精選滿分作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的滿分作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

生活中總有一些人，他們是幸運的垂青者。如我的一個朋友，他總是掛着一副笑臉，無論是好事還是壞事。在好事來臨時，他淺淺一笑，手指卻緊緊握着；在壞事來臨時，他卻開懷大笑，手舞足蹈。於是，在他的眼裏，一切都是幸運的，一切都不是‘事兒’。而現在的我們，越來越缺少這樣的人了，所以我們越來越覺得自己不幸了。

小巷邊的一堵牆塌了。沒有壓着人，也沒有壓着小朋友，花花草草也沒有壓到。因為這樣的暴雨天氣，沒有什麼人出入。

我例外。因為這時候是我工作的時間。

我的職業與眾不同。別人休息的時候，我工作；別人沒有保管好的東西，我幫他保管，我就是這麼一個處處為他人着想的人。對於和我一樣的職業的人，大家都稱為“小偷”。

我很不喜歡這樣的名字，我既不小，也不偷小的東西。所以，我叫自己“温柔大盜”。

一堵牆倒的院子，很好進去。

進屋之前，我脱了沾了很多泥的鞋子，甩了甩手中的傘，不讓雨水帶入屋。雖然我去過很多人的家，但我從不弄髒弄亂人家的屋子。

有一次，一户人家屋子實在太亂了，我實在不能下手，只好留下銀子，請他找個鐘點工打掃一下，忙也不能成為屋子亂的理由啊！

一屋不掃，何以掃天下？

老毛病又犯了，我又羅嗦了。

黑夜給了我黑色的眼睛，我用它來尋找我要的東西。

值錢的東西，都放在主人的屋裏。

在主人的房間，我拿走我需要的東西。

我也從來不翻箱倒櫃，到處找東西。

因為那是沒有籌劃的表現，“工欲善其事，必先利其器”。

在做一件事情之前，要未雨綢繆。

原諒我不時用些名言，因為我的師傅多次告誡我，不管是與人交往，還是參加考試，要多用些名言，這樣顯得比較有水平，會給人家留下好印象。我很聽師傅的話。

很多人都説，我很像師傅，和他一樣驕傲，和他一樣憂鬱。我不知道這是不是都是一個學校畢業的緣故。

這種近親繁殖無論如何要改了，我暗暗地歎息。回去後，無論如何要向師傅建議，不能只招魏國人了，也要招一些齊國、趙國的學生。

我來到了主人兒子的房間。

這是一個很聰明的孩子，昨天，他説過，牆倒了，不修好，就會有人來偷竊。

我笑了。他還小。

牆是防不住的。

心中的牆沒有修起來，磚石的牆修得再高再厚有什麼用？

我的國家魏國儘管修了很高很厚的城牆，還是擋不住虎狼一樣的秦兵。

屋裏的油燈沒有吹，孩子在睡夢中露出甜甜的微笑。

幫孩子拽了拽被角，我輕輕地吹滅了油燈。

在這麼一個有風的夜晚，燈沒滅就睡覺是很危險的。

我不知道這是我的第幾次做好事了。

要是哪一天，我失手被官府抓住的時候，不知道是否有人會因為我的這些好事，而上書官府請求減免我的罪行。

想想，笑笑。

雨已經停了。

輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

揮一揮衣袖，我帶走很多東西。

我從小就喜歡讀書，什麼故事書、童話書、科幻書、知識書、笑話書、小説書等書籍，我的小書櫃上放滿了書，可是讀書還給我帶來很多麻煩呢！

星期六晚上，我正在津津有味地看<青銅葵花>呢，在客廳的媽媽叫我去吃飯，她大聲地説：“張同樂，吃飯了，今天吃炒豆芽和炒蝦醬，別看書了，快來吃飯！”我一邊看着書，一邊坐在椅子上，拿起勺子。本來，我是想舀上一勺子豆芽呢，結果把蝦醬當成豆芽舀了一大勺子，放進嘴裏。我感覺這“豆芽”太鹹了，就沒有嚥下去，我馬上放下書，跑到廁所，把蝦醬全吐了出來。我問媽媽：“媽，你炒豆芽時放了幾罐咽呀？怎麼這麼鹹？”媽媽一邊笑着,一邊説:“你吃的是蝦醬！這也是給你的一個教訓，誰讓你一邊吃飯一邊看書呀！哈哈??”

