學會為題的作文優秀4篇

來源:文萃谷 1.79W

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的學會為題的作文4篇,希望對大家有所幫助。

學會為題的作文優秀4篇

學會為題的作文 篇1

上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那裏的一張小盤子上都躺着一個精美的雙喜,我問媽媽:這些喜字是機器打造的嗎?媽媽回答説:不是,這些都是飯店裏的員工一張一張地剪出來的!哇!真漂亮!我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學剪紙!

回到家,我臨摹了雙喜剪了個醜傢伙,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。從那以後,每天放學回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業。

時間慢慢過去,我的剪紙技術好了許多,現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折,我剪連續小人的`時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。

學會為題的作文 篇2

這個暑假,我又參加了乒乓球暑假興趣班的培訓活動。

我打乒乓球已經一年多了。但是,進步一直不是很快,所以我又想在這個假期繼續努力學,教練先教我們練正手攻球的動作,半個小時過去了,教練給我們一人一個球,讓我們打單打,隨着“乒乓乒乓”的節奏聲,我們和教練推來擋去。一個小時過去了,教練讓我們打半個小時的實戰技藝。

我發了一個球,對方一拍就給我抽了回來。我又發了一個不轉球,他還是給我抽了,這樣我連續發了三個這樣的球,都被他抽了。我心想:不行啊,這樣我打不敗他啊。我就和他説:“你先和別人打,我一會兒就來。”於是,我就一個人在另一個桌子上苦練發球,一定要練成發球搶攻,對他形成威脅。我單獨練了一會兒,又專心看看別人是怎麼發球的,然後再模仿思考一下,經過自己反覆試驗,我發的旋轉球的成功率已經達到了40%能上桌了。我又接着和對手打,我發了一個下旋球,第一次沒過網,我又發了一次,只見乒乓球帶着旋轉從球網上跳着舞蹈蹦過去了,對方一抽,球就向網子下面鑽。我又發了一個球,球輕輕地過網而去,他一接,球非常高,我瞄準時機,用力一拍就把他抽下去了,他沒接到。呵呵,這次我發的`可是上旋球,他上當了。

通過練習發球這招兒,我才知道了什麼叫做發球強攻了。只有自己主動,才能讓對方變得被動。看來,像這樣的新招數,我以後還得好好多琢磨幾個才行。

學會為題的作文 篇3

在暑假裏,我硬拽着表姐帶我去游泳。來到了海邊,海波瀾壯闊,再看看海水的深度,我連忙往後退了幾步。一旁的表姐彷彿看出了我的心思,走過來對我説:“怕什麼,沒事的。”於是,把我拉了下去。一下去,姐姐就一邊摟着我,一邊遊。我不由得想:原來學游泳不過如此簡單。可是,世事難料,不知誰推了我一把,“撲通”一聲那海水全給我吸進了鼻孔裏。我吵着上岸,説:“我不學了,這什麼破玩意兒?”姐姐微笑着對我説:“李豔,你忘記了那句名言了嗎?吃得苦中苦,方為人上人。更何況哪有人一學就會成功,許多名人他們所遇到的困難挫折都難以讓人想像,但是他們不怕困難,知難而進,最終取得了好的成績。”我一想:也是,不經歷困難,怎麼可以獲得成功呢?於是我又決定再次挑戰眼前的這個困難。我在水裏游來游去,突然我感覺到我已經會一點了。於是,我試圖着讓自己遊得更遠一些。“耶,我學會游泳了。”

不遇到困難怎麼會成功呢?這也是我從這件事情當中體會到的。或許在人生的'道路上,不可能是一帆風順的,但是我堅信只要堅持一個真理:不怕困難,知難而進,就一定會贏這個真理就不怕困難了!

學會為題的作文 篇4

作文一:我學會了凍奶

今天,媽媽説要教我凍奶,我高興極了!媽媽拿出2盒牛奶,把蓋子打開,倒進2個小碗裏,放了一勺白糖。叫我照着她的樣子做。我做好了,媽媽用一把小勺子把糖撈均,放進冰箱裏。媽媽叫我照着她的樣子做,於是,我也拿了一把小勺子把糖撈均,放進冰箱裏。過了半個小時,我叫姐姐來喝我凍的奶,姐姐喝了後,誇我做的好呢!我聽了樂滋滋的。

作文二:我學會了拖地

今天是星期天,我正在電腦上學英語。突然,我看到爺爺在拖地板,地板紅紅的,亮亮的。我走過去請爺爺教我拖地板,爺爺高興地把拖把給我,又手把手教我。先用拖把把渣子拖到一起,然後用掃帚把渣子掃到撮箕裏,最後倒到垃圾桶裏。

今天我學會了拖地,我非常高興。今後,我會學做更多的家物事。

作文三:我學會了下象棋

中國象棋起源於中國古代,是目前國際最流行的三大棋種之一。我小時候就常常看到爺爺和爸爸他們一起下中國象棋,那響亮的落棋聲一直迴盪在我耳邊,我覺得下棋是一件既好玩又刺激的事,所以總想學會下象棋。

作文四:我學會了投籃

體育課時,老師讓我們投籃。我第一次投籃的動作,是雙手抱住籃球向上投,一節課,可以投進5個以上呢。當我掌握技巧後,我感覺非常好。

過了幾天,體育課了。老師叫我們投籃,我投籃的時候,感覺好多了。我賣力地投,競投進了十多個球。哇,我真棒!

作文五:我學會了買東西

有一天,媽媽讓我去買東西。

我拿了5元錢,去買一瓶可樂,就問:“老闆,這瓶可樂要多少錢?”老闆説:“要6元錢。”我説:“太貴了!能不能便宜一點?”老闆説:“好吧,那就5元吧。”我就給了老闆5元錢。我學會買東西了,從今以後,我就常常買自己需要的東西。

作文六:我學會了滑冰

一天,我叫媽媽陪我去學滑冰,媽媽幫我帶到滑冰場,我穿好滑冰鞋。我滑呀滑,就要滑到中心點的時候,突然,“啪!”的一聲,我就摔倒在地,我大哭起來,旁邊的'大哥哥見了,忙把我拖回岸,還教我怎麼滑冰。他説滑冰兩隻腳分成八字形。哥哥在岸邊指揮着我,我終於掌握了滑冰技巧。我非常高興。

作文七:我學會寫日記了

星期一的上午,常老師教我們寫日記。

我以前不知道日記是怎麼寫的,心裏激動極了,老師用響亮的聲音説道:“我們先要寫星期幾,再寫天氣,然後寫年月日,再寫題目,最後寫內容。”

通過這次寫日記,我知道了寫日記對我們很有好處,以後我應該多加練習寫日記。

作文八:我學會了洗衣服

首先我拿着臉盆在廚房裏打水然後我就把髒衣服泡在裏面,過了一會兒,我在用手搓了搓,我搓了一會兒發現髒的地方還沒用洗乾淨就想起媽媽平時洗衣服的時候用的是洗衣粉我就把洗衣粉往上面撒了一點在搓一搓看見掉的地方洗掉了我就把衣服晾在後院我看見自己親手洗的衣服心裏有一種説不出的高興,媽媽回來了看見我洗的衣服就豎起大拇指説:“我女兒長大了。”

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