那一次我哭了作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的那一次我哭了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次我哭了作文1
那一次，我哭了。哭得好傷心。因為，那一次是我最好的朋友把我誤解了。記得那時我還在教工幼兒園讀書。
一次，媽媽給我了兩元錢，給我的好朋友陽陽一元錢。陽陽把錢拿在手上和同學玩去了，玩着玩着，陽陽把錢的事拋到了九霄雲外，她開開心心地回來時已是滿頭大汗。當她記起來自己一元錢，往包裏一模，錢早已不翼而飛。她問我：“小柏，是不是你把我的錢拿去了？”我平常就喜歡和她笑，現在以為她在跟我開玩笑，就嬉皮笑臉的對她説：“不會呀，怎麼可能呢？我們是最好的朋友，我有兩元錢，你是知道的，你的`錢該不會是在我這兒吧？”説完，還把我的兩元錢拿出來在她眼前揮了揮。“哼”她用懷疑的眼光看着我，憤憤地説：“一定是你偷了，要不然，你怎麼這時候還笑得出來。”我急了，把書包和口袋都敞開來給他看説：“看見了吧，我只有這兩元錢。”“是你，就是你，你媽媽不是給我們一人一元錢嗎？”她得意地説。“我媽媽給我的是兩元錢啊。”我急忙申辯着。“嗯，是你，你，小偷！”陽陽聲音越來越大，我應聲坐在地上，頓時許多同學圍了過來，對我已經開始指手畫腳了。
我哭着跑到陽台，在那兒呆了好久。忽然，腦海裏閃出一個念頭：“這錢不是我偷的，我哭什麼？”我毅然走進教室，路過走道時，我看到一個熟悉的身影，和充滿歉意的目光—是陽陽。他朝我跑過來，手上還拿着她掉了的一元錢，用非常懊悔的口氣對我説：“小柏，對不起，我玩的時候錢掉了也不知道，是同學撿到還給了我，是我錯怪了你，請你不要怪我了，我們還是好朋友啊！”沒……事“我哽咽的説，頓時眼淚像泉水一樣湧了出來。
這次，我嘗足了百口莫辯——跳進黃河也洗不清的滋味了。雖然我沒因此而失去一個好朋友，但我真是體會到了啞巴吃黃連—有苦説不出的滋味啊。
那一次我哭了作文2
生活中我們一定流過淚，可能是感動開心的淚水，可能是冤枉的淚水，也可能是傷心難過的淚水……
記得那次月考，讓我破涕為笑。考試前一天，我自以為對考試有十足的把握，就把媽媽的叮囑給忘得無影無蹤。第二天，數學考試時，我先將考卷粗略的瞄了一眼，心裏暗暗自喜：這張考卷這麼簡單，對我來説簡直是小菜一碟。接着就拿起筆“唰唰唰”飛快得寫了起來，做完考卷後我抬頭望着周圍，看到同窗們還在埋頭寫呢！於是，我就玩起了手中的鉛筆，興奮地等着交卷。
第三天，教員發佈了月考成果，數學只得了88分，我接過考卷，看着那一個個紅叉，頓時驚呆了，猶如晴天霹靂，鼻子酸溜溜的，淚水濕潤了我的眼眶……晚上，我拿着這張讓我痛苦不堪的考卷讓媽媽去簽字，想着一頓捱打要來臨，身體抽搐了一下，見到媽媽時，豆大的淚珠再次嘩嘩嘩地流了下來。媽媽見我這麼難過，拍拍我的肩膀説：“考得不好沒有關係，我們要去剖析失分的緣由。”媽媽看了看卷子，一邊擦乾我的眼淚一邊笑着説：“好了，媽媽跟你一同剖析試卷吧。”修訂試卷時，我發現失分的'緣由都是由於當時有點自得忘形，口算錯誤構成的呀！我悔，我恨，當初為何不認真點，於是羞愧地低下頭，冤枉地説：“媽媽，當時我壓根就沒筆算也沒有去檢查……”媽媽苦口婆心地説：“那下次我們可得留意了，要認真看待每件事，置信你肯定會考到高分。”聽了媽媽的話，我忽然心胸開闊起來，其實這些錯誤是我能夠避免的，媽媽沒有指責我，事情也沒有我想象中的那麼糟糕那麼難過了，頓時我開心腸流下了眼淚，抱着媽媽説：“媽媽，我以後會努力做好的。”媽媽拍拍我的背説：“置信你是最棒的，你看往常我們還學會了剖析試卷呢！”
這次流淚，使我懂得了很多，在生長的路上，我們不是要哭而是要面對波折後去進取，風雨過後總會晤彩虹。
