【必備】班級作文彙編4篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的班級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

每個人都有自己的班級，這個是不用説的，可有誰見過這樣一個班。

沒開學前，我想：去年，有好多老師説我們班的紀律不太好，然後班主任又曾添了一個班長，今年應該會有所改變吧！可是，同學們的行動告訴我，這個班沒救了……就拿那節課來説吧！

今天是星期三，下午第一節課就是復課————品德，同學們，那個高興，那個興奮啊，簡直讓人想不到，隨後，開始了歷史性的亂，同學們你追我趕，全都反了，我拿着自備棍在自己的桌子上敲了那麼幾下，呵，還真管用，頓時鴉雀無聲，安靜極了。好景不長，我數着，乖乖，才三秒鐘，低頭再看看桌子，天哪，本來多光滑的正方形桌，被我搞成了……。我氣呀，在以前我一定會去找老師，而這次，我要自己解決問題，為了給伴隨我兩年的桌桌報仇血恨，不蒸饅頭蒸口氣。

這時，我們班有名的“鴨子”帶起頭搗亂，一看見他我就想笑，因為，他的頭真的太像小了，身體呢？圓胖圓胖的，終於，我忍不住了，轉過頭呵呵大笑，不知被誰發現了，於是全班集體狂笑，汗！真拿他們沒辦法，“看看，你只要管不住自各，怎麼能震住他們呢？像我這個像子，挺胸，昂首……”學習委員一邊做着動作一邊説，我乖乖的學着，唉！就是按奈不了情緒，裂開嘴又咯咯的笑，立刻，下面“哈哈哈，咯咯……”三個領導都管不了一個班，“你們知道為什麼，我們現在上體育課都沒老師教嗎？”我説。“因為我們班裏的人太聰明瞭，體育老師自愧不如，羞愧而逃了，哈哈哈”“陳晨你説什麼呢？小心我K你，好吧就讓我告訴你們，那是我們班實在太亂了，沒老師敢來教，仗着班級的成績好就，就胡鬧，真是……唉！”同學們也就停了這麼一會，好象都在想這個嚴重的問題，“我們來玩吧，坐在後面的同學注意，前面的人運氣往後推，你們就往後倒，然後再換……”

啊，天哪，沒希望了，不過，他們也有可愛的一面，就是太沒規矩了，太，太……真是又為他們自豪，又為他們憂啊！我們這班啊……唉！

我為班級關過門窗，我為班級發過作業，我為班級打掃過衞生，我為班級管過紀律……

記得那次是語文課下課，我正在做語文課上沒做完的題，當我剛做完的時候，忽然看見兩位擦黑板的同學跑到樓下去玩了，我剛要去追，只見他們已經跑得無影無蹤。我恨自己沒有追上。忽然，我想起來一個主意，我可以自己為同學們擦呀！對，説幹就幹，於是，我從水桶裏拿出一塊布，聞了聞，暗暗説：“這水真臭。”我憋足了氣，以閃電般的速度，擰乾。我先用乾布把字擦沒，然後用濕布把粉筆末也擦地乾乾淨淨。看着乾淨的黑板，我情不自禁地笑了。

在一個陽光明媚的下午，同學們踏着夕陽回了家，只有我和幾個同學在教室。我在記作業，他們在打掃教室。我記完作業，看見地上紙太多了，而他們也累得精疲力盡，我決定幫他們。我們分成三組，一組掃地、倒垃圾，一組整理桌子和講台，一組擦黑板和倒水。時間過得真快，一眨眼大家都幹完了。看着那乾淨的地，整齊的桌子，大家不約而同地笑了。

人人都為班級做點事，時時刻刻注意點點滴滴，我們就會贏得大家的讚許，我們的校園、我們的班級就會更加美麗。

看過一些風雲錄，我也突發奇想，想給本班做個風雲榜。班級“風雲變幻莫測”，周圍都有新人出。下面，我就介紹本週風雲榜上的幾位高才：

一、他跑得最快

我們班的“睡聖”謝亦軒穩居本週風雲榜榜首。

他的跑步速度堪稱一絕，60米9秒56就跑完了，同學們誇張地叫道：“快超世界記錄了。”一次接力賽上，我班輸給對方甚遠，同學們一個個心急如焚。當我們正要失望時，謝亦軒出場了，他以迅雷不及掩耳之勢、脱弦的箭般追上對方，於是後來的幾位同學節節敗退，輸給我們。

