（合集）與愛同行作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的與愛同行作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與愛同行作文 篇1

本來沒有話講，但因為忙着小大學聯考，語文老師的話觸動了我的心，我想起了我的母親。

母親陪伴我時間是最多的，父親終年在外地打工，籌劃着我的學費與家裏的開支，母親是江蘇人，身着樸素的淡黑外套，下身穿着一條寬長褲浮現在黑布鞋上方，個子矮矮的，她面黃的肌膚與她的外套形成了鮮明的對比，襯出她格外的辛勞。

母親每天都是四五點起牀，忙裏忙外，打掃門前的水泥地，幫着出生忙理家。我與母親大約在讀八年級時，關係一直不好，見面就是一陣吵鬧，誰也不讓誰，爭先強詞奪理，每次都是你先面朝後去，我得意地走近書房做着作業，直到有一天晚上，我忙着寫國慶節佈置的作業一直做到十一點，這時，我聽到隔壁有聲音，悄悄走近聽，母親正泣淚滿面坐在牀前，我看到這一幕；我是多麼的後悔，每次與你吵架後，我內心也很孤獨，害怕你對我冷眼相對，竟不知你一人獨自在深夜裏痛苦的哭泣，母親啊！兒子錯了，兒子不應該惹你生氣，兒子後悔對你的每一次暗傷，啊……此刻，我的心裏已滿是淚水，它流淌在我每一根血管裏，迅速傳輸到我全身，我不敢流淚，不能哭泣，我生怕被您知道，那天晚上，我無法入睡，夜裏曾多次流淚直至天亮，從那晚開始，我決定放下我的自私、愚蠢，與你一起快樂生活。

轉眼間，高二的上半年就要過去了，而我又要忙着小大學聯考，這個寒假我決定要帶你去鹽城風景區放鬆一下，就算是我對您的贖罪，為過去每一次不懂事表示道歉，忙累了大半年的家務活，我知道你的雙手被歲月殘忍的劃下了傷痕，歲月與生活多去了您紅潤的臉蛋，留下了兩遍的皺痕，母親你辛苦了，兒子不孝，讓您操碎了心，煩了不少神，你放心吧，兒子長大了，懂得了你的艱辛與付出。

還記得那年在鹽城大豐市風景區的那個橋面上嗎？我面朝河水大喊：“母親，你的.辛苦我牢記於心，等我長大，我要讓你過上好日子，”你開心的笑了，笑容刻在了我的心裏。

每個同學都有青春的叛逆與任性，不懂得身邊的人為你的付出，失去了才追逐，把握生命中最寶貴的，讓愛一起行走在歲月的道路上。

與愛同行作文 篇2

圖書館裏安靜得出奇，沒有大街上汽車的“滴滴”聲，也沒有商場里人們的“哄哄”聲，只能聽見窗外梧桐樹葉的“沙沙”聲和筆尖在紙上狂奔的聲音。外面灰色的天空一下子渲染了圖書館，緊張的氣氛立刻充斥在屋裏：每個人眉頭緊鎖，整個人陷在複習書堆裏，手裏的筆都快飛出去了，學的忘了時間，忘了自己……

我當然也是他們其中的一員。在老媽的題海戰術中單槍匹馬、衝鋒陷陣，是為了迎接我晚上的“奧數總測驗”。可是奧數本來就不是我的強項，再加上上課我就像聽天書一樣，都不會做誒！我攤在桌子上，無奈的面對着不屈不撓的奧數題，腦子裏正想象着晚上怎樣被老媽K的場景。

忽然，耳邊傳來一個結結巴巴，聲音細小的女生：“請、請問要我幫忙麼？”怎麼可能！其他大哥哥大姐姐都在複習呢！我的心裏小小的嘀咕了一下，就開始繼續無奈。“要、要、我…幫你麼？”微弱的女聲再次在耳邊響起。身材高挑，滿臉漲紅，額頭上直冒冷汗，手不停地攥着筆，使勁地抿嘴，好像就要上戰場一樣緊張害怕。我注意到她的表情後，頓時，我的臉也漲紅起來，嘟嘟囔囔地説：“那…那麼…好…好吧…謝謝你啊…”。

大姐姐把手中的參考書微微顫顫地放下，小心翼翼地挪到我旁邊。我把題本攤在中間，大姐姐低着頭，撐着通紅的臉長舒一口氣，才開始給我講題。剛開始，大姐姐彷彿在人民大會堂講話一樣緊張，聲音直抖，冷汗越冒越多，話都説不清楚。但是後來，她漸漸的`放輕鬆熟練了起來，一道道地給我分析，哪怕是一個小算式，哪怕是一個點，她都會仔仔細細地講，每道題講完還會把頭輕輕一斜親切貼心的問我：“會了麼？”彷彿我就是她的親人，每在這時我的心窩裏就會湧出一種別樣的温暖。