那一次我哭了作文3
夜晚，繁星滿天。我揉了揉乾澀的眼睛準備結束一晚上辛苦的作業。我仰望星空，想放鬆一下眼睛，這時，我看到一顆很亮很亮的星星，在不停地向我眨着眼睛，就像母親關切的目光。一時間，我的心為之一顫，那些感動的事情便一齊湧上我的心頭。
記得有一年，因為爸爸媽媽的工作都很忙，疏於管我，我的自制力又不強，導致我的成績如流水般迅速下滑。老師批評我，我卻不以為然。於是，老師便使出了殺手鐗叫父母。當時是我的母親去的學校，老師在辦公室和母親談了很久，母親出來時臉上掛滿了愧疚。對我説：“孩子，是媽媽對不起你，最近我們比較忙，很少關注你，才導致你成了現在這個樣子，以後我一定會多多陪你的。”
原來，老師在辦公室向母親説明了我的情況，母親感到很吃驚。經過老師的分析後，母親認識到了自己的不足，決心要好好陪伴我。
一天晚上，我在家中做作業，母親坐在旁邊看着我，每當我有不會的問題她就會幫我解答，我感到很內疚，對媽媽説：“您去做您的事情吧，不用在這裏陪着我，耽誤了工作。”媽媽卻故作輕鬆地對我説：“沒事兒，我的工作做完了，你的學習比什麼都重要，我在這裏看書吧。”説着拿起了一本書，我沒有説話了，只好繼續做作業。又過了一會兒，我用餘光看了一眼媽媽，發現她連書都拿倒了。我剛準備告訴她，卻欲言又止。因為我不想辜負了她的一番好意。
夜深了，我懇切地對母親説：“媽，您不要陪着我了，您工作了一天那麼累，快去休息吧，不要為了我而累壞了身子啊！”母親裝作生氣地説：“你這麼想讓我走，是不是想趁機偷懶？這怎麼行？”説完母親強打着精神繼續陪着我，直到我做完作業。
已經深夜11點鐘了，母親對我説：“快去休息吧，明天還要上學呢。”説罷，母親拖着疲憊的身子回到卧室。看着母親離去的'背影，我忍不住流下了淚水。
父母是偉大的，他們對我的愛的表現或許很小，可能僅僅是一杯水，一句問候，一次次地陪伴我們做作業，但在這其中卻包含着濃濃的愛意。我們要在點滴之間感悟到父母的恩情，感悟到父母養育我們、培養我們的不容易，我們要載着父母的希望，一路乘風破浪，披荊斬棘，做到直掛雲帆濟滄海。
那一次我哭了作文4
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了來自上海的楊教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴説埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的'。他們在台上和自己的父母進行着心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底湧來，衝出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴着我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的牀邊無微不至地關懷着我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和棉被？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤着我。它如同陽光，永恆而温暖；又似春雨，温柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
那一次我哭了作文5
記得那是一次看書的時候，我看到了一個十分感人的故事，淚如雨注地哭了起來。想知道我怎麼哭了嗎？請看下文吧！
