我想對您説國小作文

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我想對您説國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我想對您説國小作文

我想對您説國小作文1

媽媽,您是一個倔強的人,在您的眼裏只有別人家的孩子好,自己家的孩子就不好,每一次您都拿別人家的孩子和我比,好像在您的眼裏,自己家的孩子什麼都不是。

那一天,您在上班,而我就在您上班的地方寫作業。這時,您同事把她家的孩子也帶來了,他首先叫了您一聲“阿姨”,然後就去寫作業了。您在後面小聲地説道:“多懂事的孩子啊!”

接着,我的“世界末日”到了,您開始大聲地説我的壞處,一會兒説我不懂禮貌,一會兒説我不懂事。害得我在您上班的地方丟盡了臉,從此以後,我再也不到您那裏去了。

還有一次,我把我寫好的作業給您檢查,您只看了一眼,就皺起了眉頭,接着就批評我説:“你看你這是什麼爛作業,字寫得那麼糟糕,作業也是有數不清的補丁,還錯了那麼多題,你看看別人的孩子,作業做得工工整整的,字也寫得漂漂亮亮的,而且每一道題都是對的……”我當時想哭,可我忍住了,因為只要我哭了,您肯定又會説我太嬌氣,説別人家的孩子從不這樣。

這些事情是關於學習上的,您説的話,我能諒解,可是連我的性格和愛好您也要和別人家的孩子比。

我天生就膽小。有一天夜裏,您叫我到樓上去拿東西,樓道黑黑的,即使開了燈,也感覺陰森森的,很恐怖,我説了一聲我害怕。可您卻説我沒有膽量,根本不像一個男子汗,倒像一個女生,接着您又拿別人家的孩子和我比。哎!

我不喜歡吃肉,喜歡吃蔬菜、水果。因此我瘦得像一隻猴子,為此您老是説我。有一次,您帶我去玩,看見了一個長得胖胖的小男孩,臉圓圓的,很可愛。這時,您又説:“你看人家的孩子個個長得胖胖的,多可愛啊!可你卻像一隻猴子,全身沒有一點兒肉,簡直就是皮包骨,哎。”您這麼一説,讓我此時的好心情一下子跑到了九霄雲外。

媽媽,我知道您是愛我的,想用別人家的孩子來激我進步,可我從小就沒有太多自信心,一會兒就被您説得全沒了。世上的人沒有十全十美的,請您不要只看我的缺點,而不看我的優點,如果您能改正,那您就一定是個好媽媽!

媽媽,請不要老拿我和別人家的孩子比,請您多誇誇我,好嗎?

我想對您説國小作文2

老師,我想對你説

王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我説説心裏的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態度。

自從我坐到熊厚堂前面後,我就成了他的捉弄對象。他時常用手指着我的背劃來劃去,這還不算過分,要説真正令我暴跳如雷的,還是在那節語文課。

那天,上課鈴剛響起,後面的傢伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者,我時不時地轉過頭瞪着他。正在台上講課的您突然停了下來,瞪着我。我知道,我們倆的舉動已經影響了您上課的情緒,於是,我只好強壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心裏埋怨熊厚堂。

沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會兒用書蹭蹭我,一會兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟着嘴,轉過身,惡狠狠地瞪着他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點了我倆的名字,嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當全班二十多位同學的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子湧出了眼眶。

近來,這樣的事兒已經不止一次發生在我身上了,我到底該怎麼辦呢?

尊敬的王老師,我多希望您能給我調換一下座位啊!我多希望你能聽聽我這些心裏的話呀!

老師,我想對你説

老師,我想對你説:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

老師,我想對你説:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你説:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你説:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我温暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你説:新年到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

我想對您説國小作文3

老師啊,俗話説得好“一日為師,終生為父”,您知道嗎?有一句話我一直説不出口,但是今天我在這裏,要鄭重地向您説一聲:“謝謝您,老師!”

老師啊,您在我心中留下了深刻的印象,記得剛開學時,我心驚膽戰,生怕遇到一個嚴厲的老師,這時只見您滿面春風地走進教室,笑容可掬的和我們打招呼。您看起來是那麼的平易近人,那麼的慈祥,那麼的和藹可親。我心想:這是哪一門的老師呢,正科還是副科呢。您似乎看出了我的心思,走到我身邊,温和的介紹道:“同學們,我是你們的新一任語文老師,也是你們的正班主任哦,以後咱們會‘合作’將近一年哦。”您站在我身邊那麼長時間,但是我並沒有感到惴惴不安,沒有感到緊張,而是感覺一股暖流湧遍全身啊!

您上的課也令我回味無窮啊!