時間一分一秒的過去了，我差不多也要走了。我不知道要怎麼對這個害羞的大姐姐表達我的感謝，只是連聲説：“太謝謝你了，陪我一起復習了一個下午，太感謝了！我現在就要去考試了，再見~”她微笑的摸了摸我的頭説：“祝你考個好成績，拜拜~”我也笑了笑，背上書包剛準備要走，突然“砰——”一聲來住了我的腳步，我轉身立刻撿起了一個卡片類的證件，我瞪大了眼睛看了看上面的字——“期末考試准考證”，原來她也要大考！瞬間時間凝固在此，我愣愣地站在原地，心一顫，一時之間什麼話都説不出來了。我壓抑着心裏的難受，抓起書包不顧一切的衝出圖書館，我徹底鎮住了，眼淚還是早已模糊了雙眼，忽然間，眼淚伴隨着淅淅瀝瀝的小雨一起落下……

與愛同行作文 篇3

在這個秋意十足的季節裏----楓樹的楓葉變紅了，果園裏的果子成熟了，田裏的水稻也彎下了腰……一切都是一派豐收的景色。而我們也向甘肅省隴西縣的小朋友捎去了的那一份份像秋天裏的景色一樣濃濃的愛---一張張我們親手做的賀卡和我們送去的禮物。

那我們為什麼會向隴西縣的小朋友送去我們的關心和禮物呢？事情還要從我們班的金相誠爸爸説起，原來金相誠爸爸在隴西縣的一個山村國小支教，趁長假回來班主任勞老師就邀請他來給我們上一堂講座，講座的題目就是《愛的傳遞》。在課上，我們不僅聽到了隴西那邊小朋友的.艱苦生活和強烈的求知慾望，也看到了金相誠爸爸在那邊拍的照片，他們那邊的房子十分簡陋，校舍很破舊，那邊沒有水泥路面，只有高山和一條條的黃泥路，那邊的小朋友穿的衣服也很破舊……總之，跟我們這裏的生活簡直一個在天上一個在地下。大家看了都十分難受，於是在勞老師的提議下大家回家都做了愛心賀卡。

那天一回到家，我飛快的完成了作業，然後拿出一張卡紙，彩色筆，剪刀等工具就做起了我的愛心賀卡來。我剪了一顆大大的愛心，在愛心旁邊還畫了兩隻小手，表示我們紹興小朋友和隴西的小朋友手拉手，心連心，永遠在一起。接着我又在賀卡的裏面粘上了一張我們的全家福，只要把我剪得愛心翻開，一眼就可以看到我們家的全家福。真希望那裏的小朋友也像我一樣，每天高高興興地和爸爸媽媽在一起。最後我在賀卡的空白處寫了我對隴西小朋友的鼓勵和祝福。裝着我滿滿愛心的賀卡完成了。

第二天，我們大家都上交自己親手做的愛心賀卡。後來在許多家長的提議下，勞老師還組織我們為隴西的小朋友捐獻了許多的課外書，學習用品，還有衣服和現金。我們這一份份濃濃的情誼就讓金相誠爸爸帶給隴西的小朋友。

過了不久，金相誠爸爸在我們班級的羣裏發了那裏的小朋友正津津有味地看着我們愛心賀卡的照片，透過這些照片，我彷彿看到那裏的秋風夾雜着秋雨很冷，但那裏的小朋友拿到我們的愛心賀卡就像秋裏天的一把火一樣温暖着他們。

與愛同行作文 篇4

一提起雷鋒，想必大家並不陌生，一提到雷鋒這個名字，大家的腦海一定會浮現出許許多多從身邊做起，從小事做起，助人為樂的故事，雷鋒這個名字，他讓眾多人所敬重，是眾多人的學習的榜樣，雖然雷鋒已經離開我們，但雷鋒一直活在人們的心中!

是的，只要從自己身邊做起，從小事做起，即使是寒冷無比的冬天，也會讓人感到温暖如春!人間因為有愛而温暖。

説起雷鋒，大家腦海裏立馬會想到每年的3月5號是學雷鋒日，學校、單位都會組織人員去各個地方去做些力作能及的好事，印象最深的是：醫生免費給路人測血壓，公安、税務、工商免接受羣眾諮詢等等等等。媽媽那個時候的3月5日學雷鋒日和現在都有所不同，媽媽説，那個時候的雷鋒日街上會看到有免費的給自行車打氣，免費給路人提供涼茶，免費給行人理髮，免費行人擦皮鞋，不管服務的內容是否一樣，但形式都是一樣的，都是為人民服務。