那是“在一個貧窮落後的山村裏，老師連續走了十位。又是一個離別之日，第十一位老師要走了。”我忘情地讀着，“老師深情地回頭，只見他可愛的學生們竟齊刷刷地跪在山頭上，大聲而又專注地朗誦着他第一節課教給他學生們的古詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”他真切地感受到了這山村國小的孩子們渴望知識，而又無奈於沒有老師的困境的心情，這眼神中溢出了乞求啊！大人們也齊刷刷地跪下來，與這些學生們一起哀求。老師緩步走上了山坡，神情凝重地説道：“孩子們，走，咱們回去！”這一留，就留了二十多年啊！最後，老師患病死了。又是開學的第一課，學堂裏迴盪着那首古詩，彷彿那第十一位老師還音容宛在。讀到這裏，我合上了書，“啪”一滴淚落了下來，滾燙的，我心想：“這位老師可真偉大呀！他敢於摒棄個人利益，下鄉交教，就是救了這個小山村啊！知識的力量能改變一切。或許他教的學生裏面有百萬富翁，有農民，有白領，有鋼琴家，藝術家......他在這個小山村裏，支教的二十幾年，揮灑的是青春和熱血，卻什麼都沒有帶走。留下的太多了，奉獻的'太多了，他此時此刻一定是在天堂！這位教師的精神，豈不是我們當代年輕人要學習的嗎？淚，依然在不停地落下，心，也被深深地震撼。決堤的洪水拼命地奔出眼眶心在無言的顫抖，衣襟不知何時也會滴水，紙巾也早已蓋不住了，便放任它流去吧！青春的熱血啊！奔湧在我的胸膛，化為一滴滴淚珠，滴落滿地。在讀書筆記上寫下自己的理想“將來也當一位偉大的老師，獎知識的餘輝散播傳揚！”
那一次，我哭了。哭出了心中的理想！哭出了一代年輕人的壯志！哭出了心的呼喚，愛的傾訴，真實的自我！
那一次我哭了作文6
在我成長的過程中，所發生的事就像天上的星星，數也數不清。但其中的一件事令我至今難忘。
那是在我國小二年級的時候，那時候，爸爸為了家裏的生活，在外打工，離家很遠，很少回來。家裏就只有媽媽一個人照顧我。
一天下午放學回家，吃過晚飯，天色還早。我在家裏無事可幹，於是便同媽媽一起去農田裏。到了小路邊，我就看到大片大片的稻穀地，米粒飽滿，看來今年又是一個豐收年了。不知不覺中，我到了自己家裏的農田裏。媽媽正從揹簍裏拿出一把鐮刀開始割起了稻穀，只見媽媽熟練的揮舞着鐮刀，一穗穗稻穀陸續倒了下去。不一會，我就看到媽媽的臉上豆大般的汗珠不斷地往下滴，可是媽媽沒休息，依然辛勤地勞動着。
我在旁邊看着，覺得割麥子應該很好玩。於是，便突發奇想：不如我也去跟媽媽割稻穀吧。説幹就幹，我從揹簍裏拿出一把鐮刀，學着媽媽的樣子割稻穀。媽媽見了，説：“小心割到手。”我答道：“沒事，我會小心的。”
剛割了一會兒，我便感覺到太累了，這時我才體會到媽媽整天在農田裏忙碌是多麼辛苦啊！我看到媽媽還割着，於是我也沒休息，繼續割着稻穀。可是，我剛割了幾下，不幸的事便發生了。我左手握住稻穀，右手的鐮刀一不小心就“飛”到了左手上，我疼得一下哭了起來。媽媽聽到哭聲後，立刻奔跑了過來，看到我受傷了，便大聲説：“你看你，叫你別割你就是不聽，這下好受了吧……”媽媽一邊説一邊用破布條把我的.手包紮起來，揹着我直奔村裏的衞生所。在路上，我感受到媽媽的背已經全濕了，臉上的汗珠還不停地往下滴。
看到這，我不禁流下了淚，這不是疼痛的淚水，而是感動的淚水。媽媽每天起早貪黑地為我奔波着。有好吃的、好穿的總是第一個想到我，自己卻捨不得多買一樣。而我還經常不聽媽媽的話，惹媽媽生氣。
到了衞生所，醫生給我消了毒，包了紗布，説：“沒什麼事了，過幾天就好了。”媽媽這才鬆了一口氣，對我説：“還疼不疼？”我説：“不疼了。”媽媽把我帶回了家，在媽媽無微不至的照顧下，我的傷口很快就好了。
這件事雖然已經過去了好多年，但那一次的哭，讓我從內心真正地感受到母愛是那麼的偉大，也是經過那一次，讓我更加理解了父母的良苦用心。
那一次我哭了作文7
