘越帶勁。她開心極了，臉蛋粉嘟嘟的像一個大大的水蜜桃。可是一邊的柳樹姐姐卻哭的上氣不接下氣。小鳥發出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像小孩子在爭吵，小朋友發出“哈哈哈”的聲音似乎在嘲笑它，風吹動樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像有無數個大大的喇叭在責怪它。

這時一位老奶奶看到這一幕，對小女孩説：“我們應該保護植物。”老奶奶慢吞吞地走向柳樹，用毛巾擦柳樹姐姐的淚，小女孩羞愧地低下了頭。

從那以後，小女孩每天都會去給柳樹姐姐澆水，並且告訴其他的小朋友要懂得愛護環境。

週末，我翻着書本，手託着下巴正在思考問題，突然我的耳邊傳來一個細小的聲音，原來是小愛音箱發出來的一首歌。聽着聽着我感覺很好聽，就查了查，原來歌名叫《爸爸媽媽》。

我調高了音量點了重播鍵，起初是一個短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的，悠揚舒緩，眼前時不時閃出畫面：太陽夕陽西下，幾隻松鼠在楓葉林中玩耍，陽光像金沙似的灑在了屋頂。接着音樂漸漸增強，一個年輕男子的聲音：“我曾經很想知道同樣的話要説多少次才好，那些再三強調的老套長大之後才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動了心絃，我忽然腦海中浮現了幾幅畫面：一個孩子成績老是不好，就問爸爸：“爸爸我為什麼學不好？”爸爸只是回答：“跟你説了多少次了你沒認真努力”但孩子還不懂，只回答“哦”！幾年後他恍然大悟明白了。接近高潮，那個彷彿嘗過人間冷暖的年輕人，歌唱的更抒情了，聽着聽着我不禁唱了唱，發現每個字都好像是花費很多心思寫的，讓人感覺到暖暖的。我好像飛在天上看着美麗的夕陽美景，我的爸爸媽媽靠着我自由的飛翔，飛到淡紅的雲朵裏，享受美景與暖風。樂曲進入高潮那優美的聲音在腦海裏迴盪，真是高山流水，天籟之音呀！我的情緒也隨着音樂而變化，漸漸地我情不自禁也跟着唱起來“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了，我正在寫作業，一個人向我走了過來，我望着他原來是媽媽：“兒子天冷了多穿幾件。”話音剛落她便從衣櫃裏找出保暖衣服為我披在肩上，我感到非常温暖。晚飯時間爸爸也從工地回來，他帶來了一盒酸菜魚湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有説有笑讓我覺得很幸福。

音樂帶給我温暖，除了這首歌，還有成千上萬的歌等着我去聽，讓我放鬆身心享受美好人生。