想起雷鋒精神，我便想起那一個寒冷的冬天。那是一個寒風刺骨的冬天，我坐上公交車去書店買書，“這個司機也真是的，這麼冷的.天，不開暖氣不説，還有好扇窗户也開在那兒，風吹的直打哆嗦，冷死我了……”我不滿的嘀咕着，哆哆嗦嗦地縮在一邊，這是，一位老奶奶，抱着她的寶貝孫子慢悠悠得跨上車子，左看看，右看看，想找個位置坐下，雖説車上不很擠，但也有很多人站着，我倒十分希望有個好心人能給這位老奶奶讓個坐，可是，沒人站起來，我十分傷感的看着這位老奶奶吃力的抱着小孫子，我沒有座位，要不我會義無反顧讓座給老奶奶，哎，現在的人啊，怎麼這麼冷血?正當我傷感時，一位戴紅領巾的大概是三年級的小男孩站起來，説：“奶奶，您請坐!”這小男孩的笑容十分燦爛，説着，小心翼翼地攙扶着老奶奶，把他扶到座位上，男孩站着奶奶的身邊逗起了小弟弟，這時，我感覺車上所有的人的目光都注視着這個小男孩，而小男孩臉上的笑依然自然、燦爛。

雖説每年的3月5號是雷鋒日，但是“雷鋒”每天都在我們身邊，雷鋒精神每天都陪伴着我們。

做好事不分大小，只要你留心了，每天都有許許多多舉手之勞可以幫到別人的小事，有許許多多小事你幫了別人，快樂了自己，你的快樂也會感染到他人。

讓我攜起雙手，想雷鋒一樣，從身邊做起，送小事做起，讓世界充滿温暖，讓世界充滿愛!

與愛同行作文 篇5

落紅不是無情物，化作春泥更護花，當花兒凋落時，沒有抱怨命運的不公，而是選擇零落成泥去感恩曾經呵護過它的花枝，以這種方式來迎接下一個春天。人更應該如此，生活悄無聲息地在我們生命中留下痕跡，或喜或悲，都有太多的感動在心中沉澱，常懷一顆感恩之心，與愛同行！

感恩自然的饋贈。在聲聲蛙鳴中才體會到不知不覺已步入晚春時節，在這個充滿希望的季節，萬物散發着生命的氣息，心靈似乎得到了洗滌。是啊，生命是大自然對我們最好的饋贈，一顆感恩之心徘徊於心靈兩岸，聆聽這世間所有美好的真諦。自然交替，在四季更迭中感恩春的温暖，夏的炙熱，秋的豐碩，冬的沉思，為自然奏一曲愛的讚歌。

感恩萬物的滋養。清晨，當第一縷陽光照進心房，掃去心中的煩惱與憂愁，更帶來生的希望，感恩陽光，奉獻自己的.光和熱，給世界一片光明與希望。水乃生命之源，芸芸眾生，那一滴滴甘露，滋養我們乾涸的心靈，於無聲無息間發揮自己的本能，不追名逐利，只為給我們帶來一絲絲清涼，感恩水源，珍惜每一滴厚德載物的水。與陽光的明媚相比，它無形，與水的清澈相比，它無色，但時刻縈繞於我們身旁。它便是空氣，從我們的第一聲啼哭開始便始終為我們提供一種無形的服務，卻從不索取。感恩空氣，為我們的光陰歲月帶來生命的保障。萬物共榮，滋養我們生命中的種種，帶來愛與希望，心懷感恩之心，與萬物同行。

感恩生活的磨礪。天將降大任於斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。一個人不經歷生活的打磨，在挫折中尋求新的希望，又怎會獲得內心的通透與豁達？面對挫折，有人沮喪、失落，但我認為挫折是值得感恩的，因為挫折往往是激勵我們奮發向上的原生動力，成功永遠是在經歷挫折的最後一刻緩緩而來。一路披荊斬棘，跨越一座座充滿挫折的高山，迎接我們的是那份心中的豁朗與成功的喜悦，沒有誰的人生是一蹴而就的，在生活的磨礪面前，心懷感恩，與挫折一路同行。

不知不覺，時間在歲月的長河中緩緩流淌，我已然成長為一名國中生，在過去的時光中，我接受生活對我的愛與饋贈。在今後的日子裏，我將攜着一顆感恩之心，用微笑將生活點亮，讓每個平凡的日子都充滿希望。

與愛同行作文 篇6

愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閲讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，他會為我們帶來光明；愛更是一個指南針，當我們陷入迷惘時，它會為我們指明方向。

這幾天，我看了《與愛同行》中的《一把斷尺》。這個故事講了在一次英語考試中，“我”的好朋友掰斷了她最心愛的新尺子，幫助“我”順利完成了這次考試，並得到了A+的好成績。文中的好朋友Ann掰斷自己最心愛的尺子，一向樂天派的她竟然哽咽着遞過那把掰斷的尺子，就是為了讓我做好那道連線題。這一場景，使我非常感動。除了親人的愛，我們還擁有同學、朋友間那份最純真的'愛。

