【推薦】那一刻國中作文彙總7篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的那一刻國中作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】那一刻國中作文彙總7篇

那一刻國中作文 篇1

師恩,時常在我們的心中迴盪,六年的時光已經飛逝而去,我們只能望着那些美好的回憶,在它們的身邊回首過去,每當這種時候,我們的嘴角便會流露出一抹淺淺的笑意,但那些不爭氣的眼淚,卻會從那緊閉的眼角中擠出,無聲地落入大地的懷抱之中。

——題記

幸福,是許多人所期盼的,但他們卻沒有意識到頑皮的幸福靜靜地矗立在他們的身旁,但那些人卻不曾扭過頭去看一看。當它又調皮地站在我的身邊,期待着我的回首,當它快要失望的時候,我轉了過來,滿臉笑意的看着它,它也衝我笑笑,然後又去尋找別人了,而我,還沉浸在幸福之中。

那是一個三年級時的上午,我與別人撞在了一起。當時,我本想停下讓她先過,可一種莫名的情感操控了我,令我產生了一種奇怪的思想:她會讓的。然而,就是這個想法,成就了以上的後果。然後,我的手反射似的輕輕用手罩住了我頭上的傷口。然而,只是不經意間的一瞥,我的大腦近乎停止了運轉——

我的手怎麼了?

那是一隻染了大片嫣紅血跡的手掌,血是誰的?

我的!!!

我霎時癱在了那裏,但這並不影響我橫飛的思緒:我的頭流血了!我是不是快要死了?我的腦漿會不會流出來?我要死了嗎?我的眼中閃過了一絲迷茫,緊接着一個又一個的恐怖的念頭在我的腦海裏瞬間成型,我的後背早已被浸出的冷汗打濕。我在原地癱了許久,好事的同學們早已三三兩兩地圍了過來,也有少許的同學也同我似的癱在了那裏,還有些腦袋轉得快的同學想出了辦法——請老師。他們也是年幼,在當時,最好的辦法無疑是請老師。

幾個同學把我攙上了樓,當我被攙住的那一剎那,我的思緒停了下來,但所有的矛頭都指向了那一個巨大的字——

死!!!

我的魂兒只回來了一半,另一半早已遠去。

在上到二樓的時候,迎面碰上了陳老師,她的頭髮微微有些散亂,略微着急地問我:“怎麼樣了?”

此時我已經清醒過來,但並沒有説什麼,只是愣愣地被陳老師領到醫務室。消了毒,上了點兒藥。出門後,陳老師關切地問我:“孩子,還疼嗎?”

“不疼了。”我回答道。此時,我能明顯得感覺到了陳老師的那顆緊繃着的心終於緩緩的放了下來。

陳老師牽着我的手回到了教室,這略長的路程,在老師牽着我的手的温馨的狀態下過的極快,我感覺有些失落。

幸福過得很快,即使只是那一刻,在我的心中,依舊天長地久。

幸福既是長久的,也是短暫的。

——後記

那一刻國中作文 篇2

我坐在外婆家門前,聽着鄰居們談起拆遷的事。這個政策早早就開始實行了,不少地方已經開始動工。雖然這裏沒有得到準確的消息,但估計時日也不會很長了,我很快就要和這裏告別了。

每次住在外婆家中,就像在見證些什麼,從互相討論到簽訂協議,再到測量房屋,最後開始搬家。過程是一閃而過的,而我的心中卻十分難受。這片土地是十幾年來裝載着最多屬於我童年回憶的地方,而短短的時間裏説拆就拆,讓我難以接受。

不單單是外婆的家,門前的那口老井,周圍的鄰居,每一條街道和小巷我都熟悉。那一刻,我意識到了童年的離去,似乎不久前,我還未了解童年還有多遠會結束,但現在對我來説成長只是片刻之間。這種離別讓我無法抓住,無力感和失落感充斥在我的心頭。

時光飛逝,轉眼外婆在我家中度過了兩三個新年。外婆的老房子拆得一乾二淨,新房子才打了一部分地基。遠遠望去,遠處的雜草似乎都如人一般高了。看到了這一場景,我心中的懷念又重新被激發了。我早已經不是那個孩子了,看到了周圍的青山沒有變,植物是那麼生機勃勃,周圍還帶着夏天獨有的清脆的蟲鳴。

曾經的我覺得這裏就是一片廢墟,證明從前有那麼一片美麗的地方值得我去好好懷念。但看到這些長在原來房屋周邊的土地上的植物,它們不就是在我失去童年後幸運獲得的生命嗎?

