歡樂的童年作文(合集15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的歡樂的童年作文，希望對大家有所幫助。

小朋友們，你們知道童年是什麼嗎？如果不知道，就來看看我的童年吧。

小時候，我和我的家人去動物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來是一頭大象！它正昂着頭，伸着長鼻子在向遊客打招呼呢！

我是第一次看到大象，感覺新奇極了。它的身子真高啊，總有我兩個人那麼高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容為“柱子”；它的耳朵真大，搭拉着，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹着，讓人們想起了剷車前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過我們身邊，我一看它的皮膚，哇，嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮！

最吸引我們的，是它的長鼻子，看起來很是柔軟，還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然後往背上一噴，哈，簡直就是一天然淋浴器！

我用照相機拍了幾張大象的照片，後來一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來寫下來吧，這才是長久的。

我的童年講完了。這下，你知道什麼是童年了吧！

書是人類進步的階梯，我的童年生活是離不開書的。當我傷心時，書來安慰我；當我失敗時，書來鼓勵我；當我迷惘時，書來指點我……書是我們的良師益友，所以在我看來，讀書是一種快樂。

當我抱怨自己不順心的時候，常常會抱着一本《鋼鐵是怎樣煉成的》慢慢品讀，每當看到主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難反而煉就了他的大無畏精神、鋼鐵一般的意志以及強烈的愛國主義和對人民的無限忠誠的故事時，我就會情不自禁地想：保爾·柯察金的生活那樣艱苦，他卻沒有喊苦喊累，假如他按我現在這樣的心態生活，難道還能活下去嗎？想到這兒，我便會調整心態，整裝待發，迎接下一個困難。

當我失敗時，我便會拿起我書桌上的一本書——《花朵的夢想》捧在懷裏仔細閲讀。每當讀到書中那一個又一個感人的故事，感受到一位又一位為自己的夢想而堅持不懈，經歷無數次失敗終於成功走向夢想的少年，我眼前彷彿呈現出一幅五彩的畫卷讓我潸然淚下，畫上有一行字：“為自己的夢想奮鬥，哪怕跌倒，也要站起來，從頭再來！”每當這時我就會勉勵自己：站起來，走向自己的夢想！

當我失意時，書會告訴我人人都不能心想事成，夢想只能用奮鬥來實現；每當我傷心時書會告訴我不能悲歡，要以樂觀的心態去面對挫折……

書是我的良師益友，我的童年因為書才更快樂。

前幾天，剛見了一位國小同學，言談中不免説起以前的往事，滿滿的回憶，滿滿的感觸。

那時候，真的是無憂無慮，吃飽了睡，睡醒了上課，也會有煩惱，都無關痛癢。

記得那時候，有一段時間因為要實行什麼學習小組，於是上課的時候桌子都圍成了圓形的樣子。可是這樣雖然增進了學習興趣，也增加了我們玩鬧的機會。

我們湊在一起，説説笑笑，幻想着各種美好的未來，然後老師一個眼神，我們又乖乖坐正。

下課的時候，大家一起跳皮筋，踢毽子，歡聲笑語迴盪在整個校園。

記得有一段時間，特別流行的一個遊戲，男生揹着女生，去PK另一對男生女生，並且分了組，誰組人員贏得最多就會有相應獎賞，反之，也會有懲罰。

大家都盡力完成，但是也時刻牢記，友誼第一，比賽第二的初衷，所以並沒有傷害到對方好友。那時候也並沒有顧忌到男女有別這一點，只覺着大家都是好朋友。

還有很多原創的遊戲，點綴了我們單調的童年，也給我們留下了許多美好的回憶。

經歷是每個人或長或短的生命旅程中，最值得回味的部分。在這個過程中，人們經歷酸甜苦辣，經歷喜怒哀樂這種經歷帶給人們不同享受，同時也有了不少收穫。每一次經歷都是收穫，不論好壞、艱難與否。

在我的老家，有一顆高大的龍眼樹，它陪伴了許多個春夏秋冬。小的時候，我經常與鄰居的小孩相約起爬上龍眼樹，還會順手抓幾個不生不熟的龍眼塞進嘴裏，一般到了這個時候，奶奶就會立馬跑來，手上拿着一把長掃帚，在底下喊：你們快下來，會摔傷的！我們一般不理會。