上課鈴打響了,同學們紛紛走進教室,坐在座位上,但是我們班是出了名的不守規矩,上課了,卻還在講話。忽然您走進教室,我們趕緊安靜下來,這時候,和剛才簡直是截然不同,連連一根針掉在掉在地上的聲音都聽得見,終於上課了,您用那不算太標準的普通話為我們講課剎那間,我感覺您的話語是那麼具有親和力,那麼剛勁有力您那抑揚頓挫的朗讀聲,讓課堂變得有趣無比,您經常給我們講授一些課外知識,我頓時感覺您的知識是那麼淵博。王老師,我真是打心眼兒裏佩服你哪!

王老師,你不光是我們班的班主任,同時也是我們**國小的年級組長,平日裏為我們操碎了心,在學校裏也經常能看到你忙碌的身影,您的頭頂已經隱隱約約有幾絲白髮,其中有一絲是為我而生的呀!

但是老師啊老師,我在這裏也想給您提個建議:以後可不可以按時下課。我知道,這個要求其實蠻過分的,但是咱們學習其實也蠻辛苦的,您知道嗎?每當我們好不容易等來了下課鈴,可是你們卻還在拖課,我們好像變成一隻翩翩鳥,飛出教室啊。

希望您能採納哦!

老師,假如我是一隻鳥兒,您就是那一片藍天;假如我是一條小魚兒,您就是那一望無際的大海……老師啊,謝謝您!

我想對您説國小作文4

親愛的媽媽:

您好!

時間過得真快啊!一轉眼十一年過去了。小時候,我只要得到一個小小的禮物就很快樂,但是我發現這種快樂不能持久。後來,我知道了,通過自己的努力得到的快樂,才是真正的快樂。

我是一個小吃貨,特別愛吃“冰雪皇后”。冰雪皇后入口就化,在我的舌尖跳着優美的芭蕾舞,一絲絲冰涼的感覺使我陶醉其中。

每次,我想吃冰雪皇后時,都會拉着您的手撒嬌:“媽媽,給我買一個吧!”您總是笑盈盈地説:“好吧!”可是有一次當我又來這一招時,您卻像魔術師一樣從身後變出了幾張粉紅色的表格。“你猜這是什麼?”您神祕地説。我一把搶過表格,一看,上面赫然寫着:相信我,我能堅持到底的。您指着粉紅色的表格,耐心地解釋道:“這表格是讓你養成一個良好習慣的好幫手,只要你堅持完成所有的計劃,就可以實現一個願望哦!”我爽快地答應了。

説説容易,做起來可真難啊!早上,起牀時,總有兩個聲音在我的耳邊吵架,温暖地被窩總是拉着我的手,“小主人!”它喊道,“再睡一會兒吧!”可是調皮的小鬧鐘卻焦急地説:“時間到了,時間到了,該起牀了!”最後我戰勝了被窩,下定決心起了牀。因為我一直記着對您的承諾,剛開始我疊被子需要整整十分鐘,後來,因為熟練了,只需五分鐘就能疊完了。早上梳辮子,剛開始,總有幾根可惡的頭髮自由散漫,沒被綁進,露在外面。經過一段時間的練習,我的動作麻利了,速度還快了不少。

真沒想到,因為我動作快了,早上多出來的時間還能做一兩道奧數題,吹幾遍笛子。與去年的我相比真是天壤之別啊!這幾張粉紅的表格既滿足了滿足了我的小小願望,又讓我養成了良好的生活習慣。我終於體會到了您的良苦用心。

堅持了一段時間後,您和爸爸終於答應和我一起去吃冰雪皇后,我吃着美味的冰激凌,享受着成功帶來的喜悦。這種快樂是永久的,因為它是通過我自己的不斷努力而得到的!

謝謝您,親愛的媽媽,謝謝您的良苦用心。正如一個偉人所説的:母愛是世界上最偉大的力量,我從您的身上體會到了這種愛的力量。

敬祝

身體健康,萬事如意!

我想對您説國小作文5

媽媽這麼多年來,我感謝您對我的養育之恩、淳淳教導和悉心呵護,但我有一些話一直沒敢對您説,今天就借這次習作的機會,向您吐露一下吧。

媽媽,我知道您很愛我,但您對我學習上的要求太嚴格了,把分數看的太重,只要我沒考好您就會用難聽的話來罵我,甚至打我,有時言語中還會傷到我的自尊心,讓我小小的心靈受到傷害。