記得有一次，我也是正在看書，媽媽叫我吃飯，我為了多看一會兒書，就對媽媽説：“媽，我拉肚子了，去上廁所了！”媽媽回答：“去吧！”我把書放在背後帶進了廁所，插上門，坐在坐便器上讀書。雖然廁所裏有一股臭味，可仍然打擾不了我讀書。我讀書一讀就是一個多小時，當我還在書海中暢遊時，就聽見一聲急促的敲門聲，我打開了門，看見了媽媽，媽媽生氣的説：“張同樂，你上廁所上了這麼長時間，可憋死我了！”

怎麼樣，我讀書的事情好玩吧。不過，我要告訴大家，讀書是好事，可也要控制自己讀書的時間，不然，會傷到眼睛的！

書是我們的良師益友。聽到這句名言，我就想：書，有那麼厲害嗎？

有一次，我爸爸和媽媽都上班了，我阿姨請假回家鄉去了，這時候，只有我一個人在家裏，在家裏，沒事幹的時候就跟狗狗們玩，看看電視，玩玩計算機，睡睡覺，那是已經二點鐘了，可是，我依然覺得很無聊，轉過頭來看見了廚房，這時我想：進去煮點東西好了，反正肚子餓了。進去以後我開始煮點香腸煮着煮着，忽然電話響了，那是我沒把火給關掉就去接電話了，原來是媽媽打電話來了，聽完後，這時，我看到桌子上擺放着一本厚厚的書，原來是一本故事書，我打開來看，一頁，兩頁，我像一批餓狼，貪婪着讀着，我很快樂，看到故事中的人是那麼快樂，於是，我決定繼續把這個故事讀下去。

一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時也過去了，而我呢，還在貪婪着讀着那本厚厚的故事書。 現在已經是五點了，爸爸回來了，“叮咚，叮咚！”爸爸按着門鈴，可是，我依然在讀着書，過了一會兒，爸爸就不停地敲打着門，可是我還是沒有反應，這時，我爸爸很緊張，怕我在家裏出事了，就立刻打我家的電話，“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”電話響了，這時我才反應過來：“喂，什麼事！爸爸，我在家啊，哦！”我向門跑去，把門打開，這時，我爸爸聞見有一股燒焦的味道，他急忙跑去廚房發現有幾條香腸黑乎乎的，這是我才反應過來，我忘了把火關掉，最後被爸爸罵了一頓。

通過這件事，我才知道，書，原來有這麼大的吸引力。

小時侯在班裏，老師跟我們講過一個老和尚教小和尚剃頭的故事：剛開始的時候，老和尚讓小和尚先在冬瓜上練習，小和尚每次練習完畢後總是把剪刀往冬瓜上隨便一插。雖然老和尚多次提醒小和尚別這麼做，但是小和尚依舊我行我素。直到有一天小和尚為別的和尚理髮時，也隨手把剃刀往頭上一插，雖然馬上意識到了什麼，但是為時已晚，一場悲劇就此發生了。

那時候我聽了只覺得好玩，並沒有覺得有什麼深遠的意義。直到現在才明白，這是源於習慣成自然。就像古希臘哲學家亞里士多德所説的：“優秀是一種習慣，只有在日積月累的言行中養成一種習慣，才能真正成為一個優秀者。”小和尚那種習慣早就決定了他成不了一個優秀的剃頭匠。

我永遠也不會忘記和老師的那次深談。老師問我班上的那些同學的成績為什麼總是那麼好，我脱口而出“是因為他的學習用功”。老師卻否認了我的答案，老師説，因為那個同學上課認真、積極回答、不懂就問已成為了他的一種習慣。正因為這種習慣，才使他在班上成了佼佼者。

沒有人生來就是最拔尖的，也沒有人生來就是卓越不羣的。所謂的優秀只是後天靠自己的努力和奮鬥形成的結果。你在努力的同時，也種下了優秀的習慣。當我們習慣微笑時，就會在他人眼中是一個隨和的人；當我們習慣助人時，就會在朋友眼裏是個可以肝膽相照的知己；當我們習慣珍視生活中的每一個細節時，生命就會在優秀中綻放光芒。

習慣並不是空穴來風，也不是能一蹴而就的，需要我們能不斷地審視和反省自己、修正自己、規範自己，才能證明自己是優秀的。

讓優秀成為一種習慣吧!

春風拂面而過，平靜的湖面已久的湖面泛起波瀾，湖邊的垂柳扭動着她的細腰，花草間的蝴蝶隨風而伴舞，那和日的陽光勾起了我無限的沉思

那一年的春天，陽光很毒，我頂着烈日來到這裏，坐在公園的石凳上，不久一個帶着時尚的遮陽帽，挎着小皮包，一身輕紗衣打扮的少女出現在我面前。

我抱怨道：“莎拉你又遲到了!這麼熱的天兒，要曬死我啊!”