我對這片我記憶中的土地的想法發生了改變,它曾經記載着我的回憶,但現在早已經無影無蹤,就像這些雜草獲得了生命,它們有一天也會枯萎,但只有這樣,那些更嫩更綠的新生命才能出來代替。

我的童年結束了,但未來卻會有更多的美好,這是一段新的旅程。老房子的拆遷和那片新生的雜草改變了我,讓我忘記過去,迎來全新的.自己。

那一刻國中作文 篇3

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每一次聽到韋唯的《愛的奉獻》,陽光定格的那一刻温暖就浮現在我的眼前,使我感受到温暖的力量,感受到心潮的澎湃。

清晨,太陽歪着紅撲撲的臉蛋,發出略帶強烈的光芒,使人感到暖洋洋的。伴隨着美好早晨的開始,我班的大課間活動也隨之拉開了帷幕。

學校安排給我們班的活動非常有意義,是打陀螺。只聽班主任一聲令下,活動便開始了。由於第一次接觸陀螺,我覺得十分的新奇,把陀螺仔仔細細看了個遍。我抬頭看了看其他同學,他們個個都躍躍欲試,準備大展身手一番。我也不甘示弱,打起陀螺來。第一次,我用繩子捆住陀螺,然後使出九牛二虎之力,打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動了一圈,就迅速來了個“急剎車”,令我措手不及。看到這種情景,我也只能望“陀”興歎呀!我鼓足幹勁,重新開始下一輪。這一次,我還是先捆住陀螺,接着,試着減少力度打出陀螺,可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗,讓我唉聲歎氣起來。面臨失敗,我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有,心裏不情願地嘀咕:看似一個小小的陀螺,卻這樣難以控制,唉——唉——我便有了放棄的念頭。就在這時,“救世主”馬培培彷彿看穿了我的心思,徑直走過來,輕聲安慰道:“不要緊的,我來教你吧!”聽了這話,我立刻感覺一股暖流流遍全身,竟情不自禁地點了點頭。首先,她演示一遍,接着,把打陀螺的技巧告訴了我,然後幫我把陀螺打出去,讓我自己熟練陀螺。她站在旁邊,一遍遍指導着我。

時間悄悄地溜走,經過幾分鐘的練習,我的陀螺轉了起來。這時,我開心地笑了,她也露出了燦爛的笑容。陽光照在我倆的身上,定格了這一幅温暖的畫面,我享受着陽光與內心的雙重温暖。

陽光定格的那一刻温暖,是同學情,朋友誼!

那一刻國中作文 篇4

美麗的光閃耀在東方,微笑綻放帶來泥土的芬芳,這世界走向生命的樂章,鳥兒啊,輕輕的吟唱;花兒啊,裝扮大地的想象。這卻只是練歌的開端!當月光流淌在街道上,當星星藏進孩子的夢鄉,大地就在黑暗中吟誦,在沉寂中書寫,着永恆的篇章!大地的詩歌呀,從來沒有停息,誰帶着嶄新的希望,向未知的遠方前進呢?我現在告訴你,那就是我,是我大自然。

經歷了多少風風雨雨,可以説我為人類的奉獻從來沒有想過要誰回報我,在奉獻的過程中,我是掉着眼淚滋潤着乾涸的土地,滋潤着渴望春雨的嫩苗。因為,我真的很傷心,即使那一天我很高興,將太陽升的很高,也會迎面吹來一個白色塑料袋,它不是一種好的東西,因為它像死神纏着我,最終是我的身體冰冷,是我的雙眼永遠都睜不開,更是人類的生活不一般的不一般,聞到臭氣,接觸細菌更重時會死亡,不知怎麼了,這麼多年過去了,哈含着傷心的淚水對人類傾訴