記得有一次,我期末考試沒考好,回家的路上就開始害怕,因為我不知道回家後有是怎樣的一番暴風雨,我有些緩慢的進了家門,您見我這副樣子,也大概知道了怎麼回事,便厲聲問:“考得怎麼樣?”我本來就害怕,被您一問就更有一種無形的壓迫感了,有些顫抖地説:“語文還行,數學……勉強,英語……”我沒膽子往下説。“有膽子考低分,還沒膽子説?”您有些嘲諷的説,“老實説!考了多少分?”您的語氣變的無比嚴厲,讓我不由地抖了一下:“89……”我聲音小得聽不見,我想:我也不是故意考這麼低,我也努力了呀,而且你也看見了……,緊接着又開始默默祈禱,希望您可以鼓勵我,讓我……“那你還有臉回來!”我還沒來得及往下想,就被您猛推到牆角,説着您抄起雞毛撣子準備打我,但始終沒打下來,而是指着我的鼻子罵:“我怎麼生了你這麼不爭氣的東西啊?我上輩子欠你得啊?人家的孩子怎麼那麼爭氣,年年捧個學習之星迴家,你呢?”又是人家的孩子,我更加難過,每當看到您對別人家的孩子那讚賞的目光和無盡的喜歡,我的心就有一種莫名的酸楚,我才是您的孩子呀!想到這我眼裏的淚水就開始打轉。“你!”媽媽指着房門,“到自己房間裏去反省”,我什麼也不管,衝進房間,大哭起來,將心中的痛苦通過淚水發泄出來……

媽媽,您是我的好媽媽,學習的道路不可能一帆風順,您小時候不可能一直靠100,當我失敗的時候,更需要鼓勵,一個可以不斷給我力量,讓我前進的好媽媽,我希望您不要在我沒有獲得好分數的時候用難聽的字眼來罵我,説我,我也知道,您説那些也是為了刺激我,但過分的刺激,過火的壓力,也會讓我的自尊心受創,沒法縫合……

媽媽,學習的道路上我們或成功或失敗,都需要母親的鼓勵,而不是一味的打罵,不幫我們分析原因,我希望您可以做一個孩子心中的好媽媽。

我想對您説國小作文6

親愛的媽媽:

今天是你的生日,您記得嗎?

昨天與姐姐在網上聊天,我問姐姐,明天就是媽的生日,怎麼過啊?姐姐説,你記得啊?我説,當然了,就在我生日的前兩天,記得很清楚。姐姐説,要麼吃一頓慶祝一下,要麼給媽買禮物。

自從離開家去上高中,很少在家陪着您説説話,幹些家務活。只能放假回家的時候,在家呆上幾天,偶爾洗洗碗,您還不讓洗,心裏感到多麼的愧疚與感動。

下午一點多的時候,給您打電話,小弟接的電話,我問媽呢?小弟,媽在樓上洗尿布。説了兩分鐘,小弟説,來客人了,叫我一會打來。我放下電話後,心裏很難過。媽媽,今天是您的生日,還要為孫子洗尿布,我心裏是多麼的不忍,如果我在家,一定會為您分擔些。可是,我身在他方,只能在心裏獨自流淚與牽掛。

俗話説,子孝不遠行。我總是想逃得遠遠的,唯有您,讓我時時想起,讓我思念。

人總是要經歷一些事情,才能恍然大悟。這個時候是不是晚了呢?媽媽,但願您能原諒我的不經世事,原諒我的叛逆不羈。

我還是沒有聽您的話,再次遠離您,來到這個小城。在您手術期間,沒能陪在您的身邊,心裏真是懊惱。打電話問姐姐,要不要回家一趟,姐姐説,有她們在就行了,不用太擔心。我只能在心裏默默地祝福您早日安康。我想,您的善良,上天一定會保佑您!

記得小時候,每次有乞丐來家裏討錢時,您總是會給可憐的乞丐一大碗米飯,這在我幼小的心裏,深深埋下善良與慈悲的心,易於感動的心。在我漸漸長大的過程中,對於社會底下的人羣,悄悄滋長着同情與憐憫。是您教會我,人應當有一顆善良的心。

您總是説,回來吧,在家生活總是比外面好。我知道,在家會給我帶來安定的生活,在外漂流久了,總是渴望自由,感覺自己無法顧及太多。已經不習慣家裏的人情世故,不習慣家裏的生活環境。我不應説出這些話,感覺自己是多麼的不孝與自私,但這是女兒心底最真實的話,只能告訴自己,更加勇敢地往前走。

媽媽,今天是你的生日,記得要給自己做碗麪。小時候,我的生日,您總要為女兒做壽麪,放兩個雞蛋。可您從沒為自己做過壽麪,女兒心裏是多麼心疼,而自己被您無邊的愛深深感動,感激。

深冬了,天氣寒冷,媽媽,記得要多穿些衣服。女兒在外一切都好,不要為女兒擔心。

千言萬語都無法表達女兒對您深深的愧疚與愛,媽媽,今天是您的生日,女兒祝您生日快樂,健康長壽!