比賽結束後，我們向謝亦軒祝賀，謝亦軒則笑着説：“小樣，跑不過我吧，我只用了一點點速度耶！”

二、他最刻苦

説道刻苦，沒道理不讓大家認識的同學——楊銘。

他寫的字堪稱本班一絕。那字讓人看了打心眼裏喜歡，連一些老師也讚不絕口，甘拜下風。每次參加書法比賽，他都會滿載而歸。着都源於他的刻苦練字，他自6歲開始練字，沒天3頁，常年堅持不懈。每次問他怎麼練習的，書法怎麼這麼好時，他總仰着頭，抿着嘴，而後小聲説一句：“刻苦練習唄”哎！向他學習吧！“天才出於勤奮！”

他還堪稱本班“數學尖子”、“精英”。他不但學得好，考得也好，再難的奧數題也難不住這位大俠。我們都六年級了，他的數學考試接連三次一百分，讓我眼睛直瞪得圓圓的。你問他學習有什麼竅門，他總會靦腆一笑：“刻苦唄。”

三、她最愛看書

在古代，不知道為什麼都不讓女孩讀書。她，生在現代，也真有福氣。讀書是她的愛好，寫作是她的興趣。她就是——楊紫。她看書不擇時間和地點，有書就看，有時上課還偷偷放抽屜裏看哩。聽她説，她看的書足有幾千萬字了，這還不算在老領導下看的四大名著。她的寫作能力也極強，篇篇作文文采飛揚。別看她小，語言幽默、想像力強，寫小説是她的一絕，令我們不佩服不行。聽説，她將來想要考香港大學，真了不起，在此，我祝願她能如願以嘗。

四、他最有力氣

他，職於翔，不愛言語，但總能在他白皙的臉上找到靦腆的笑容。他走起路來一扭一擺，顯然是因為他有些肥胖的緣故。可他的力氣卻是無人能比，讓他捏你的手，那痛啊，簡直鑽心，鬆開手，你會發現，你手上血絲都出來了……他的噴嚏也是本班一絕，那玩意兒相當厲害，那怪異的聲音可以和潘偉柏的歌相媲美，每次聽見，我們都會狂笑不止。

我們班的風雲榜上榜的同學遠遠不止這些：還有愛勞動的張酈恆、愛學習的.陳新、“古詩大王”匡丹宇、“乒乓健將”胡波“小演講家”王戈等等。

瞧，我們整個班的同學正協起手，奮起邁向遠方。

我有一個好夥伴，她是我們班的語文課代表，叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎，作業也總是一絲不苟地按時完成。而最特別的是，她非常愛護集體的財物。

記得那是一個夏天的中午，我和王莉在樹下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時候，太陽似乎被烏雲吞沒了，天上颳起呼呼的東南風，雷聲隆隆，電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家，王莉突然喊了一聲：“不好！”我奇怪地問：“怎麼了？”“教室的窗户沒關，在下雨之前我得趕回去關好門窗。不然的話，教室會進水，玻璃也會被打碎的。”“這關你什麼事？又不是你家的窗户，真是一個傻子。”“你怎麼能説出這種話，學校不就是我們共同的家嗎？我們應該去保護它。再説，前幾天我們還學過《國小生日常行為規範》，上面不是有一條‘愛護公共財物’的守則嗎？”王莉嚴肅地説。

“是啊！李小菊呀，李小菊，你前幾天不是剛學過《國小生日常行為規範》嗎？可今天，你怎麼就把它忘了？你還算是個少先隊員嗎？”我越想越感到慚愧，都沒臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我説：“不要難過，老師不是講過‘有錯就改，還是一個好學生’嗎？”説着，她便拉起我的手快步向學校跑去，恨不得一步跨進學校。我們終於在下雨之前趕到學校，關上了所有的窗户。

剛關好窗户不久，雨珠便打在玻璃上發出“叭叭”的聲音，像是在誇獎我們呢！我們的衣服雖然被大雨淋濕，但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。

通過這件事。我更敬佩我的好夥伴王莉了！