那一次我了作文14篇

來源:文萃谷 2.36W

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的那一次我了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一次我了作文14篇

那一次我了作文 篇1

人生中,誰沒有流過眼淚呢?有傷心的淚,有感動的淚,有委屈的淚,也有喜悦的淚。

有一天,楊老師把我叫進辦公室,從抽屜裏拿出一張紙,遞到我手中。我仔細一看,原來是楚才杯的`獲獎證書。啊!我的作文獲獎了!當我把獎狀拿在我的手裏時,我是多麼的激動,我從來沒有這樣激動過,我激動得不知用什麼語言來表達我的內心。霎時,淚水迷糊了我的雙眼,無聲的淚水一行一行地滑落,也許,這就是激動和喜悦的表達吧?

回想國小二年級時,寫作文對我來説是多麼痛苦啊!第一次寫作文,我寫了四個小時,居然才寫出了不到二十個字:“我的鉛筆盒是打電玩得來的,上面有一隻米老鼠。”後來,在學校裏,楊老師耐心幫助我;在家裏,爸爸每天都讓我抄寫好句子,每一篇作文都認真幫助我修改。經過努力,我終於不再害怕寫作文了,而且越來越喜歡寫作文了。每次作文都是班上寫得最好的。

從老師辦公室出來,我擦乾了喜悦的淚水,暗暗地告訴自己:只要付出足夠的努力,就一定能成功!加油,李字恆!

那一次我了作文 篇2

人生當中有許多人,都會闖禍。唉!那一次,我是真的闖禍了!把家裏弄得一片狼藉。

記得那一年,當時我才七歲,便迷上了經典老劇《西遊記》裏的孫悟空神通廣大無所不能,家裏正好沒人,我打開了電視,一邊看西遊記,一邊喝着酸奶,心中美滋滋的忽然我看見了,孫悟空大戰牛魔王的時候心血來潮心想我也來當一次孫悟空吧!於是我説幹就幹,拿來了掃把,把牀單披在我的'背上,在拿來了油畫棒,把自己的臉給化成了一個小花貓,便大叫道:‘’妖怪哪裏跑!先吃俺老孫一棒‘’!於是便一棒打在了家裏的綠蘿上,不知道是我的力氣太大了,還是花盆質量不好,花盆竟……竟碎了。

可是我這個亂世滅者並沒有要收手的意思,而是選擇繼續挨個打碎,花盆還有杯子,家裏一片狼藉,可是在媽媽回來的時候以為家裏進了小偷,這時的‘’小花貓"呢,原來躺在牀上睡着了,媽媽也拿我沒辦法,誰讓那時候我不懂事呢?當我起來看見家裏的離合瓦片,滿地都是的時候,我才意識到我闖禍了。

那一次的大貨,我到現在還愧疚呢那一次媽媽打掃到下午三點,才收拾好我那個"爛攤子‘’。

那一次我了作文 篇3

在我的記憶中有很多成功的事情,如:學會了打籃球,能自己在家了,終於牢記了乘法口訣……在這許許多多成功的事情中,令我最自豪的是——我會自己做飯了。

我一直不會做飯,常常想着為自己做一頓可口的飯菜。我曾經嘗試過很多次,但都是以失敗告終,終於在那一次我成功了。

在一個秋風送爽的早晨,我懷着美好的心情開始了新的.一天。我決定不再去外面吃,決定在家做頓既營養又可口的早餐。這次對自己充滿了信心和勇氣,當然也不能有半點馬虎。我提醒着自己,不要忘了放火腿,打雞蛋的時候要小心,煮麪條的時候要掌握好時間,切葱花的時候不要把手指甲也切下來……我小心翼翼地做好每一步,保持頭腦清醒,不在做飯的時候抽空看電視,時刻注意着。

功夫不負有心人,我沒有在打雞蛋的時候把碗打翻,沒有在盛飯的時候把湯撒得滿地都是,沒有在做飯的時候把頭髮掉到碗裏,沒有……

最後,我成功了!我成功了!這是激動的歡呼,這是興奮的歡呼,這更是自豪的歡呼!我將不會忘記那個美好的早晨,我成功了!

那一次我了作文 篇4

那一次,我終於學會了騎自行車!