流淚，可能是受委屈了;可能是被親情和友情的震撼了；可能是快樂得落淚吧！那一次，我哭了，是因為我想起了一位去世的老人了。那位老人，離開我已經3年了。那位老人，從我記事起，就對我百般寵愛，好吃的，好喝的，好玩的都留給了我。當我委屈了，蜷縮在角落哭泣時，她輕輕的走過來，用她那雙佈滿老繭而温暖的手輕輕拍打着我的背；當我他抬起頭，她便將我攬入懷裏，給予我安慰，給予我鼓勵，她那寬大的`肩膀變成了我那時的“依靠”，哭累了，便倚着那肩膀睡着了。當我成功時，那位老人便握住我嬌嫩的手，與我分享成功的喜悦，告訴我勝不驕敗不餒。
今年的清明節，我們祭奠了這位老人，燒了紙錢、花圈……爸媽對她説了一些話，我望着那墓碑，想起了她那慈祥的面孔，佈滿老繭而温暖的雙手，堅實的肩膀，那個温暖的懷抱。口袋裏的“寶貝”。那個奇幻萬千的口袋，一件件的玩具，一個個學習用品，逗我開心，逗我歡笑。一件件的玩具，一個個的學習用品我也不知道它從哪來？從小到大，我曾無數次將手伸進口袋，也只容得下一個手的面積。但我無法想象她是如何將物品放進口袋，在我不經意時，變出一件件物品。
那位老人就是我的曾祖母。她也經歷過孩提時、舞勺之年……但我知道她沒有我幸福，沒有一個曾祖母陪她笑，變出千奇萬狀的東西給她。當我與她分享成功的喜悦時，那雙手與我的手形成了對比，從而，我想象得出那雙“手”經歷了多少風雨，熬過了多少困苦，度過了多少個艱難歲月，在那個年代，我的曾祖母受盡了磨難，她應該不希望我與她一樣，沒有體驗到童年的快樂，青春的美好……就已經老去，所以她對我百般寵愛。
清明掃墓，讓我想起了她。回想起她帶給我的歡樂，那寬大而温暖的肩膀，變出的小物品，而回到現實，我不能再與她相見，我缺少了一個疼愛我的親人，我不禁潸然淚下。
是啊，我的曾祖母會在我放學後在家門口等我;我的曾祖母會在我委屈時給予我安慰；我的曾祖母會在快樂時與我分享。而現在，這些只能成為過去的一道風景線。
那一次我哭了作文8
命運之河仍舊流淌，時間沙漏依然消逝，在漫長的記憶長途中，人們難免會有五味雜陳的回憶。而我，亦不例外。
那一次，我依舊記憶如新……
一個看似很平凡的早晨，我滿懷欣喜地出門，與小夥伴們成羣結隊的去上學。純潔的白雲向我們微笑，鳥兒婉轉動人的歌聲是稱頌學生勤勞的讚歌。一切和平常毫無區別，大家有説有笑，整個校園都有取之不盡，用之不竭的愉悦旋律。
而到了下午，所有的一切都截然不同了。
數學課上，老師和往常一樣，嚴厲地發着上次的試卷。但與往常不同的是，我居然考得一塌糊塗。唸到我成績時，老師好像用更加響亮的嗓音喊着：“八十八分。”同學們都用不可思議的眼光注視着我。接過試卷，我呆滯地回到了座位上，椅子的冰冷觸感，讓我如夢初醒般——我又粗心了。我一遍遍審視着這“不堪”的卷子與“罪惡”的我，這是因粗心而導致的“悲劇”。
我的'心情如江水般翻騰，如大海深處一樣複雜神祕，但又如深藍湖水似的，憂鬱中摻雜着幾份平靜。
放學路上，我沉默不語，不斷回想着試卷的習題，也儘量不讓淚水滾落。但我彷彿聽見了旁人的私語，那是對我考差的驚歎；而那天上的雲，在我憂傷的眼裏是漆黑的，是對我的譏笑；鳥兒唱着憂傷的歌謠，則是對我的歎息。我越想越傷心，不顧一切地向家中跑去，悄悄地，有幾滴淚水奪目而出。
奔跑途中還在想歸家後媽媽會如何斥責我，跑着跑着便站在原地猶豫了，但還是擦了擦眼淚，往家中走去。
小心地打開家門，害怕地走進去。
顯然，媽媽已知曉了我糟糕的成績，嚴肅地看着我。過了一會兒，她走到我面前，温和地説：“沒關係，下次努力考好，取得理想的成績就行了。”我吃驚地望向媽媽，看見她慈祥又滿懷鼓勵的眼神時，那一刻，我緊緊地抱住她，淚流滿面。
不知是因為什麼哭，可能是對自己的自責，又或是母親的愛。
這不正像深藏在我們腦海中的記憶一樣嗎？不經意間，總會有一段記憶讓我們憶起從前或憧憬以後……
那一次我哭了作文9
