國小敍事作文精選（7篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的國小敍事作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

國小敍事作文 篇1

今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷，再到了我們的目的地----西壩。

我們在路途中看見了：紅紅的桃花在風中，像紅色的蝴蝶一樣，在天空中飛舞着；白白的李

花像冬天下下來的雪花一樣，覆蓋在大地上；金黃的油菜花布滿了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的'玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯，挺立在樹枝上；牛兒在田裏幫農民伯伯耕地；幾隻鴨子在池塘裏游來游去；燕子從南方飛回來，告訴我們春天來了的好消息；公路上有騎自行車的人們，我想他們在尋找春天吧！

我們聽到了：鳥兒在樹枝上唱歌；樹葉和花朵被風吹的有沙沙聲；小河發出的潺潺聲；還有人們的歡笑聲。

過後，我們高高興興的回到了温暖的家。我的收穫是：春天真美麗呀！我們應該珍惜春天。一個名人説過：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”

國小敍事作文 篇2

石筍街國小是成都市金牛區重點國小，我就是在這裏上學。石筍街國小有一個規矩，每週一上午都要升國旗，唱國歌和校歌。並且要求每個班級輪流進行國旗下的講話表演。我們班計劃在11周的週一進行表演，學校給我們班節目的主題是：整潔和健身。

提前兩週的時間，班主任陽老師開始安排排練的事情了。我媽媽是班委會成員，陽老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來負責這次的節目排練。媽媽經過日夜思考，建議編排一個比較新穎的小品和健身舞在一起的節目，陽老師採納了媽媽的意見，接下來的事情就是選演員，我有幸被選為健身舞蹈演員。

小品和舞蹈分兩部分進行排練，大家各司其職，排練都很辛苦，有幾次我累得都想退出，因為在這次排練期間我同時又參加了學校合唱團為建校80週年準備的節目。可是我不能退出，我要為班級出力，我要為石筍爭光。我不怕累不怕苦，堅持排練。

快到表演的日子了，陽老師為了讓表演的效果更好，決定提前進行錄音，我們都很努力的錄音，一遍不行再來一遍，陽老師對我們要求嚴格，經過三個小時的奮戰，我們終於把音錄好了，錄音效果非常不錯，我們都對錶演充滿期待。

終於到了表演的日子，我們很緊張，同時也很快樂，因為我們排練了很久，做了很充分的準備，把我們的成果給別人欣賞是一件很快樂的事情。表演的`過程我們很認真，表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲，陳校長還激動的表揚我們“四三班真棒！”

表演完後我非常開心快樂。排練雖然很苦，可得到掌聲很甜，我們的付出得到了回報，作為一名石筍的學生，能在石筍建校80週年的時候出自己的一份力，我感到非常光榮。石筍教會我們堅持就是勝利！

國小敍事作文 篇3

在成長的過程中，有多少個第一次，這其中藴含着多少快樂與幸福，在我的記憶中，我曾經有過無數個第一次，但讓我最難忘的是第一次做飯。

那是一個星期天，爸爸媽媽都去加班了，只有我一個人在家。做完作業後，我想給辛苦的爸爸媽媽一個驚喜，為他們做一頓美味的飯菜。於是我拿着零花錢去市場買菜，市場上真熱鬧，吆喝聲、討價還價聲在市場裏迴盪，我買了一些西紅柿、雞蛋和黃瓜，高高興興的回到家中，準備開始下廚。

我學着媽媽的.樣子，繫好圍裙，頓時開始忙活起來。我今天準備為父母做西紅柿炒雞蛋、涼拌黃瓜。首先我把西紅柿、黃瓜、葱洗淨，把雞蛋打入碗中，用筷子攪碎，把西紅柿切成塊，把油到入鍋中，打開火，等油冒煙時，把雞蛋倒入鍋中，接着把西紅柿倒入鍋中。又用勺子把西紅柿和雞蛋炒了兩分鐘，就把菜盛入盤子中。這一道菜就做好了。接下來就做涼拌黃瓜。我拿起刀要把黃瓜切成片，可是不知為什麼刀卻不聽我指揮，東切一刀、西切一刀，好不容易切好了，但切的形狀各式各樣，一點也不美觀，然後把醋倒入盤中，可倒的太多了，這一下我做的菜總算完成了。我把菜端到飯桌上等待着父母的回來。