在我的生活中，愛無處不在。但老師的愛卻是最最獨特的。媽媽的愛是温柔的，爸爸的愛是深沉的，爺爺奶奶的愛是和藹的，外公外婆的愛是慈祥的，同學的愛是快樂的，而獨獨老師的愛是最嚴厲。且這份愛表達的方式也與眾不同。媽媽的愛在暖暖的牛奶中，爸爸的愛難解的習題中，爺爺奶奶的愛在香甜的玉米中，外公外婆的愛在香濃的芝麻中，同學的愛在快樂的遊戲中，而老師的愛就在關切、嚴厲的眼神中。

記得那一次數學課，張老師精彩的解題過程深深吸引了我，不僅如此，我還想到了興趣班老師的解題風格，就這樣，我的思路悄悄地開溜了。正在我思路天馬行空的時候，我感覺臉上一陣火辣辣的，回過神一看，就望見了張老師那嚴厲的眼神正盯着我呢！我趕緊調整思路，回到張老師的解題中，等張老師目光離開我的時候，我拍拍胸口，長舒一口氣：好險哪！幸好我反應快，要不然就慘了。課後，張老師還找我談了心，問了我思想開溜的原因並耐心地又把題目講了一遍。我本以為張老師會把我很批一頓，可是結果卻出乎意料。自那以後，張老師的每一節數學課，我都聽得特別認真。原來，張老師那嚴厲的目光中飽含了對我濃濃的愛。

愛，有時是父母的一句關切的話語；有時是老師一個嚴厲的眼神；有時是同學一個細微的動作。我們就是這樣生活在一個被愛包圍的世界裏。

愛，無處不在。

與愛同行作文 篇7

在時間的列車上，有着父母子女間最真摯的愛。

星期五，我懷着忐忑不安的心情回到家中，準備接受父母的教育。——我這次測試考差了。

我躡手躡腳地走向樓梯，想先回房間去。就在我剛踏出一步時，媽媽的聲音，從我背後幽幽的傳來：“考試沒考好，還想去哪啊！”我驚詫地轉過身，瞳孔中浮現了媽媽那嚴肅地臉。我掐媚地笑着，説：“媽，我正要回房間呢。咦？你今天怎麼沒出去散步啊？”媽媽故作輕佻地説：“當然是為了捉你啊。”“快説，怎麼這回沒考好。”

我低下頭，呢喃：“還不是題目太難了。”媽媽聽了後，暴跳如雷：“我看你是沒複習吧。”“算了，你也別狡辯了。你現在真是越來越差勁了。現在看到你，我就不舒服。快走，快走……”

我慢慢地轉過身，走向房間，只聽見身後一陣低語：“你真該學學鄰居家的小孩，看人家多用功啊！”我頓了頓腳步，語氣哽咽地説：“那你就認她當女兒好了。”説完，我便急衝衝地跑進了房間。然後關上了門。

關門的那一刻，我再也支撐不住了，身體順着門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳，落了下來，那滾燙的淚水，深深地灼傷了我的心。——我哭了。房間是那麼的暗，那唏唏噓噓地嗚咽聲，更像是黑色中無助的鳥發出的.悲鳴。

不知過了多久，門輕輕地響起。我沉浸在淚水中，不能自拔，便沒有去理睬她。輕柔地嗓音，從門後傳來：“你要生氣就生，但飯一定要吃。不吃飯，對身體不好。我把飯菜放在門口，你自己記得吃啊。”説完，門口的腳步聲便向遠處漸漸飄散。我打開門，只見地上放着我最愛吃的，還有一頁紙。我疑惑地打開它。“孩子，對不起。剛剛媽媽激動了。”短短的幾句話，卻讓我感受到深深的愧疚。該説對不起的，是我啊，媽媽。

我端起飯菜，走進房間，狼吞虎嚥地吃起來。突然，我吃出了愛的味道，我的淚緩緩地淌下來了。——媽媽果然是愛我的。我揚着笑臉望着美味的飯菜。母親的愛都凝聚在那兒了。

在時間的列車上，也許我會忘卻許多，但惟有母愛，我終生難忘！

與愛同行作文 篇8

佇立陽光之下，看着自己的影子由長變短，由短變長的輪迴。陽光氤氲了整個時間，只留下斑駁的影子，於是我感到了真實——藍的天、白的雲以及那與時間同行的愛。

幼年時，温柔

每個夏夜，我最快樂的是在後院乘涼的時光。媽媽和我坐在小木椅上，我輕輕的依偎着媽媽，聽他講童話故事。我往往聽得入了神，就那樣一直看着媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美，就像夜空裏閃着的星星。媽媽温柔的注視我，微微的笑着，彷彿是平靜的湖面上送來的陣陣涼風，又想晚亭裏傳來的縷縷笛音，在我小小的`心海里盪漾着愛的漣漪，和諧恬適。