女兒敬上

我想對您説國小作文7

敬愛的劉老師:

我想對您説。可因為膽小,怕事,沒有勇氣和您直接交談。這次,借作文的機會,把滿肚子裏想對您説的話全部倒出來。

記得,自從您把塗可調到我身旁坐時,她就整天扯着和我講話。有時,甚至把我逗得笑出聲來,這時,A老師準會把我叫到講台旁站着,不是站十幾分鍾,就是站一節課。當時,我真後悔,後悔不該和塗可講話,但已經後悔莫及。

那是一個風和日麗的上午,最後一節課是美術課,我拿出了美術課上要用的工具——水彩顏料,水桶,排筆,紙……打了上課鈴,全班鴉雀無聲,等待着美術老師的到來。"老師來了!"不知誰喊了一聲,這時,同學們坐得更直了,個個精神抖擻。美術老師來了,掃視了教室一週,看見李龍在動,就把李龍叫上講台站着。這時,塗可對我説:"嘿!李龍真活該。"這不,塗可又和我講了起來,我真想大叫一聲:"別説了!真討厭!"不過,我還是裝着愛理不理的樣子,聽着她滔滔不絕地講着。老師一眼盯住了我和她,要我和塗可一起站了出來。瞬間,我的心一下子涼了半截。唉!遇上了這樣的同桌,真倒黴!我又沒講話——我真想對美術老師説一聲:"老師,我沒有講話。"但是,話到了嘴邊又咽了下去。慢慢地和這倒黴的傢伙走向講台,你説這氣人不氣人!我惱極了,我的小拳頭捏得緊緊的,這怎麼忍受得了呢!這不,過了一會兒,老師叫塗可上了位,卻讓我整整站了一節課。我火冒三丈,又束手無策。真是"啞巴吃黃連——有苦説不出"啊!

我只有這一個願望:希望您能改變一下現狀,您能實現我的這個願望嗎

對了,還有一件事,我就簡單明瞭地講給您聽吧:您為什麼把趙清,杜蟬和塗可的文章寄給編輯部,而不把我的那些文章寄出去可能是他們和您談過心,也有可能是您對他們的偏愛……總之,我的設想無窮無盡,我也不知道哪些設想是對的。劉老師,我希望您也能把我這個願望變為現實。我想:劉老師,我可能在作文中"偏愛"這一詞用的不好,是對您的不尊重。但我知道,您一定會説:"用得很好。"

作文就寫到這裏,其實我還有很多話要對您説。今天就寫到這裏吧。

再見!敬愛的劉老師!

我想對您説國小作文8

打開我知識的窗?

是誰——

擦動我心絃?

是誰?

温暖了我的心?

那就是我敬愛的徐老師。第23個老師節來臨了,不知送給您什麼禮物。加減乘除算不盡您為育人所做的貢獻,詩詞歌賦頌不完我們對您的崇敬!

徐老師,您知道嗎?你經常説,我們這一張張笑臉會對國家有益,我覺得您就是國家棟梁之才,用您畢生的心血來澆灌着我們這一棵棵小豆芽。

徐老師,你上的每一節課我都記憶猶新,例如上一節班會課,您詳細地對我們講金錢與財富。您説:“經歷是財富,它使人明智;挫折是財富,它使人成熟;金錢是財富,但財富不僅僅是金錢。所有一切有價值的東西都是財富。”您還説“金錢可以買到鐘錶,但買不到時間;金錢可買到補藥,但買不到健康。”這番話讓我細細品味,無法淡忘。

您有時是個嚴父。因為每次同學犯錯,您都表現出那種嚴肅的神情,使人心中感到害怕,又從您的眼睛裏露出的是愛。

您又是一位慈母。不論班裏哪個同學身體不好,您都是那麼着急,幫着看醫生,為學生付醫藥費,照顧妥貼,讓同學們感受到您的愛。

您就好比是我們的好夥伴。當我們跌倒時,告訴我們,哪兒跌倒就在哪兒起來;當我們自卑時,提醒我們要有自信;當我們得意驕傲時,時刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人,扶助我們走好人生的每一步。

記得有一次晚上我們一覺醒來路過您的窗前,透過窗子看見了您的身影。戴着老花鏡,全神貫注地批改,我知道你又要熬夜了。此時我的心情您知道嗎?