還記得國小一年級的時候，我遇到了一生中最要好的朋友。她和我一起學習、玩耍。我有不會的題時也去請教她。我們是形影不離的朋友。而我的性格是陽光、開朗，她的性格和我差不多，只是愛哭，我在學校裏從來不哭，她有時哭了，我就安慰她，她變慢慢笑了。
六年級時，我不曾想過我們有一天會分離，因為我們的友誼已經到了不可磨滅的地步。可是，不如我所望，我們沒有考上一個中學。這個消息猶如晴天霹靂一般在我心頭炸開。一連串問題湧入了我的腦海裏—以後我們還能見面嗎？我們以後還能這樣要好嗎？······這樣的心情直到國小的`最後一天。那一天，我早早起了牀，趴在窗口痴想以前我們一起遊戲的畫面。還記得，上次，她和我説：“我夢見自己找不到你了，心情很糟糕，以後，你要多在我身邊呦！不要讓我看不見你，我會着急的。”到學校後，她一把抱住我，説：“我好想天天見到你，今天是最後一天了，我的心好痛！”她抽抽噠噠的哭了。可是這次，我沒有安慰她，而是説：“忘了我吧，迎接你中學的新朋友吧。”她抬起頭，似乎有點生氣的對我説：“難道我們六年的友誼就這麼沒了嗎？我不要。"她抽噎了幾下接着説，“我想和你做一輩子朋友！”我不禁有很大的震驚。抱住她説：“好呀！”要放學了，她對我説：“你一定要記住我呦！我想你了就給你打電話，千萬不要裝作不認識我哦。”我的心痛了一下，看着她那熟悉的臉，淚水不知不覺的流了下來，我對她説：“我不會忘記你的！”
直到現在，我只在她面前哭了一回，是第一次，也許是最後一次吧。因為我到現在還沒有見過她一次。那一次，我把這些淚水全散發了，也許她只知道我是一次簡單的哭吧。過了幾天我想：“我應該告訴她，我也捨不得她呀！”這時她也再向星空中的流星許願：想在見我一次，哪怕是時間倒流到我哭的時候也好呀。可見，我得那次哭，給他留下了很深的印象。
那一次我哭了作文10
人生的經歷，彙集在一起，便是個五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有。也許是長久的思念，也許是頃刻間難忘的記憶，也許是忽隱忽現的親情，也許是過目不忘的瞬間。
曾經，有一個場面，是難忘的。那段記憶是在我腦海中一個深深的烙印，回想起，至今還能令我感動不已。
那是今年的'一個秋日，學校舉辦運動會。由於我們班女生人才不多，光我一個人就有三個項目。第一個是跳遠，第二個是接力。本抱着極大的希望，但是最終帶來的是無比的遺憾。我把之前的所有失望，變成希望，來準備第三個項目。
比賽還沒開始，運動員們做了做熱身運動。當我看到了我的對手時，便知道自己沒希望了，但我還是鼓起勇氣，滿懷信心對待。之前的運動會上有好幾次都忍不住哭了起來，心裏想着，不可以哭，這次不管怎樣，都不能輕易流淚。
於此同時，裁判員大叫着：“預備……”我們做準備姿勢，朝班級望了望。
此刻，我看其它運動員的班級並沒有幾個喊着加油的，而我們班，大部分都激情昂揚，為我喊着加油。
這一刻，我哭了。鏡頭彷彿停在了這裏，裁判員也沒有一聲下令。全場幾乎沒有聲音，只有那一聲聲鼓氣加油聲。我的心跳動到了極點，真想告訴他們：“我不會拿名次的！”但是，我的心不允許我這麼做，因為後台有一股動力一直支持着我，鼓勵着我。
世界在此刻多停留了幾秒！
隨着裁判員一聲令下，我隨着同學的吶喊聲，向終點跑去。但在終點，迎接我的並不是勝利的喜悦，而是感動後的遺憾，我得了最後一名。那一刻，無法用語言形容，但是我已經很知足了。這段時光，留給我的不僅僅是這個成績，更重要的是多停留給我的那幾秒鐘，令我感動的那幾秒鐘，是難忘的。
那一次，我哭了。哭得高興，哭得幸福，哭得感動人心。
那一次我哭了作文11
站在陽台邊，眼前的綠色是那樣的富有生機，可在我眼裏卻是深沉的灰色。柔和的秋風彷彿在撫摸我那紅腫的眼睛。那一次，我哭了！
升入國中已經兩個多星期了，我應該把以前驕縱的性格改了。想起那天發生的事情，眼淚再一次悄然落下。