了一場又一場,一分又一分,一秒又一秒,終於有一天,那是一個炎熱的夏天,我正在睡覺,突然,我好像感覺到有人在叫我:“這棵大樹不錯,兄弟要賣給你,你掏多少錢呢?”,我一聽着急了,哎呀!不好!他們要殺我,要狠心的將我砍下來賣到木製廠去,該怎麼辦?正在我着急而又無助的時候,一位好心人過來了,我一看是救我的人,他告訴那些砍伐樹木的人,大自然是在為我們奉獻,你們還破壞它,我真的不明白,一棵樹的生命你們都不放過,可見,你們的心真的很狠,一點良心都沒有,我們吃的穿的喝的,都不是大自然奉獻給我們的嗎?聽了這位好心人的話後,他們羞愧的離去了,當然,我很高興,也很感動,以為這麼多年以來,是我第一次在那一刻感動,也是第一次在那一刻流下了眼淚,得到了快樂……

那一刻,我會永遠銘記在心,那一刻我會讓它在我的腦海裏留下美好的回憶,我也要將那一刻告訴人們:保護環境,從點滴做起,保護人類的家園從自身做起,保護我、保護大自然,用愛和實際行動來證明一切的一切不再讓我傷心流淚。

那一刻國中作文 篇5

人生中總會有許許多多的一刻,也許是歡喜,也許是悲傷,也許是恐懼,但最令我難忘的一刻是跨越竹竿的那一刻。

還記得那天的上午,學校運動會的開幕儀式準備舉行,我們班的同學已經排好隊,準備到操場參加第一次的國中運動會。我們的心情既緊張又興奮,尤其是我,我報了跳高和跳遠。跳高一直是我的強項,我暗下決心,一定不能輸。一股追求勝利的火焰在我心中燃燒了起來,舉行了隆重而又短暫的開幕儀式後,我們回到了自己班上的位置。女子跳高是第二個項目被叫到名字的,我和另外幾個同學到跳高的位置做熱身準備。男生正在進行比賽,我默默的吸取着他們的失敗的經驗。女子跳高開始了,我排在最後,幾個看着前面的同學一個箭步往前衝,然後大跨步的跨過竹竿,身輕如燕般的很輕鬆就通過了。第一關不是很高,憑我的身高優勢,一個箭步助跑,便通過了,接着難度不斷的提升,先是提高了五釐米,便有一部分選手被淘汰了,可對我來説還算容易,也是一躍,即通過。場上只剩下八九個選手。

第三關即將來臨,已經升到90釐米,這可有難度了!每個人都有兩次機會,很多選手第一次都失敗了,我一個箭步往前衝,沒有把握好那一躍的力度,我被竹竿絆倒了。第二次跳的時候,我瞄準的方向邁着穩健的步伐向前一搏,啊!跳過了!可是用力過猛,頭猛的一栽在墊子上,疼得我直冒金星。還好,只是輕傷,休息了一會兒就好多了。現在只剩下三個同學了,我們一起疊起手,亦為自己亦為對方加個油。已經升到1.1米,第一次跳的時候剛跑到竹竿面前,覺得已經很高,我沒有動力跳下去。第二次的時候已經只剩下一個同學了,如果我能跳過便是冠軍了!我暗下決心,用力一搏,閉着眼衝了過去,一躍!然後回頭一看,哎,還是失敗了,最終只獲得了第二名。

在跨越竹竿的這一刻,我奮力一搏,勇往直前,雖然沒有跳過,但已經突破了內心的極限,雖敗猶榮。

那一刻國中作文 篇6

最近咋們班特流行玩魔方,某人也建議我把魔方帶來借他玩。當然,我也爽快地應了。

回到家就向我媽媽借了魔方(這是我媽媽生日的時候我買給她的,之前她看了電視裏的魔方表演後就愛上了魔方,於是我這個小孝女就買了一個給她),媽媽當然也很爽快地答應借我了,也沒説什麼。我知道我一定會好好帶回來還給她的。因為這是我媽媽的。

帶到學校後,它還蠻受歡迎的,到處去“旅行”,我當然不介意咯,那不過説實在的,還是有點擔心啊。我們班的那幾位可是出了名的“破壞王”,不知道能不能完好無損地還給我,不過既然答應人家要借,那就一定要借我也不能太小氣了。