那天,我拎着新自行車到小區樓下的小廣場去學騎自行車。我曾多次想學,但都被恐懼給嚇得退卻了,因為我以前騎車摔過跤,頭上腫了個大包,疼了好幾天。這一次,我再次帶上勇氣和信心,踏上學自行車的'漫長旅程。

我腳踩腳踏板,坐上車凳,鼓起勇氣,但還是有點害怕,不敢往前騎。經過一番激烈的思想鬥爭,我戰勝了膽怯,慢慢掌握了技巧,先滑幾步,然後一蹬。車一直往左右兩邊歪,老是想摔倒,媽媽瞧見了,在一旁給我加油打氣。

臨近中午,媽媽喊我吃飯,可我一心只想學騎車,就想着“再練會兒吧”。過了一會兒,我覺着輕快了不少,正當我得意的時候,媽媽不知什麼時候下樓來了,她大喊:“啊,你會騎自行車啦!”“啊?”我一甩頭,啊,真的,我會騎了,我會騎了!可説着説着,我又有點重心不穩,鑽進了草叢裏!

經過這件事,我明白了:成功的過程是苦的,但結果卻是甜的。

那一次我了作文 篇5

我愛陽光,因為陽光是温暖的;我愛星辰,因為星辰是美麗的;我愛天使,因為天使是純潔的。我唯一不愛並且討厭的,是死神。它拿着黑色的鐮刀,收割了無數的生命;它張着血盆大口,吞噬了無數靈魂。

在那天,陽光是多麼耀眼,天空是多麼可愛,一切都是那麼美好。忽然一個電話鈴聲打破了這美好。我拿起電話擱在耳邊,不禁愣住了:

“啊?不!”

頓時,陰雲掩蓋了天空。陽光消失了,天空也變得陰沉沉的,花兒也收起了笑顏,變得無精打采。我踏着飛快的腳步衝進家門,只見我的爸爸媽媽為在我奄奄一息的爺爺身邊。周遭明明安靜得可怕,但我的耳邊卻是一片嘈雜。有低低的抽泣聲,有沉重的'呼吸聲,還有,“咔嚓,咔嚓……”是鐮刀的摩擦聲。不,那是死神的號召聲!

我立即衝上前去,緊緊抱住爺爺,想要趕走死神。但是,來不及了!我親眼見證了爺爺的離去,親眼見證了一個靈魂的消逝。

世界安靜了,安靜極了,只見靈魂獨舞……

這時的我,悲憤欲絕,眼淚像瀑布一樣不竭不止。我一次次的伸手,想要擦乾眼淚,但哪裏擦得完呀!

那一次,我哭了,哭得撕心裂肺!

那一次我了作文 篇6

淚水,有感動的,有悲傷的,有開心的,也有激動的。

有一次,我們班參加拔河比賽,口令一響,大家一起努力,只為了我們班級的榮譽。第一輪第二輪比賽完了,三班和一般“光榮”的被淘汰了,只剩下我們和二班的比賽。一個隊員的肩膀磨破皮流血了,被同學帶到醫務室。

最後一輪比賽開始,裁判哨聲一響,所有人一齊用力,或許是體力不支,八個人完全沒有了力氣,圍觀的人真的很多,大部分都在為我們班加油。我們聽着加油聲,看着站在旁邊的,有我們班的,有其他班的'……這麼多人為我們喊加油,一定要贏。

每一個人都毅力堅強,哪裏破了皮也堅持,因為大家都有一個信念——不能輸,要贏,不能輸……

拼盡全力……終於,上天眷戀了我們,贏得了比賽,看着我們班的同學們一個個都留下了晶瑩的淚珠,從來不喜歡流淚的我竟然也被感染了——我們贏了,我們贏了!

那一次,我流淚了,因為,我們贏得了比賽。

那一次我了作文 篇7

看着粗粗的針頭扎進爸爸胳膊,鮮紅的血液進入針管,緩緩上升,我忍不住流下眼淚……

爸爸是個有愛心的人,每年他都得獻血,當然,今年也不例外。果然,不出我所料。

這天一大早,爸爸就騎着車帶我去了醫院。爸爸躺在一張大牀上,有一個護士在旁邊抽血。我看見一個又尖又小又細的銀晃晃的東西緩緩插在爸爸的'胳膊上,而爸爸似乎感覺不到,紋絲不動。接着,護士把針壓向下按了按,一般血液被吸了上來。爸爸一下皺緊了眉頭,我想那肯定很疼。於是,我有點兒擔心地問爸爸:“爸爸,疼不?”爸爸故作輕鬆地答道:“不疼,一點兒也不疼。”隨着針管裏面血液的升騰,爸爸的臉色有些蒼白,但是他的臉上有一種滿意、心安理得的微笑,告訴我人不能自私,要為他人着想,才能使生活愉快、美好……

那一刻,我流淚了。這不是傷心的淚,不是委屈的淚,而是對生命的讚揚!

那一次我了作文 篇8

人生的經歷總是複雜的,而成功、失敗都是人生中必須經歷的一個過程,想必每個人都嘗過成功的喜悦,那麼,請聽我成功的經歷吧!