她略有歉意的説：”抱歉!抱歉!稍微晚了點。“

我看的出來，她出門前經過了很細心的打扮，還噴了香水。

“我們不是約會吧?”我問道

“怎怎麼能，我我我們只是普通的出來遊玩”

“哦!明白明白“我看到她驚慌的樣子心中有些竊喜。

我們

我和她漫無目的的瞎轉，她問着我一下白痴的問題，我一時間真的不知道怎麼回答就會很認真的敷衍道“哦!是嗎嗯嗯。”顯然顯得很尷尬，但她卻樂此不疲，一直在這個公園裏轉到晚上，最後又做回到石凳上。

莎拉望着天上的星星説道：“還有五天就開學了呢!”

我回道：“是啊!時間可真快!”

“那，今後五天裏能不能一直陪我玩?”

“嗯。可以啊!”

莎拉臉上充滿了喜悦，彷彿6歲的孩童得到了夢寐以求的糖果一般。

她站起來，站在湖邊眺望，我可以看出來，她那喜悦的眸子裏還有一絲淡淡的憂傷。

她説：“你知道嗎?有一天我會變成天上的蝴蝶，自由自在的飛舞着。”

我回道：“是嗎!那我也要變成蝴蝶，繼續陪你遊玩。”

她低頭不語，但臉上卻多了一片紅潤。

一陣清風吹過，拂動起她的紗衣和秀髮，加上湖中月的映襯以及繁星的點綴，好似天上的天使。

我湊近的她耳旁道：“今天你很美!”

她的臉直接紅到了脖子一時間半天説不出話來。

她的嘴脣微微張開，卻又立即合上，彷彿要説什麼卻又不能説。

後來的五天裏，我和她遊玩整公園，幾乎轉遍這裏的每一寸土地。

開學後，那一如既往坐在我後面的莎拉沒有來，我以為她可能和我瘋玩了五天，大概也倦了，在家休息。

一天過去了，二天、三天一個月，她還是沒有來，我去她家裏找她，但大門緊鎖，我忽然意識到了問題的嚴重性，我像瘋了一樣在街上奔跑，希望能找到她。

最後，莎拉的鄰居找到我，遞給了我一封信，他説是莎拉寫給我的。

我迅速拆開查看。

親愛的哈曼，實在抱歉，當你看到這封信我可能已經早你一步的變成了蝴蝶，在叢林間自由自在的飛舞，請理解我的不辭而別，我也不想帶着太多牽掛太多遺憾離去，最終寫下這封信來傳達我的心聲;有那麼一個男孩，在下雨天幫我撐傘，他怕淋到我，把大半的傘葉偏向了我這邊，而他自己卻淋濕了，有這麼一個男孩，在冬天是，看到我為我自己冰冷的小手哈氣，他將自己温暖的手套摘下來套在了我手上，有這麼一個男孩在我上學時快要遲到的時刻，騎單車飛速載我到學校，這些事情，雖然微小，但卻温暖人心，我一直謹記着那份感動，最後我想説三個字“謝謝你”

看到這裏，我的眼淚如洪水越堤般的泄了出來，那“謝謝你”三個字下面分明還有三個淡淡的鉛筆字跡，雖然她很盡力的去擦了。

每當我想她的時候，我就會走走這個公園，每年春天，那個湖邊的石凳下，常常會飛來成羣的蝴蝶在這裏雀躍的跳舞……

人的一生中，會遇到很多的選擇，一時間找不到結果，十分着急。這時，不如靜下來，閉上雙眼，聽聽自己內心的聲音，做出最滿意的選擇。——題記

我是一個愛猶豫的女孩，做什麼都下不了決定，對此，我十分苦惱。

今年考完試後，我與媽媽去商場買衣服。走進商場，琳琅滿目的衣服繞得我眼花，每一件都有各自的風格。在衣服間穿行，看起來每一件都很好，要説哪件最好，我也説不清楚。

這不，在兩件衣服面前我猶豫了。一件是比較成熟的風衣，淡淡的藍色，蕾絲的衣邊，白色絨毛覆蓋着並不寬的衣領;另一件是中款的棉衣，閃眼的黃色，裙式的衣邊，帶着一個蓬蓬的帽子。站在兩件衣服面前，我使勁的摳着指甲，半天沒説一句話，頭上都開始冒虛汗了。急性子的媽媽等不及了，問道：你喜歡哪個?我支支吾吾的，她又説：風衣不錯啊!我陷入了沉思

選風衣吧，穿起來很酷，況且都16了;不行，可是風衣穿起來好重，裏面還得穿幾層，顯得笨重了;選棉衣吧，今年春節肯定很冷，我可不喜歡穿好幾層;還不行，棉衣看上去好肥啊，顯得我身材不好不過呢，那個棉衣真的很不錯，不行的話，就選它了

內心不斷的掙扎後，我決定聽從內心的聲音棉衣。突然發現，順着自己內心的聲音所做了決定之後，好開心，好輕鬆啊!