後來會到家,老覺得什麼東西忘了,就是記不起來是什麼,以至於整晚都在做噩夢。

第二天,到了學校看到窗邊的魔方,才想起來是它。昨天忘記到回家了,難怪會覺得有什麼忘了似的。可當我拿起它時,眼淚差點就落了下來。看着它直直地發呆。同桌見狀問:“怎麼了?”我把那魔方拿給她看。“怎麼會這樣?”它早已四分五裂,罪魁禍首是為了掩蓋罪證,拿膠布胡亂地包了一下。把四分五裂地它,疊在了一起,不拿起來是看不出來它早已……

看到它,心中一陣寒,本以為那個兇手會來自首,我也不會怪他的,可是隨着時間的流失,我徹底地失望了,同桌不停地安慰我。整天,我的心中都是冰冰的,整個人都是萎靡不振。別人還以為我生了病。還開玩笑得説“喲!某某,你怎麼像個温雞一樣啊”若在平時,我早就罵回去了,可是我現在我沒心情。

看到它,我就想起我媽媽,哪出來是我還説我會把它完完整整地帶回來,可是現在……我要怎樣去面對我的媽媽……

雖然,媽媽沒有怪我説:“破了就破了,沒關係,媽媽知道你的這份心意就好了”課時媽媽你可知道,我心寒的不只這些啊。

哪個兇手,要是你來承認你的所作所為我真的不會怪你,我也不會讓你賠。為何你敢做不敢認,即便是無意的……

真的希望你能好好想想……知道嗎,那一刻我心如“潮水”……作文

那一刻國中作文 篇7

昨晚我心如潮水,久久不平靜下來。

晚上我做作業做累了,就走到陽台上去休息休息,因為是農曆十四,所以月亮特別的圓,也特別的明亮。陣陣清風吹拂着,讓我感到精神倍加。望着遠處的田野,在月光下它展現着獨特的氣質。讓人看了心曠神怡。還有那“交響樂”——一陣陣的蛙聲,時起時伏,聽了也讓人陶醉。

在月光沐浴下,我享受着清風,欣賞着風光,聆聽着那交響樂,完全陶醉在天地之中。突然我看到了一束光從田野裏射出來,我帶上眼鏡仔細一看原來是一個人在田野裏。我想他在幹嘛呢?難道偷莊稼,為了探個究竟,我拿來了望遠鏡,不看不知道,以看下一跳,原來他在抓青蛙。我的心一下子激動起來。再看,他已經抓了很多了,難道他是抓去賣?看到這裏,我開始憤怒起來,可惡的人,靠抓青蛙謀生,靠破壞生態來賺錢。

這一個小小的行為引發了我對“人與環境”這一問題的看法。事實上不止他一個人在破壞環境,整個人類都在破壞,而且破壞的程度遠遠超過他的破壞。現在一些耳熟能詳的環境問題,如:温室效應、酸雨問題、土地荒漠化等等。這樣的例子還有很多很多。

“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質變壞,80年代魚蝦絕代,90年代身心受害。”這就是一個很好的例子,形象地反映了水污染得演變過程。人類不斷地向地球索取,不斷破壞環境,總有一天地球會反過來報復人類,現在已經一點一點開始體現出來了。如:厄爾尼諾現象、南極的臭氧空洞……就拿前天的那場冰雹來説吧!那冰雹大小就向一顆顆彈珠,砸在人的身上那真叫痛。河南省因強對流天氣死亡了22人。這就是人類應得的結果。

保護壞境不是掛在嘴邊,每個人都要從自己身邊的小事做起。我們同住一個家,我們同在藍天下,伸出你的手,我的手,把所有美麗還給自然;獻出我們的心,我們的愛……我們懇求大人也要保護環境,給小孩做個榜樣。讓我們攜手關愛地球,精心地保護地球的生態環境,共建美好家園!只有這樣,才能拯救小溪,拯救家園,拯救自己;只有這樣,老天爺就不會隨意發脾氣危害我們了。

想着想着,感到有些冷了,回到房間,聽着青蛙苦苦的哀叫,我卻幫不上忙,我覺得我很沒用。

那一刻,我心如潮水,久久不平靜下來。

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