【精華】讀後感的作文300字集錦10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀後感的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】讀後感的作文300字集錦10篇

讀後感的作文300字 篇1

《藍色的海豚島》是一部歷險小説作者是奧台爾這部小説的主人公是一位堅強的女生——卡拉娜,她獨自一人在荒島上生存了十多年,在這十多年來他是如和生存的呢?

故事的起因是這樣的:卡拉娜原本居住在一個和平的小島上,十二歲那年一羣俄國的強盜來到島上與他們發上爭執,殺死了所有的年青男子,只有女人躲過了這場災難,可過了幾個月便棄島而去,因為弟弟卡拉娜留在了島上,可真正讓她痛不欲生的是發生了,弟弟在幾天後被野狗咬死了。卡拉娜十幾年的荒島生活開始了。

她在島上學會了打獵、捕魚製造粗糙的兵器,有了自己的家來防止野狗偷襲,還馴養了“野狗王”並給他取名為朗圖,朗圖成了他最好的朋友與他一起打獵,一起獵殺了大章魚,兩年後朗圖死了,卡拉娜終於奈不住寂寞獨自乘船離開了小島。

讀了這本書讓我學會了堅強,我在遇到危險的時候應該向卡拉娜學習不要驚慌坦然面對困難,這樣勝利才會來到你身邊。卡拉娜面對那麼大的困難都不怕眼下我們遇到的小困難怎能輕易放棄呢?

心動不如行動大家一起來看《藍色的海豚島》吧!

讀後感的作文300字 篇2

在讀國小三年級時期,當我翻開書仔細觀看,目光落在一篇和時間賽跑的文章,我仔細地讀着,大致意思是,作者失去他身邊最疼愛的人-外祖母。 寫了爸爸媽媽告訴他時間的衰退,作者不明白,為什麼花謝了,可以在開,為什麼人死了,卻永遠沒有第二次生命,是呀!也許在人的世界裏,生命註定有一天會失去,也許小時候不懂,但當你一天天長大,能力一天天變強,壓力一天天變重的時候,你會想起童年時光的美好,你會責怪自己為什麼不懂得去把握,而是呆在原地虛度光陰。 讀完這篇文章,我覺得每個人的生命都只有一次,每一個人甚至每一天一年一月,都要把握自己身邊的一切,俗話説得好,人生就像一面鏡子,你對他笑,他也會對你笑,時間是寶貴的,在你走的這條人生道路上,一定會有付出,一定會有珍惜,一定會有歡笑,一定會有壓力,但是相信自己就是給自己的未來鋪上一條成功之路,走出屬於自己的一片藍天,記住一句話:過去並不等於未來。

讀後感的作文300字 篇3

今天我和媽媽一起看《笨鳥和聰明鳥》這個故事,聰明鳥認為自己嗓音很好,於是不努力練習,笨鳥雖然嗓音沙啞,但它勤奮,刻苦練習,最終笨鳥唱出了美麗動聽的歌聲,聰明鳥敗給了笨鳥。讀完這個故事我陷入沉思。

鳥的笨鳥的勝出,全靠個人的努力。聰明鳥不是敗給了笨鳥,而是敗給了懶惰。這事讓我知道了一個人能否把一件事做好,並不在於他是否聰明,而在於他是否勤奮,是否努力。一個人先天條件再好,不努力,即使是天才也一定會淪為平庸之輩。沒有勤奮努力,我們交不出老師滿意的考試答卷,沒有勤奮努力,我們跳不出漂亮的舞蹈,沒有勤奮努力,聰明的也會變笨,原本就笨的會更加愚蠢。

愛迪生他從小家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差,但是他努力自學,對於許多自己不懂的問題,總是刻苦鑽研,最終成為一個偉大的發明家。別人讚美他是天才,他卻説:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”

以後的生活裏我要勤奮努力的做好每一件事,因為我相信勤奮是成功的金鑰匙。只有勤奮努力,醜小鴨也能變成美麗的白天鵝!

讀後感的作文300字 篇4

今天,我終於看完了《愛的教育》這本書,心情久久不能平靜。

這本書是以很多小故事來講述的。當我看到梧羅的媽媽失蹤時,我的心為梧羅隱隱難過着。我原以為他會每天都很傷心,沒想到他是一個樂觀主義者。可是他接下來的日子該什麼辦呢?然而,他面對種種不幸時,他沒有迴避。他只是勇敢的去戰勝不幸。又當我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的話語刁難時,我的心為他擔心着。結果他忍着痛苦和憤怒,用了一個有趣的故事告訴了大家——他的媽媽學會了隱身術。才帶走了這個悲痛。而姬賽呢?姬賽是一個非常好的一個女孩子。她有一頭金色的長長的頭髮。當她知道是她的爸爸讓她的媽媽把她的頭髮留長時,她把對她爸爸的愛和恨化為她的頭髮,她瘋狂的剪着她的頭髮,為她爸爸的離開而發泄着。最終,愛的陽光驅散了他們心中的陰影。

在這個故事中,我喜歡也很欣賞梧羅的樂觀主義和他的聰明機智,還有他的勇敢面對一切的勇氣;而姬賽,我喜歡她一頭金髮。

讀後感的作文300字 篇5

有些故事任何時候看都會得到不一樣的啟示,《皇帝的新裝》這個童話我又讀了一次,他來自同學們耳熟能詳的《安徒生童話》。

這篇文章講了皇帝愛穿新衣服,一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不稱職,為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了,皇帝給了騙子好處,穿上‘衣服’出去了。百姓都誇耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。