現在那顆龍眼樹已經好久沒有人照看、澆水了。過年回去看的時候，它仍是那麼生機勃勃！

我已經長大，上七年級了，鄰居的小孩大部分上了五六年級。已經不會再有人想起以前高高興興爬樹的美好時光了

我經常和夥伴們在老家的池塘玩水、釣魚，每次都會因為釣上來一條小魚而高興得跳來跳去，現在想起來，真好！

童年的時光多麼短暫啊，一晃便過去了六年，以前點點滴滴的歡喜與快樂都已成為過去，活在當下，迎接更加美好的生活吧！

童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每個人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當我站在窗前，就會不由自主地想起我在童年時發生的一件可笑的傻事。

一個寧靜的夜晚，我仍像往常一樣聽了一個故事便入睡了。可今天這個“金雞”的故事，引起我無限遐想。“金雞吃穀子能生金子，那我吃白紙不生銀子啦！”我自言自語道。這有趣的想法，在我腦裏閃過，鼓動我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴裏塞，一邊喃喃自語：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早發財了嗎……”晚上，我甜甜地做着美夢入睡了。

第二天早上，我早早的起來，準備“生銀子”。我坐在沙發上，總是摸着自己的小肚皮，看它有沒有“長大”。“噹噹……”時針已指向10點，我見自己的肚皮還沒什麼動靜，這下急了，我便焦急地問媽媽，“媽媽，我的肚皮怎麼還沒‘長大’？”“什麼，肚子長大！”媽媽用異樣的目光看着我。“不是您告訴我嗎？那個‘金雞’的故事。金雞吃穀子生金子，我吃白紙怎麼沒生白銀呢？”“哈哈！”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開的菊花，我也傻傻地笑了。後來，媽媽告訴我，那金雞下金蛋是個童話故事。我卻傻傻地、痴痴地望着媽媽，無端的認為是媽媽的錯誤。事後，我仍做着生銀子那可笑的美夢。

啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來！

生活中的我們一定不缺少歡樂。朋友間的友誼讓我們充滿歡樂；美妙的閲讀帶給我們心靈的享受；温馨的親情讓我們沉浸幸福……而我，最喜愛的是音樂，因為它能給我帶來無限的歡樂。

每一段旋律都是一段記憶，或快樂，或悲傷，或憂愁，或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活裝點得絢爛繽紛、美妙無比。

小時候，我躺在搖籃裏，聽着媽媽唱着搖籃曲，甜甜的睡着了……你看笑容已經掛在我的嘴角，快樂悄悄地來了。慢慢的我長大了，時常聽着爸爸媽媽哼唱一些歡快的歌曲，自己也不由自主的跟着咿咿呀呀，手舞足蹈。在上幼兒園的時候，學校裏經常舉行一些親子活動，有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》，贏得了觀眾的陣陣掌聲，從那以後我更喜歡唱歌了。

音樂，有着一種無與倫比的神奇的魔力，盪滌着我們的心靈。心情煩躁的時候，我喜歡聽一些節奏感強的音樂，整個人立刻充滿激情，笑容綻放，身體也不由得跟着音樂擺動起來，煩惱、憂愁一下子全拋到了九霄雲外；激動的時候我會聽一些舒緩的音樂，優美的旋律讓我彷彿置身於大自然當中，綠草茵茵，春風盪漾，鳥語花香，心情慢慢的平靜下來，身心已經完全沉浸在音樂當中，被陶醉了，久久不能清醒。

歡樂就是這樣，一點一滴，時時刻刻陪伴在我的身邊。歡樂就是要我去尋找，去享受。我愛音樂，是它，給我的童年送來了陽光，帶來了歡樂。

幼稚而快樂的童年漸漸離我遠去，小時候那些不計其數的童年趣事猶如天上密密麻麻的星星，數也數不清。我就挑一顆星星給你們講講，也分享我童年的樂趣吧。

記得我六歲的時候，我和爸爸到西瓜地裏摘西瓜，我第一次看到西瓜，高興極了。由於天氣熱，西瓜讓我垂涎三尺！爸爸想方設法不讓我吃西瓜，就對我説：“吃了西瓜，西瓜種子會在你肚子裏生根發芽的哦！”我有點兒害怕了，爸爸挑了一個大西瓜摘回家去，放在圓桌上，説等大家中午覺起牀後再吃。大家都睡着了，我走到圓桌旁，踮起腳跟，伸手摸西瓜，不小心把西瓜推滾下了桌，西瓜瞬時開了花，那紅紅的瓜肉實在太誘人了，我顧不了那麼多，拿起一塊張口就啃，三兩口就吃完了，接連吃了好幾塊，當時情景可與豬八戒吃西瓜比美呢。哎呀！我怎麼忘了爸爸説的話呢，西瓜種子會在我肚子裏發芽的啊！我急得哭起來，爸爸、媽媽不知什麼事都跑出來。他們問清原因後都哈哈大笑，原來爸爸怕我偷吃，故意嚇唬我的。