因此，陷入迷茫時，不妨認真地聽聽自己內心的聲音，雖然有些麻煩，但是最起碼不會後悔，可以輕鬆地作出決定。

有人説，人的記憶是與直接的感官相關聯的。就好象一提起圖書館，鼻翼下立刻就瀰漫起了墨香的味道。而夏天，這個一切事物都肆意張揚生命的季節，它的味道又是什麼？

我情不自禁地聞到大雨沖刷過後，空氣中漂浮梔子花的味道。還記得那個大雨滂沱的夏初，我坐在陌生的教室裏緊張地書寫，未來，那時在我的.筆下。09年的夏天，會考的日子。我的心雖然比窗外鐵青色的天空還陰沉，但是雨後彷彿能治癒心靈的甜美花香，一切欣欣向榮的姿態告訴我：一次失敗不算什麼，未來總是你在前方。

我口中彷彿回味着白糖棒冰那清涼又不膩人的味道。夏天，這種棒冰是家鄉特產，因而每次拿到手，總是覺得它分外珍貴。剝開外殼露出小巧瑩白，冒白氣的棒冰，我總覺得這世界一下子清涼了下來。從小到大，這種熟悉的口感在我的記憶中停留了十六年，也許對它的依戀並不是因為棒冰本身，而是，它的味道已成了家鄉符號之一。

我鼻尖嗅出了一絲游泳池中漂白劑略有些刺鼻的味道。夏天游泳是必不可少，而我卻對此有些又恨有愛。恨的是當時學游泳那痛苦的回憶，愛的是在水中舒展身體的那一份自由。尤記得，當我為教練的嚴苛要求而倍感煎熬，忍不住向媽媽哭訴時，她説：既然都是自己選擇，那就自己承擔後果。後來的我不負眾望，總算還是以較標準的泳姿結了業。她的那番話，伴隨着有些嗆人的味道，久久存在我心中。

我耳畔響起輕柔的風聲，伴隨一陣陣蒲扇的清香。從小，我與爸爸總是聚少離多，遠距離造成的後果便是，他愛我，但是他並不瞭解我。因此，千篇一律的關心總定格在：“吃飯沒？”“睡覺沒？”……諸如此類的蒼白問候上。只是，他很愛在夏天的夜晚為我扇風，驅趕蚊蟲。這是為數不多的，父女倆默契認同的保留節目。我裝作睡着，聽着呼吸的風聲，心裏想：爸爸的愛就是蒲扇吧？淡淡的味道，醇香，並且潤物細無聲。

一時間，夏天的味道紛湧而至，它們糅合在一起，充實着我的味蕾，飽滿着我的鼻息。我清楚感到了，夏天的味道，繁而不雜，有友情有親情，有愛有成長。

時光荏苒，直到某日我已垂垂老去，感官也已遲鈍到無法品嚐或嗅出任何味道。那時，這些五彩繽紛的夏天味道會再次出現，帶着它們所承載的回憶，告訴我。這個浮生若夢的世界，我至少真真切切地存在過。成長過。

我的媽媽是聾啞學校的一名教師，她的學生都是有耳聽不到、有口不能説的聾啞孩子。可是我沒機會和他們一起玩，今年4月8日，一個偶然的機會，我走進聾啞學校和聾啞學生一起上課，一起做操，一起遊戲。

一來到聾啞學校，我就驚呆了：這裏的學生雖然聽不見，但也會咿咿呀呀地“説話”。他們見了我，指指點點，都圍過來看我。媽媽推薦我去和他們班的“彈珠高手”錢嘉樂一起打彈珠，於是我便去會了會錢嘉樂。

説真的，我也只是一個“彈珠菜鳥”，沒幾下，我的綠色彈珠就被錢嘉樂的藍色彈珠緊緊逼住，好幾次險些被撞倒。終於，輪到我出手了。我努力瞄準錢嘉樂的藍色彈珠，用力一彈，結果射偏一大截。糟糕!我的彈珠在錢嘉樂旁邊一點點，靠近牆。我以為死定了，但錢嘉樂太愛炫，想把彈珠射向牆壁，再反彈過來打我的彈珠，這一高難度動作以失敗告終。我哈哈大笑，隨意一彈，彈珠又一次掉在錢嘉樂的彈珠旁邊。這次錢嘉樂不敢大意了，對準一彈，我的彈珠被打中了，真不愧是高手!