少年時，鼓勵

由於小時候貪玩，不太愛學習，我在班上的排名總是倒數，每次測驗完，從老師手上接過那滿是大紅叉的試卷，看到周圍同學高舉着的滿分試卷，我總感覺特別失落，陷入自卑之中。好幾次，我都大哭大喊道：“我不上學了！”這是媽媽總會拿紙巾輕輕拭去我的淚水，微笑着對我説：“孩子，人的一生難免會遇到挫折，被打倒並不可怕，可怕的是被打倒後一蹶不振。你必須重拾信心，媽媽相信你一定做得到。”從媽媽淡淡的微笑中，我讀出了她對我的濃濃的愛。

成長中，欣慰

如今，我不斷的穿梭在各個補習班中，如一個永不停歇的陀螺，我也曾抱怨過，迷惘過，可那之後是對媽媽良苦用心的深切理解。夜已深，我仍伏在桌上學習，任由燈光順着我的脊樑灌下去。最終，我的努力換來一張鮮豔的獎狀，她欣慰的笑了。我的心就如同在水裏滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升，氤氲開來，漫溯了我的整個心房，只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛。那些痛苦不堪統統在我面前一帶而過，如黑白默片匆匆閃過。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，命有否泰變化，年有四季更替，然而愛卻一直都在。我知道，就算你烏黑的鬢角泛起了霜花，滄桑的皺紋爬滿了你鬆弛的額頭；滄海桑田只剩下一片荒原，斗轉星移只剩下一片灰暗的天空。但只要你的愛在，整個世界都在。

我站在愜意的陽光下，用她的充滿愛的心温暖自己。嫩綠的小草在柔風中飄動，像是生命活潑的舞蹈，我聞到了泥土的清新和潮濕的花香，一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜。就這樣，我感受到了被陽光氤氲着的時間和與它平行的愛。

與愛同行作文 篇9

冬夜，寒風刺骨。我蜷縮在小區裏的長椅上，身體不住地打哆嗦。遠處傳來爸爸和媽媽呼喚我小名的聲音，我充耳不聞，繼續怒氣衝衝地詛咒着他們：就不理你們，急死你們。哼，誰讓你們教訓我呢！

就在半個小時前，我們一家人正在一起吃晚飯。爸爸滿面春風地和我們談話，時不時説一個笑話，逗得我們哈哈大笑。不知怎麼的，説着説着，爸爸就談起了我的學習，而且越説越生氣，又提起了我之前考的不是很好的期中成績。

“你是怎麼考的，嗯？”

“怎麼考的？拿筆考的唄！還能怎麼考？”我不屑地扔給他一句。

“你説什麼？”他一巴掌拍在桌子上，雞肉湯灑了出來，其他人驚得都放下了筷子，差點跳了起來。

“你就考了那麼可憐的一點分數！”他惡狠狠地説，“你腦門裏裝的是什麼東西？”

看着爸爸瞪着我的大眼睛、猙獰的臉龐和扭曲的嘴巴，我有些心虛，可我不甘示弱，“裝的是人生大智慧！”我硬着頭皮回答。

“你真是煮熟的`鴨子―嘴硬，給我滾！”爸爸大吼一聲。

我的肺都要氣炸了，放下筷子，踢開椅子，轉身走出屋子，摔門而去，背後傳來媽媽喊我的聲音，可是我頭也不回，順着門前的小路狂奔着。

跑累了，我在椅子上坐了下來。我感到特別的解氣。開始想着以後該怎麼辦。我還是去少林寺先拜師學藝，將十八般武藝樣樣精通之後，然後手提三尺劍浪跡天涯。要不去終南山當個隱士也不錯我遐想着。可是現在怎麼辦？出來什麼都沒帶，晚飯也沒吃肚子餓得咕咕叫，而且越來越冷了。此刻如果在家裏該多好啊，有香噴噴的飯，有暖和的屋子，還有媽媽噓寒問暖的聲音，當然，也有爸爸和我談論球賽的聲音

“孩子，你在哪？快回來吧！”爸爸和媽媽一聲聲焦急的呼喚聲，打斷了我的思緒。我忍不住了，畢竟他們都是為我好啊！我從長椅上站起身來，向他們跑去。

那一刻，我的淚水和爸媽發現我的驚喜聲音交織在一起。他們抱住了我。爸爸不停地拍着我的背：“對不起，兒子，爸爸以後再也不那樣做了。”我的淚又流下來了，這是感動的淚，這是愧疚的淚：“爸爸，我以後也要好好學習，考個好成績。還有，再也不頂撞你了”

院子裏的小路上，爸爸媽媽牽着我的手，一起向那一片温暖的燈光走去

與愛同行作文 篇10

人生如一趟以時間為動力的列車，在無數中點站停靠而過，途中有悲有歡，有喜有愁。可縱使跨越千山萬水，也總有一種無形的巨大力量----，與時間同行，陪伴列車上的我度過一站有一站，駛向憧憬的遠方……..