在教育平凡崗位上,老師灑下一顆顆汗珠,為孩子們豎起了一個個閃光的路標;在探求知識的漫步征途中,老師留下一步步腳印,為我們修築了一條條通向理想的康橋。老師,您把愛的知識傳給了我們,我不知怎麼回報您。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我對您節日的祝賀。

我曾經想過,如果我長大選擇事業,我一定會選擇當一名教師,因為教師的頭上有神聖的光環。徐老師,您因材施教,善啟心靈,我們一定捧着優異的成績來祝您的勝利,我一定像您一樣為人民教育甘灑熱血和汗水。

祝您身體健康,萬事如意!

我想對您説國小作文9

母愛是一把雨傘,晴天時收攏,雨天為我撐開;母愛是一座橋,不管風霜雨雪,都會把我送到理想的彼岸;母愛是一盞明燈,在黑暗中照亮我前進的方向。母愛時時刻刻圍繞在我的身邊,哪怕我在天涯海角!媽媽,您給我的愛比山高,比海深!您對我的關懷無微不至,可有時候我卻不理解您!

您還記得嗎?那是暑假裏的一天,鋼琴老師告訴我,市裏將要舉行一場鋼琴大賽,希望我能參加。您一聽非常重視,特意為我選了一首難度較大又比較長的曲子。得知時間倉促,只有幾天的練習時間時,我感到壓力山大,於是對您説:“媽媽,時間這麼緊張,能不能換一首難度較小又比較短的曲子呢?”您一聽非常着急,對我説:“不行!這就是你面對困難的態度嗎?老師是因為相信你能得第一,才把這次比賽的機會給了你,所以你一定要加倍努力,不要辜負老師對你的期望!”我聽了,心裏忐忑不安,吞吞吐吐地説:“這麼短的時間,萬一……萬一練不下來這首曲子怎麼辦?”您斬釘截鐵地説:“沒有萬一,以後每天練三個小時,不準偷懶,我會每天檢查你的練習情況!”聽了您的話,我當時心裏非常怨恨您。之後的幾天,您不論工作多忙,總要擠出時間陪我練習。夏天的中午,別人都在午休,您卻不顧天氣的炎熱,陪着我一遍一遍地練習;夜深了,別人都進入了夢鄉,您還在耐心地指導我練琴。我當時覺得您對我的要求十分苛刻。由於曲子太難了,我練了許多遍,還是出現這樣那樣的錯誤。您看到後,嚴厲地批評道:“再過兩天就要比賽了,你還這麼心不在焉,漏洞百出,比賽時怎麼辦?”當時的我好委屈,心想:壞媽媽,給我挑了一首這麼長的曲子,我能在這麼短的時間彈下來,就已經很不錯了,您要求還這麼嚴格!練琴的日子裏,我感覺我過得好痛苦!

終於到了比賽那天,我前面的選手由於緊張或者沒有把比賽的曲子練熟而頻繁出錯。輪到我表演時,沒有一點兒失誤,發揮得很出色,得到了評委老師的高度讚賞,獲得了一等獎!我心裏很高興,終於明白了您為何在賽前對我要求那麼嚴格。同時,我也明白了:媽媽,是您給了我戰勝困難的勇氣,教會了我面對困難的正確態度。我深刻地悟到了“嚴師出高徒”“一分耕耘,一分收穫”這兩句話的真正含義。

現在,我一天天長大,慢慢讀懂了您深深的愛!人們都説母愛比海深。是呀,母愛是最偉大的、最無私的,也是最温暖的。有您這樣的好媽媽,我感到很幸福!我會永遠愛您!

我想對您説國小作文10

我親愛的老師,您辛苦了!在三尺講台上,您無怨無悔,您用粉筆揮灑自己的青春,為我們畫出了人生瑰麗的彩虹,卻染白了自己的鬢髮。您就像蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空,把所有的智慧和青春都奉獻給了我們。您就是春蠶,吐盡那綿綿的情絲至死方休!在明亮的教室裏,在朗朗的書聲中,我們學到的越來越多,開始學會了思考。儘管歲月漸漸蒼老了您的容顏,而您依然激情勃發,豪情萬丈。我們的每一個進步無不凝聚着您的心血和汗水。

我親愛的老師,謝謝您!教師是天底下最偉大的職業,老師人類靈魂的工程師。您肩負着教書和與人的雙重使命。您不僅交給我們知識和本領,還教我們做人,使我們漸漸懂得了做人的道理。記得去年愚人節那天,我學着外國人那樣地忽悠了我的一個同學。被“騙”的同學後來告到您那裏去了。您找到我説,愚人節是外國人的節日,在國外“愚”一下熟人、朋友沒什麼,但在中國可不能隨便“愚”人,否則會鬧出誤會甚至矛盾來。您還語重心長地教導我説,在我們日常學習和生活中,一定要説真話幹實事,不要弄虛作假,要做一個誠實的孩子,誠實守信才能贏得人的尊重和信賴。您的這番鈞鈞教誨讓我感動讓我從內心感到愧疚,也如同醍醐灌頂讓我醒悟。