爸爸媽媽回來後見我做的菜非常高興，坐下來津津有味的吃起來，我想：自己做的一定很好吃，我一嘗可真難吃，西紅柿炒雞蛋忘了放調料，拌黃瓜醋太多忘了放鹽。

我從中也得到了一個教訓：做任何事都要用心，不是一下兩下可以做好的。

國小敍事作文 篇4

一想起那次勸表弟把青蛙放了，我就非常的自豪，覺的自己做對了。

我剛一來到外婆家，人還在車上呢。表弟那張甜甜的嘴對我叫了起來：“哥哥，哥哥。”我應了一聲。剛一下車，表弟就拉着我的手説：“我給你看一樣東西。”我好奇的跟他走，進入他的房間“看”我順着他指的地方看去，一個嶄新的魚缸裏養着許多五顏六色的金魚，有紅的、有黑的、有黃的……歡快的遊着，你追着我，我追着你。我小着問：“你 家才買的。”“不對，不對，你在看看。”沒辦法又看了看，呀，這是什麼，這不是青蛙麼，還帶着尾巴的小青蛙。我問到：“這是哪裏來的。”“網上沾的`。”“快把它放進湖六。”“放了，為什麼呀？”我的語氣好象種了點。

對他説到：“青蛙是人類的好朋友，是我們農民伯伯的好幫手。既然又是我們的好幫手又是我們的好朋友，那我們應該保護才對。”“表弟點了點頭。“那放了吧”。表弟忽然邊了，一本正經的説：“不行。我要養着它，不能讓它受到傷害！”他的語氣讓我哭笑不得。“表弟，聽表哥的話，把它放了，你有你的爸爸，小青蛙也有小青蛙自己的爸爸。你現在把小青蛙搶了過來，小青蛙想爸爸媽媽。小青蛙把你搶過來。你也想自己的爸爸媽媽。我們放了吧？”表弟顯然還是不肯。我 從口袋裏拿出一個《變形金剛》表弟立即邊縣出一副愛不釋手的樣子。我説：“我跟你換小青蛙。”表弟一口答應。拿走完了起來。

我拿出魚缸裏的小青蛙，放入了湖裏。只到它離開。

國小敍事作文 篇5

今天，正當我看書看得津津有味的時候，忽然，我的耳邊傳來了一陣既難聽有使人煩的“嗡嗡”的聲音，我一聽這“嗡嗡”聲，我心裏無比生氣，我用手去打，可是沒打到。

過了一會兒，這討人厭的.“嗡嗡”聲又出現了，這回我可沒用手打，我輕手輕腳地拿來了電蚊拍，用力拍了過去，只聽“咔嚓”一聲，蚊子被我消滅了，正當我得意忘形的時候，那“嗡嗡”聲又來了，我火冒三丈，又拿起電蚊拍在空中揮來揮去，“咔嚓咔嚓”，幾隻被電死的蚊子從空中搖搖擺擺地落了下來，可是沒過多久又來了，我忍無可忍，拿起書，氣勢洶洶地上了樓，你們可能會認為我是去樓上看書了，其實我是去拿祕密武器去了，這個祕密武器就是蚊不叮，我在全身都抹上，果真蚊子不來咬我了，而且被咬過的地方也不癢了。

現在的蚊子越來越多了，而且也越來越難對付了，你們可要小心了。

國小敍事作文 篇6

記得那是一個金色的下午，我在夏令營宿舍裏休息，看着周圍的同學在玩“三國殺”的遊戲，對於這種任意顛覆古典文學而設計的遊戲，本人相當不屑，我眼睛一瞄，看見了一副軍棋。

“誰來與我大戰三百合？！”我興沖沖地舉起軍棋，開始挑戰。對於軍棋，我相當有自信，當年評“江南小大人——軍棋達人”時，我一路過關斬將，其中不乏是班裏的悍將級選手，但最終卻輸給了天陽，但也僅僅是棋差一招，屈居年級第二。所以今天我敢叫陣，實在是心裏有足夠的底氣，在我眼裏，今天玩“三國殺”的同伴，在軍棋的遊戲中，不過時一羣烏合之眾罷了。事實上，那些夥伴還真不是對手，我三下五除二，尚沒用上絕招就擺平了幾個，要不是隻有一副軍棋，我恨不得同時擺上幾局，讓他們見識下啥叫快刀斬亂麻！我掃視着人羣：“誰再來？！”話音剛落，一聲：“我來！”一個黑髮的瘦高個出現在我眼前。王凱？沒錯，就是他，他不也是我的手下敗將嗎？又有什麼氣候可言，我欣然迎戰，重新擺下陣勢，殺了起來。