寫到這，我情不自禁地笑了，我的童年有趣吧！

我的心中有兩個我，一個是穿着校服走入國中的我，一個便是在童年時期無憂無慮的我。媽媽説我像個活蹦亂跳的小猴子，一點兒也沒有步入國中應有的成熟的樣子。是呀，在我的心裏童年沒有消失。

上一年的暑假，我隨父母來到海邊看到那晶瑩的浪花；看到那軟棉棉的海灘；看到那小巧玲瓏的小貝殼。一切都讓我童心未泯。

啊！海洋你是兒童的樂園。

這個春天我回到鄉下。一眼望去田野裏一片綠油油，我飛奔到田野裏，在油綠的小麥中漫遊，慢慢蹲下，彷彿與這片綠融為一體，煩惱和憂愁早就被拋到九霄雲外了。

啊！田野你是兒童的樂土。

溪，汩汩流動，在夏日的鳥兒也都熱得躲進了溪谷裏。走到小溪邊聽小溪叮咚作響；看清澈的水面有幾條魚兒在玩耍；觸，溪流的冰涼真是沁人心脾。

啊！溪流你是兒童自由的聖地。

走入果園，望圓圓的蘋果紅的像火，看玲瓏剔透的櫻桃掛在枝頭，聞草莓帶來的陣陣芳香，品搖搖欲墜的葡萄酸甜可口。走出果園，進入充滿香氣的花園，這一朵粉，那一朵紅；這一片紫，那一片黃。不但眼睛目不轉睛的盯着這片美，連鼻子也迷戀在這香氣中。

啊！林園你是兒童不失童心的處所。

想起童年時的歡樂，現在不但不會憂傷，反而激起了對兒童時代的回憶。因為我的心裏還有着一顆童心。

彈鋼琴,給我的童年帶來了歡樂

要説起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。

5歲時，奶奶為了讓我的童年不無聊，更加的充實，便將我送去了學鋼琴，一是想讓我在閒暇之餘，疲勞之時，放鬆一下心情，愉悦一下心身；二是想讓我的生活更加的充滿情趣。

剛開始學鋼琴的時候，我對“彈鋼琴”這個詞語還沒有太多的理解，只是知道把琴彈得好，把課還得好時，迎來的就是家長的獎勵，老師的笑臉還有那琴譜上一個又紅又大的五角星，這時心裏就會感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈，不由得就有點厭煩了，直到有一天，姑媽在家彈鋼琴給我聽，聽着聽着，就覺得有些不對勁了。咦？那“哆哆”的聲音怎麼變成了排鐘的聲音了？我到琴旁一看，只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了，從此以後，我就越來越對鋼琴感興趣了。

隨着年齡的增長，我對“彈鋼琴”這個詞語又有了新的認識，它是需要堅持的，需要勤學苦練的，但是堅持過後，你會收穫一份快樂，一份安慰。

彈鋼琴給我帶來的最永恆的快樂就是在這期間我認識了許多朋友。今年的六一兒童節，我和另外七位同學共同演奏了鋼琴十六手聯彈曲，其中就有五位同學是我們學校的，天天可以看見他們，和他們説説笑笑，可真是友誼的見證呀！

彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂，我願意，也希望將這種快樂永久地保持着，作為我童年的紀念。

在我成長的沙灘上，有許多美麗的貝殼；它們就像一個個靈動的聲音串成了一首美妙的成長進行曲；時刻的在我的耳邊響起。

我的童年就像一本充滿了歡樂的書本。不是的看一下，就會哈哈大笑，（今天我就來“看一看”記在腦海中的“童話”）。

這一件事發生在我7歲時的暑假裏，爸爸、媽媽帶着我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那隻小白又雪白雪白毛，還有一雙滴溜溜的.紅眼睛，可愛極了！我特別想要那隻可愛的兔子。爸爸説： “可以呀！但是你的讓兔子下顆蛋。”