聽媽媽説，錢嘉樂體育也是一流的，籃球、乒乓球、羽毛球、游泳樣樣行。我就去問錢嘉樂：“為什麼你體育這麼厲害，打彈珠也這麼厲害?”他用手比劃着，用含糊不清的語言説：“我喜歡運動，我堅持練了好久了。”他黑亮的雙眼閃動着興奮的光芒，臉上洋溢着自豪的笑容。

説話間，上課鈴響了。我跟着他進了教室，是一節語言訓練課。我一直以為生活在無聲世界裏的他們會像小鹿一樣安靜。其實他們的課堂比一般學校熱鬧多了。每人都有一面小鏡子，老師一遍又一遍告訴大家舌頭的位置和口型，還讓大家親手來摸一摸，感受一下氣流的強弱和聲帶的振動，並用小鏡子與他們自己的對照。大聲的含糊的音節，靈巧的雙手，豐富的表情，他們多麼希望能説話呀!

在他們中間，我深深體驗到他們學習的艱辛，也被他們學習的熱情所感動。雖然他們身有殘疾，但他們聰明能幹，自強不息，令人佩服不已!

每一個人從誕生的那一刻起，就開始了自己獨特的人生歷程，體驗着生活的五彩斑斕。殘疾人，也創造自己的一片藍天，讓愛，這跳動的音符，伴隨着我、你、他一路同行。

在一片森林裏，有一隻毛毛蟲在找媽媽。

他爬呀爬，爬呀爬，爬到一片葉子上，一隻兔子剛好經過，毛毛蟲立即喊：“媽媽，媽媽。”兔子説：“我不是你的媽媽，你媽媽長着一雙翅膀。”於是，毛毛蟲又爬，他爬到另一片樹葉上，這時一隻小鳥飛過來，毛毛蟲大聲喊：“媽媽，媽媽。”小鳥説：“我不是你的媽媽，你媽媽長着兩隻觸角。”毛毛蟲又爬……

一個多月過去了，毛毛蟲變成了一隻美麗的蝴蝶。可是，它還沒有放棄找媽媽，老天爺被它的孝心所感動，讓它和媽媽相遇了。

從此它們過上了幸福快樂的生活。

我的生活每天都在發生這變化，社會在一天一天的進步，現在人們的物質生活是一天比一天好，可是人們的道德品質卻一天比一天下滑，感覺這個世道是越來越冷淡了，人們的熱心都沒有了，究竟是這個世界變了，還是人們的心變了。

現在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反着幹，有些還跟父母、同學打架，不聽教導。還有些人由於成績不好，天天跟人學壞，甚至有些人還毆打、欺負同學，就連向老人問路也連叫帶罵的。

還有些青少年，由於父母經濟條件不錯，很富裕。於是學習不上心，總想依靠父母。然後漸漸地玩起了電子遊戲，一心沉迷於網絡，最後成了人們所説的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢去玩遊戲，買遊戲裝備。整天無所事事。

看看現在的人們，真心相對的人是越來越少了，以前那種熱心腸的人估計都沒有了，感覺這個世情太冷淡了，讓人的心都發涼了，有多少人在問這個世界什麼時候變成現在這個樣子了。

初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處瀰漫着清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。

在城市的一隅，我發現了一道矮矮的院牆。牆外，胡亂地堆着大大小小的石礫，混着幾捧濕沙和雨後特有的泥濘。出於好奇，我抬頭望了望牆內，有些吃力，但並不高的牆放行了我的目光。

天啊，那是怎樣的一個妙處啊！一個廢棄的小院，房根下擠着一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生着幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴着不多的細小的花兒。花兒並無豔色，但幾瓣純淨的白環繞着那細柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視着，不時有水珠從牆頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過“一枝紅杏出牆來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：牆內不比牆外好上百倍？！

此後，一直難忘這奇遇。於是，在一次雨後，我又來了。哪知，卻又有了變數。

牆被拆了。

一堆殘碎的牆的肢體中，夾雜着曾經的花兒，曾經的草和曾經的一切。泥水流淌着，我無須再費力伸頭去看了，他已無了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地裏，看不出什麼美來。我悵然若失。

不久，卻似悟出了什麼味道來。有道是“距離產生美”，莫不是那在作怪？隔牆而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神祕魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什麼意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時，什麼都好；可得到了，卻成了無用的東西。

風輕飄飄的，空氣還是那麼清新，但好像有什麼不一樣了。為什麼呢？我拋開了無聊的思緒，向那被牆隔開的下一個目標奔去。