【推薦】愚人節作文500字三篇

來源:文萃谷 3.47K

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的愚人節作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】愚人節作文500字三篇

愚人節作文500字 篇1

4月1日是什麼節日?相信每個人都知道吧,那就是愚人節。你有沒有被別人騙過呢?那天,我可被騙得團團轉。那天,放學回家,舅媽就跟我説:“今天是愚人節哦,我一定要好好騙騙你!”“儘管放馬過來吧,我時刻警惕着呢!”我自信滿滿地説。這話被正在做菜的媽媽聽見了,突然,媽媽着急地説:“啊呀,我車子裏還剩一個手抓餅呢!被太陽曬得要不好了,快拿出來吃吧!”我的注意力全集中在舅媽一個人身上,根本沒在意媽媽,對她沒有絲毫的防備之心。

我一聽有手抓餅,而且就在車子裏,頓時,我忘了剛才的一切,興沖沖地跑到外面,迫不及待地想吃到美味可口的手抓餅,奪過鑰匙就要開:“媽媽,是哪個鑰匙啊?”我焦急地喊,還挺認真的呢。“那個大的!”媽媽隨口答道,但又穿來死死隱隱約約的偷笑聲,管他呢,手抓餅要緊。我當時真愚蠢啊,竟然沒有發現任何異常的行為。“往那兒轉啊?”我有點不耐煩地問。而媽媽卻十分乾脆地回答:“往右!”要是在平時,她也早就不耐煩了,怎麼會如此冷靜?

我當時一定是被想吃美食的強烈慾望迷惑了,這麼多破綻都被她們一一躲過,真可恨。我當時已被她們騙得團團轉,根本沒有了自己的`想法,甚至在打開的一瞬間,我腳下像踩了一多幸福的彩雲,正帶着我飛向渴望已久的美食王國,根本沒有絲毫猜疑之心。我激動地打開一看,滿心的歡喜等待的卻是失望。我大叫起來:“怎麼沒有啊?!”顯然,我仍矇在鼓裏,我還疑惑地向想:會不會不在這個箱子裏?或是媽媽記錯了?這時,裏面傳來陣陣肆意的笑聲,也正是這種笑聲,讓我撥開烏雲見到了青天,想起了今天是愚人節啊!

我氣咻咻地站在門口,媽媽和舅媽笑得不亦樂乎。媽媽忍住笑説:“還不到一分鐘,就忘得一乾二淨了,還一個勁地問我怎麼開!笑死我了!”我鴨子死嘴殼子硬,還強詞奪理:“其實我早就知道了,只是想騙騙你們而已。”其實,我早就被騙了。

愚人節作文500字 篇2

今天早上,我高高興興來到學校。今天,是愚人節,我以為我力氣大,沒人敢愚弄我。可是,意想不到的事情發生了。

剛到班上,就看見胡蓉在我的椅子上弄些什麼,李文雅在旁邊笑,我搞不清他們在幹些什麼,他們發覺我來了,就各回各家。我很疑惑,他們究竟在做些什麼呢?隨即將作業本交給組長,就按習慣往椅子上一坐。不好!我的褲子被粘住了!我“艱難”的站起來,往椅子上一看,“啊”我暈!“原來,你們在我的椅子上貼了雙面膠?”我憤怒了!他們大笑“哈哈,你中計啦!愚人節快樂!不許生氣哦!”於是,我跑到外面消消氣。

一波未平一波又起,又聽見朱子豪在喊:“宣陳韜晉見”。我信以為真,就趕緊跑向辦公室,見辦公室大門緊鎖,才恍然大悟又被愚弄了。

又跑進班上,還沒等我向朱子豪興師問罪,李文雅又喊我過來。我跑了過去,然後李文雅端起我的杯子,讓我喝裏面的“雪碧”消消氣,我覺得有古怪,就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻,我才沒把它倒掉,但轉念一想:還是先給別人嚐嚐吧!隨後又看見高磊,於是把杯子端給高磊,叫他喝了這杯雪碧。高磊説:“你先給一口給我看看。”我又説:“好,我就喝給你看”於是便喝了一口“雪碧。”頓時癱瘓在地,口吐白沫........

我一直向着班外跑,像狗一樣伸着舌頭。隨後一打聽,原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起,“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。

我跑回我的桌子上大叫一聲:“你們不要欺人太甚!”朱子豪也一旁附和:“就是!就是!”

“好好好,我答應你就是了,哈哈------------”教室裏傳出了她們得意的笑聲。

愚人節作文500字 篇3

前天早上,王煬一進教室嚷着:“愚人節到啦,愚人節到啦。

你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準生氣。”聽他這麼一説,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

上午第三節數學課前,李威搬椅子,宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師(我們都親切地叫他“老李”)進來被“砸”到時的狼狽樣,我忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進來的是女同學文靜,“啪”一聲響起後,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑着責怪:“是誰幹的?”我“陰陽怪氣”地説:“是誰幹的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背後傳來一陣笑聲。

沒有捉弄到主要目標,我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。王煬配合我,小心翼翼地把門關上,小眼睛還盯着門的上方,看到他生怕“砸到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。

“來了,來了!”我們等待了10分鐘後,座位在教室最後面的洪輝向總部及時報告目標,我們個個屏住呼吸,只等待着好戲上演,生怕漏過每一個細節。

門“吱”地一聲再次開了,接着“啪”地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一股腦兒飛向老李的大腦瓜,老李還沒明白是怎麼回事呢。“轟”地一聲,教室裏已經炸開了鍋,左邊的幾位同學笑得前仰後合,中間的幾位同學更是上氣不接下氣,後面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,“卟哧”一聲。老李不但不生氣,反而也笑出聲來。見老李一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還衝上了講台,拉了拉老李的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”老李的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地説:“是誰幹的?”我們竟異口同聲:“不知道。”“呵呵呵……”教室裏又爆發出一陣笑聲……

哈哈,捉弄好人,愚人節無罪。

熱門標籤