我親愛的老師,我愛您!您是我人生的老師,又像我的母親一樣無微不至的關心和愛護着我們。記得一個炎熱的夏日,下課後我和同學們瘋玩,忘乎所以之中自己的頭被撞到了鋼窗的角,一陣劇烈的疼痛,鮮血從額頭流了下來,當時我嚇得大哭起來。您聽到我的哭喊後,迅速跑到我的跟前,一邊做應急處理,一邊安慰我説:“乖孩子,勇敢些,沒事的,我馬上帶你去醫院。”隨即,您帶着我打的直接去醫院,跑前跑後的為我掛號、找醫生。半個多小時過後,我的傷口縫好了,我抬起頭,這才發現您累得滿頭大汗,背心都濕透了。我心裏充滿了無限的感激,可不知怎麼當時竟然連一句謝謝您也沒説。

我親愛的老師,我還想説,我一定不會辜負您的期望,我會加倍努力的。現在您是我的驕傲,將來我會成為祖國的棟樑之才,成為您的驕傲的。

我想對您説國小作文11

您有一雙明亮的大眼睛,這雙眼睛彷彿會説話,您還有着一張圓圓的臉,這張臉笑起來很甜,就像一朵盛開的鮮花。您就是我最喜歡的老師!汪老師,今天我想對您説:”我真的很喜歡您!”

汪老師,您知道嗎?自從您給我們上第一節語文課起,我就喜歡上您了。我被您上課的幽默風趣, 語言的準確生動,情感的真實感人深深的吸引住了,因為您,我愛上了語文課,我發現語文課時那麼開心,那麼有趣,那一個個漢字裏真的藴藏着無窮的奧祕,吸引着我去咀嚼,去探索。讓我如此喜歡您的原因還有一個,那就是對學生的寬容和愛。説起這一點,我一直忘不了那一件小事……

星期一的晚託班,您讓我們默寫詞語。那一次我準備得不充分,心裏便有些膽怯,但是默寫本已經發下來了,我再擔心也沒有用了,我翻開本子,拿起筆,聽着您一個一個的報詞語,腦子裏一片空白。我不知道我寫上去的詞語有幾個是對的,是不是會錯很多? 您會不會批評我,我可是語文課代表啊……我的腦子裏有一匹小馬在不安分的奔騰着,心裏一陣慌亂。

默寫完了,我把本子交給您,我緊張地等待着結果,心想您一向對學生的要求嚴格,果然,我看到您的臉色由晴轉陰了,我看到您的眉毛擰起來了—————是不是我的本子?我越發擔心起來。一會兒,本子發下來了。我不願意看到的事情還是出現了,默寫本上五個鮮紅的大叉,正張牙舞爪的向我撲來。錯了五個!這可是我“有史以來”默寫詞語最多的一次了!我工工整整地把錯掉的詞語訂正好,低着頭,羞愧地把本子交給您批改。説實話,我害怕您嚴厲的批評,所以不敢抬頭看您。我正靜靜地等待着您暴風驟雨般的批評。出乎意料的是,您並沒有批評我,只是送我淡淡一句話:錯的很多呀,下次要注意了。我驚異地抬起頭看您,正好看到您一雙明亮的大眼睛正看着我。這雙眼睛會説話,此刻它正告訴我:“沒關係,今天錯的多,下次吸取教訓就是了,相信你!”我的心裏盪漾着輕鬆,説不出有多少感激您!

汪老師,您上的每一節課都是那樣的精彩,我喜歡上您的課。您對學生是那樣的寬容,那樣愛護,我想對您説:“老師,我愛你”。

我想對您説國小作文12

媽媽:

您好!

今年我已經11歲了,我們一起生活了這麼多年,我有許多話要對你説。

媽媽,我想對您説──您辛苦了!

從“哇哇”哭的娃娃到現在,是您耐心地把我撫養長大。無論工作有多忙,您總是擠出儘可能多的時間來陪我玩兒、和我一起學習、給我講故事、幫我解決生活、學習中的問題。

媽媽,我想對您説──在學習上,我會再接再厲,不辜負您對我的期望!