週末，原來我在桌上做作業，可是，媽媽想要玩玩電腦，我便知趣地走開了。過了會兒，聽見門外響亮的敲門聲：我的姐姐和小外甥益益。
可愛而又調皮的益益是家裏的“寶中寶”，什麼事都可以遷就他。連我小時侯也沒有這種待遇。
益益一看到正打開着的電腦，興奮得像哥倫布發現新大陸似的.，老媽作為婆婆，當然就把他抱在腿上，好讓他欣賞“電腦的魔術”。這在我眼裏純屬正常的。
當我要拿尺子時，發現我的鉛筆袋裏的東西散落一地，我懊惱地撿起來，但有一把尺子不見了，於是問老媽。
“我不知道，不可能是我拿的，益益的話嘛，我也不清楚。”
“我的尺子是剛買的，很貴的，不是他拿去玩，還有誰？”
“不就是一把尺子嗎，有必要這樣大聲吼嗎，我知道可能就是他拿去玩的，可你是他小姨，玩玩又怎麼啦？你是一個長輩，長輩怎麼可以對晚輩為一件小事而破口大罵？他還那麼小，知道什麼？”
“就算是這樣，我也只不過是想讓你們幫忙找找！”
“不就是一把破尺子嘛，大不了我賠你，有什麼了不起的。”姐姐在一旁不屑地回道。
天哪，我的這一家子對我還有感情嗎？我氣憤地跑回我的房間，眼淚也許看清我的委屈，適時地落下來，哭過之後，心情好多了。
“不知道買了多少把尺子！”
“就是！”她們兩個人仍在客廳中埋怨。
剎那間，我的心好像碎了。
之後，媽媽在益益的衣袖裏，找到了消失已久的尺子，叫道：“你！哎，拿小姨的東西好玩啊？”
……
我站在陽台上，看見綠色中也有枯萎的黃色，凋零的季節來臨，好不容易拼湊上的心，像被風兒吹得搖搖晃晃。細想，我也有不對，不應該和她們計較，應該像個國中生了，成熟懂事了。更應該懂得孝順，有一個長輩的風範了。在那一刻，碩大的眼珠，摻雜着悔恨流了下來，滴在了我的手上，心上，凝固在了那個時刻。
那一次，我哭了！
那一次我哭了作文12
在眾人眼裏，我是一個開朗頑皮、愛説愛笑的小男孩兒，哪曾想到那次為一隻刺蝟傷心至極，掉下了眼淚。
一個星期天，我正在家中做作業，忽然聽到院外一陣急促的狗叫聲，讓我出去看一看，原來是我家的小狗“歡歡”正對着院牆跟的一隻刺蝟狂叫，只見刺蝟縮成一團，酷似一個栗子球，。我覺得好玩極了，趕忙叫來幫忙，把它夾住放進了籠子裏。
之後幾天，早晨起牀後我第一件事就是去看望刺蝟，走到籠子前總愛給它打個招呼：“早上好！”。並喜歡用一根短棍逗它玩，有時它縮成一團，有時在籠子裏亂跑。下午放學我都會抽空給刺蝟弄些菜葉、水果核、水之類的東西，可它只是用鼻子嗅了嗅，就走開了。有時我來給它送食，見它縮成一團躲在籠子的角落裏一動不動。一連幾天，很少能見它活動，送給它的食物一點兒都沒動。它不吃東西，我也很着急，我還以為它怕生，過幾天就好了。
大概是第四天，我起了個大早到菜園裏採了些帶露水的青菜葉，放進籠子裏。只見它慢慢舒展開身軀，小腦袋向四周望了望，然後走到菜葉前舔了舔，又縮成一團不動了，我以為它還是怕生，就悄悄地離開了。我暗自高興：你也有餓的時候，今天終於開始認食了。之後幾天，我都及時給它送早餐，然後就悄悄離開。
一天早上，我和往常一樣去看它，卻見它躺在籠子邊一動不動，我用短棍頂了一下，原來它已經死了。我驚愕了：昨天還見它走動，今天怎麼就這樣了？......一種莫名的悲傷湧上心頭，我難過極了。我不解地去問，説：“刺蝟和其它一樣天生就喜歡在野地裏自由的生活，尤其是刺蝟更喜歡在夜間活動，你把它囚禁在籠子裏，改變了它的飲食、活動等習慣，它遲早會消失的。”
我深深地震撼了，我竟為自己一時的'快活，這樣殘忍的禁錮了它的自由，不，確切地説是我殘忍地剝奪了它的生命。想着想着，淚水不由自主地流了下來。
從這件事上，我漸漸明白：我們每個人都渴望自由，動物也是如此。我們不能因為自己所愛就將其據為私有，畢竟每個生命都有自由的權利。如果你真的愛他，就應該好好的去呵護他，給他以自由，給他以快樂，給他以幸福......