又一次讀完這篇童話,我又一次不禁問自己,作為一國之君怎麼會被騙呢?又一次毫無疑問全是因為虛榮心,全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情願地被別人騙,也心安理得地騙別人,騙子之所以得逞,是因為他們看清了人們心中的弱點。甘願被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心。

  

讀後感的作文300字 篇6

前幾天我剛讀完一本書名字叫《愛的教育》,作者是意大利著名的作家亞米契斯。

這本書非常好看,其中有一篇故事叫《爭吵》,同樣也是我們語文書上的一篇課文,讓我懂得了朋友之間不要斤斤計較,要互相謙讓。

故事是這樣的這一天“我”們班有位同學沒來,老師讓“我”幫他寫東西,就在這時克萊蒂碰了我一下把本子弄髒了,“我”很生氣,也把他的作業弄髒了,他火了,説:“你是故意的”。第二天“我”走在路上想:他肯定會跟“我”打一架。這是他碰了我肩膀一下,“我”拿起戒尺對着他,而他卻温和地對“我”説:“咱們還像以前那樣做好朋友吧!”

讀完這篇文章我心裏不知道有多感動,要是我當時就愣住了,克萊蒂真是個高尚的人,我要向他學習!

讀後感的作文300字 篇7

《米歐,我的米歐》是由瑞典的.阿斯特麗·格倫着作的。她是國際安徒生獲得者。

看了《米歐,我的米歐》,我的感觸很深。

在《米歐,我的米歐》裏,米歐在父王的支持和不捨下,與好朋友——丘姆一起去找了壞蛋騎士卡託,因為預言,只有米歐可以打敗騎士卡託,為民除害。米歐坐在飛馬米拉米斯的背上與騎士卡託較量,因為騎士卡託捉走了許多人的孩子,讓他們永遠不能團聚。在許多善良人的幫助下,米歐打敗了騎士卡託,救回了被抓走的孩子們。

米歐他雖然只有十歲,可他卻勇敢,堅強,正直,善良,友愛,這五點是我們常人很難辦到的。説到這裏,我有寫不好意思,因為我連一隻螞蟻,一隻毛毛蟲爬到身上都會嚇破了膽。

米歐的這些精神不正是我們應該學習的嗎?

讀後感的作文300字 篇8

寒假裏我跟媽媽一起讀了生命流淚的樣子這本書。這本書主要講述的是一位性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症。這成來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有着老師不斷地鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

文章中令我印象最深的人物是盛欣怡,我打從心底裏佩服她。欣怡十二歲就可以把家裏打理得乾乾淨淨,而我今年也已經十二歲了,媽媽總會説我做事情沒有計劃沒有條理。我估摸着如果讓我獨自整理家裏,一定會手忙腳亂,不僅沒打理好家,還會把家裏弄得亂七八糟的。

小欣怡因為家庭的變故變得越來越懂事,越來越堅強,從一個性格軟弱的女孩變成堅強勇敢的戰士。看到這裏我感到十分慚愧,平時總是為了一點雞毛蒜皮的小事情和家人爭吵,衝着家人發脾氣。只要遇到一點點委屈,眼淚就會止不住的掉下來。

媽媽告訴我,女孩子也要和男孩子一樣學會堅強和忍耐,遇到困難我們不能退縮,要勇敢地面對它,並且戰勝困難,這樣才可以笑對自己的人生。

讀後感的作文300字 篇9

我一口氣看完了沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書,我非常喜歡這本書。

這本書講了在一九四三年,日寇侵佔了緬甸,象兵在打洛江畔和日寇打了一仗。戰鬥異常激烈,槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動地,我方80多頭戰象全部中彈倒地,血把江水都染紅了。只有一頭叫“嘎羧”的戰象活了下來。在臨死前,波農丁和沈石溪給它配上象鞍,可是“嘎羧”沒有回到祖先留給它的象冢去,它在曾經戰鬥過的江上吻了又吻,在那塊大龜石上親了又親,它在“百象冢”旁邊挖了一夜的坑,莊嚴地將自己掩埋,和自己的戰友躺在了一起。

我想動物和我們人類一樣也是很有靈性的,這頭戰象是多麼忠誠、多麼善良與英勇、它和戰友的友誼是那麼的深厚。我想我們大家也要互相團結友愛,有了友誼才會使我們的童年更加快樂,更加有樂趣。

讓我們大家都來互相關懷,互相學習,互相幫助,共同擁有一段美好的友誼吧!

讀後感的作文300字 篇10

在《漁夫和他的妻子》這篇課文裏,漁夫是個心地善良、誠實、善良的人。那條比目魚其實是是一個被施過魔法的王子,是一個説話算數的誠實又善良的王子,而漁夫的妻子是個貪心不足的人。

有一天,看到自己的丈夫又雙手空空的回來,就問:“今天又沒釣着魚嗎?”誠實的漁夫對妻子説:“哦,我捕到了一條比目魚,可是他説他是一個被施過魔法的王子,所以我就把它給放了。”

妻子説:“你應該向他要一點東西,你看我們住的破船又髒又臭,你去問他要一間小茅屋吧。”

漁夫心裏不願意,可是又不敢頂撞妻子,只好慢慢地走向海邊,向比目魚要了小茅屋。看到漁夫要來了小茅屋,貪心的妻子還想再要一座宮殿,然後要當上國王,最後,她竟然想當上帝,主宰太陽和月亮。可是,她又回到了破船上。

這篇文章使我們懂得了,做人不能太貪心,一定要腳踏實地,要靠自己的努力,才能取得成功。

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