那一次,我正在家看電視,電視上正在播出雜技表演,只見一位演員把五個雞蛋全都依次豎立在下面一個雞蛋上,並且沒有歪倒。我見了,眼睛直髮光,心裏想:自己是不是也能像他那樣,把雞蛋立在桌子上呢?

當然,都立在一起是不可能的,可我可以先把一個雞蛋立在桌子上呀。

説幹就幹,我拿出一顆生雞蛋,手緊緊的抓住,穩穩的放在桌子上,可雞蛋卻像一個不聽話的小娃娃一樣,東倒西歪。第二次,我吸取了失敗的'教訓,雙手穩穩的抓住雞蛋,輕輕放在了桌子上,手在桌子上握了很長一段時間才放了手,結果,我還是失敗了。

接着是第三次、第四次、第五次、第六次......

可是我的艱苦努力成了泡影,都以失敗告終。正當我要氣餒的時候,我要起了所學的課文《第八次》,想象着那隻蜘蛛織網都織了八次,那麼辛苦都沒有放棄,我也要向它那樣!

於是,我又進行了一次......成功了!成功了!我終於讓雞蛋“屈服”於我了!我高興的大叫起來。

這次嘗試使我明白了一個道理:只要堅持不懈做每一件事,總有成功的時候!

那一次我了作文 篇9

記得那是一個明媚的早晨,天空中漂浮着幾朵白雲。我像往常一樣揹着書包哼着小曲兒去上學,我可真高興啊!微風拂過,柳枝為我跳舞,花兒為我點頭,小鳥為我歌唱。

很快來到了學校,老師神祕地告訴我們下午要進行跳繩比賽,同學們都非常高興,惟獨我悶悶不樂,這是為什麼呢?因為我不會跳繩。

一上午的課,我一句也沒聽上,一直在想下午的'跳繩比賽。

下午很快就到了,同學們紛紛拿着自己心愛的跳繩在操場是練,而我卻顧不得看這些五顏六色的跳繩了,只是不停地想我該怎麼辦,我該怎麼辦!

一聲哨響,比賽開始了,同學們都取得了很好的成績。很快輪到了我,我的心撲通撲通地跳個不停,好不容易才跳了一個,可時間已經到了。

我知道自己得了個倒數第一。從此我重視了體育,也開始拼命地練起了跳繩。我永遠地記着那次跳繩比賽,它時刻在提醒着我: 那一次,我失敗了!那一次我失敗了……

那一次我了作文 篇10

正值寒冬,窗外一片蕭瑟,漫天的雪花飛舞着,不放過任何一片土地,整個大地到處銀裝素裹,“噼啦啦,噼啦啦,”樹葉飛舞了下來,“劈啪啪,劈啪啪”,樹枝被雪壓彎了,特別的淒涼。

“寶貝,快點兒起來,飯做好了!”媽媽的聲音從廚房裏傳來。我伸着懶腰,慢慢吞吞的從牀上爬起來,開始穿衣服,洗臉刷牙。

我坐上餐桌,望着桌上的牛奶,雞蛋和兩根香腸,我心裏想着:“媽,怎麼又是牛奶,雞蛋和香腸啊!我都吃了三個多星期了。”雖然心裏老大的不願意,但我還是把它們嚥了下去。

我回到房間,一邊生悶氣一邊寫作業。

這時,我的媽媽走進來説:“寶貝,媽媽給你買了一套試卷,希望你好好學習,上個好大學,找個好工作……”

我正在氣頭上,又一時頭腦不清醒,一把搶過媽媽手中的試卷,當着她的面,把試卷撕成了兩半。媽媽歎了一口氣,彎下腰,撿起碎片。

我漸漸冷靜下來,仔細的觀察着媽媽,衣服舊舊的',眼睛暗淡無光,黑黑的頭髮中藏着少許的白髮。

我的心頭湧上了一股強烈的自責,眼中流下了傷心的眼淚。此時,太陽從山頭露出了臉,小鳥開始歌唱,把自己的心聲都投入到大自然的讚歌中。

那一次我了作文 篇11

今天,媽媽給買了一輛藍色的自行車,它的坐板可以調高低,可是這麼好看的自行車我卻不會騎,我害羞的臉都紅了。媽媽説:“沒有關係,你可以學騎自行車呀!”説完我們就到小區樓下了。

外面的太陽火辣辣地,像一個大火球。我盯着那輛自行車,準備開始練習了。首先媽媽扶着自行車,我小心翼翼的坐在自行車上,媽媽説:“一定要掌握平衡,踩踏板的時候慢一點,不然的'話你會騎地很快很快,你剛剛才學自行車不能騎太快了!”我照着媽媽們説的做,可是我實在是太害怕了,一騎就摔倒了。

第二次,我戴上頭盔和護膝準備騎自行車,第二次比第一次好多了,我剛開始騎地很好,可是到後面就有一點沒有掌握平衡了,我騎向前我説:“我會騎了。”可是我往後一看,原來是媽媽一直在後面扶着,擔心我摔跤了。

第三次,經過我堅持不懈的努力,我終於學會了騎自行車,我騎了好幾圈,發現我騎得很好,也很通暢,從此以後我會騎自行車了!