那一次我哭了作文13
天，陰沉沉的，藏匿了許久的烏雲也在此時探出頭來，太陽徹底被掩蓋。我的心也在此時烏雲密佈。雨點一下一下地打着我，我坐在車上，不知該如何解釋那張作文偏題的試卷。
今天，一到教師，老師便把桌子拉開，開始考試，我心裏緊張極了！猶如擂鼓一般“怦怦”亂跳，有猶如從蜘蛛肚子裏吐出的粘膩的絲，一圈一圈地在我心上纏繞，可我一拿到試卷，就開始放鬆了心情，這簡單的題目我一節課就能完成，這次的第一我拿
定了，我心裏興奮機了，一直想着獲得優異成績後的喜訊，心裏便暗暗地偷笑，一作完，我就瀟灑地將筆一扔，看看課外書，壓根沒想到復看，十分自信。
收完試卷，小王大聲叫道：“啊！這下不好了，我選擇題全錯，這次我完蛋了！”，小劉也愁眉苦臉地説：“哎呀，我的拼音“壓y根”寫成了“壓yā根兒”le，這下我只有“死路一條”了，而我根本不在意他們的議論，感覺滿分勝利在握，心裏沾沾自喜，猶如一束煙花驟然升起，然後徐徐炸開，炸得整個肺腑都發熱發燙，那滋味令我全身都陶醉。
可現象是美好的，現實是殘酷的，放學後，我正在和後面的同學聊天，突然被這難過的事情劈頭蓋臉地砸了過來我的作文偏題了，我一開始還不相信，可後來才法宣，這是事實，作文題目上説是和同學分享，而我卻跟媽媽分享。我心裏像壓上了鉛塊，沉甸甸的，又像有隻無形的黑爪掐住了我的喉嚨，連氣都出喘不過來了，又像蓓蕾中的蛀蟲一樣，那是一種怎樣的`感覺，像烏雲壓頂，就像飛鳥劃過了整個頭頂，就像牧童吹着那悠長的笛子戛然而止，就像山上開滿了鮮豔的花兒又迅速枯萎。我知道憂傷和寂寞又一次佔領了我的心房，淚水在不知不覺中悄然滑下。
風捲着雨，像無情的鞭子，往玻璃上抽打着，敲打着我那本就脆弱不堪的心靈，我也深深地感受到我的過於自信，我下次一定做完後認真檢查，不能再作文偏題了。
那一次我哭了作文14
我喜歡一個人在九月的夜裏漫步，陣陣桂花飄香！又一次仰望夜空，我才發現，今夜的月亮似乎沾染了一絲憂傷，殘夜朦朧。可是，那漫天的星星卻依舊閃爍，依舊明亮！我的思緒也隨着它們，飄向了遠方，腦海裏又浮現出她的面龐……
第一次見到她，是在新學期的書法課上。四年級的暑假在歡快中匆匆忙忙的結束了，九月如期而至。上課鈴響完不過幾秒，同學們都嚇了一跳！我抬頭一看，咦？竟然是一個陌生的面孔。緊接着她開了口，那輕柔的聲音至今還縈繞在我的耳畔：“大家好，我是你們的新書法老師，我姓劉……”，只不過一段最為普通的自我介紹，卻讓我至今難忘！她的幽默風趣使我在第一節書法課上就喜歡上了她。但當她佈置作業時，我就開始發愁了！雖然我已經是五年級的學生，可很少拿起毛筆動手寫毛筆字。我急得搓手頓腳，像熱鍋上的螞蟻，在宣紙上竟無從下手，只能看着周圍其他同學都寫得專心致志。她轉着轉着便走到了我的身後，看着我愁眉苦臉的`樣子，甜美地笑着説：“來，把手給我，我教你寫。”她握着我的手，一筆一劃的教我寫着，還不停的講解着每一步……
她身上有一種淡淡的桂花香，就這樣她引領着我步入了書法的殿堂。