從我四五歲時,您就給我講中國的四大名著故事、各國名人勵志故事……您還經常告訴我學習的重要性。每當我考試成績不理想時,您總是耐心的幫我分析原因,鼓勵我努力學習,爭取更好。

媽媽,我想對您説──我以後不過分依賴您了。

您每天要上班,下班後十分疲憊,應該好好休息一下,可我卻要讓你陪我學習,一點兒不管您的感受。禮拜日,忙碌了一個星期,您本該好好地休息一下,可還得幫我洗頭、洗澡,帶我出去玩兒,幫我收拾房間。我應該學會自己的.事自己做。

媽媽,我想對您説──我以後一定“言必行,行必果”。

從一年級到五年級,每一個假期我都會做一個非常容易實施的作息時間表,但卻不能按照計劃學習,所以假期快要結束的時候我都急急忙忙地補作業,這時,全家人和我一樣着急。就是在平時,我看電視或者玩兒時,您讓我去寫作業,我會痛快地回答“馬上寫”。我的動作那是“相當痛快”,“馬上”=30分鐘,您要是不再讓我寫作業,那“馬上”肯定得突破“紀錄”(“馬上”=30分鐘)。這樣學習可不行!

媽媽,我想對你説──我再也不亂扔東西了。

我愛亂扔東西,把眼鏡放到了牀上,一分鐘後就忘了放哪兒,不得不動員全家找眼鏡。不僅如此,剪刀、格尺、筆、書、橡皮等也經常“失蹤”。時間長了,屋子就亂成了“豬窩”,您就和我一起收拾房間,而每次收拾房間您都要幹較多的活兒,我收拾房間的時候總要偷些懶,您乾的活兒就更多了,也更累了。

媽媽,我想對您説──我永遠愛你!

祝您

身體健康!

您的女兒:魏雲彤

2006年12月12日

我想對您説國小作文13

吳老師:

您好!最近身子還好吧?工作還順利吧?

從入學到現在,身邊的這棵槐樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊,記錄着學校的生活,記載着我們的故事。開學時,父母把我送到學校,第一個迎接我的老師並不是您,但,國小階段最後一個迎接我的語文老師便是您。

在國小的六年時光,我從未看過有老師像您這樣嚴肅,這樣活潑。雖然,我只當了您一年的學生,但是你卻讓我刻苦銘心──一到五年級的老師都覺得我寫字難看,都不讓我參加什麼鋼筆比賽,書法比賽,甚至在我考試後都扣上卷面分。但,到了六年級,遇上了您,我就360度大改變似的。在一次摘抄課本時,我認認真真地抄着,不讓自己寫錯一個字,寫完後,總覺得寫的不好看,但,為了不想重寫,還是交給了老師。走到講台,看見了珈敏的摘抄本,我頓時目瞪口呆了,哇,多麼整齊,多麼工整的字體,我又看了看自己的本子,唉,比不過了。我放下了本子,失落的走回座位,拿起筆寫起字來。當老師改完後,跟我們説:“我選出了三位學生去參加鋼筆字比賽。”“比賽?”當時的我非常驚奇,“老師只選三位學生,但寫字比我好看的何止三個,唉,沒希望了……”我低着頭,聽着老師宣佈,老師微笑地説:“他們分別是:趙珈敏,香嘉浩,袁嘉希!”什麼?我抬起頭來,愣住了,心想:“是我嗎?不可能吧?我的字又不好,但,從老師嘴裏説出的準沒錯。”課後,老師分別給我們兩張紙,要我們寫古詩,並耐心的教育我們怎麼寫。現在想來,我的心裏還覺得甜甜的,想吃了蜜似的。是啊!每一個學生都希望得獎,每一個學生都希望得到老師的表揚,何況是我呢!老師對我的恩情數不清,我一輩子都會感激不盡!

“隨風潛入夜,潤物細無聲”在幾十年漫長的歲月裏,誰也説不清您為學生付出了多少心血,誰也數不清您為國家培養了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我彷彿看見其中一根頭髮是為我而白,一絲皺紋為我而生。在此,我只能説:“老師,我愛您。”

工作順利

 您的學生:袁嘉希

我想對您説國小作文14

宋祖英阿姨:

您聽到了嗎?一個剛滿十歲的小女孩正動情地演唱着您最愛唱的歌曲《長大後,我就成了你》。您看到了嗎?我滿懷激動的心情早早地等候在電視屏幕前等待着您做客藝術人生。

喜歡上您的歌,我便成了全班一大怪人。同學們都説我有點毛病,放着好好的通俗歌曲不聽,偏喜歡族音樂。在討論通俗歌曲時,我像個天外來客什麼也不懂,就連我在南寧的一個網友都説他們那兒喜歡宋祖英的人數得出來算是奇蹟了。可是,説起族音樂,説起您來,我便滔滔不絕了。也許是因為我們這個年齡的孩子大都沉迷於通俗音樂,沒有真正去體會族音樂的魅力吧。也許是他們覺得高雅的族音樂高不可攀吧!但是他們不知道,更不會理解,由於家庭的薰陶,在我很小的時候,就情不自禁地喜歡上了您的歌,喜歡上了您這個人。您在我的心目中是那樣的完美。多夢的季節,我更有自己引以為豪的理想:長大後,成為像您一樣的族歌唱家,把族音樂的魅力表現得淋漓盡致。