童年站.醇郁藥香

六歲那年，我被醫生診斷為哮喘。稚嫩的我不懂事，卻也從一家人的愁眉苦臉中明白了事情的嚴重性。年輕的媽媽一下子憔悴了很多，皺紋悄悄爬上了眼角，眼神卻異常堅定：她不相信她的孩子真的得了哮喘，拒絕給我服用對人體危害極大的激素藥。昂貴的激素藥被濃郁的中藥代替，屋子裏終日被醇香的藥味包圍，媽媽風雨無阻地替我買藥、煎藥，再督促我全部喝光，日日如此，毫不怠慢，每當我好一點時，媽媽就會興奮地像孩子一樣。日久天長，在媽媽中藥的調理下，我的症狀竟完全消失了，醫生的診斷不攻自破，白了頭髮的媽媽終於露出了欣慰的笑容。

那醇香的藥香，每一滴都包含着深深地母愛，是媽媽在我最無助，病魔纏身時做出了最正確的選擇，那藥香至今猶縈繞的我的鼻尖，經久不息……國小站.燦爛驕陽

十二歲時，練習古箏兩年的我在一次比賽中取得了倒數的名次。“我不學了！”我又氣又惱，把全部的不滿傾注於腳下，狠狠地踹向了古箏。老天彷彿也在嘲笑我，下起了暴雨，冰涼的雨點敲擊在窗上，也敲擊在我的心頭。我哭了。“一次不代表什麼！如果連自己都放棄了自己，還有誰會看好你！”媽媽瞪着我，嚴厲地説。放棄？我從沒有想過，卻在不經意間否定了自己。既然如此，那為什麼不堅定地相信自己，奮力一搏呢？

窗外雨仍不停，我的心卻豁然開朗。媽媽的鼓勵如一束光，穿透了我內心的黑暗，讓我明白了自信。新的天際，陽光四溢。

中學站.純粹清水

步入九年級，日日挑燈夜戰。媽媽輕輕推開門，悄悄走了過來， “累了就歇會兒。”一杯温水遞了過來，我忽然發現，歲月不饒人，媽媽的眼角爬上了無數魚尾紋，頭髮上出現了幾塊斑白，時光留下了深深淺淺的印記。水的熱氣氤氲開來，一杯温水下肚，身體連同心都暖了起來。媽媽把愛子之情注入我的.水杯，簡簡單單卻又偉大無比。

媽媽的愛是幼時的醇郁藥香，滋潤我的靈魂；是沮喪時如陽光般的鼓舞，讓我學會自信；是夜晚的純粹清水，温暖我的心田。

人生的列車還在前行，媽媽的愛也仍伴我左右，與時間同行，相信下一站，還是滿滿愛意。

縱使歷經漫長歲月，不抵身邊愛意濃濃。----後記

與愛同行作文 篇11

今天，我懷着好奇的心情看了《與愛同行》這本書 ，看完後，我真的被這本書給震撼了。

《與愛同行》這本書並不厚，也才一百多頁，可書中卻記載着三十六個感動人心的故事，比如《一把斷尺》、《大愛托起生命》、《“背”母上學》、可在這麼多感人的故事中，我最喜歡的還是《“背”母上學》這一則小故事。

這篇故事主要講了：主人公小秋芳十多年來一直照顧着卧牀不起的母親，在她的努力和她的細心照顧下，她的母親居然可以下牀走幾步路了。我之所以會被這則故事感動，不僅僅是因為小秋芳的堅持打動了我，還有她的努力。小秋芳大部分的時間都在照顧她的媽媽，可是她的成績還是一直都名列前茅，因為她能把握好時間，什麼時間努力學習，什麼時間又照顧媽媽，她都已經分好了。小秋芳的.一句話十分的讓我感動。“她是生育我的媽媽，我孝順她是應該的。不管我到哪裏去讀書，我都會背上我的媽媽，我永遠也不會放棄媽媽。”多麼簡單的一句話呀，可卻包含了小秋芳不屈被命運安排的勇氣和毅力以及她對生活開朗的心態，而使她克服了常人難以想象的困難，這時我突然想，難道，我們對小秋芳的這種行為只給予一些表揚和贊同嗎？我們應該要去學習這種精神，並把這種精神去不斷的傳播和發揚起來，讓更多的人被這種精神所感染，這才是我們現在所想需要做的。