六年級那年，她鼓勵我參加一個全國書寫大賽，剛開始我的內心是拒絕的，因為我害怕，怕自己寫不好，可是她一直在我的身後開導我：“這是歷練你的一個機會，誰都不能代替，獲獎了，那是對你的一個肯定，一個鼓勵。就算沒有獲獎也沒什麼，我們繼續努力就行！”最後，我參加了這個比賽，獲得了三等獎。聽到消息的那一刻，她彷彿比我還高興，緊緊地抱着我，我清晰的聞到了她身上那種淡淡的桂花香味。
那一次，我哭了，是喜悦更是感動！她兩年來花費在我身上的心血沒有白費，我的努力也沒有付之東流。我慶幸遇到過一個改變了我一生的人！是她教會了我嘗試，教會了我堅持！我想驕傲的告訴所有人，我有一個全世界最好的老師。
一陣晚風襲來，夾雜着泥土的氣息和淡淡的桂花香，我回過神來，眼角不知何時已經濕潤，雖然脖子痠痛，可內心卻是甜蜜的。
又是一個九月，清甜的桂花香如期而至。
那一次我哭了作文15
我把手中的筷子重重地摔在地上，然後奪門而去，躲在樓梯口的角落裏，放聲大哭起來。
那是“國慶”長假的一天下午，爸爸把爺爺奶奶接到了我們這邊，因為我們家明天有一件大喜事---搬家。一想到明天熱鬧的情景，我興奮不已。爺爺奶奶從西站來了，應該叫住在這兒的外公外婆上來和他們聊家常（我們住在一個樓），媽媽叫我下去叫外公外婆。我不知道該怎麼説，就問媽媽，“就説西站爺爺奶奶來了，叫他們上來。”媽媽因為忙着做飯，隨意敷衍我。不知怎麼，我當時很不想去，於是磨磨蹭蹭沒有去。
到了該吃晚飯的時候，媽媽讓我們端飯，這時她發現外公外婆沒上來，就質問我：“你是不是沒有去叫？”看着媽媽有些生氣的臉，我小心地點了點頭。“就是膽小，什麼都害怕，叫個人都不敢去，你還能幹啥！”還沒等我向她解釋，媽媽就劈頭蓋臉地將我訓斥了一頓。這突如其來的訓斥把我嚇了一跳，眼淚不自覺地就流了出來。我憋着眼淚，跑到衞生間去洗臉。出來準備吃飯了，爸爸讓我去拿筷子。取好筷子正好與媽媽兇惡的目光相對。“上次讓你把外公的電話號存在我手機上，你存到哪兒了？”媽媽找不到外公的電話，又開始訓斥我。我再也忍不住了，拿起手中的`筷子，狠狠地摔在地上。“你給我滾出去。”媽媽竟説出這麼難聽的話，我又難過又憤怒地打開門出去了，跑到安全樓梯口，放聲大哭。我不明白媽媽為什麼不聽我的解釋就批評我，她不分青紅皂白，就覺得都是我的錯，媽媽從來都沒有理解過我。我越想越傷心，開始嗚咽起來。爸爸叫我上去慢慢説。我不想上去，與其回去看媽媽難看的臉色，還不如待在這黑漆漆的角落。爸爸見勸不動我，就上去了。我傷心地使勁跺腳，為什麼都不理解我呢？不一會兒，媽媽下來了，“都是媽媽不好，我們回去吧。”媽媽向我承認錯誤。我實在難受，就沒説話。媽媽邊安慰我邊把我拉上去了。
媽媽承認自己很衝動，不應該不聽我講就隨意批評我。我的心慢慢平靜下來了，其實我也有錯，我不該不聽媽媽的安排，不去完成媽媽交給我的任務，還亂摔東西。知道自己錯了，可是我又不好意思向媽媽道歉。但是我看的出來，媽媽已經原諒我了。這時我的眼淚又來了，但這回是感動的淚水，幸福的淚水。
那一次，我真的哭了。