我頓時就呆住了，兔子會下蛋嗎？我怎麼不知道。知識後，我聽見親戚對我爸爸説讓我們在這多住幾天。爸爸想也沒想就答應了。

哈哈！這下機會來了！可是，怎麼才能讓兔子下蛋呢？我眼睛“咕嚕”一轉，想出了一個好辦法。到了晚上，我偷偷地從房間裏溜出來，小心翼翼的走進廚房，開始大搜捕。我打櫃子，裏邊都是些鍋碗瓢盆，第二個櫃子，裏面是一些青菜。第三個櫃子，哈哈終於找到了！雞蛋啊雞蛋，終於找到你了。小白兔啊小白兔，我非得把你給帶走！我高高興興的把雞蛋放進了裝小白兔的籃子裏面，第二天，果然如我所料爸爸讓我帶着小白兔回家了！

在路上，我把我的方法都告訴了爸爸，爸爸“撲哧”一聲笑了：“傻孩子，你那個雞蛋也就算了，還還拿了一個熟雞蛋放在那裏”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來，“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

感謝這一本“書”，是它給我了歡聲笑語。

童年，是一首歌；童年，是一束陽光；童年是一朵花......

童年絢麗多彩，但又是那麼稍縱即逝。我喜歡童年的美好，懷念童年的歡樂......每個人都有一個美麗而夢幻的童年時光，我也不例外。作為一個00後，從小生活在父母的庇護下，從來不懂父母的付出，經歷了那件事後，我終於明白了父母親為我付出的實在太多太多。那年冬季的一天，天氣寒冷，還下着那麼大的雪，地上的雪已經沒過了腳面。而那天的我卻發燒了。我躺在牀上，瑟瑟發抖，感覺特別難受，而爸爸媽媽看到我這個樣子，不管不顧的抱起那生病的我，就向醫療站走去。

一路上，由於滿地積雪，爸爸一步一滑的走着，但他卻緊緊的抱着我，生怕我摔下來。媽媽在旁邊走着，眼睛一直盯着我，眼神裏充滿了擔憂。本來不長的路，此刻變得那麼漫長......好不容易才到了，爸爸媽媽懸着的心才慢慢地落下來，醫生為我檢查了病情，説沒什麼大事之後，爸媽才安心了。

我看着他們焦急的模樣，心裏有説不出的難受。因為在此之前我剛剛因為一先小事和她們賭氣，此時的我十分自責，我後悔當時的不懂事，我後悔自己那樣對深愛我的父母親。爸爸媽媽，童年的歡樂是你們給我的，現在我已不是那個不懂事的小姑娘，你們應該得到的愛，有你們的女兒來給。屬於你我。

童年猶如一個百寶箱，裏面有着兒童的喜怒哀樂，讓童年更加豐富多彩。

在小的時候，一次生日派對上，我叔叔送給我一個泥娃娃，可是當時我還小，只是感覺泥娃娃太髒啦。於是趁媽媽不注意的時候，我便端來了一盆水，把泥娃娃輕輕地放進了水中，還拿來了“洗衣粉”，我伸進小手，洗着我心愛的泥娃娃，過了一會兒，突然發現泥娃娃怎麼突然變小了？我沒有理會，認為這是水映襯得，於是我便接着洗，誰知道，又過了一會兒泥娃娃居然沒了，我哭了起來，認為我的泥娃娃被別人偷走了。我哭得聲越來越大，媽媽聞聲跑了過來，看着地下的盆裏的泥水，還有那“洗衣粉”，問我是怎麼回事。我用充滿童真的聲音為媽媽敍述了整個過程，媽媽聽了哈哈大笑。我摸了摸腦袋，非常驚奇。媽媽把我抱了起來，告訴我説：“泥娃娃是不可以洗的，而且你拿的那個‘洗衣粉’實際是咱們家用的鹽。我聽了這才明白。