讀完這則故事時，我又想起一種和小秋芳母親的病情相似的一個“羣體”，他們就是殘疾人。記得那是一個星期六的下午，我剛才學校大門出來，便深吸一口清新的空氣，“跆拳道訓練可真是累呀！不過，我又可以回家去玩了。”説完我踏上了回家的“旅程”，雖然現在是下午，可是太陽還是不減中午的炎熱，馬路上的汽車來來往往。就在我觀賞着這美景時，我的前面來了一位殘疾人。它的雙腿已經殘疾了，身上穿的是已經破爛不堪的舊衣服，頭髮十分的雜亂，身體背朝上躺在一個滑板上，在他的背上貼着一張紙，原來他的父親的了肝癌，需要錢去治療，看到這，我不禁有些傷感，正要把我的兩元錢放入他的碗中時，忽然聽旁邊的人説：“肝癌是治不好的，這不是白白的浪費錢嗎？”聽了這句話，我還是把錢放了進去，我覺得只要還有一絲希望，醫生、和他都不會放棄的，他看到了碗裏的錢，抬頭望瞭望我，發啞的説了聲謝謝，我先是一愣，然後以微笑來回應他，他用手一劃，就走了，看着他的背影我不禁流下了熱淚、、、、、、

愛是什麼，通過看了《與愛同行》這本書我明白了，愛是大家一起和睦的相處。

與愛同行作文 篇12

“雷鋒”這個光輝的名字曾經激勵過幾代人的成長，但是在幾十年後的今天，雷鋒的名字和雷鋒的精神，在我們的現實生活中已經是那樣的陌生和空洞了。我曾以為在這個物慾橫流的年代，學習雷鋒不過是一句口號罷了，直到有一天我遭遇了這樣一件事。

那是一個冬天的下午，天很冷，沒有太陽。我和媽媽坐公交車去媽媽的公司。車門邊的橫排三人位上坐着個黑不溜秋的男人，五大三粗的樣子，看上去很兇。也不知他帶了啥，大包小包的，堆滿了旁邊的.兩個空位。車廂裏已經沒有其他空位了，我只好坐在媽媽的腿上。

車到三院站的時候，下去了一個，呼啦啦上來四五個。首當其衝的一個小夥子一個箭步就衝到那個剛空出來的位子邊，一屁股坐了下去。跟在後面的是個胖胖的阿婆，五六十歲的樣子，最後是一對白髮的老人，估計是剛看完病，手上還提着一袋藥。還沒等他們全站穩，車子啟動了，老奶奶不由自主地打了個趔趄，正好碰到了那個黑男人，他瞟了老人一眼。這時那個胖阿婆開口了：“師傅，麻煩你把東西放地上吧，好把位子讓給別人坐。”那個黑男人佯裝打瞌睡，不理不睬。阿婆又重複了一遍，那個男的惡狠狠地瞪着她：“關你屁事，想坐位子，你早點來呀。”阿婆急了，大聲説：“這是公交車，位子是給人坐的，不是給你放東西的，你怎麼一點公德心都沒有啊。”這下惹惱了黑男人，他滿口粗話，還一副想打人的樣子。對面的兩個中年男子大概也看不下去了，開始幫阿婆的腔，這下車廂裏被帶動起來了，大家你一句我一句嘰嘰喳喳地指責那人。黑男人見眾怒難犯，只好慢吞吞地把東西一件件放到地上，嘴裏還罵罵咧咧的。我以為胖阿婆會坐下來，出乎意料地，阿婆扶住那個白頭髮老奶奶説：“你們年紀大了，先坐下吧。”那對老夫妻一臉的驚訝，連聲道謝。我看見阿婆笑眯眯的樣子和剛才義正辭嚴的嚴肅完全判若兩人。媽媽推了我一下，我們剛想起來讓座，只聽有人説：“阿姨，坐我這裏吧。”原來是衝上來搶位子的那個小夥子。阿婆一邊説着謝謝一遍推辭着，小夥子一把就把阿婆按到了位子上説：“我該謝謝您才對呢……”車廂裏所有人都對他們投以讚許的目光。我忽然覺得車廂裏暖洋洋的，一直暖到了心裏。

這是一次與愛同行的短暫旅程，讓我明白了，學習雷鋒並不單單是三月裏擺在路邊的黑板報，更不僅僅是我們坐在教室裏聲情並茂地朗讀着雷鋒的故事，而是用真誠、善良和愛心為我們身邊的人們提供力所能及的幫助。只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成美好的人間。

與愛同行作文 篇13

步入九年級，對學習有良好的態度是前提，對學習有一顆堅持不懈，勇往直前的決心是關鍵。有人認為，九年級是苦澀的，九年級的生活是單調乏味的，九年級是鎖閉的寶塔。我卻不這樣認為，走在九年級，我與愛同行，愛與我同行。