我想用“螳螂捕蟬”法，力求速戰速決，所謂“螳螂捕蟬”法，殺招在“黃雀在後”，我啟用兩枚“師長”把守戰道，後伏炸藥，接着用“連環旅”、“團長”等把守其他關口。司令、軍長伺機策應。進攻開始了，我的雙師長威力大增，而對方陣法看似虛浮，在雙師的挺進下，潰不成軍。而對方主力，遲遲不見調動，龜縮在後方一線。“你看看，他下的是什麼棋？”我儼然是一副高姿態，開始指指點點，而對方卻一言不發，苦苦思索。對方的節奏越來越慢，而我卻是不假思索，快速迎戰，我的“司令”也活躍起來，開始對他另外一側發起進攻。企圖給對方施加更大的壓力。

忽然，他啟用了軍長，不顧一切地突襲了我一側的“師長“，我早有預料，以“炸藥”伺候，眼看他的軍長“壯烈犧牲”，我更是得意非凡，看我還不把你刷白？周圍的'夥伴們也開始配合地捧場，我哼着小曲，開始得意忘形。然而對手卻猛然派出司令，一頓猛衝，我的陣營頓時人仰馬翻，糟了，這裏我已經沒了“炸藥”，對於這個龐然大物，全無剋星。即便是我的“司令”也是鞭長莫及。風雲突變，我的“軍長”、“旅長”撤退不及，都成了他的圍剿成果，當真是心疼不已。而此時的敵軍，煥發了強烈的鬥志，輪番砍殺，我這裏已經兵敗如山倒。但依然束手無策。我開始緊鎖眉頭，積極調動殘兵與之周旋，並將另外一線大軍抽調。但是對手攻擊完全成型，“工兵”、“炸藥”齊上，我的鐵三角“地雷”陣也土崩瓦解，完了，完了！我的“軍旗”已經擺出被淪陷態勢。我驚異地張大着嘴巴，好像被定了型一樣，旁邊的夥伴也忽然倒戈，開始鬨笑起來，我臉漲的通紅，恨不得地下有條縫鑽進去。認輸吧，唉！我搖了搖頭，心有不甘。

回頭想想，任何陣法都有強勢的一面，也有缺陷的一面，利用好強勢，不時地調整彌補缺點是下棋的關鍵，而我驕傲情緒的失控，是導致失敗的最大原因。“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句警句迴響在我耳邊，我會記住這局棋，它遠比我我輕鬆的贏棋得到得更多。等我重出江湖再戰對手時，請你記住我的進步！

國小敍事作文 篇7

為別人付出不難，接受也不難，但有時我們還要學會拒絕。我所經歷的一次成功拒絕，就使我感受到了拒絕的魅力。

那一天，叔叔家的.小妹妹來了，她看見了我家那隻可愛的小狗狗，便喜歡得不得了，馬上和狗狗玩了起來，並且不亦樂乎的樣子。玩了一陣子，她忽然自作主張地對我們説，她要把小狗狗帶回她自己家去，因為她喜歡。一聽這話我可慌了神，因為我太喜歡這隻小狗了，如果它走了，放假時誰來陪我呀？整天家裏就我一個人孤單單的。可要是不給的話，小妹妹一定會嚎啕大哭的，怎麼辦呢？

經過了幾分鐘的心理碰撞之後，我狠狠心決定了——我要留下狗狗！因為我知道我更喜歡它，更愛護它，我還要好好地養它呢。如果把它給了妹妹，狗狗遭遇不測的概率達百分之九十以上。我知道她這個人，千方百計得到後的東西從來不會好好珍惜。於是我大聲對妹妹説：“不行！我不同意！”妹妹看我態度如此堅決強硬，竟意外地沒有預想中的那樣大哭小叫，而是嘟囔着嘴走了。哦，太好了！

妹妹走了，我當然很開心，我還可以每天繼續和我的狗狗親密接觸，更好地照顧它。這也是我第一次大膽而又堅決地對人説“不”，感覺真的很不錯。

學會拒絕吧。