就是這樣一個充滿童真的小故事，給我的童年添加了一條亮麗的風景線。現在我已經是一名國中生啦，可是一想起童年的事，還會禁不住笑，它的存在使我更快樂。

“留”戲？你看了這個題目，肯定會充滿疑惑。別急，聽我慢慢道來。

我五六歲時，有一次奶奶出去買菜，爸爸媽媽出去上班了，留我一個人在家。我閒着無聊，打開電視準備看動畫片。結果電視放出來卻是一男一女唱黃梅戲，我心想：奶奶最喜歡聽黃梅戲了，我一定要把黃梅戲留給奶奶看！我這樣想着，一邊朝電視喊叫：“別唱了！待會兒等奶奶回來了再唱！”可這樣卻無濟於事。我心想：哼！好好説你們不聽，休怪我不客氣！想着，我便將一塊布蓋在電視機上，但聽見電視裏面還在唱，便再蓋上三層厚厚的布，並用家裏的繩子將電視結結實實地綁牢。做完這些，電視機終於沒有聲音了，我也累得滿頭大汗，心想：這回奶奶的戲終於留住了！瞧我多聰明。然後，我坐在沙發上發呆，等奶奶回來，好好看看我給她留的黃梅戲。

這時候，奶奶回來了，我連忙迎上去，對奶奶説：“奶奶，我給你留了你最喜歡的黃梅戲！”奶奶可謂是丈二和尚——摸不着頭腦，好奇地問我：“哪兒？在哪兒？”我把奶奶拉到電視機跟前，讓她坐下，並將電視機的“五花大綁”卸下，用黃梅戲的腔調説：“奶奶，請看！”結果，電視機上只剩下了一個女人，説：“現在是新聞聯播時間。”我很奇怪，急得像熱鍋上的螞蟻，哭着説：“奶奶，我給你留的黃梅戲不見了！”奶奶哈哈大笑，對我説：“珈珈，電視節目時留不住的，但是你的心意，我領了！”這時我才恍然大悟，破涕為笑。

每當回憶起這事，總會讓我捧腹大笑，這就是我歡樂的童年！

每個人都要有屬於自己的童年。或喜或悲，而我的童年卻是歡樂大於傷心。

記得是7歲的時候回老家。那時老家在農村，農村小孩多，我在那裏認識了幾個朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。

第一天我們商量了一下去那玩。有的説去玩鬥雞，捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚，我們大家都沒有反對的，全票通過釣魚，就回家拿魚竿、桶、魚食。然後在小樹林集合。

人全部到齊後，我們就出發了。在路上小胖黃金林，也不忘搗蛋，他在我們前面走，不時往後轉弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了，自己也笑。

到了細沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子，搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一隻蝴蝶。心癢癢了，把魚竿一仍，去捉蝴蝶了。黃金林怎麼也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麥地裏，他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲，啊。你知道他撲到什麼了嗎。哈哈，是牛糞。他撲到牛糞裏了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠遠的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時，有n條狗狗跟着黃金林。的確狗改不了吃食。

哎，歡樂的童年以經沒有了。在美也只是曾經。在想也只是過去。

我的童年是幸福歡樂的，不過，有件事説出來可就有些幼稚可笑了，你們想聽嗎？好，接下來我就講一講智騎肥豬的故事。

那是我8歲的時候，寒假裏去外婆家玩。閒來無聊，便去豬圈裏逗大肥豬。外婆養的這隻大肥豬特別可愛，我給它起名為“圓圓”，圓圓的大腦袋，圓圓的鼻子，圓圓的耳朵，圓圓的大肚子。圓圓的脾氣可温順了，也許是他還認識我呢，所以，我逗它玩時，它也呼哧呼哧的直哼哼，好像在説，老朋友，你可回來看我了。

我突發奇想，如果騎在圓圓背上應該挺舒服快活吧？説幹就幹。我三步並作兩步走上豬圈門前，打開門，把圓圓轟出來了。可是圓圓一出豬圈似乎特別興奮，跑來跑去，東碰西撞，根本不聽我的指揮，更別提讓我騎上它的背了。跟着圓圓跑了一會兒，我就上氣不接下氣，心想，這樣跑下去可不是辦法啊，今天要想騎豬，就得智取。我心生一計，找來圓圓最愛吃的胡蘿蔔放在它跟前，果然，圓圓一看見胡蘿蔔，馬上就安靜下來，有滋有味的吃了起來。這時，我摸摸圓圓的脖子討好它，趁它吃得正香的時候，我終於跨了上去。雖然騎上去沒還不到一分鐘就給顛了下來，但是，我也過了一把癮呢。

我歷經“千辛萬苦”智騎了大肥豬，這件事一直印在我的腦海裏。