父母之情

從我剛落地的那一刻開始，父母默默地為我付出着。他們辛苦地工作，為的是，能夠讓我好好讀書，能夠讓我過上幸福的生活。記得小的時候，生病了，我感覺好難受，只覺得天昏地暗，渾身沉重。爸媽看到我，嚇壞了，連夜揹着我趕忙把我送到醫院。在醫院裏，醫生給我打針，因為血管不好找，紮了幾針都沒有扎進血管裏去，我痛得當時只會哭，而媽媽看到針扎到我身體的某個部位時，都把頭過去了。我知道，媽媽也痛。

那一立刻，我多想説，媽媽，我愛你，只要有你在身邊，我不會退縮。

師生之情

每當我在那迷惘的道路上迷失了方向時，每當我不知如何去面對前方的困難與挫折時，老師總是給我正確的指示，給我鼓勵，幫我調好方向盤，使我繼續的向那成功的港灣駛去。每當我感冒了的時候，老師總是送上那一句句關心。每當我做錯了事的時候，老師總是語重心長地給我講道理，教會我如何做人。每當我取得成功時，老師總是教導我要“勝不驕，敗不餒”。

友誼之情

友誼是人間最純真的感情。很多時候，朋友是我最結實的`依靠。每當我傷心難過的時候，他們總是在旁邊哄我開心，與我難過，送上那温暖的關心與問候。我們像翩翩起舞的蝴蝶一樣，在自由地飛翔。友誼，可以經過狂風暴雨的洗刷越發美麗，就如那雨後彩虹，如那嬌豔的花朵。

在九年級的生活裏，我有許許多多的愛與我共同作戰。如那父母之愛，我時常要抱着一顆感恩的心，俗話説“滴水之恩，當湧泉相報”;那老師對我那恨鐵不成鋼的愛，教會了我“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”;那珍貴的友誼之情，就像“海內存知己，天涯若比鄰”。他們的愛化作動力，使我登上那一座座山峯，衝過那一道道難關，駛過那一片片海洋。從而到達成功的港灣。

加油吧，走自己的路，自己走好

與愛同行作文 篇14

愛，是生活中的一部分，她能讓我們快樂成長；愛，是家庭中的一部分，她能給我們鼓勵和健康；愛，更是生命中的一部分，我們在愛中生活，我們在愛中成長。然而，我們只知道享受愛，而且以為這是他們應該做的。

近期，我看了《與愛同行》一書，書中的內容深深打動了了我：父母之愛、同伴之愛……愛無處不在。在幾十篇短文中，最讓我感動的是《“背”母讀書》這篇文章。文章中介紹了一位小姑娘，她叫曹秋芳，非常孝順母親。她的母親因為手術失誤，不能下牀走路。父親為了維持生計，去外地打工，曹秋芳留下來照顧媽媽。到了上國小之時，曹秋芳與母親在學校邊租了一間房，一邊上學一邊照顧母親。當別的同學還在熟睡時，她已經早早地起了牀，為母親準備早飯；當別的同學已熟睡時，她還在護理母親。甚至母親便祕時，她還用手指將大便挖出來……終於在20xx年的一天母親可以下牀走幾步了。這一切，都源於她對媽媽的愛，源於她的孝。

與她相比，我們要遜色很多，非但沒有好好孝順長輩，反而要他們來為我們服務：讓媽媽幫着穿衣服，整理房間、書包；讓奶奶把飯菜端到牀前；甚至在需要得到幫助不見人影時還會大聲責怪家長……只要叫一聲“媽媽”,

就得讓媽媽過來，把媽媽當機器人使了，而自己就像是小皇帝、小公主。有時幫媽媽做了點事就決得自己很了不起，不住地和家人説，好像怕別人不知道我是個懂事的孩子。我也會這樣做。最近媽媽剛換了工作環境，接手了許多新工作。每天都很忙，還要進行網上學習。雙休日那天，我看見媽媽很累，我就主動把家裏人的襪子等小物件洗了。洗完了馬上向媽媽彙報，向爺爺彙報，甚至和旁邊的鄰居説。與曹秋芳同學一比對，我簡直無地自容。原以為自己在同齡人中已經很出色了，知道體貼關心家長了，卻原來發現真正的.體貼關心是默默無聞的：媽媽累了，給她按摩一下；生病的奶奶無聊的時，給她講個笑話；爺爺幹活回來，遞上一塊毛巾……把自己的愛用行動體現出來。

愛是一種感恩，是一種信仰，是一種追求，愛是人類共同的語言，愛是人世間最偉大的力量。人人獻出一點愛，共同創造美好的明天！