那一次我成功了!我明白了遇到困難不要放棄,堅持不懈終能成功。

那一次我了作文 篇12

耶!我終於成功了,這次,我終於完美地投進了一個三分球,我高興得比吃了蜜還甜呢!差一點飛上天了。

這天,我高高興興地來到了籃球場上,籃球老師讓我們來投三分球,我瞬間低下了頭,暗暗想道:唉!這兩學期裏我一直在練習三分球,卻怎樣也投不進去,如果我投不好,那同學們會不會紛紛來嘲笑我呢?我彷彿看到了以後我每次來到籃球場上都會被笑話的場面,想到這,我更不想投了,默默地站到了最後一名。但是當我看到前面幾個比我厲害的大哥哥都沒投進去的時候,也就沒那麼害怕了。

輪到我上場了,我雙腿微微彎曲,左手托住球,右手穩穩地拿起球,猛地投了出去,球穩穩當當地進了籃筐,形成了一個空心的三分球。我高興的立刻蹦了起來,心想:太好了,這兩學期的.努力最終還是沒有白費!就像老師所説的,你只有努力地付出,才會得到豐厚的回報。想到這,我已經高興得不由自主地流下了淚水。

我一口氣跑回了家,告訴了爸爸、媽媽和姐姐,他們為我的這一舉動而感到驚訝之餘,也打心眼裏為我高興,露出了欣慰的笑容。

那一次我了作文 篇13

我曾聽別人説過這樣一句話:失敗乃成功之母。這句話讓我成功挑戰自己多次,也讓我想到只有經歷風吹雨打後才能有温暖的日光和美麗的彩虹。

那一次,在庭院裏看姐姐騎車來回轉圈,讓我有些羨慕。之後拉着正要工作的爸爸嚷着讓他教我騎車,但我只能等到週末。

我最盼望的一天來了,我坐上離地面一米多的.自行車車座上,腳連踏板都碰不到。爸爸一手扶着車把,一手扶着車坐。我吃力地往前蹬。慢慢的爸爸鬆了手,我正高興的時候,車把不聽我的使喚,來回擺動。“啊啊啊……砰”,撞到了大鐵門上。我哇哇大哭,爸爸過來安慰我:“你不經歷一些挫折怎麼能成功呢?你難道沒聽過先苦後甜嗎?”我擦擦淚站起來,扶起車後繼續騎。一次次的跌倒,一次次的爬起。

每一次跌倒後我都會吸取前一次的教訓,有了經驗再加上爸爸的指導。再一次跌倒後,我成功的繞着院子騎一圈,我興奮的跳下來説:“我成功了!”姐姐給了我熱烈的掌聲,爸爸也露出了喜悦的笑容。

經過這一次的成功努力後,我更加認可這句話,更加體會這句話——失敗乃成功之母。

不管做任何事,都要挫折過後才會見到彩虹。我仍堅信這句話,我仍堅信先苦後甜。

那一次我了作文 篇14

金秋,增添了許多寒冷,在校中漫步,尋尋覓覓,冷冷清清……我接到了一個艱難做出決定的選擇,這只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。

後天有51個校長來我們學校,整整51個!而他們來學校參觀需要一個解説員,而這解説員,卻偏偏落到了我頭上,而且要脱稿,在這麼冷的天氣裏得穿一件再單薄不過的“漂亮,端莊”的衣服,我很想去,51個校長,那是多麼光榮的事呀,誰不想去呀,可得在十幾個小時不到的時間裏脱稿,而在這十幾個小時內還得幹其它的事,包括寫搞(校長給我資料的半天已排除)背稿……

爸爸反對,媽媽不反對,但支持的意思也很淡。可如果不要這個寶貴的.機會,怎麼和領導們解釋。

夜色降臨,寂靜與黑暗籠蓋了我的房間,躡手躡腳地拉開窗簾,皎潔的月光使房間亮了幾分,舉杯邀明月,對影成三人,這道難題,誰能幫我解決呢?

那晚,我失眠了……

我夢想自己能代表學校,面對51位校長當解説,介紹校標,校訓、教風、校風、學風、學校口號、教師口號、學生口號……帶領他們參觀學校……

望着月亮,我選不出來,我急,急得不得了,我閉上眼,雖然沒有絲毫睏意,我在思考,要還是不要,是還是否……

我一咬牙,去當解説員!

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