喜歡上您的歌,我便成了一個道地的追星族。您知道嗎?那次您來黃山演出,我在興奮與激動中等待着,期盼着。當您在雷鳴般的掌聲中款款地走上舞台時,我睜大了雙眼,內心的激動像鳥兒撲騰着翅膀。多麼想跑到台前好好看看您呀!多麼想偎依着您在鏡頭前留下這幸福的瞬間呀。可是我離您很遙遠,我只能靜靜地看着,如痴如醉地傾聽着,傾聽着您甜美的歌聲,看着您端莊美麗的容顏。這樣一個難忘而美麗的時刻,我多想讓時光老人就此停住匆匆的腳步。

喜歡上您的歌,我便像牽掛着親人一樣念着您,關注着您的一舉一動。得知您將要做客藝術人生時,我早早完成了作業,鎖定在電視機旁,等待着熒屏上您的出現。可是時間緩緩地過去了,一直盼到很晚,我失望地回到了房間。也許是上天被我的痴迷感動了。兩天之後的晚上,我又一次坐在了電視機前。這次,我終於看到了您。苗家的清泉孕育了您清亮的歌喉,苗鄉的山風浸潤了您純樸的心靈。我發覺走下舞台的您更美麗,更質樸。您娓娓道來,每一段往事都讓人感動不已,每一聲祝福都是心的歌唱。當您説到了您人生的分水嶺遇到您的丈夫與金鐵霖老師時,我也在內心深深地盼期盼着、祈禱着:也許在不久的將來,我也會有一個人生的分水嶺能遇到您,做您的學生,和您一起同唱一首《愛我中華》。

乘着那歌聲的翅膀,親愛的隨我前往,去那恆河的岸旁,最美好的地方。喜歡上您的歌,我便夢想着長大後,我就成了你!。乘着歌聲的翅膀,飛到美麗的北京,飛到您的身旁,飛進音樂的殿堂。

我想對您説國小作文15

母親節是一個節日,更是一份真誠,我們在一起走過了最困難的時刻,但卻不知道母親比我們更困難。也許一年有365天,365天唯獨1天母親最輕鬆,那就是我們剛出生的那天,不用忙裏忙外了,不用為我們出生擔心了。

母親頭髮一天天的變白了,原來嘿喲喲的頭髮,現如今為我們操心已經糟了,臉上多了點皺紋,笑容卻依然燦爛,他不想讓我看到她累的時候,怕我擔心,生氣,但他卻不知道,我在默默的看着媽媽,媽媽的背影,媽媽的苦,媽媽的累,媽媽的一切。。

媽媽告訴我,就算自己在苦再累,也不要求別人,這個行為很不好。媽媽告訴我,自己哭可以,不能當着別人面哭,這樣會讓人看不起。媽媽告訴我,在別人面前一定要微笑,不然別人會為了我們胡思亂想。

媽媽告訴我的太多太多,我都記在了心裏,刻在了腦海裏。媽媽,我從來沒有給您寫過一回信,這雖然是第一次,但卻有太多話説不出,太多話想不出。

雖然我一次有一次和您賭氣,耍脾氣,但我知道,您都是為了我好,您怕我不學好,您怕我不成材,成小混混,而我卻不領情,你的一次又一次的勸告,我也會記在心裏,不會忘記。

你總會把好吃的東西留給我們,我們吃剩下的,你才去吃,有時你會找各種藉口,不去吃,我也都知道,母親,在母親節這一天,我想對您説:“媽媽,您辛苦了!”

媽媽是用眼睛愛我的,當我生病時,媽媽的眼神是焦灼的;當我熟睡時,媽媽的眼神是慈祥的;當我學習時,媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的,當我跌倒時,媽媽用手扶起我,拍拍我的身體;當我揹着沉重的書包時,媽媽會豪不猶豫地拎過去;當我遇到困難懈氣時,媽媽拍拍我的肩,讓我覺得有一股力量……我知道,我在媽媽眼裏是千金換不來的千金,我是她的一切。

有人説母親像一片遼闊的天空,我們就是小鳥在裏面自由自在地翱翔,我覺得母親像一個辛勤的園丁,我們就是小樹,被水滋潤着;有人説,世界上沒有永恆的愛。我説不對!母親的愛是永恆的,她是一顆不落的星。

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